2.Lực ma sát lăn xuất hiện khi vật này chuyển động lăn trên vật khác và cản trở chuyển động 3.Lực ma sát nghỉ giữ vật không trượt khi vật bị tác dụng lực của vật khác.... *Áp suất là độ [r]
(1)
Phòng GD-ĐT Quảng Điền ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KÌ I
TrườngTHCS Quảng Thành Mơn:Vật lí 8
Giáo viên:Trần Đức Quang A.Lí thuyết:
Bài 1:Chuyển động học.
1.Định nghĩa:Sự thay đổi vị trí vật so với vật khác gọi chuyển động học
2.Chuyển động đứng n có tính tương đối tùy thuộc vào vật chọn làm mốc.Người ta thường chọn vật gắn với trái đất làm vật mốc
Các dạng chuyển động thường gặp chuyển động thẳng,chuyển động cong
Bài 2.Vận tốc.
1 Độ lớn vận tốc cho biết mức độ nhanh hay chậm chuyển động xác định độ dài quãng đường đơn vị thời gian
2 Công thức:v = t
s
Trong đó:s độ dài quãng đường được(m) t:thời gian để hết quãng đường đó(s)
Chú ý:Khi đổi đơn vị từ km/h m/s ta lấy số đo vận tốc tính theo km/h chia cho 3,6 ngược lại Muốn biết chuyển động nhanh hay chậm cần so sánh số đo vận tốc chúng đơn vị vận tốc
Bài 3.Chuyển động -chuyển động không đều Định nghĩa:Sgk
2 Công thức:vtb= t
s
Bài 4:Biểu diễn lực:
1.Do lực đại lượng vật lí vừa có độ lớn,có phương chiều nên lực đại lượng vectơ *Vectơ lực kí hiệu
F
*Cường độ lực kí hiệu F
*Lực có yếu tố: Điểm đặt,phương,chiều độ lớn
2.Lực đại lượng véctơ biểu diễn mũi tên có: *Gốc điểm đặt lực
*Phương ,chiều trùng với phương chiều lực
*Độ dài biểu thị cường độ lực theo tỉ xích cho trước
Bài 5:Sự cân lực-Quáng tính
1.Hai lực cân hai lực đặt lên vật,có cường độ nhau,phương nằm đường thẳng,chiều ngược
2.Dưới tác dụng hai lực cân bằng,một vật đứng yên tiếp tục đứng yên, chuyển động chuyển động thẳng
3.Khi có lực tác dụng,mọi vật khơng thể thay đổi vận tốc đột ngột có qng tính
Bài 6.Lực ma sát
(2)Lực ma sát có hại,có thể có lợi
Bài 7: Áp suất.
*Áp lực lực ép có phương vng góc với mặt bị ép *Áp suất độ lớn áp lực đơn vị diện tích bị ép * Cơng thức: p= S
F
Trong đó:p: áp suất(N/m2hoặc paxcan) F:là áp lực(N) S:Diện tích bị ép(m2)
Bài 8: Áp suất chất lỏng –Bình thơng nhau *Chất lỏng gây áp suất theo phương
*Chất lỏng không gây áp suất lên đáy bình,thành bình mà lên vật đặt lịng chất lỏng
*Cơng thức: p=d.h Trong đó: d:Trọng lượng riêng chất lỏng(N/m3)
h;Chiều cao cột chất lỏng (tính từ mặt thoáng)(m) p: Áp suất (N/m2)
*Trong bình thơng chứa chất lỏng đứng n,các mặt thoáng chất lỏng nhánh khác độ cao
Bài 9: Áp suất khí quyển
*Vì khơng khí có trọng lượng nên trái đất vật trái đất chịu áp suất lớp khơng khí bao quanh trái đất gội áp suất khí
*áp suất khí áp suất cột thủy ngân ống Tôrixeli *Càng lên cao khơng khí lỗng nên áp suất khí giảm
Bài 10:Lực đẩy Ácsimet.
*Một vật nhúng vào chất lỏng bị chất lỏng đẩy thẳng đứng từ lên với lực có độ lớn trọng lượng phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ.Lực gọi lực đẩy Ácsimet
*Cơng thức: FA=d.V Trong đó: d:Trọng lượng riêng chất lỏng(N/m3)
V:Thể tích phần chất lỏng bị vật chiếm chổ(m3)
FA:Lực đẩy Acsimet(N)
Bài 11:Sự nổi
*Khi vật lòng chất lỏng chịu tác dụng trọng lực P lực đẩy Acsimet.Hai lực phương ngược chiều
*Khi nhúng vật vào chất lỏng thì: +Vật khi:P<FA hay dv<dl.
+Vật lơ lửng khi:P=FA haydv=dl.
+Vật chìm khi:P>FA hay dv>dl.
*Khi vật nỗi mặt thống chất lỏng lực đẩy Acsimet trọng lượng vật hai lực hai lực cân
Bài 12:Công học
*Chỉ có cơng học có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời *Cơng thức:A=F.s Trong đó: F:Lực tác dụng vào vật(N)
s.Quãng đường mà vật dịch chuyển.(m) A:Công lực F(J)
Đơn vị:Jun(J) 1J=1N.m 1kJ=1000J
Bài 13:Định luật công
(3)B.Bài tập:
*Bài tập định tính:
I.Giải tập sách tập:1.3; 1.4; 1.5; 1.6; 4.4; 4.5; 5.4; 5.6; 5.7; 5.8; 7.3; 7.4; 8.3; 9.3; 9.4; 10.3; 10.4; 10.6; 12.2; 12.3.
II.Bài tập bổ sung:
1.Hãy giải thích tượng xe chạy nhiên tài xế hãm phanh đột ngột hành khách có xu hướng ngã phía trước.?
2.Tại khơng nên thay đổi vận tốc cách đột ngột? 3.Người ta chế tạo đầu đinh nhọn có tác dụng gì?
4.Tại chân đê, đập người ta phải làm rộng mặt đê, đập?
5.Khi kéo nước từ giếng lên,ta thấy gàu nước ngập nước nhẹ lên khỏi mặt nước.Tại sao?
6.Hai thỏi hình trụ đồng,một nhơm,có khối lượng treo hai đầu đòn cân,cân thăng bằng.Nếu nhúng hai ngập vào nước cân cịn thăng khơng.Tại sao?
7.Nói áp suất khí 76cmHg nào? Áp suất N/m2? *Bài tập định lượng:
I.Giải tập sách tập:2.3; 2.4 ;2.5; 3.3 ;3.4; 3.6; 4.5; 6.4; 6.5; 7.5; 7.6;8.4; 8.5; 9.5; 10.5; 12.6; 12.7; 13.3; 13.4.
II.Bài tập bổ sung:
1.Một người xe đạp xuống dốc dài120m 30s,khi hết dốc xe tiếp tục lăn quãng đường nằm ngang dài 60m 24s dừng lại.Tính vận tốc trung bình xe quãng đường dốc,trên quãng đường nằm ngang hai quãng đường
2.Một học sinh chạy quãng đường AC.Nếu từ A đến B 1/6h.Hỏi học sinh chạy đoạn đường từ B đến C thời gian bao nhiêu?Bíêt chiều dài đoạn đường AC 2,4km vận tốc trung bình đoạn đường AC 3m/s.
3.Một người có khối lượng 60kg đứng yên mặt đất,diện tích tiếp xúc bàn chân với mặt đất 0,03m2.Tính áp suất người lên mặt đất.
4 Đặt bao gạo 60kg lên ghế 4 chân ,khối lượng 4kg.Diện tích tiếp xúc với mặt đất chân ghế 8cm2.Tính áp suất chân ghế tác dụng lên mặt đất.
5.Cho bình hẹp có độ cao đủ lớn
a.Người ta đổ thủy ngân vào ống cho mặt thủy ngân cách đáy ống 0,25cm.Tính áp suất thủy ngân tác dụng lên đáy ống
b Để tạo áp suất đáy ống câu a,phải đổ nước vào đáy ống đến mức nào? Cho dHg=136000N/m3,dn=10000N/m3.
6. Ở chân núi áp kế 76cmHg, Ở đỉnh núi áp kế 72 cmHg.Hỏi núi cao m.Biết trọng lượng riêng khơng khí d=11,33N/m3.
7.Một khối kim loại có trọng lượng 12N nhúng vào nước trọng lượng cịn 8,4 N. a.Tính lực đẩy Acsimet nước tác dụng vào khối kim loại
b.Tính thể tích khối kim loại.Biết dn=10000N/m3
8.Một đá nặng 500g rơi từ độ cao 12m xuống mặt đất.Tính cơng trọng lực
9.Người ta dùng cần cẩu để nâng kiện hàng có khối lượng 4 tấn lên độ cao 10m.Tính cơng thực trường hợp
10 Một vật có m=0,6kg D=10,5 g/cm3 thả vào chậu nước.Vật chìm xuống hai nỗi trên
mặt nước.Tại sao?Tìm lực đẩy Acsimet tác dụng lên vật?
11.Một cầu có d1=8200N/m3,thể tích V=100cm3 mặt bình nước.Người ta rót dầu vào
(4)