Bài tập và thực hành 3: LÀM QUEN VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH

Học sinh biết phân biệt các chế độ ra khỏi hệ thống và ra khỏi hệ thống một cách an toàn.  Học sinh làm quen với các thao tác cơ bản với chuột và bàn phím. Đây là phần trọng tâm của bài thực hành.  Giúp học sinh làm quen với các ổ đĩa, biết các thao tác cần thiết khi làm việc với thiết bị nhớ qua cổng USB.

Giáo án lớp 10 Bài tập thực hành Bài tập thực hành 3: LÀM QUEN VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH I.Mục đích, yêu cầu: Về kiến thức:  Học sinh biết phân biệt chế độ khỏi hệ thống khỏi hệ thống cách an toàn  Học sinh làm quen với thao tác với chuột bàn phím Đây phần trọng tâm thực hành  Giúp học sinh làm quen với ổ đĩa, biết thao tác cần thiết làm việc với thiết bị nhớ qua cổng USB Về tư tưởng, tình cảm:  Giúp học sinh làm quen với hệ điều hành hiểu rõ thao tác hệ thống Thơng qua giúp cho học sinh sử dụng máy tính thành thạo ngày u thích mơn học II Phương pháp, phương tiện: Phương pháp:  Kết hợp phương pháp giảng dạy tin học với mô hình thực tế  Kết hợp phương pháp giảng dạy lý thuyết với hướng dẫn học sinh thực hành, vấn đáp… Phương tiện: Phạm Thị Mai Lan K56A- CNTT- ĐHSPHN Giáo án lớp 10 Bài tập thực hành  Sách giáo khoa Tin học lớp 10  Vở ghi lý thuyết  Phịng máy tính thực hành, máy chiếu để minh họa  Sách tham khảo (nếu có) III Tiến trình lớp nội dung giảng: Ổn định lớp: (1’) Yêu cầu lớp trật tự tiến hành kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: Kiểm tra cũ kết hợp cho học sinh thực hành máy Gợi động cơ: (5’) Chúng ta tìm hiểu hệ điều hành quan sát nhận diện số thành phần máy tính, thực hành giúp ta hiểu rõ chế hoạt động giúp ta làm quen với chuột bàn phím, thao tác cần thiết làm việc với thiết bị nhớ qua cổng USB Nội dung học: ST Nội dung Hoạt động thày trò T Thờ i gian Phạm Thị Mai Lan K56A- CNTT- ĐHSPHN Giáo án lớp 10 Bài tập thực hành 10’ Vào/ra hệ thống  Đăng nhập hệ thống  Thuyết trình :  Nhập tên mật  Nếu ta thiết đặt để không cần xác vào ô tương ứng ấn nhận mật khẩu, hệ thống Enter nháy chuột lên làm việc ta nháy chuột chọn nút Ok người dùng  Nháy đúp chuột lên  Nếu có khai báo mật khẩu, hệ số biểu tượng hình thống cho phép làm việc cung cấp mật khẩu, quên mật không vào làm việc  GV: Giải thích ý nghĩa khung nhập, nút hình 34 SGK  HS: Bật máy theo dõi so sánh với máy tính  Thuyết trình: Ở giao tiếp với hệ điều hành làm quen với cách khỏi hệ thống, hôm  Ra khỏi hệ thống thực hành cách khỏi hệ thống  Nháy chuột lên nút phân biệt khác Start góc trái, bên chúng Phạm Thị Mai Lan K56A- CNTT- ĐHSPHN Giáo án lớp 10 hình Bài tập thực hành  Hỏi:  Chọn nút Turn Off Ở giao tiếp với hệ điều hành (hoặc Shut Down) giới thiệu cách  Chọn tiếp khỏi hệ thống Hãy nhắc lại chức mục sau: chế độ? - Stand By để tắt máy  Trả lời: tạm thời - Shut down (Turn Off): Hệ điều - Turn Off (hoặc Shut hành dọn dẹp hệ thống tắt Down) để tắt máy nguồn đưa thông báo cho - Restart để nạp lại hệ người dùng biết tắt điều hành nguồn Chế độ cách tắt máy - Hibernate để lưu toàn an toàn trạng thái làm - Stand By: Chọn chế độ để việc thời trước tắt cho máy tạm nghỉ, tiêu thụ máy lượng đủ để hoạt động trở lại - Hibernate: Chọn chế độ tắt máy sau lưu toàn trạng thái làm việc thời vào ổ đĩa Khi khởi động máy nhanh chóng thiết lập lại toàn trạng thái làm việc trước - Restart: để khởi động lại hệ Phạm Thị Mai Lan K56A- CNTT- ĐHSPHN Giáo án lớp 10 Bài tập thực hành thống Các chương trình dùng  Chú ý: Khi chọn chế độ Stand By, thiết bị tốn nhiều lượng hình, đĩa từ, …sẽ tắt, ta ko phép tắt điện thiết bị khác cần điện để trì hoạt động Thao tác với chuột  Thuyết trình: Các thao tác với Chuột có hai thành phần: chuột chuột: trái chuột phải Chuột trái để  Di chuyển chuột lựa chọn đối tượng, chuột phải để  Nháy chuột điều khiển máy tính Khi  Nháy nút phải chuột chọn biểu tượng hay mục  Nháy đúp chuột bảng chọn(menu) thường  Kéo thả chuột đổi màu cho biết biểu tượng hay mục chọn  Hỏi: Trong thực hành 2, em làm quen với máy tính Hãy cho biết có cách sử dụng chuột?  Trả lời: Phạm Thị Mai Lan K56A- CNTT- ĐHSPHN 10’ Giáo án lớp 10 Bài tập thực hành Có thể chia nhỏ làm cách sử dụng chuột:  Di chuyển chuột: Thay đổi vị trí chuột mặt phẳng  Nháy chuột: Nhấn nút trái chuột thả ngón tay  Nháy phải chuột: Nhấn nút phải chuột, lựa chọn lệnh nháy chuột trái vào lệnh  Nháy đúp chuột: Nháy chuột nhanh hai lần liên tiếp  Kéo thả chuột: Nhấn giữ nút trái chuột, di chuyển trỏ chuột đến vị trí cần thiết thả ngón tay nhấn giữ chuột  Nháy chuột trái hai lần rời để đổi tên biểu tượng ( ấn nút phải chuột chọn Rename)  Giáo viên hướng dẫn học sinh tự điều khiển quan sát, hướng dẫn trực tiếp em chưa làm Thao tác với bàn phím  Thuyết trình:  Nhận biết số loại Ta dùng bàn phím thay Phạm Thị Mai Lan K56A- CNTT- ĐHSPHN 8’ Giáo án lớp 10 Bài tập thực hành phím chính: nháy đúp chuột cách dùng - Phím kí tự/ số, nhóm phím di chuyển xong chọn phím số bên phải Enter - Các phím chức  Học sinh: nghe thực hành F1,F2… theo hướng dẫn giáo viên - Phím xóa: Delete, Backspace - Phím di chuyển: ←,↑,→,↓, phím Home phím End - Các phím điều khiển: Enter, Ctrl, Alt,Shift…  Phân biệt việc gõ phím gõ tổ hợp phím cách nhấn giữ Ví dụ: Shift _Delete; Alt_Phân biệt việc gõ phím gõ tổ hợp phím cách nhấn giữ Ví dụ: Shift _Delete; Ctrl_Alt_F4… Ổ đĩa cổng USB  Giáo viên:  Đối với thiết bị sử  cho học sinh quan sát ổ đĩa Phạm Thị Mai Lan K56A- CNTT- ĐHSPHN 7’ Giáo án lớp 10 dụng cổng giao tiếp USB, Bài tập thực hành mềm, ổ đĩa CD… điều quan trọng cách  nhận biết cổng USB va tháo thiết bị khỏi máy thiết bị sử dụng cổng USB cách an toàn thiết bị nhớ flash, chuột, máy cách: in… - Đóng tất chương trình liên quan tới thiết bị  Học sinh: thực hành theo hướng dẫn giáo viên - Nháy nút chuột phải lên biểu tượng mũi tên màu xanh công cụ - Chọn Safely Remove Hardware chọn tên thiết bị cần tháo khỏi máy IV Củng cố học: ( 2’) Nhắc lại học hơm V Bài tập nhà: (2’) Yêu cầu học sinh thực hành thao tác với chuột bàn phím, thực hành thao tác vào/ hệ thống cách tháo thiết bị nhớ USB khỏi máy cách an toàn Phạm Thị Mai Lan K56A- CNTT- ĐHSPHN Giáo án lớp 10 Bài tập thực hành VI Nhận xét, rút kinh nghiệm giảng: Nhận xét, đánh giá giáo viên hướng dẫn: Phạm Thị Mai Lan K56A- CNTT- ĐHSPHN ... HS: Bật máy theo dõi so sánh với máy tính  Thuyết trình: Ở giao tiếp với hệ điều hành làm quen với cách khỏi hệ thống, hôm  Ra khỏi hệ thống thực hành cách khỏi hệ thống  Nháy chuột lên nút... Hỏi: Trong thực hành 2, em làm quen với máy tính Hãy cho biết có cách sử dụng chuột?  Trả lời: Phạm Thị Mai Lan K56A- CNTT- ĐHSPHN 10’ Giáo án lớp 10 Bài tập thực hành Có thể chia nhỏ làm cách... tự tiến hành kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: Kiểm tra cũ kết hợp cho học sinh thực hành máy Gợi động cơ: (5’) Chúng ta tìm hiểu hệ điều hành quan sát nhận diện số thành phần máy tính, thực hành giúp