PHÂN TÍCH HỆ THỐNG - CHƯƠNG 3

Thành Phần Dữ Liệu Mức Quan Niệm 1. Mục Tiêu 2. Kiến thức cơ bản cần có để học chương này 3. Tài liệu tham khảo liên quan đến chương 4. Nội dung: III.1. KHÁI NIỆM VỀ THÀNH PHẦN DỮ LIỆU MỨC QUAN NIỆM III.2. MÔ HÌNH THỰC THỂ - KẾT HỢP III.3. TỪ ÐIỂN DỮ LIỆU III.4. CÁC BƯỚC XÂY DỰNG MỘT MÔ HÌNH THỰC THỂ - KẾT HỢP 5. Vấn đề nghiên cứu của chương kế tiếp Trong phần này đề cập đến hai mô hình ứng với các mức quan niệm và logic về dữ liệu. Nội...

PHÂN TÍCH HỆ THỐNG Chương III Thành Phần Dữ Liệu Mức Quan Niệm Mục Tiêu Kiến thức cần có để học chương Tài liệu tham khảo liên quan đến chương Nội dung: III.1 KHÁI NIỆM VỀ THÀNH PHẦN DỮ LIỆU MỨC QUAN NIỆM III.2 MƠ HÌNH THỰC THỂ - KẾT HỢP III.3 TỪ ÐIỂN DỮ LIỆU III.4 CÁC BƯỚC XÂY DỰNG MỘT MÔ HÌNH THỰC THỂ - KẾT HỢP Vấn đề nghiên cứu chương Trong phần đề cập đến hai mơ hình ứng với mức quan niệm logic liệu Nội dung mơ hình quan niệm liệu đề cập đến mô hình thực thể - kết hợp: mơ hình giàu ngữ nghĩa, thuận lợi để người dùng hiểu đối tượng, quan hệ tổ chức để góp ý với người phân tích hệ thống trước thực bước Mơ hình luận lý cho liệu trình bày cách chuyển mơ hình thực thể - kết hợp mơ hình sở liệu quan hệ: mơ hình phổ dụng có sở tốn học vững thể hầu hết hệ sở liệu III.1 KHÁI NIỆM VỀ THÀNH PHẦN DỮ LIỆU MỨC QUAN NIỆM Dữ liệu tập hợp ký hiệu từ xây dựng nên thơng tin phản ánh mặt tổ chức Nó thành phần quan trọng chủ yếu hệ thống thơng tin Do tính chất phức tạp tổ chức (nhiều đối tượng, nhiều mối quan hệ, ), để thơng tin phản ánh xác, đầy đủ kịp thời khía cạnh chúng, cần phải nghiên cứu cách thức, phương pháp nhằm nhận biết, tổ chức, lưu trữ liệu để xử lý khai thác chúng hiệu Mức quan niệm có nhiệm vụ nhận biết hay nói cách khác xác định cách đầy đủ, xác tất lớp đối tượng, mối quan hệ chúng tổ chức Thông tin đối tượng, quan hệ thành phần liệu hệ thống thông tin tổ chức Cho đến có nhiều cách thức mơ tả, trình bày thành phần thành phần liệu tổ chức Nói chung chúng dùng hình thức mơ hình mang tính trực quan dễ hiểu người tham gia xây dựng hệ thống thơng tin Hai mơ hình thường người ta dùng việc xây dựng thành phần liệu mức quan niệm là:  Mô hình quan hệ: dùng khái niệm quan hệ biểu diễn lớp đối tượng mối liên quan chúng Ðặc điểm kiểu mơ hình nghèo nàn nghữ nghĩa, khó diễn đạt cho người tham gia xây dựng hệ thống thông tin, đặc biệt người dùng Chính mà mơ hình quan hệ thích hợp với mức logic liệu với mức quan niệm  Mơ hình thực thể - kết hợp (Entity - Relationship Model ERM): Ðặc điểm kiểu mơ hình giàu ngữ nghĩa, dễ hình dung chuẩn hóa quy tắc chặt chẽ Ngồi hình thức mơ hình, bảng mơ tả ràng buộc tồn vẹn: mơ tả ràng buộc mà mô hình Từ điển liệu hồ sơ vừa để kiểm tra mơ hình vừa cần thiết cho bước trình xây dựng hệ thống thơng tin Về mặt mơ hình hóa thành phần liệu mức quan niệm, giáo trình chúng tơi trình bày mơ hình thực thể - kết hợp đặc tính ưu việt mà chúng tơi đề cập Mơ hình tập hợp phần tử thường dùng làm tập đích cho ánh xạ từ tập khác (thường giới thực) vào nó, cho phần tử tác tử mơ hình phản ánh lớp đối tượng, quan hệ, xử lý tổ chức giới thực Mơ hình thường có dạng trực quan, cụ thể, dễ hình dung để mơ tả, để biểu diễn, để nghiên cứu vấn đề phức tạp, trừu tượng hay đối tượng mà khó thực III.2 MƠ HÌNH THỰC THỂ - KẾT HỢP III.2.1 Thực thể (Entity) III.2.2 Mối kết hợp (Relationship) (mối kết hợp thực thể) III.2.3 Thuộc tính (Attribute) (của thực thể mối kết hợp) III.2.4 Bản số III.2.5 Khóa III.2.6 Số chiều mối kết hợp, mối kết hợp tự thân III.2.7 Tổng quát hóa chuyên biệt hóa III.2.8 Phụ thuộc hàm thực thể III.2.9 Chuẩn hóa mơ hình thực thể - kết hợp Mơ hình thực thể _ kết hợp xây dựng dựa khái niệm: thực thể, mối kết hợp, thuộc tính số khái niệm liên quan III.2.1 Thực thể (Entity) a Giới thiệu: b Ðịnh nghĩa: c Ký hiệu: d Ví dụ: a Giới thiệu: Ðể minh họa việc nhận diện thực thể hệ thống thơng tin, xét thí dụ cụ thể, vấn đề quản lý mua bán hàng đơn vị thương mại mà mơ tả phần trước Dựa vật chứng hóa đơn bán hàng, phiếu nhập kho (hóa đơn mua hàng), bảng báo cáo nhập - xuất - tồn kho, tình hình kinh doanh, thẻ kho, tình hình sử dụng hóa đơn tháng thu thập trình tra Trước hết cần nhận thấy thông tin hóa đơn bán hàng, phiếu nhập kho thơng tin bản, cịn thơng tin báo cáo nhập - xuất tồn, tình hình kinh doanh, thẻ kho, tình hình sử dụng hóa đơn thông tin việc xử lý liệu mà Chẳng hạn từ hố đơn bán hàng Từ hình thức nội dung cụ thể hóa đơn bán hàng trình bày phần mơ tả vấn đề đề cập phần trước, nhận thấy tập hợp hóa đơn liên quan tới lớp đối tượng:  Tập hợp "HÓA ÐƠN", hóa đơn có số thứ tự  Tập hợp "KHÁCH HÀNG"  Tập hợp "MẶT HÀNG"  Tập hợp "CỬA HÀNG" Ta nói rằng, tập hợp xác định thực thể b Ðịnh nghĩa: Thực thể phần tử mơ hình tương ứng với lớp đối tượng (các phần tử có số đặc tính đó) thuộc tổ chức q trình mơ hình hóa đối Thực thể định danh tên, thường danh từ mang ý nghĩa lớp tượng mơ hình hóa Chẳng hạn dùng danh từ KHÁCH HÀNG tương ứng với tập hợp người mua người bán, MẶT HÀNG tương ứng với tập hợp thứ dùng để trao đổi mua bán giới thực c Ký hiệu: d Ví dụ: Dùng cho thực thể phần giới thiệu trên: III.2.2 Mối kết hợp (Relationship) (mối kết hợp thực thể) a Giới thiệu: b Ðịnh nghĩa: c Ví dụ: a Giới thiệu: Ta kể mối kết hợp thực thể ví dụ trên:  Mỗi HÓA ÐƠN bán cho KHÁCH HÀNG  Mỗi HÓA ÐƠN bán từ CỬA HÀNG  Mỗi HĨA ÐƠN bán nhiều MẶT HÀNG với số lượng, đơn giá tương ứng Ta nói rằng, các quan hệ mối kết hợp b Ðịnh nghĩa: Mối kết hợp phần tử mơ hình tương ứng với mối quan hệ thực thể tham gia vào quan hệ thuộc tổ chức q trình mơ hình hóa Mối kết hợp định danh tên, thường động từ hay tính từ mang ý nghĩa mối quan hệ lớp đối tượng liên quan tổ chức c Ví dụ: Trong nhiều trường hợp người ta quan niệm tập hợp đối tượng thực thể, xem mối kết hợp mơ hình thực thể - kết hợp Chẳng hạn lĩnh vực quản lý sinh viên: tập tất lớp xem tương ứng với thực thể LỚP HỌC mơ hình, chúng xem hợp thành ngành, khóa, đơn vị đào tạo nên xem mối kết hợp mơ hình III.2.3 Thuộc tính (Attribute) (của thực thể mối kết hợp) a Giới thiệu: b Ðịnh nghĩa: c Ký hiệu: d Ví dụ: e Miền giá trị thuộc tính: a Giới thiệu: Ðể mơ tả tồn diện lĩnh vực quản lý sinh viên, ta thêm vào liệu sơ cấp gắn liền với thực thể mối kết hợp:  Ðối với thực thể HÓA ÐƠN:  STT_HÐ  Ngày lập  Quyển hóa đơn (số seri)  Tỷ lệ VAT (thuế giá trị gia tăng )  Ðối với thực thể CỬA HÀNG:  Mã số cửa hàng  Tên cửa hàng  Ðịa cửa hàng  Ðối với thực thể KHÁCH HÀNG:  MÃ KHÁCH HÀNG  Họ tên khách hàng  Ðịa khách hàng  Ðối với thực thể MẶT HÀNG:  MÃ HÀNG  Tên hàng  Ðơn vị tính  Ðối với mối kết hợp bán:  Số lượng  Ðơn giá b Ðịnh nghĩa: Thuộc tính (của thực thể mối kết hợp) phần tử mơ hình tương ứng với đặc tính lớp đối tượng mối quan hệ đối tượng thuộc tổ chức việc mơ hình hóa Thuộc tính thường định danh tên, mang ý nghĩa đặc tính đối tượng hay quan hệ đối tượng giới thực chúng lượng hóa (mơ tả, cân đong, đo, đếm) c Ký hiệu: Tên thuộc tính ghi bên trong, phía ký hiệu tên thực thể tên mối kết hợp d Ví dụ: e Miền giá trị thuộc tính: Giá trị thuộc tính thường nhận từ tập hợp hợp lý đó, có tạo theo quy tắc mục đích Chẳng hạn thuộc tính MAKHACH, Họ tên khách, Ðịa khách chuỗi ký tự phản ánh thông tin khách hàng III.2.4 Bản số III.2.4.1 Thể thực thể III.2.4.2 Thể mối kết hợp III.2.4.1 Thể thực thể a Giới thiệu b Định nghĩa c Trình bày a Giới thiệu: Trong ví dụ trước đây, hóa đơn có bán mặt hàng Thép tròn phi 6, Ximăng Hà Tiên, Gạch ống Ta nói phần tử: Thép trịn phi 6, Ximăng Hà Tiên, Gạch ống thể thực thể MẶT HÀNG b Ðịnh nghĩa: Một thể thực thể phần tử tương ứng với đối tượng thuộc lớp đối tượng tổ chức mơ hình hóa Một thể thực thể nhận biết tập hợp tất giá trị tất thuộc tính thể thuộc thực thể liệu đối tượng giới thực Như vậy: thuộc tính (của thực thể hay mối kết hợp) nhận giá trị tập hợp đó, tập gọi miền trị thuộc tính Hai đối tượng lớp tổ chức tương ứng với hai thể khác mô hình, nhiều phải giá trị nhiều thuộc tính phân biệt hai thể (chẳng hạn sinh viên trùng họ tên) Vì đơn giản nhận biết xử lý sau này, nhiều người ta thêm vào thực thể loại thuộc tính đặc biệt gọi thuộc tính định Thí dụ người ta dùng thuộc tính MÃHÀNG cho thực thể MẶT HÀNG MÃ HÀNG thuộc tính mà khơng phải thuộc tính vốn có MẶT HÀNG c Trình bày: III.2.4.2 Thể mối kết hợp a Giới thiệu b Định nghĩa thể c Định nghĩa số d Ký hiệu: a Giới thiệụ: Ðặt giả thiết sau: Xét mối kết hợp bán thực thể HÓA ĐƠN MẶT HÀNG Một thể quan hệ tương ứng với việc hóa đơn bán mặt hàng với số lượng đơn giá Khi đó: thể mối kết hợp bán b Ðịnh nghĩa: Một thể mối kết hợp tập hợp thể thực thể tham gia vào mối kết hợp Tuy nhiên mơ hình khơng thể trình bày hết tất thể thực thể mối kết hợp Việc trình bày để dễ dàng nhận biết thêm chất mối kết hợp (thể qua khái niệm số) khó trình bày tất thể tất thực thể tất mối kết hợp c Ðịnh nghĩa: Bản số thực thể mối kết hợp cặp (bản số tối thiểu, số tối đa) Trong chúng định nghĩa sau:  Bản số tối thiểu: 1, số lần tối thiểu mà thể thực thể tham gia vào thể mối kết hợp  Bản số tối đa: n, số lần tối đa mà thể thực thể tham gia vào thể mối kết hợp Chú ý số trường hợp số tối thiểu thực thể mối kết hợp cho hay tùy vào việc quan niệm tổ chức thể thực thể d Ký hiệu: Chú ý: Với vị trí tương đối thực thể mối kết hợp, số bên trái số tối thiểu, số bên phải số tối đa Ví dụ:  Ðược gạch c Ví dụ: III.2.5.2 Khóa mối kết hợp a Định nghĩa b.Cách trình bày c.Ví dụ a Định nghĩa: Khóa mối kết hợp nhận cách kết hợp khóa thực thể tham gia vào mối kết hợp Tập hợp tất giá trị thuộc tính khóa mối kết hợp xác định thể mối kết hợp b Cách trình bày: Khóa mối kết hợp thường ghi dạng kết hợp thuộc tính khóa chúng dấu ngoặc đơn c Ví dụ: Khóa mối kết hợp "bán" cặp hai thuộc tính: (STT_HĐ, MAHANG) Nói chung khóa mối kết hợp ngầm hiểu mà không ghi không quan tâm Chú ý: Một thực thể có nhiều khóa Một mối kết hợp khơng có thuộc tính tồn thuộc tính khóa III.2.6 Số chiều mối kết hợp, mối kết hợp tự thân a Định nghĩa b Mối kết hợp tự thân (đệ quy) a Ðịnh nghĩa: Số chiều mối kết hợp số thực thể tham gia vào mối kết hợp  Mối kết hợp có n thực thể tham gia gọi mối kết hợp n chiều Ðặc biệt:  Mối kết hợp thực thể gọi mối kết hợp nhị phân  Mối kết hợp thực thể gọi mối kết hợp tam phân b Mối kết hợp tự thân (đệ quy) Ðịnh nghĩa: Mối kết hợp tự thân mối kết hợp từ thực thể đến thực thể Ví dụ 1: Trong chương trình giảng dạy ngành Tin học có số mơn học mà sinh viên muốn đăng ký học phải học qua (và đạt điểm trở lên) số môn học khác gọi môn tiên mơn học đó: Ví dụ 2: Một thành viên gia phả dịng họ có người cha trừ người tộc trưởng đầu tiên: III.2.7 Tổng quát hóa chuyên biệt hóa a Giới thiệu: b Ðịnh nghĩa: c Cách trình bày: d Ý nghĩa: e Ví dụ: a Giới thiệu: Mặc dù khái niệm số thực thể mối kết hợp cho nhận biết thể thực thể tham gia tối thiểu bao nhiêu, tối đa vào mối kết hợp Nhưng thực tế, lớp đối tượng tổ chức có tồn tình trạng là: số đối tượng (tập con) tham gia vào mối kết hợp này, số cịn lại tham gia không vào mối kết hợp khác, tất phần tử chúng lại tham gia vào mối kết hợp khác Hoặc tập có đặc tính này, cịn phần tử khác có thêm đặc tính khác khơng Chẳng hạn cán cơng nhân viên trường đại học, số cán giảng dạy tham gia công tác giảng dạy, số cịn lại (nhân viên hành chánh) khơng, người làm việc đơn vị nhà trường Ðối với cán giảng dạy người ta quan tâm đến chức danh tại, nhân viên hành chánh người ta lại quan tâm đến nghề nghiệp hay nghiệp vụ họ Ðể phản ánh tình trạng phương pháp mơ hình hóa, người ta dùng khái niệm chun biệt hóa / tổng quát hóa b Ðịnh nghĩa: Chuyên biệt hóa nghĩa phân hoạch thực thể thành tập (thực thể) cịn Tổng qt hóa gộp thực thể thành thực thể bao hàm tất thể thực thể Các chuyên biệt thừa hưởng tất thuộc tính thực thể tiền bối có thuộc tính khác Các thực thể chun biệt có mối kết hợp khác với thực thể khác xử lý khác tùy theo chuyên biệt thành phần c Cách trình bày: Tổ chức thực thể thực thể theo cấu trúc cây, thuộc tính thực thể mang tính chất thừa kế gia phả d Ý nghĩa: Với phương pháp tổng quát hóa/chuyên biệt hóa cho phép vừa trình bày vấn đề cách tổng quát mà khơng qn đặc thù e Ví dụ: Trong trường đại học: Khó khăn gặp phải việc tổng quát hóa hay chuyên biệt hóa có thực thể có nhiều cách phân hoạch khác theo tiêu chí khác nhau, tập có cịn giao III.2.8 Phụ thuộc hàm thực thể a Định nghĩa b Trình bày mơ hình quan niệm liệu c Liên quan phụ thuộc hàm với số d Ví dụ a Ðịnh nghĩa: Giả sử có mối kết hợp thực thể A thực thể B, người ta nói tồn phụ thuộc hàm thực thể A với thực thể B thể A xác định thể B b Trình bày mơ hình quan niệm liệu: c Liên quan phụ thuộc hàm với số Giả sử có mối kết hợp hai chiều hai thực thể Có phụ thuộc hàm thực thể nguồn thực thể đích số thực thể nguồn mối kết hợp (1, 1) d Ví dụ: HĨA ÐƠN _ KHÁCH HÀNG Mỗi HÓA ÐƠN xác định KHÁCH HÀNG III.2.9 Chuẩn hóa mơ hình thực thể - kết hợp a Quy tắc b Quy tắc c Quy tắc Việc bảo đảm tính chặt chẽ mơ hình liệu để làm sở đầy đủ xác cho giai đoạn sau vấn đề thiết yếu Trong trình xây dựng thành phần liệu mức quan niệm, dựa kết điều tra kinh nghiệm thân, lúc đầu có mơ hình chưa đầy đủ thiếu xác Các quy tắc sau cho phép kiểm chứng khắc phục phiếm khuyết a Quy tắc 1: Trong mơ hình thực thể - kết hợp: Ðối với thể thực thể, thuộc tính phải có nghĩa có giá trị Ví dụ: Nếu ta xây dựng thực thể NHÂN VIÊN vi phạm quy tắc Bởi thực tế nhân viên thuộc tính Tuổi thay đổi theo thời gian, thuộc tính Họ tên vơ nghĩa người khơng có khơng xác định (duy nhất) người có Ðể thõa mãn quy tắc 1, tùy trường hợp, có cách giải sau:  Cách 1: Thay thuộc tính tương đương mang tính chất hơn, chẳng hạn Tuổi nên thay Ngày sinh xác định tuổi thời điểm  Cách 2: Cho thuộc tính vi phạm quy tắc mang giá trị đặc biệt Cách nên dùng cho trường hợp giá trị thuộc tính xác định khơng Chẳng hạn cho thuộc tính Tơn giáo chuỗi rổng với người khơng có tín ngưỡng thuộc tơn giáo (Nếu có có tơn giáo mà thơi) Tuy nhiên khơng thể áp dụng cách cho thuộc tính Họ tên  Cách 3: Trong trường hợp xây dựng thực thể mối kết hợp sau: b Quy tắc 2: Trong mô hình thực thể - kết hợp: Mọi thuộc tính mối kết hợp phải phụ thuộc vào khóa mối kết hợp phụ thuộc hàm sơ cấp Nghĩa phụ thuộc vào tồn khóa khơng phải phụ thuộc vào phận khóa Ví dụ: Viêc quản lý q trình lương cán công nhân viên, phải phản ánh nhân viên hưởng ngạch, bậc thời điểm (tháng - năm) Tuy nhiên từ ngạch bậc suy hệ số lương hay nói xác hệ số lương phụ thuộc vào Ngạch bậc mà thơi Nên thay xây dựng mơ hình: Chúng ta trình bày: c Quy tắc Trong mơ hình: Mọi thuộc tính thực thể hay mối kết hợp phải phụ thuộc vào khóa phụ thuộc hàm sơ cấp trực tiếp Ví dụ:Thực thể LỚP mà xây dựng sau: Với MA_LOP hợp thành thành phần MA_NGANH (mã ngành: 01 Toán, 02 - Lý, 56 - Tin học, ), Khóa học (17, 18, 22, 23, ), MA_ÐVÐT Chẳng hạn: 5697VL biểu thị cho lớp Tin học 97 Vĩnh Long Thực thể LỚP xây dựng không thõa quy tắc 3, ta có phụ thuộc bắc cầu sau: MA_LOP ( MA_NGANH ( Tên ngành Trong trường hợp này, ta xem lớp mối kết hợp tạo thành từ thực thể thành phần: Bằng cách có xây dựng mối kết hợp dựa mối kết hợp trước Ta dùng dấu ngoặc gần mối kết hợp để mối kết hợp tạo trước Chẳng hạn mối kết hợp "dạy" sau: Trong nhiều trường hợp, tạo lập thuộc tính định cho thực thể, đơi bao hàm kết hợp thuộc tính khác Khi vi phạm quy tắc Ðể khắc phục trường hợp này, nhiều vừa phải thêm thực thể mối kết hợp mới, vừa phải thay đổi cách thức tạo giá trị cho thuộc tính định Thí dụ: Để quản lý sách thư viện người ta đánh số sách cách kết hợp loại sách số thứ tự sách thuộc loại Chẳng hạn thư viện có 50 Kiến trúc máy tính (KTMT), người ta đánh số MA_SÁCH từ KTMT01, KTMT02, , KTMT50 Như cần biết KTMT nhận Kiến trúc máy tính Trong trường hợp này, giải sau: vừa thêm thực thể "LOẠI SÁCH" mối kết hợp "thuộc loại" vừa thay đổi cách đánh số MA_SÁCH làm cho chúng không phụ thuộc vào chủng loại sách nữa, chẳng hạn theo thứ tự số sách nhập vào thư viện Chú ý: Khi xây dựng mơ hình phải tùy theo u cầu thực tế để trình bày Chẳng hạn vấn đề quản lý nhân sự, quản lý nhân viên có cần biết CON NHÂN VIÊN với người VỢ/ CHỒNG hay không? III.3 TỪ ÐIỂN DỮ LIỆU a Bảng mô tả thực thể theo khuôn mẫu b Bảng mô tả mối kết hợp theo khuôn mẫu c Bảng mơ tả ràng buộc tồn vẹn d Bảng tổng kết thuộc tính e Bảng tổng kết thực thể mối kết hợp Mơ hình thực thể - kết hợp cho ta nhìn trực quan thành phần liệu Từ điển liệu vừa cho ta có nhìn xác vừa để kiểm chứng lại mơ hình thực thể - kết hợp Từ điển liệu hồ sơ mơ tả chi tiết tóm tắt tất thành phần mơ hình: thực thể, mối kết hợp, thuộc tính, bảng mơ tả ràng buộc tồn vẹn tầm ảnh hưởng chúng Nó gồm hồ sơ sau: a Bảng mô tả thực thể theo khuôn mẫu: b Bảng mô tả mối kết hợp theo khuôn mẫu: c Bảng mô tả ràng buộc tồn vẹn (những ràng buộc khơng thể sơ đồ) theo khn mẫu: Ngồi hồ sơ cần thêm số hồ sơ sau: d Bảng tổng kết thuộc tính: Sắp xếp tên thuộc tính theo thứ tự từ điển để sau dễ tra cứu e Bảng tổng kết thực thể mối kết hợp: gồm hai phần: Phần 1: Danh sách tên thực thể theo thứ tự từ điển, tổng số chiều dài tổng số thể  Phần 2: Danh sách tên các mối kết hợp theo thứ tự từ điển, tổng số chiều dài tổng số thể  III.4 CÁC BƯỚC XÂY DỰNG MỘT MƠ HÌNH THỰC THỂ - KẾT HỢP Các bước thực hiện: Bước 1: Phân hoạch liệu thành lĩnh vực Tiêu chuẩn để phân hoạch thường vào tính chất chức năng, nghiệp vụ tổ chức Các liệu lĩnh vực thường liên quan đến liệu lĩnh vực Thí dụ: Hệ thống kế tốn phân chia thành phân hệ:  Thu - chi tiền mặt, tiền gửi ngân hàng  Mua - bán hàng hóa  Nhập - xuất nguyên liệu chính, ngun liệu phụ, cơng cụ sản xuất  Sản xuất bán sản phẩm  Thuế giá trị gia tăng đầu vào, đầu  Tài sản cố định  Thanh tốn - loại cơng nợ  Kết chuyển  Tổng hợp Có tổ chức mà chức công việc phận kết phận mà biết điều chỉnh cải tiến cấu quy trình quản lý để tổ chức hoạt động có hiệu Thí dụ : phân hệ loại cơng nợ liên quan tới phân hệ thu chi tiền mặt, tiền gửi ngân hàng, mua bán hàng hóa, toán, Bước 2: Ðối với lĩnh vực xây dựng mơ hình thực thể - kết hợp cho lĩnh vực đó, nghĩa xác định thuộc tính, thực thể, quan hệ, số thực thể mối kết hợp mà tham gia ràng buộc toàn vẹn chúng mà ràng buộc khơng thể mơ hình thực thể kết hợp Bước 3: Tổng hợp mơ hình thực thể - kết hợp từ tất lĩnh vực để có mơ hình tổng qt Thường lĩnh vực có tính chất nghiệp vụ riêng, tổng hợp lại chúng có thực thể chung Thí dụ: phân hệ hệ thống kế tốn ln liên quan đến lớp đối tượng chung hệ thống tài khoản, khách hàng, nhân viên Mỗi hình thực thể_kết hợp cho lĩnh vực thường nhóm xây dựng, lớp đối tượng liên quan tới nhiều phân hệ, nhóm lại có định danh riêng Vì tổng hợp lại nhóm phải thống với để có cách quan niệm thống Do mà cơng việc giai đoạn bao gồm:  Xóa bỏ từ đồng nghĩa đa nghĩa:  Từ đồng nghĩa: vật thể (object) mang tên khác nhau, thực chất Ví dụ: thực thể "SINH VIÊN" "HỌC VIÊN" hay "HỌC SINH", thuộc tính "ÐIỂM" "KẾT QUẢ" mơn thi PHÂN TÍCH HỆ THỐNG Câu hỏi, tập Những dấu hiệu để phát thực thể thuộc tính mơ tả toán tổ chức? Những dấu hiệu để phát mối kết hợp thực thể? Mối quan hệ thực thể thuộc tính mơ hình? Đưa ví dụ để chứng tỏ khơng có phân định thực thể thuộc tính ngữ cảnh định Phân biệt thực thể thể thực thể? Cho ví dụ minh hoạ khác biệt thực thể thể thực thể Trong trường hợp cần xác định thêm thuộc tính mối kết hợp? Bản số thực thể tham gia vào mối kết hợp mối liên quan với ràng buộc liệu nào? Thảo luận nhóm, bước xây dựng mơ hình cho tốn phần tập ... thường liên quan đến liệu lĩnh vực Thí dụ: Hệ thống kế tốn phân chia thành phân hệ:  Thu - chi tiền mặt, tiền gửi ngân hàng  Mua - bán hàng hóa  Nhập - xuất nguyên liệu chính, nguyên liệu phụ,... hợp Bước 3: Tổng hợp mơ hình thực thể - kết hợp từ tất lĩnh vực để có mơ hình tổng qt Thường lĩnh vực có tính chất nghiệp vụ riêng, tổng hợp lại chúng có thực thể chung Thí dụ: phân hệ hệ thống. .. người tham gia xây dựng hệ thống thông tin, đặc biệt người dùng Chính mà mơ hình quan hệ thích hợp với mức logic liệu với mức quan niệm  Mô hình thực thể - kết hợp (Entity - Relationship Model