6) Vieát moät ñoaïn vaên vôùi ñeà taøi töï choïn, trong ñoù coù söû duïng moät caâu nghi vaán, moät caâu caàu khieán, moät caâu caûm thaùn vaø moät caâu phuû ñònh. ( Löu yù: gaïch chaân[r]
(1)Họ tên KIÊÅM TRA TIẾNG VIỆT ( Tiết 130 / 33 ) Lớp ( Thời gian : 45’)
Điểm Lời phê Gv
I LÍ THUYẾT : ( 4đ ) ( Mỗi câu trả lời 0,25đ )
1) Chức câu nghi vấn dùng để:
a)Hỏi b)Yêu cầu c)Bộc lộ cảm xúc d)Kể, thông báo
2) Chức câu cảm thán dùng để:
a)Hỏi b)Yêu cầu c)Bộc lộ cảm xúc d)Kể, thông báo
3) Chức câu cầu khiến dùng để:
a)Hỏi b)Yêu cầu c)Bộc lộ cảm xúc d)Kể, thông báo
4) Chức câu trần thuật dùng để:
a)Hỏi b)Yêu cầu c)Bộc lộ cảm xúc d)Kể, thông báo
5) Xác định câu nghi vấn sau dùng với mục đích gì? " Những người mn năm cũ
Hồn đâu bây giờ?" " Ông Đồ" ( Vũ Đình Liên )
a)Hỏi b)Yêu cầu c)Bộc lộ cảm xúc d)Kể, thông báo
6) Khi viết, câu nghi vấn thường kết thúc dấu câu sau đây?
a)Dấu chấm hỏi ( ? ) b)Dấu chấm than ( ! ) c)Dấu chấm ( ) d)Cả a, b, c 7) Khi viết, câu trần thuật thường kết thúc dấu câu sau đây?
a)Dấu chấm hỏi ( ? ) b)Dấu chấm than ( ! ) c)Dấu chấm ( ) d)Cả a, b, c 8) Khi viết, câu cầu khiến thường kết thúc dấu câu sau đây?
a)Dấu chấm hỏi ( ? ) b)Dấu chấm than ( ! ) c)Dấu chấm ( ) d)Cả a, b, c 9) Khi viết, câu cảm thán thường kết thúc dấu câu sau đây?
a)Dấu chấm hỏi ( ? ) b)Dấu chấm than ( ! ) c)Dấu chấm ( ) d)Cả a, b, c 10) Cách lựa chọn trật tự từ câu sau nhằm mục đích gì?
" Chị Dậu xám mặt lại, vội vàng đặt xuống đất, chạy đến đỡ lấy tay hắn". " Tắt đèn" (Ngô Tất Tố)
a) Thể thứ tự định vật, tượng, hoạt động, b) Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm vật, tượng, c) Liên kết với câu khác văn
d) Đảm bảo hài hồ ngữ âm lời nói
11) Cách lựa chọn trật tự từ câu sau nhằm mục đích gì?
"´Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín" " Cây tre Việt Nam" ( Thép Mới)
a) Thể thứ tự định vật, tượng, hoạt động, b) Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm vật, tượng, c) Liên kết với câu khác văn
d) Đảm bảo hài hồ ngữ âm lời nói
12) Cách lựa chọn trật tự từ câu sau nhằm mục đích gì?
" Lom khom núi, tiều vài chú" " Qua đèo Ngang" ( Bà Huyện Thanh Quan)
a) Thể thứ tự định vật, tượng, hoạt động, b) Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm vật, tượng, c) Liên kết với câu khác văn
d) Đảm bảo hài hoà ngữ âm lời nói
13) Cách lựa chọn trật tự từ câu in đậm sau nhằm mục đích gì?
" Cùng lắm, có giở quẻ, đến tù.Ở tù coi thường". a) Thể thứ tự định vật, tượng, hoạt động,
b) Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm vật, tượng, c) Liên kết với câu khác văn
d) Đảm bảo hài hoà ngữ âm lời nói
14) Xác định câu lời nói sau Lí Thơng thể rõ mục đích muốn đuổi Thạch Sanh khỏi nhà mình:
" ( ) Con trăn vua nuôi lâu ( ) Nay em giết nó, tất khơng khỏi bị tội chết ( ) Thôi, bây nhân trời chưa sáng em trốn ( ) Có chuyện để anh nhà lo liệu"."Thạch Sanh"
a)Caâu ( ) b)Caâu ( ) c)Caâu ( ) d)Caâu ( )
15) Xác định câu đoạn văn sau câu phủ định?
" ( ) Đất nước ta giàu có nhiều so với mười năm trước ( ) Đa số nhà có ăn để, khơng phải người cịn nghèo khổ ( ) Nhiệm vụ cho người sung sướng ( ) Đó hướng phấn đấu tất toàn nhân loại." ( Lê Phú Tấn )
a)Caâu ( ) b)Caâu ( ) c)Caâu ( ) d)Caâu ( )
16) Cho biết hành động nói câu sau cách dùng nào? " Những người muôn năm cũ
Hồn đâu bây giờ?" " Ơng Đồ" ( Vũ Đình Liên )
(2)II THỰC HAØNH : ( 6đ ) ( Mỗi câu trả lời 1đ )
1) Vieát lại câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán câu trần thuật. Câu nghi vấn:
Câu cầu khiến: Câu cảm thán: Câu trần thuật:
2) Viết lại đoạn văn có sử dụng câu phủ định ( gạch chân câu phủ định ).
3) Viết lại đoạn văn có lựa chọn trật tự từ câu văn ( gạch chân ghi tác dụng việc lựa chọn trật tự từ câu văn )
4) Viết lại đoạn văn hội thoại vai xã hội đoạn văn đó.
5) Hãy lập lại trật tự từ cho câu thơ sau:
" Lom khom núi, tiều vài chú" " Qua đèo Ngang" ( Bà Huyện Thanh Quan)
( Lưu ý: Lập 04 cách )
6) Viết đoạn văn với đề tài tự chọn, có sử dụng câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán câu phủ định ( Lưu ý: gạch chân câu yêu cầu sử dụng )
(3)Họ tên KIÊÅM TRA TIẾNG VIỆT ( Tiết 130 / 33 ) Lớp ( Thời gian : 45’)
Điểm Lời phê Gv
I LÍ THUYẾT : ( 4đ ) ( Mỗi câu trả lời 0,25đ )
1) Chức câu cảm thán dùng để:
a)Hỏi b)Yêu cầu c)Bộc lộ cảm xúc d)Kể, thông báo
2) Chức câu trần thuật dùng để:
a)Hỏi b)Yêu cầu c)Bộc lộ cảm xúc d)Kể, thông báo
3) Chức câu cầu khiến dùng để:
a)Hỏi b)Yêu cầu c)Bộc lộ cảm xúc d)Kể, thông báo
4) Chức câu nghi vấn dùng để:
a)Hỏi b)Yêu cầu c)Bộc lộ cảm xúc d)Kể, thông báo
5) Xác định câu nghi vấn sau dùng với mục đích gì? " Những người mn năm cũ
Hồn đâu bây giờ?" " Ơng Đồ" ( Vũ Đình Liên )
a)Hỏi b)Yêu cầu c)Bộc lộ cảm xúc d)Kể, thông báo
6) Khi viết, câu cầu khiến thường kết thúc dấu câu sau đây?
a)Dấu chấm hỏi ( ? ) b)Dấu chấm than ( ! ) c)Dấu chấm ( ) d)Cả a, b, c 7) Khi viết, câu trần thuật thường kết thúc dấu câu sau đây?
a)Dấu chấm hỏi ( ? ) b)Dấu chấm than ( ! ) c)Dấu chấm ( ) d)Cả a, b, c 8) Khi viết, câu cảm thán thường kết thúc dấu câu sau đây?
a)Dấu chấm hỏi ( ? ) b)Dấu chấm than ( ! ) c)Dấu chấm ( ) d)Cả a, b, c 9) Khi viết, câu nghi vấn thường kết thúc dấu câu sau đây?
a)Dấu chấm hỏi ( ? ) b)Dấu chấm than ( ! ) c)Dấu chấm ( ) d)Cả a, b, c 10) Cách lựa chọn trật tự từ câu sau nhằm mục đích gì?
" Lom khom núi, tiều vài chú" " Qua đèo Ngang" ( Bà Huyện Thanh Quan)
a) Thể thứ tự định vật, tượng, hoạt động, b) Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm vật, tượng, c) Liên kết với câu khác văn
d) Đảm bảo hài hồ ngữ âm lời nói
11) Cách lựa chọn trật tự từ câu sau nhằm mục đích gì?
" Chị Dậu xám mặt lại, vội vàng đặt xuống đất, chạy đến đỡ lấy tay hắn". " Tắt đèn" (Ngô Tất Tố)
a) Thể thứ tự định vật, tượng, hoạt động, b) Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm vật, tượng, c) Liên kết với câu khác văn
d) Đảm bảo hài hồ ngữ âm lời nói
12) Cách lựa chọn trật tự từ câu sau nhằm mục đích gì?
"´Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín" " Cây tre Việt Nam" ( Thép Mới)
a) Thể thứ tự định vật, tượng, hoạt động, b) Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm vật, tượng, c) Liên kết với câu khác văn
d) Đảm bảo hài hồ ngữ âm lời nói
13) Cách lựa chọn trật tự từ câu in đậm sau nhằm mục đích gì?
" Cùng lắm, có giở quẻ, đến tù.Ở tù coi thường". a) Thể thứ tự định vật, tượng, hoạt động,
b) Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm vật, tượng, c) Liên kết với câu khác văn
d) Đảm bảo hài hoà ngữ âm lời nói 14) Xác định câu đoạn văn sau câu phủ định?
" ( ) Đất nước ta giàu có nhiều so với mười năm trước ( ) Đa số nhà có ăn để, khơng phải người cịn nghèo khổ ( ) Nhiệm vụ cho người sung sướng ( ) Đó hướng phấn đấu tất toàn nhân loại." ( Lê Phú Tấn )
a)Caâu ( ) b)Caâu ( ) c)Caâu ( ) d)Caâu ( )
15) Xác định câu lời nói sau Lí Thơng thể rõ mục đích muốn đuổi Thạch Sanh khỏi nhà mình:
" ( ) Con trăn vua nuôi lâu ( ) Nay em giết nó, tất khơng khỏi bị tội chết ( ) Thôi, bây nhân trời chưa sáng em trốn ( ) Có chuyện để anh nhà lo liệu"."Thạch Sanh"
a)Caâu ( ) b)Caâu ( ) c)Caâu ( ) d)Caâu ( )
16) Cho biết hành động nói câu sau cách dùng nào? " Những người muôn năm cũ
Hồn đâu bây giờ?" " Ông Đồ" ( Vũ Đình Liên )
(4)II THỰC HAØNH : ( 6đ ) ( Mỗi câu trả lời 1đ )
1) Viết lại câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán câu trần thuật. Câu nghi vấn:
Câu cầu khiến: Câu cảm thán: Câu trần thuật:
2) Viết lại đoạn văn có sử dụng câu phủ định ( gạch chân câu phủ định ).
3) Viết lại đoạn văn có lựa chọn trật tự từ câu văn ( gạch chân ghi tác dụng việc lựa chọn trật tự từ câu văn )
4) Viết lại đoạn văn hội thoại vai xã hội đoạn văn đó.
5) Hãy lập lại trật tự từ cho câu thơ sau:
" Lom khom núi, tiều vài chú" " Qua đèo Ngang" ( Bà Huyện Thanh Quan)
( Lưu ý: Lập 04 cách )
6) Viết đoạn văn với đề tài tự chọn, có sử dụng câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán câu phủ định ( Lưu ý: gạch chân câu yêu cầu sử dụng )
(5)