Theo thöù töï töø toå 1 – 4 chaïy nheï nhaøng quanh saân tröôøng voøng troøn thöïc hieän caùc ñoäng taùc khôûi ñoäng.. Ñaù caàu:[r]
(1)Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết pp: 37
TẬP LUYỆN TDTT VAØ SỬ DỤNG CÁC YẾU TỐ THIÊN NHIÊN ĐỂ RÈN LUYỆN SỨC KHỎE
(Tiếp theo) I MỤC TIÊU:
- Giúp HS biết cách tự tập luyện TDTT sử dụng yếu tố thiên nhiên để rèn luyện sức khỏe
- Biết vận dụng hiểu biết để rèn luyện sức khỏe II CHUẨN BỊ:
III PHƯƠNG PHÁP: Thuyết trình,đàm thoại IV.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC
NỘI DUNG LƯỢNGTHỜI PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU
1- Nhận lớp :
- GV kiểm tra sĩ số, sức khoẻ HS
- phổ biến nội dung buổi học
PHẦN CƠ BẢN
1.Tập luyện TDTT
2 Sử dụng yếu tố thiên nhiên: a Khơng khí:
Cần ý yếu tố: To, độ ẩm, gió
- Không khí phải lành - Mặc quần áo mỏng
- Tập 10-15’… b Nước:
Nước tài sản quí giá thiên nhiên, cần thiết cho sống người Ngoài nhu cầu dùng sống ngày, nước cịn có tác dụng
6 – phuùt
1 – phuùt
5 – phuùt
28 – 30 ph
5 phuùt
- Lớp trưởng tập hợp lớp theo hàng ngang Chấn chỉnh hàng ngũ, báo cáo sĩ số cho GV
GV nêu ngắn gọn nội dung buổi học
Đã học tiết
(2)tham gia giữ vệ sinh thể tác nhân để rèn luyện thể
Sử dụng ?
- Chà xát thể - Tắm nươc nóng - Xông - Bơi lội Lưu ý!
- Mùa đông: Dùng khăn chà xát lên người lau khô mặc ấm
- Chà xát từ chân đầu
- Tắm nóng sau tập luyện hồi phục nhanh
- Khi bơi cần ý đến nguyên tắc vừa sức
- Nguồn nước phải c Aùnh nắng:Sách GV
3 Vệ sinh cá nhân, tập luyện mơi trường
a Cá nhân b Tập luyện
c Mơi trường
PHẦN KẾT THÚC:
Hệ thống lại học,giải đáp thắc mắc học sinh
3-5phuùt
HS tự trao đổi kết luận GV kết luận
HS tự trao đổi thảo luận
Vệ sinh sân bãi tập luyện
Cần ý thức lúc tiến hành tập luyện
Vệ sinh nhà ở, lớp, trường học
(3)Tuần: Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết pp: 38
NHẢY CAO – ĐÁ CẦU
I MỤC TIÊU:
- Giới thiệu chung nhảy cao kiểu “nằm nghiêng” - Một số doing tác bổ trợ
- Đá cầu: Di chuyển tâng búng cầu - Thực tốt kĩ thuật
- Nghiêm túc học tập, đảm bảo an toàn tập luyện.Có kế hoạch luyện tập nhà
II CHUẨN BỊ- ĐỊA ĐIỂM:
- Cọc, sào nhảy, nệm, lưới, cầu đá - Sân trường, vệ sinh sân tập
III.PHƯƠNG PHÁP: Lập lại, quay vịng IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC
NỘI DUNG LƯỢNGTHỜI PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU
1- Nhận lớp :
- GV kiểm tra sĩ số, sức khoẻ HS
- Phổ biến mục tiêu, yêu cầu, nội dung buổi học
2- Khởi động :
- HS chạy nhẹ nhàng
- Thực động tác xoay khớp
6 – phuùt
1 – phuùt
5 – phút x nhịp
15m x
- Lớp trưởng tập hợp lớp theo hàng ngang Chấn chỉnh hàng ngũ, báo cáo sĩ số cho GV
GV nêu ngắn gọn nội dung buổi hoïc
Theo thứ tự từ tổ – chạy nhẹ nhàng quanh sân trường vòng tròn thực động tác khởi động
- Từ đội hình vịng trịn, có hiệu lệnh 4hàng dọc hàng ngang để khởi động chuyên môn
(4)PHẦN CƠ BẢN:
1 Nhảy cao:
- Giới thiệu chung nhảy cao
- Giới thiệu kĩ thuật nhảy cao kiểu “nằm nghiêng”
Một số tập bổ trợ nhảy cao: - Đạp sau
- Bật cóc - Đá lăng Đá cầu:
Làm quen với cầu đá
Học di chuyển : Ngang, tiến lùi Tâng búng cầu:
PHẦN KẾT THUÙC:
- Thực động tác hồi tĩnh - GV nhận xét hoạt động HS tiết học hướng dẫn HS luyện tập thêm nhà
28 – 32 ph
15p
15mx2 laàn laàn 15p
5-6p
Nêu số kỉ lục nhảy cao nước, quốc tế…
Kết hợp giảng giải thị phạm động tác cho HS xem
Hướng chạy đà
GV làm mẫu lần sau hướng dẫn HS tập
Tập đồng loạt theo nhip hô huy
Thực di chuyển đồng loạt theo nhịp hô
GV làm mẫu thị phạm động tác cho HS xem sau hướng dẫn luyện tập Chia nhóm để luyện tập
1 người tung cầu người tâng búng cầu
Đồng loạt theo huy
Thực động tác rũ người, “phơi cá”…
(5)Tuần: Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết pp: 39
NHẢY CAO – ĐÁ CẦU
I MUÏC TIEÂU:
- Luyện tập số động tác bổ trợ nhảy cao
- Đá cầu: Di chuyển tâng búng cầu, chuyền cầu mu bàn chân - Thực tốt kĩ thuật
- Nghiêm túc học tập, đảm bảo an tồn tập luyện.Có kế hoạch luyện tập nhà
II CHUẨN BỊ- ĐỊA ĐIỂM:
- Cọc, sào nhảy, nệm, lưới, cầu đá - Sân trường, vệ sinh sân tập
III.PHƯƠNG PHÁP: Lập lại, quay vịng IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC
NỘI DUNG LƯỢNGTHỜI PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU
1- Nhận lớp :
- GV kiểm tra sĩ số, sức khoẻ HS
- Phổ biến mục tiêu, yêu cầu, nội dung buổi học
2- Khởi động :
- HS chạy nhẹ nhàng
- Thực động tác xoay khớp
6 – phuùt
1 – phuùt
5 – phuùt x nhòp
15m x
28 – 32 ph
- Lớp trưởng tập hợp lớp theo hàng ngang Chấn chỉnh hàng ngũ, báo cáo sĩ số cho GV
GV nêu ngắn gọn nội dung buổi học
Theo thứ tự từ tổ – chạy nhẹ nhàng quanh sân trường vòng tròn thực động tác khởi động
- Từ đội hình vịng trịn, có hiệu lệnh 4hàng dọc hàng ngang để khởi động chuyên môn
(6)PHẦN CƠ BẢN:
1 Nhaûy cao:
Một số tập bổ trợ nhảy cao: - Đạp sau
- Bật cóc - Đá lăng Đá cầu:
Ôn: Di chuyển tâng búng cầu: Học: Chuyền cầu mu bàn chân
PHẦN KẾT THÚC:
- Thực động tác hồi tĩnh - GV nhận xét hoạt động HS tiết học hướng dẫn HS luyện tập thêm nhà
15p 15mx2
5 laàn laàn 15p
5-6p
Tập đồng loạt theo nhip hô huy
HS tự ôn luyện GV theo dõi sửa sai GV làm mẫu thị phạm động tác cho HS xem sau hướng dẫn luyện tập Chia nhóm để luyện tập
1 người tung cầu người tâng búng cầu
Đồng loạt theo huy
Thực động tác rũ người, “phơi cá”…
(7)Tuần: Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết pp: 40
NHAÛY CAO – CHẠY BỀN
I MỤC TIÊU:
- Đá cầu: Di chuyển tâng búng cầu - Thực tốt kĩ thuật - Kích thước sân lưới
- Chạy bền: Bài tập
- Nghiêm túc học tập, đảm bảo an toàn tập luyện.Có kế hoạch luyện tập nhà
II CHUẨN BỊ- ĐỊA ĐIỂM:
- Cọc, sào nhảy, nệm, lưới, cầu đá - Sân trường, vệ sinh sân tập
III.PHƯƠNG PHÁP: Lập lại, quay vịng IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC
NỘI DUNG LƯỢNGTHỜI PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU
1- Nhận lớp :
- GV kiểm tra sĩ số, sức khoẻ HS
- Phổ biến mục tiêu, yêu cầu, nội dung buổi học
2- Khởi động :
- HS chạy nhẹ nhàng
- Thực động tác xoay khớp
6 – phuùt
1 – phuùt
5 – phuùt x nhòp
15m x
- Lớp trưởng tập hợp lớp theo hàng ngang Chấn chỉnh hàng ngũ, báo cáo sĩ số cho GV
GV nêu ngắn gọn nội dung buổi học
Theo thứ tự từ tổ – chạy nhẹ nhàng quanh sân trường vòng tròn thực động tác khởi động
- Từ đội hình vịng trịn, có hiệu lệnh 4hàng dọc hàng ngang để khởi động chuyên mơn
(8)
PHẦN CƠ BẢN:
1 Đá cầu:
- ôn di chuyển tâng búng cầu - Ôn chuyền cầu mu bàn chân
Học: kích thước sân lưới Dài: 13m40
Rộng: 5m18(đơn), 6m1(đôi) Vạch giới hạn phát cầu: 1m98 Lưới: Nam:1m6, nữ:1m5 Chạy bền:
Chạy bước nhỏ Nâng cao đùi Bài tập 2:
Chạy lập lại 60-80m
PHẦN KẾT THÚC:
- Thực động tác hồi tĩnh - GV nhận xét hoạt động HS tiết học hướng dẫn HS luyện tập thêm nhà
28 – 32 ph
15-20p
10-12p 20mx2 20mx2 4-6laàn
5-6p
Số đá cầu sang lưới sau chạy vịng sau lưng số
GV giới thiệu kích thước sân lưới cho HS nắm
1
80m Chạy theo đợt em Đồng loạt theo huy
Thực động tác rũ người, “phơi cá”…
(9)Tuần: Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết pp: 41
NHẢY CAO – ĐÁ CẦU
I MỤC TIÊU:
- Luyện tập số động tác bổ trợ nhảy cao - Bài tập 1,
- Đá cầu: Di chuyển tâng búng cầu, chuyền cầu mu bàn chân - Thực tốt kĩ thuật
- Nghiêm túc học tập, đảm bảo an toàn tập luyện.Có kế hoạch luyện tập nhà
II CHUẨN BỊ- ĐỊA ĐIỂM:
- Cọc, sào nhảy, nệm, lưới, cầu đá - Sân trường, vệ sinh sân tập
III.PHƯƠNG PHÁP: Lập lại, quay vịng IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC
NỘI DUNG LƯỢNGTHỜI PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU
1- Nhận lớp :
- GV kiểm tra sĩ số, sức khoẻ HS
- Phổ biến mục tiêu, yêu cầu, nội dung buổi học
2- Khởi động :
- HS chạy nhẹ nhàng
- Thực động tác xoay khớp
6 – phuùt
1 – phuùt
5 – phuùt x nhòp
15m x
- Lớp trưởng tập hợp lớp theo hàng ngang Chấn chỉnh hàng ngũ, báo cáo sĩ số cho GV
GV nêu ngắn gọn nội dung buổi học
Theo thứ tự từ tổ – chạy nhẹ nhàng quanh sân trường vòng tròn thực động tác khởi động
- Từ đội hình vịng trịn, có hiệu lệnh 4hàng dọc hàng ngang để khởi động chuyên môn
(10)
PHẦN CƠ BẢN:
1 Nhaûy cao:
Một số tập bổ trợ nhảy cao: - Đạp sau
- Bật cóc - Đá lăng Bài tập 1: Tại chỗ đá lăng Bài tập 2:
Tại chỗ đá lăng, xoay mũi bàn chân
2 Đá cầu:
Ôn: Di chuyển tâng búng cầu: Ôn: Chuyền cầu mu bàn chân
PHẦN KẾT THÚC:
- Thực động tác hồi tĩnh - GV nhận xét hoạt động HS tiết học hướng dẫn HS luyện tập thêm nhà
28 – 32 ph
15p 15mx2
5 laàn laàn 10-15laàn 10-15laàn
15p
5-6p
Tập đồng loạt theo nhip hô huy
Phân chia thành nhịp để tập Nhịp 1: Đá lăng
Nhịp 2: Xoay mũi kết hợp xoay thân chân
HS tự ôn luyện GV theo dõi sửa sai người tung cầu người tâng búng cầu
Đồng loạt theo huy
Thực động tác rũ người, “phơi cá”…
(11)Tuần: Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết pp: 42
NHẢY CAO – ĐÁ CẦU
I MỤC TIÊU:
- Luyện tập số động tác bổ trợ nhảy cao - Bài tập 3,
- Đá cầu: Di chuyển tâng búng cầu, chuyền cầu, đá công mu bàn chân - Học phát cầu thấp chân nghiêng
- Thực tốt kĩ thuật
- Nghiêm túc học tập, đảm bảo an tồn tập luyện.Có kế hoạch luyện tập nhà
II CHUẨN BỊ- ĐỊA ĐIỂM:
- Cọc, sào nhảy, nệm, lưới, cầu đá - Sân trường, vệ sinh sân tập
III.PHƯƠNG PHÁP: Lập lại, quay vịng IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC
NỘI DUNG LƯỢNGTHỜI PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU
1- Nhận lớp :
- GV kiểm tra sĩ số, sức khoẻ HS
- Phổ biến mục tiêu, yêu cầu, nội dung buổi học
2- Khởi động :
- HS chạy nhẹ nhàng
- Thực động tác xoay khớp
6 – phuùt
1 – phuùt
5 – phuùt x nhòp
15m x
- Lớp trưởng tập hợp lớp theo hàng ngang Chấn chỉnh hàng ngũ, báo cáo sĩ số cho GV
GV nêu ngắn gọn nội dung buổi học
Theo thứ tự từ tổ – chạy nhẹ nhàng quanh sân trường vòng tròn thực động tác khởi động
- Từ đội hình vịng trịn, có hiệu lệnh 4hàng dọc hàng ngang để khởi động chuyên môn
(12)
PHẦN CƠ BẢN:
1 Nhaûy cao:
Một số tập bổ trợ nhảy cao: - Đạp sau
- Bật cóc - Đá lăng Bài tập 3:
Đi bước đá lăng xoay mũi bàn chân
Bài tập 4:
Đà bước giậm nhảy đá lăng
2 Đá cầu:
Ôn: Di chuyển tâng búng cầu:
Ơn: Chuyền cầu, đá cơng mu bàn chân
Học: Phát cầu thấp chân nghiêng
PHẦN KẾT THÚC:
- Thực động tác hồi tĩnh - GV nhận xét hoạt động HS tiết học hướng dẫn HS luyện tập thêm nhà
28 – 32 ph
15p 15mx2
5 laàn laàn 10-15laàn 10-15laàn
15p
5-10laàn
5-6p
Tập đồng loạt theo nhip hô huy
Phân chia thành nhịp để tập Nhịp 1: bước đá lăng
Nhịp 2: Xoay mũi kết hợp xoay thân chân
HS tự ôn luyện GV theo dõi sửa sai người tung cầu người tâng búng cầu
GV làm mẫu hướng dẫn cho HS tập Mỗi em tự tung phát cầu sang lưới Phát cầu qua lại theo nhóm
Đồng loạt theo huy
Thực động tác rũ người, “phơi cá”…
(13)Tuần: Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết pp: 43
NHẢY CAO – CHẠY BỀN
I MỤC TIÊU: - Ôn tập 2,
- Học kĩ thuật không - Thực tốt kĩ thuật - Chạy bền: Trên địa hình tự nhiên
- Nghiêm túc học tập, đảm bảo an toàn tập luyện.Có kế hoạch luyện tập nhà
II CHUẨN BỊ- ĐỊA ĐIỂM: - Cọc, sào nhảy, nệm
- Sân trường, vệ sinh sân tập
III.PHƯƠNG PHÁP: Lập lại, quay vịng IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC
NỘI DUNG LƯỢNGTHỜI PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU
1- Nhận lớp :
- GV kiểm tra sĩ số, sức khoẻ HS
- Phổ biến mục tiêu, yêu cầu, nội dung buổi học
2- Khởi động :
- HS chạy nhẹ nhàng
- Thực động tác xoay khớp
6 – phuùt
1 – phuùt
5 – phuùt x nhòp
15m x
- Lớp trưởng tập hợp lớp theo hàng ngang Chấn chỉnh hàng ngũ, báo cáo sĩ số cho GV
GV nêu ngắn gọn nội dung buổi học
Theo thứ tự từ tổ – chạy nhẹ nhàng quanh sân trường vòng tròn thực động tác khởi động
- Từ đội hình vịng trịn, có hiệu lệnh 4hàng dọc hàng ngang để khởi động chuyên môn
(14)PHẦN CƠ BẢN:
1 Nhảy cao: Ôn tập 2, Học kó thuật qua xà
2 Chạy bền:
Chạy địa hình tự nhiên PHẦN KẾT THÚC:
- Thực động tác hồi tĩnh - GV nhận xét hoạt động HS tiết học hướng dẫn HS luyện tập thêm nhà
28 – 32 ph
20p
5-7 laàn
10p Nam:5v
Nữ:4v 5-6p
Học sinh tập luyện theo nhịp hô huy
Gv làm mẫu phân tích kó thuật cho HS naém
Hướng chạy đà chân trái Xà thấp bước qua xa, tập mô động tác
Gọi tên em thực kĩ thuật qua xà thấp
GV theo dõi sửa sai cho HS
Những em yếu cho tập riêng có hướng dẫn bạn tập
Qui định đường chạy tốc độ chạy cho HS nắm
Chạy quanh sân trường Đồng loạt theo huy
Thực động tác rũ người, “phơi cá”…
(15)Tuần: Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết pp: 44
NHẢY CAO – ĐÁ CẦU
I MỤC TIÊU:
- Nhảy cao: Phối hợp kĩ thuật giai đoạn - Một số điểm luật nhảy cao
- Đá cầu: Ôn di chuyển tâng búng cầu, chuyền cầu, đá công mu bàn chân - Ôn phát cầu thấp chân nghiêng Đấu tập
- Thực tốt kĩ thuật
- Nghiêm túc học tập, đảm bảo an tồn tập luyện.Có kế hoạch luyện tập nhà
II CHUẨN BỊ- ĐỊA ĐIỂM:
- Cọc, sào nhảy, nệm, lưới, cầu đá - Sân trường, vệ sinh sân tập
III.PHƯƠNG PHÁP: Lập lại, quay vịng IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC
NỘI DUNG LƯỢNGTHỜI PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU
1- Nhận lớp :
- GV kiểm tra sĩ số, sức khoẻ HS
- Phổ biến mục tiêu, yêu cầu, nội dung buổi hoïc
2- Khởi động :
- HS chạy nhẹ nhàng
- Thực động tác xoay khớp
6 – phuùt
1 – phuùt
5 – phút x nhịp
15m x
- Lớp trưởng tập hợp lớp theo hàng ngang Chấn chỉnh hàng ngũ, báo cáo sĩ số cho GV
GV nêu ngắn gọn nội dung buổi học
Theo thứ tự từ tổ – chạy nhẹ nhàng quanh sân trường vòng tròn thực động tác khởi động
- Từ đội hình vịng trịn, có hiệu lệnh 4hàng dọc hàng ngang để khởi động chuyên môn
(16)
PHẦN CƠ BẢN:
1 Nhảy cao:
Phối hợp giai đoạn
Luật nhảy cao: Phạm qui
Xác định thành tích Đá cầu:
Ôn: Di chuyển tâng búng cầu:
Ơn: Chuyền cầu, đá cơng mu bàn chân
Ơn: Phát cầu Đấu tập
PHẦN KẾT THÚC:
- Thực động tác hồi tĩnh - GV nhận xét hoạt động HS tiết học hướng dẫn HS luyện tập thêm nhà
28 – 32 ph
15p
10-15laàn
15p
5-6p
Hướng chạy đà chân trái Xà thấp
Thực qua xà, nâng dần mức xà đến mức kiểm tra
Giới thiệu luật cho HS nắm Phân chia thành nhịp để tập Nhịp 1: bước đá lăng
Nhịp 2: Xoay mũi kết hợp xoay thân chân
HS tự ôn luyện GV theo dõi sửa sai Chia nhóm đấu tập có giới hạn Đồng loạt theo huy
Thực động tác rũ người, “phơi cá”…
(17)Tuần: Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết pp: 45
NHAÛY CAO – CHẠY BỀN
I MỤC TIÊU:
- Phối hợp giai đoạn, luật - Thực tốt kĩ thuật - Chạy bền: Trên địa hình tự nhiên
- Nghiêm túc học tập, đảm bảo an tồn tập luyện.Có kế hoạch luyện tập nhà
II CHUẨN BỊ- ĐỊA ĐIỂM: - Cọc, sào nhảy, nệm
- Sân trường, vệ sinh sân tập
III.PHƯƠNG PHÁP: Lập lại, quay vịng IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC
NỘI DUNG LƯỢNGTHỜI PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU
1- Nhận lớp :
- GV kiểm tra sĩ số, sức khoẻ HS
- Phổ biến mục tiêu, yêu cầu, nội dung buổi học
2- Khởi động :
- HS chạy nhẹ nhàng
- Thực động tác xoay khớp
6 – phuùt
1 – phuùt
5 – phút x nhịp
15m x
- Lớp trưởng tập hợp lớp theo hàng ngang Chấn chỉnh hàng ngũ, báo cáo sĩ số cho GV
GV nêu ngắn gọn nội dung buổi học
Theo thứ tự từ tổ – chạy nhẹ nhàng quanh sân trường vòng tròn thực động tác khởi động
- Từ đội hình vịng trịn, có hiệu lệnh 4hàng dọc hàng ngang để khởi động chuyên môn
(18)PHẦN CƠ BẢN:
1 Nhảy cao:
Phối hợp giai đoạn
2 Chạy bền:
Chạy địa hình tự nhiên PHẦN KẾT THÚC:
- Thực động tác hồi tĩnh - GV nhận xét hoạt động HS tiết học hướng dẫn HS luyện tập thêm nhà
28 – 32 ph
20p
10p Nam:5v
Nữ:4v 5-6p
Hướng chạy đà chân trái Xà thấp
Thực qua xà, nâng dần mức xà đến mức kiểm tra
Giới thiệu luật cho HS nắm GV theo dõi sửa sai cho HS
Những em yếu cho tập riêng có hướng dẫn bạn tập
Qui định đường chạy tốc độ chạy cho HS nắm
Chạy quanh sân trường Đồng loạt theo huy
Thực động tác rũ người, “phơi cá”…
(19)Tuần: Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết pp: 46
NHẢY CAO – ĐÁ CẦU
I MỤC TIÊU:
- Nhảy cao: Một số tập bổ trợ kĩ thuật phát triển sức mạnh chân - Kĩ thuật tiếp đất
- Đá cầu: Ôn di chuyển tâng búng cầu, chuyền cầu, đá cơng mu bàn chân - Ơn phát cầu thấp chân nghiêng Đấu tập
- Thực tốt kĩ thuật
- Nghiêm túc học tập, đảm bảo an tồn tập luyện.Có kế hoạch luyện tập nhà
II CHUẨN BỊ- ĐỊA ĐIỂM:
- Cọc, sào nhảy, nệm, lưới, cầu đá - Sân trường, vệ sinh sân tập
III.PHƯƠNG PHÁP: Lập lại, quay vịng IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC
NỘI DUNG LƯỢNGTHỜI PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU
1- Nhận lớp :
- GV kiểm tra sĩ số, sức khoẻ HS
- Phổ biến mục tiêu, yêu cầu, nội dung buổi học
2- Khởi động :
- HS chạy nhẹ nhàng
- Thực động tác xoay khớp
6 – phuùt
1 – phuùt
5 – phuùt x nhòp
15m x
- Lớp trưởng tập hợp lớp theo hàng ngang Chấn chỉnh hàng ngũ, báo cáo sĩ số cho GV
GV nêu ngắn gọn nội dung buổi học
Theo thứ tự từ tổ – chạy nhẹ nhàng quanh sân trường vòng tròn thực động tác khởi động
- Từ đội hình vịng trịn, có hiệu lệnh 4hàng dọc hàng ngang để khởi động chuyên môn
(20)
PHẦN CƠ BẢN:
1 Nhaûy cao:
Một số tập bổ trợ - Bật xa
- Lò cò - Bật cóc
- Chạy đà diện giậm nhảy co chân qua xà
Một số tập phát triển sức mạnh chân
- Ngồi xuống đứng dậy chân - Bật nhảy chỗ chân - Bật nhảy chỗ chân
- Đá lăng chân lên cao chạm vật chuẩn
Học kĩ thuật tiếp đất Đá cầu:
OÂn: Di chuyển tâng búng cầu:
Ơn: Chuyền cầu, đá cơng mu bàn chân
Ơn: Phát cầu Đấu tập
PHẦN KẾT THÚC:
- Thực động tác hồi tĩnh - GV nhận xét hoạt động HS tiết học hướng dẫn HS luyện tập thêm nhà
28 – 32 ph
15p 6laàn 15m 6laàn 3-5laàn
5lần/chân 10-15lần 10-15lần 10-15lần
15p
5-6p
Giới thiệu kĩ cho HS nắm
HS tự ôn luyện GV theo dõi sửa sai Chia nhóm đấu tập có giới hạn
Đồng loạt theo huy
Thực động tác rũ người, “phơi cá”…
(21)Tuần: Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết pp: 47
NHẢY CAO – ĐÁ CẦU
I MỤC TIÊU:
- Nhảy cao: Một số tập bổ trợ kĩ thuật phát triển sức mạnh chân - Kĩ thuật tiếp đất
- Đá cầu: Ôn di chuyển tâng búng cầu, chuyền cầu, đá công mu bàn chân - Ơn phát cầu thấp chân nghiêng Đấu tập
- Chiến thuật thi đấu
- Thực tốt kĩ thuật
- Nghiêm túc học tập, đảm bảo an toàn tập luyện.Có kế hoạch luyện tập nhà
II CHUẨN BỊ- ĐỊA ĐIỂM:
- Cọc, sào nhảy, nệm, lưới, cầu đá - Sân trường, vệ sinh sân tập
III.PHƯƠNG PHÁP: Lập lại, quay vịng IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC
NỘI DUNG LƯỢNGTHỜI PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU
1- Nhận lớp :
- GV kiểm tra sĩ số, sức khoẻ HS
- Phổ biến mục tiêu, yêu cầu, nội dung buổi học
2- Khởi động :
- HS chạy nhẹ nhàng
- Thực động tác xoay khớp
6 – phuùt
1 – phuùt
5 – phuùt x nhòp
- Lớp trưởng tập hợp lớp theo hàng ngang Chấn chỉnh hàng ngũ, báo cáo sĩ số cho GV
GV nêu ngắn gọn nội dung buổi học
Theo thứ tự từ tổ – chạy nhẹ nhàng quanh sân trường vòng tròn thực động tác khởi động
- Từ đội hình vịng trịn, có hiệu lệnh 4hàng dọc hàng ngang để khởi động chuyên môn
(22)
PHẦN CƠ BẢN:
1 Nhảy cao:
Một số tập bổ trợ - Bật xa
- Lò cò - Bật cóc
- Chạy đà diện giậm nhảy co chân qua xà
Một số tập phát triển sức mạnh chân
- Ngồi xuống đứng dậy chân - Bật nhảy chỗ chân - Bật nhảy chỗ chân
- Đá lăng chân lên cao chạm vật chuẩn
Học kĩ thuật tiếp đất Đá cầu:
Ôn: Di chuyển tâng búng cầu:
Ơn: Chuyền cầu, đá cơng mu bàn chân
Ôn: Phát cầu Đấu tập
Chiến thuật thi đấu - Phát cầu có người che - Phân chia khu vực kiểm soát PHẦN KẾT THÚC:
- Thực động tác hồi tĩnh - GV nhận xét hoạt động HS tiết học hướng dẫn HS luyện tập thêm nhà
15m x
28 – 32 ph
15p 6lần 15m 6lần 3-5lần
5lần/chân 10-15laàn 10-15laàn 10-15laàn
15p
5-6p
Giới thiệu kĩ cho HS nắm
HS tự ôn luyện GV theo dõi sửa sai Chia nhóm đấu tập có giới hạn
Đồng loạt theo huy
Thực động tác rũ người, “phơi cá”…
(23)Tuần: Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết pp: 48
ĐÁ CẦU – CHẠY BỀN
I MỤC TIÊU:
- Đá cầu: Ôn di chuyển tâng búng cầu, chuyền cầu, đá cơng mu bàn chân - Ơn phát cầu thấp chân nghiêng Đấu tập
- Thực tốt kĩ thuật - Chạy bền: Chạy lập lại
- Nghiêm túc học tập, đảm bảo an tồn tập luyện.Có kế hoạch luyện tập nhà
II CHUẨN BỊ- ĐỊA ĐIỂM: - Cọc, lưới, cầu đá
- Sân trường, vệ sinh sân tập
III.PHƯƠNG PHÁP: Lập lại, quay vòng IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC
NỘI DUNG LƯỢNGTHỜI PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU
1- Nhận lớp :
- GV kiểm tra sĩ số, sức khoẻ HS
- Phổ biến mục tiêu, yêu cầu, nội dung buổi học
2- Khởi động :
- HS chạy nhẹ nhaøng
- Thực động tác xoay khớp
6 – phuùt
1 – phuùt
5 – phút x nhịp
15m x
- Lớp trưởng tập hợp lớp theo hàng ngang Chấn chỉnh hàng ngũ, báo cáo sĩ số cho GV
GV nêu ngắn gọn nội dung buổi học
Theo thứ tự từ tổ – chạy nhẹ nhàng quanh sân trường vòng tròn thực động tác khởi động
- Từ đội hình vịng trịn, có hiệu lệnh 4hàng dọc hàng ngang để khởi động chuyên môn
(24)PHẦN CƠ BẢN:
1 Đá cầu:
Ôn: Di chuyển tâng búng cầu:
Ơn: Chuyền cầu, đá cơng mu bàn chân
Ôn: Phát cầu Đấu tập
Củng cố kĩ thuật đá công mu bàn chân
2 Chạy bền:
Chạy lập lại 60-80m
PHẦN KẾT THUÙC:
- Thực động tác hồi tĩnh - GV nhận xét hoạt động HS tiết học hướng dẫn HS luyện tập thêm nhà Kiểm tra đá cầu vào tiết tới
28 – 32 ph
20p
10p 3-4laàn
5-6p
Nhóm phát cầu
Số đá cầu sang lưới sau chạy vịng sau lưng số
1
80m Đồng loạt theo huy
Thực động tác rũ người, “phơi cá”…
(25)Tuần: Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết pp: 49
ĐÁ CẦU – KIỂM TRA
I MỤC TIÊU:
- Đánh giá q trình tập luyện hs - Kiểm tra kĩ thuật phát cầu
- Thực tốt kĩ thuật trên, phấn đấu đạt điểm cao - Nghiêm túc học tập, đảm bảo an toàn tập luyện II CHUẨN BỊ- ĐỊA ĐIỂM:
- Cọc, lưới, cầu đá
- Sân trường, vệ sinh sân tập
III.PHƯƠNG PHÁP: Lập lại, quay vịng IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC
NỘI DUNG LƯỢNGTHỜI PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU
1- Nhận lớp :
- GV kiểm tra sĩ số, sức khoẻ HS
- Phổ biến mục tiêu, yêu cầu, nội dung buổi học
2- Khởi động :
- HS chạy nhẹ nhàng
- Thực động tác xoay khớp
6 – phuùt
1 – phuùt
5 – phuùt x nhòp
15m x
28 – 32 ph
- Lớp trưởng tập hợp lớp theo hàng ngang Chấn chỉnh hàng ngũ, báo cáo sĩ số cho GV
GV nêu ngắn gọn nội dung buổi học
Theo thứ tự từ tổ – chạy nhẹ nhàng quanh sân trường vòng tròn thực động tác khởi động
- Từ đội hình vịng trịn, có hiệu lệnh 4hàng dọc hàng ngang để khởi động chuyên môn
(26)PHẦN CƠ BẢN:
Ôn: Phát cầu
Kiểm tra
GV phổ biến nội dung, biểu điểm kiểm tra cho HS nắm
BIỂU ĐIỂM
-9-10: thực tốt kĩ thuật phát cầu, phát vào ô qui định
- 7-8: thực tốt kĩ thuật phát cầu, phát vào ô qui định
- 5-6: thực tốt kĩ thuật phát cầu, phát vào ô qui định
- Dưới 5: Kĩ thuật không tốt, phát cầu vào sân 1-2
PHẦN KẾT THÚC:
- Thực động tác hồi tĩnh - GV nhận xét hoạt động HS tiết học công bố điểm
10p
20-22p
5-6p
HS tự ơn luyện Nhóm phát cầu
Khu tập luyện Phục vụ
Kiểm tra Phục vụ
Gọi tên em vào kiểm tra
Đồng loạt theo huy
Thực động tác rũ người, “phơi cá”…
(27)Tuần: Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết pp: 50
NHAÛY CAO – CHẠY BỀN
I MỤC TIÊU:
- Phối hợp giai đoạn, - Một số động tác bổ trợ
- Thực tốt kĩ thuật - Chạy bền: Trên địa hình tự nhiên
- Nghiêm túc học tập, đảm bảo an toàn tập luyện.Có kế hoạch luyện tập nhà
II CHUẨN BỊ- ĐỊA ĐIỂM: - Cọc, sào nhảy, nệm
- Sân trường, vệ sinh sân tập
III.PHƯƠNG PHÁP: Lập lại, quay vịng IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC
NỘI DUNG LƯỢNGTHỜI PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU
1- Nhận lớp :
- GV kiểm tra sĩ số, sức khoẻ HS
- Phổ biến mục tiêu, yêu cầu, nội dung buổi học
2- Khởi động :
- HS chạy nhẹ nhàng
- Thực động tác xoay khớp
6 – phuùt
1 – phuùt
5 – phuùt x nhòp
15m x
- Lớp trưởng tập hợp lớp theo hàng ngang Chấn chỉnh hàng ngũ, báo cáo sĩ số cho GV
GV nêu ngắn gọn nội dung buổi học
Theo thứ tự từ tổ – chạy nhẹ nhàng quanh sân trường vòng tròn thực động tác khởi động
- Từ đội hình vịng trịn, có hiệu lệnh 4hàng dọc hàng ngang để khởi động chuyên môn
(28)PHAÀN CƠ BẢN:
1 Nhảy cao:
Phối hợp giai đoạn
Một số tập bổ trợ - Bật xa
- Lò cò - Bật cóc
- Chạy đà diện giậm nhảy co chân qua xà
Một số tập phát triển sức mạnh chân
- Ngồi xuống đứng dậy chân - Bật nhảy chỗ chân - Bật nhảy chỗ chân
- Đá lăng chân lên cao chạm vật chuẩn
2 Chaïy bền:
Chạy địa hình tự nhiên PHẦN KẾT THÚC:
- Thực động tác hồi tĩnh - GV nhận xét hoạt động HS tiết học hướng dẫn HS luyện tập thêm nhà
28 – 32 ph
20p
6laàn 15m 6lần 3-5lần
5lần/chân 10-15lần 10-15lần 10-15lần
10p Nam:5v
Nữ:4v 5-6p
Hướng chạy đà chân trái Xà thấp
Thực qua xà, nâng dần mức xà đến mức kiểm tra
Tập đồng loạt
Qui định đường chạy tốc độ chạy cho HS nắm
Chạy quanh sân trường Đồng loạt theo huy
Thực động tác rũ người, “phơi cá”…
(29)Tuần: Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết pp: 51
NHAÛY CAO – CHẠY BỀN
I MỤC TIÊU:
- Hồn thiện kĩ thuật nhảy cao kiểu “Nằm nghiêng” - Một số động tác bổ trợ
- Thực tốt kĩ thuật - Chạy bền: Trên địa hình tự nhiên
- Nghiêm túc học tập, đảm bảo an tồn tập luyện.Có kế hoạch luyện tập nhà
II CHUẨN BỊ- ĐỊA ĐIỂM: - Cọc, sào nhảy, nệm
- Sân trường, vệ sinh sân tập
III.PHƯƠNG PHÁP: Lập lại, quay vịng IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC
NỘI DUNG LƯỢNGTHỜI PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU
1- Nhận lớp :
- GV kiểm tra sĩ số, sức khoẻ HS
- Phổ biến mục tiêu, yêu cầu, nội dung buổi học
2- Khởi động :
- HS chạy nhẹ nhàng
- Thực động tác xoay khớp
6 – phuùt
1 – phuùt
5 – phút x nhịp
15m x
- Lớp trưởng tập hợp lớp theo hàng ngang Chấn chỉnh hàng ngũ, báo cáo sĩ số cho GV
GV nêu ngắn gọn nội dung buổi học
Theo thứ tự từ tổ – chạy nhẹ nhàng quanh sân trường vòng tròn thực động tác khởi động
- Từ đội hình vịng trịn, có hiệu lệnh 4hàng dọc hàng ngang để khởi động chuyên môn
(30)PHẦN CƠ BẢN:
1 Nhảy cao: Hoàn thiện kĩ thuật
Một số tập bổ trợ - Bật xa
- Lò cò - Bật cóc
- Chạy đà diện giậm nhảy co chân qua xà
Một số tập phát triển sức mạnh chân
- Ngồi xuống đứng dậy chân - Bật nhảy chỗ chân - Bật nhảy chỗ chân
- Đá lăng chân lên cao chạm vật chuẩn
2 Chạy bền:
Chạy địa hình tự nhiên PHẦN KẾT THÚC:
- Thực động tác hồi tĩnh - GV nhận xét hoạt động HS tiết học hướng dẫn HS luyện tập thêm nhà
28 – 32 ph
20p
6lần 15m 6lần 3-5lần
5lần/chân 10-15lần 10-15lần 10-15lần
10p Nam:5v
Nữ:4v 5-6p
Hướng chạy đà chân trái Xà thấp
Thực qua xà, nâng dần mức xà đến mức kiểm tra
Tập đồng loạt
Qui định đường chạy tốc độ chạy cho HS nắm
Chạy quanh sân trường Đồng loạt theo huy
Thực động tác rũ người, “phơi cá”…
(31)Tuần: Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết pp: 52
NHAÛY CAO – CHẠY BỀN
I MỤC TIÊU:
- Phối hợp giai đoạn, - Một số động tác bổ trợ
- Thực tốt kĩ thuật - Chạy bền: Trên địa hình tự nhiên
- Nghiêm túc học tập, đảm bảo an toàn tập luyện.Có kế hoạch luyện tập nhà
II CHUẨN BỊ- ĐỊA ĐIỂM: - Cọc, sào nhảy, nệm
- Sân trường, vệ sinh sân tập
III.PHƯƠNG PHÁP: Lập lại, quay vịng IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC
NỘI DUNG LƯỢNGTHỜI PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU
1- Nhận lớp :
- GV kiểm tra sĩ số, sức khoẻ HS
- Phổ biến mục tiêu, yêu cầu, nội dung buổi học
2- Khởi động :
- HS chạy nhẹ nhàng
- Thực động tác xoay khớp
6 – phuùt
1 – phuùt
5 – phuùt x nhòp
15m x
- Lớp trưởng tập hợp lớp theo hàng ngang Chấn chỉnh hàng ngũ, báo cáo sĩ số cho GV
GV nêu ngắn gọn nội dung buổi học
Theo thứ tự từ tổ – chạy nhẹ nhàng quanh sân trường vòng tròn thực động tác khởi động
- Từ đội hình vịng trịn, có hiệu lệnh 4hàng dọc hàng ngang để khởi động chuyên môn
(32)PHẦN CƠ BẢN:
1 Nhảy cao:
Phối hợp giai đoạn
Một số tập bổ trợ - Bật xa
- Lò cò - Bật cóc
- Chạy đà diện giậm nhảy co chân qua xà
Một số tập phát triển sức mạnh chân
- Ngồi xuống đứng dậy chân - Bật nhảy chỗ chân - Bật nhảy chỗ chân
- Đá lăng chân lên cao chạm vật chuẩn
2 Chạy bền:
Chạy địa hình tự nhiên PHẦN KẾT THÚC:
- Thực động tác hồi tĩnh - GV nhận xét hoạt động HS tiết học hướng dẫn HS luyện tập thêm nhà
28 – 32 ph
20p
6lần 15m 6lần 3-5lần
5lần/chân 10-15lần 10-15lần 10-15lần
10p Nam:5v
Nữ:4v 5-6p
Hướng chạy đà chân trái Xà thấp
Thực qua xà, nâng dần mức xà đến mức kiểm tra
Tập đồng loạt
Qui định đường chạy tốc độ chạy cho HS nắm
Chạy quanh sân trường Đồng loạt theo huy
Thực động tác rũ người, “phơi cá”…
(33)Tuần: Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết pp: 53
NHAÛY CAO – CHẠY BỀN
I MỤC TIÊU:
- Phối hợp giai đoạn, - Một số động tác bổ trợ
- Thực tốt kĩ thuật - Chạy bền: Trên địa hình tự nhiên
- Nghiêm túc học tập, đảm bảo an toàn tập luyện.Có kế hoạch luyện tập nhà
II CHUẨN BỊ- ĐỊA ĐIỂM: - Cọc, sào nhảy, nệm
- Sân trường, vệ sinh sân tập
III.PHƯƠNG PHÁP: Lập lại, quay vịng IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC
NỘI DUNG LƯỢNGTHỜI PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU
1- Nhận lớp :
- GV kiểm tra sĩ số, sức khoẻ HS
- Phổ biến mục tiêu, yêu cầu, nội dung buổi học
2- Khởi động :
- HS chạy nhẹ nhàng
- Thực động tác xoay khớp
6 – phuùt
1 – phuùt
5 – phuùt x nhòp
15m x
- Lớp trưởng tập hợp lớp theo hàng ngang Chấn chỉnh hàng ngũ, báo cáo sĩ số cho GV
GV nêu ngắn gọn nội dung buổi học
Theo thứ tự từ tổ – chạy nhẹ nhàng quanh sân trường vòng tròn thực động tác khởi động
- Từ đội hình vịng trịn, có hiệu lệnh 4hàng dọc hàng ngang để khởi động chuyên môn
(34)PHẦN CƠ BẢN:
1 Nhảy cao:
Phối hợp giai đoạn
Một số tập bổ trợ - Bật xa
- Lò cò - Bật cóc
- Chạy đà diện giậm nhảy co chân qua xà
Một số tập phát triển sức mạnh chân
- Ngồi xuống đứng dậy chân - Bật nhảy chỗ chân - Bật nhảy chỗ chân
- Đá lăng chân lên cao chạm vật chuẩn
2 Chạy bền:
Chạy địa hình tự nhiên PHẦN KẾT THÚC:
- Thực động tác hồi tĩnh - GV nhận xét hoạt động HS tiết học hướng dẫn HS luyện tập thêm nhà
28 – 32 ph
20p
6lần 15m 6lần 3-5lần
5lần/chân 10-15lần 10-15lần 10-15lần
10p Nam:5v
Nữ:4v 5-6p
Hướng chạy đà chân trái Xà thấp
Thực qua xà, nâng dần mức xà đến mức kiểm tra
Tập đồng loạt
Qui định đường chạy tốc độ chạy cho HS nắm
Chạy quanh sân trường Đồng loạt theo huy
Thực động tác rũ người, “phơi cá”…
(35)Tuần: Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết pp: 54
NHAÛY CAO – KIỂM TRA
I MỤC TIÊU:
- Đánh giá q trình tập luyện hs
- Kiểm tra kó nhảy cao kiểu “Nằm nghiêng”
- Thực tốt kĩ thuật trên, phấn đấu đạt điểm cao - Nghiêm túc học tập, đảm bảo an toàn tập luyện II CHUẨN BỊ- ĐỊA ĐIỂM:
- Cọc, sào, nệm
- Sân trường, vệ sinh sân tập
III.PHƯƠNG PHÁP: Lập lại, quay vòng IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC
NỘI DUNG LƯỢNGTHỜI PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU
1- Nhận lớp :
- GV kiểm tra sĩ số, sức khoẻ HS
- Phổ biến mục tiêu, yêu cầu, nội dung buổi học
2- Khởi động :
- HS chạy nhẹ nhaøng
- Thực động tác xoay khớp
6 – phuùt
1 – phuùt
5 – phút x nhịp
15m x
28 – 32 ph
- Lớp trưởng tập hợp lớp theo hàng ngang Chấn chỉnh hàng ngũ, báo cáo sĩ số cho GV
GV nêu ngắn gọn nội dung buổi học
Theo thứ tự từ tổ – chạy nhẹ nhàng quanh sân trường vòng tròn thực động tác khởi động
- Từ đội hình vịng trịn, có hiệu lệnh 4hàng dọc hàng ngang để khởi động chuyên môn
(36)PHAÀN CƠ BẢN:
Luyện tập
Kiểm tra
GV phổ biến nội dung, biểu điểm kiểm tra cho HS nắm
BIỂU ĐIỂM
-9-10: thực tốt kĩ thuật giai đoạnvà thành tích đạt: Nam 1m1, nữ 0m9
- 7-8: thực tốt kĩ thuật qua xà giai đoạn khác có sai sót nhỏ, thành tích đạt: Nam 1m, nữ 0m8û
- 5-6: thực kĩ thuật qua xà giai đoạn khác có sai sót nhỏ, thành tích đạt: Nam 1m, nữ 0m8û - Dưới 5: Không thực kĩ thuật qua xà thành tích đạt: Nam <1m, nữ <0m8
PHẦN KẾT THÚC:
- Thực động tác hồi tĩnh - GV nhận xét hoạt động HS tiết học công bố điểm
10p
20-22p
5-6p
HS tự ôn luyện
Hướng chạy đà chân trái Xà thấp
Thực qua xà, nâng dần mức xà đến mức kiểm tra
HS tự ôn luyện
Gọi tên em vào kiểm tra
Mỗi mức xà nhảy lần Cử HS phục vụ, bảo hiểm Đồng loạt theo huy
Thực động tác rũ người, “phơi cá”…