- GV tổ chức nhiều hình thức dạy học phong phú với nhiều phương pháp dạy học sinh động nhằm phát huy tối đa khả năng của HS năng khiếu như: tổ chức thi đua, tổ chức trình bày khoa học, c[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT CHÂU ĐỐC TRƯỜNG TIỂU HỌC “B” VĨNH MỸ
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự - Hạnh phúc
_
Số:06/KH-BVM-CM Vĩnh Mỹ, ngày 02 tháng 11 năm 2010 KẾ HOẠCH
V/v Rèn Học sinh Giỏi Viết chữ đẹp cấp Trường Năm học 2010 - 2011
Căn công văn số 1167/SGDĐT-TH ngày 23/8/2010 việc Tổ chức thi Học sinh giỏi thi Viết chữ đẹp cấp Tiểu học năm học 2010-2011;
Căn công văn số 518/PGDĐT-TH ngày 01/9/2010 việc tổ chức thi Học sinh giỏi thi Viết chữ đẹp cấp Tiểu học năm học 2010 – 2011 Phòng Giáo dục Đào tạo Châu Đốc ;
Căn vào kế hoạch 57/KH-BVM Hiệu trưởng trường TH B Vĩnh Mỹ V/v thực nhiệm vụ năm học 2010 – 2011;
Căn vào tình hình thực tế đơn vị,
Nay trường TH B Vĩnh Mỹ lập kế hoạch rèn Học sinh giỏi viết chữ đẹp cho học sinh sau:
A ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH I/ Tình hình chung:
1/ Thuận lợi:
- Được quan tâm đạo kịp thời Lãnh đạo ngành; - Được hỗ trợ nhiệt tình từ phía BĐDCMHS;
- Các CB – CC có ý thức chấp hành nội quy, quy chế Ngành ln hồn thành nhiệm vụ phân công; tự bồi dưỡng, trau dồi kỹ kiến thức sư phạm;
- PHHS quan tâm ủng hộ việc rèn luyện em 2/ Khó khăn:
- Hồn cảnh số học sinh nghèo khó, lo phụ giúp gia đình gây ảnh hưởng khơng đến học tập việc rèn chữ đẹp;
- Có PHHS chưa quan tâm nhiều đến việc học em mình;
- GV không đủ quỹ thời gian để rèn luyện thân cho HS bận công tác giảng dạy khóa cho học sinh
- Vẫn cịn giáo viên ngại khó, thân chưa rèn chữ viết mẫu nên hạn chế cho việc rèn chữ đẹp cho học sinh theo đơn vị lớp
II/ Số liệu đăng ký: * Học sinh Giỏi:
Tổng số: 11 có nữ * Chữ đẹp:
(2)Trong đó:
Khối 1: 04/04 Khối 2: 03/03 Khối 3: 03/01 Khối 4: 03/02 Khối 5: 03/02 Bộ môn: 03/01 GV TPTĐ: 01/01 b Học sinh:
Tổng số học sinh: 42/30
Trong đó: + Khối 1: 16/07 + Khối 2: 06/06 + Khối 3: 08/06 + Khối 4: 06/06 + Khối 5: 06/05 B NHIỆM VỤ CHUNG
- Tiếp tục thực Chủ trương Bộ việc hướng dẫn nội dung, hình thức tổ chức phương pháp rèn chữ cho đối tượng cho học sinh năm học 2008 – 2009;
- Góp phần hưởng ứng việc nâng cao chất lượng đào tạo nhà trường, hoàn thiện mục tiêu giáo dục học sinh tiểu học, góp phần xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” PGD& ĐT hướng dẫn cụ thể việc thực công tác tổ chức thi Học sinh giỏi thi Viết Chữ đẹp năm học 2010-2011;
- Ban giám hiệu trường tổ chức triển khai, đạo GV thực công tác bồi dưỡng học sinh giỏi học sinh viết chữ đẹp nhằm thực tốt chủ trương, hướng dẫn Bộ Sở C NHIỆM VỤ CỤ THỂ
I/ Đối tượng:
* Về Học sinh giỏi:
Cho lớp đăng ký số lượng HSG lớp 5, số lượng không hạn chế Trao quyền rèn học sinh giỏi cho giáo viên
* Về học sinh Viết Chữ đẹp:
Trường tiến hành rà soát học sinh từ khối -> 5, có kết khảo sát chữ viết đạt chuẩn quy định (Hình thức xét tuyển)
* Về Giáo viên Viết Chữ đẹp:
Toàn thể GV trường tự rèn viết chữ đẹp Qua kiểm tra hồ sơ chuyên môn GV phận chuyên môn tiến hành tuyển chọn vào đầu tháng 3/2011 góp ý cho giáo viên hoàn thiện để đến cuối tháng ba gửi nguồn dự thi thị xã theo lịch cụ thể PGD có thơng báo
II/ Nội dung hình thức phương pháp dạy học: 1/ Nội dung dạy học:
(3)2/ Hình thức tổ chức:
- Không tổ chức thành lớp riêng, lớp chọn cho việc rèn Học sinh giỏi mà sau Học sinh tuyển qua lần thi định kỳ Mỗi giáo viên có HSG đăng ký cấp Trường chịu trách nhiệm rèn cho học sinh
- Tổ chức rèn viết chữ đẹp lớp theo hình thức phân hóa đối tượng (mỗi lớp chọn 02 em học sinh trở lên GVCN tự rèn tiết dạy (có DSHS đính kèm))
3/ Phương pháp dạy học:
- GV chọn phương pháp thích hợp với nội dung tiết nhằm phát huy kỹ học, giải vấn đề, kỹ viết, trí thơng minh, sáng tạo tạo tình huống, tổ chức cho HS trả lời câu hỏi, xử lý tập, …
- GV tổ chức nhiều hình thức dạy học phong phú với nhiều phương pháp dạy học sinh động nhằm phát huy tối đa khả HS khiếu như: tổ chức thi đua, tổ chức trình bày khoa học, cách suy nghĩ độc lập giải vấn đề, tổ chức rèn chữ hàng ngày, lựa chọn, giới thiệu mẫu chữ viết đẹp giáo viên, học sinh để giáo dục lòng ham thích đẹp, tạo đẹp, kích thích óc thẩm mỹ học sinh, làm rõ truyền bá rộng rãi thông điệp “Nét chữ nết người” trong Nhà trường
* Kinh phí tổ chức:
Trường tiến hành vận động PHHS khối, có em học sinh có khiếu chọn đóng góp kinh phí để bồi dưỡng cho GV giảng dạy
Xin hỗ trợ từ quỹ Hội CMHS để phát thưởng học sinh đoạt giải nhằm động viên khuyến khích tính ham học, kiên trì tinh thần hăng hái học sinh
4/ Tổ chức thi: Học sinh giỏi:
Bồi dưỡng sau đăng ký danh sách Học sinh Giỏi cấp Trường Dự thi HSG cấp Thị xã vào 45 phút ngày 15/3/2011
Viết Chữ đẹp:
Trường tiến hành tuyển chọn vào 01/12/2011 tổ chức cho giáo viên bồi dưỡng sau công bố danh sách chọn
D TỔ CHỨC THỰC HIỆN
- BGH tổ chức triển khai kế hoạch đến tập thể sư phạm phiên họp HĐSP - Tổ chức kiểm tra, đôn đốc, nhắc nhở kịp thời GV phân công bồi dưỡng cho học sinh
- GV báo cáo kết phiên họp tổ chuyên môn, thể rõ chuyển biến vào Nghị Tổ
- Giao cho Tổ trưởng thường xuyên báo cáo kết tình hình rèn Học sinh Giỏi Viết chữ đẹp học sinh BGH trường định kỳ hàng tháng
LẬP KẾ HOẠCH
HUỲNH THỊ VÂN THY
HIỆU TRƯỞNG