Học phần Kỹ thuật xung giúp sinh viên: Trình bày được một cách tường tận các khái niệm về kỹ thuật xung: Các thông số, các trạng thái của Transistor và OA; giải thích được các nguyên lý hoạt động của các mạch dao động sử dụng Transistor, OP-AMP, IC 555, các cổng logic và mạch Trigger Schmith; nhận định được các tín hiệu xung qua các mạch giới hạn xung, các mạch lọc và mạch vi phân, tích phân. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương để biết thêm các nội dung chi tiết về môn học.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP KHOA ĐIỆN TỬ BỘ MÔN: KỸ THUẬT ĐIỆN TỬ ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: KỸ THUẬT XUNG THÔNG TIN CHUNG Tên học phần (tiếng Việt): Kỹ thuật xung Tên học phần (tiếng Anh): Pulse Technique Mã môn học: 18 Khoa/Bộ môn phụ trách: Kỹ thuật điện tử Giảng viên phụ trách chính: Th.S Nguyễn Mai Anh Email: nmanh@uneti.edu.vn GV tham gia giảng dạy: TS Bùi Huy Hải, Ths Lê Tuấn Đạt, Ths Đặng Khánh Tồn Số tín chỉ: (24, 12, 30, 60) Số tiết Lý thuyết: 24 Số tiết TH/TL: 12 24+12/2 = 15 tuần x tiết/tuần Số tiết Tự học: 60 Tính chất học phần: Bắt buộc Học phần tiên quyết: Không Học phần học trước: Không Các yêu cầu học phần: Sinh viên có tài liệu học tập MƠ TẢ HỌC PHẦN Trang bị cho người học kiến thức kĩ thuật xung: tín hiệu xung qua mạch điện, phương pháp tạo biến đổi dạng xung mạch dao động MỤC TIÊU CỦA HỌC PHẦN ĐỐI VỚI NGƯỜI HỌC Kiến thức Trình bày cách tường tận khái niệm kỹ thuật xung: Các thông số, trạng thái Transistor OA Giải thích nguyên lý hoạt động mạch dao động sử dụng Transistor, OP-AMP, IC 555, cổng logic mạch Trigger Schmith Nhận định tín hiệu xung qua mạch giới hạn xung, mạch lọc mạch vi phân, tích phân Kỹ Thực thục phân tích mạch tích phân, vi phân, mạch dao động đa hài đơn ổn, lưỡng ổn, phi ổn, Trigger Schmith Xác định thông số mạch mạch dao động đa hài đơn ổn, lưỡng ổn, phi ổn, Trigger Schmith Thiết kế mạch Trigger Schmith, mạch đa hài phi ổn dùng Transistror Năng lực tự chủ trách nhiệm Có lực tự học tập, tích lũy kiến thức, kinh nghiệm để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN Mã Mô tả CĐR học phần CĐR CĐR Sau học xong mơn học này, người học có thể: CTĐT G1 Về kiến thức G1.1.1 G1.1.2 Trình bày cách tường tận khái niệm kỹ thuật xung: Các thông số, trạng thái Transistor OA Lý giải tín hiệu xung đầu qua mạch tích phân vi phân, mạch giới hạn xung mạch lọc [1.2.1] [1.2.1] Giải thích nguyên lý hoạt động mạch dao động G1.2.2 sử dụng Transistor, dùng OP-AMP, IC 555, cổng logic, mạch [1.2.1] Trigger Schmith Về kỹ G2 G2.1.1 G2.1.2 G2.1.3 G2.2.1 Thực thục phân tích mạch tích phân, vi phân, mạch dao động đa hài đơn ổn, lưỡng ổn, phi ổn, Trigger Schmith Xác định thông số mạch mạch dao động đa hài đơn ổn, lưỡng ổn, phi ổn, Trigger Schmith Thiết kế mạch đa hài phi ổn dùng Transistror, mạch Trigger [ 2.1.2 ] [ 2.1.2 ] [ 2.1.2 ] Schmith Thảo luận vấn đề chun mơn: có kỹ tổ chức trình bày, diễn đạt truyền đạt tốt vấn đề chun mơn, gi p [2.2.2] cho người nghe hiểu r , thuyết phục tạo đ ng thuận người nghe Năng lực tự chủ trách nhiệm G3 G3.1.1 G3.2.1 G3.2.2 Có lực tự học tập, tích lũy kiến thức, kinh nghiệm để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ Rèn luyện ý thức vai trò học phần bối cảnh kinh tế, mơi trường, xã hội nước, tồn cầu Rèn luyện học tập để đáp ứng nhu cầu nghề nghiệp xã hội [3.1.1] [3.2.1] [3.2.2] NỘI DUNG MÔN HỌC, KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Tuần Nội dung thứ Số Số Tài liệu tiết tiết học tập, LT TH tham khảo Chương 1: Tín hiệu xung truyền tín hiệu xung qua phần tử tuyến tính 1.1 Giới thiệu tín hiệu xung 1.1.1 Khái niệm tín hiệu xung 1.1.2 Các thông số 1,2,3, 1.2 Các xung vuông 1.2.1 Trạng thái ngưng dẫn Transistor 1.2.2 Hai trạng thái bão hoà OA Chương 2: Các phương pháp tạo biến đổi 1,2,3, dạng xung 2.1.Giới thiệu mạch lọc 2.1.1 Khái niệm 2.1.2 Mạch lọc RC 2.1.3 Mạch lọc RL 2.1.4 Mạch lọc LC 2.2 Mạch tích phân 2.2.1 Mạch tích phân RC 2.2.2 Mạch tích phân RL 1,2,3, 2.2.3 Mạch tích phân dùng OA Tuần Nội dung thứ Số Số Tài liệu tiết tiết học tập, LT TH tham khảo 2.3 Mạch vi phân 2.3.1 Mạch vi phân dùng RC 2.3.2 Mạch vi phân dùng RL 2.3.3 Mạch vi phân dùng OA 1,2,3, 2.4 Mạch giới hạn biên độ xung 2.4.1 Mạch giới hạn xung dùng Điốt 2.4.2 Mạch giới hạn xung dùng Điốt zener Chương 3: Các mạch dao động đa hài dùng 1,2,3, Transistor 3.1 Mạch dao động đa hài lưỡng ổn 3.1.1 Flip_Flop 3.1.2 Các dạng Flip_Flop khác 3.1.3 Lưu ý thiết kế 3.2 Mạch dao động đa hài đơn ổn 3.2.1 Mạch đơn ổn 3.2.2 Mạch đơn ổn cải tiến 1,2,3, 3.3 Mạch dao động đa hài phi ổn 3.3.1 Mạch đa hài phi ổn 3.3.2 Mạch đa hài phi ổn đổi tần 1,2,3, 3.3.3 Mạch đa hài phi ổn thay đổi chu trình làm việc 3.3.4 Các mạch đa hài phi ổn mở rộng Thảo luận chương 1,2,3 Bài Tập chương 1,2,3 Kiểm tra Chương 4: Các mạch tạo xung dùng OA 4.1 Mạch Flip_Flop 4.2 Mạch Flip_Flop h i tiếp Diod 1,2,3, 1,2,3, 4.3 Mạch dao động tích 4.4 Mạch tạo xung vng xung tam giác 10 Chương 5: Các mạch tạo xung sử dụng IC 555 5.1 Cấu tr c IC 555 1,2,3, Tuần Nội dung thứ Số Số Tài liệu tiết tiết học tập, LT TH tham khảo 5.2 Mạch đa hài phi ổn dùng IC 555 5.2.1 Mạch đa hài phi ổn 5.2.2 Mạch đa hài phi ổn đối xứng 11 1,2,3, 5.3 Mạch đa hài đơn ổn dùng IC 555 5.3.1 Mạch đơn ổn 5.3.2 Các mạch đơn ổn dạng khác Chương 6: Các mạch tạo xung dùng cổng logic 12 6.1 Mạch đa hài lưỡng ổn 1,2,3, 6.2 Mạch đa hài đơn ổn 6.3 Mạch đa hài phi ổn 13 1,2,3, Chương 7: Trigger Schmitt 7.1 Mạch Trigger schmitt 14 15 7.2 Bài tốn phân tích mạch 1,2,3, 7.3 Bài toán thiết kế mạch Thảo luận chương 4,5,6,7 Bài Tập chương 4,5,6,7 Kiểm tra 1,2,3, MA TRẬN MỨC ĐỘ ĐÓNG GÓP CỦA NỘI DUNG GIẢNG DẠY ĐỂ ĐẠT ĐƯỢC CHUẨN ĐẦU RA CỦA HỌC PHẦN Mức 1: Thấp Mức 2: Trung bình Mức 3: Cao Chuẩn đầu học phần Chương Nội dung giảng dạy G1.1.1 G1.1.2 G1.2.1 G2.1.1 G2.1.2 G2.1.3 G2.2.1 G3.1.1 G3.2.1 G3.2.2 Chương 1: Tín hiệu xung truyền tín hiệu xung qua phần tử tuyến tính 1.1 Giới thiệu tín hiệu xung 1.2 Các xung vuông 3 Chương 2: Các phương pháp tạo biến đổi dạng xung 2.1.Giới thiệu mạch lọc 2.2 Mạch tích phân 2.3 Mạch vi phân 2.4 Mạch giới hạn biên độ xung 3 3 3 3 Chương 3: Các mạch dao động đa hài dùng Transistor 3.1 Mạch dao động đa hài lưỡng 3 3 3 ổn 3.2 Mạch dao động đa hài đơn ổn 3.3 Mạch dao động đa hài phi ổn Chương 4: Các mạch tạo xung dùng OA 4.1 Flip_Flop Mạch Chuẩn đầu học phần Chương Nội dung giảng dạy G1.1.1 G1.1.2 G1.2.1 G2.1.1 G2.1.2 G2.1.3 G2.2.1 G3.1.1 G3.2.1 G3.2.2 4.2 Mạch Flip_Flop h i tiếp 4 Diod 4.3 Mạch dao động tích 4.4 Mạch tạo xung vuông xung tam 2 giác Chương 5: Các mạch tạo xung sử dụng IC 555 5.1 Cấu tr c IC 555 5.2 Mạch đa hài phi ổn dùng IC 555 4 3 2 2 5.3 Mạch đa hài đơn ổn dùng IC 555 Chương 6: Các mạch tạo xung dùng cổng logic 6.1 Mạch đa hài lưỡng ổn 6.2 Mạch đa hài đơn ổn 6.3 Mạch đa hài phi ổn Chương 7: Trigger Schmitt Chuẩn đầu học phần Chương Nội dung giảng dạy G1.1.1 G1.1.2 G1.2.1 G2.1.1 G2.1.2 G2.1.3 G2.2.1 G3.1.1 G3.2.1 G3.2.2 7.1 Mạch Trigger schmitt 7.2 Bài tốn phân tích mạch 7.3 Bài tốn thiết kế mạch 3 3 3 PHƯƠNG THỨC ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN Điểm Quy định thành (Theo QĐ số 686/QĐ- TT phần (Tỷ lệ ĐHKTKTCN ngày %) Chuẩn đầu học phần G1.1.1 G1.1.2 G1.2.1 G2.1.1 G2.1.2 G2.1.3 G2.2.1 G3.1.1 G3.2.1 G3.2.2 10/10/2018) Kiểm tra định kỳ lần + Hình thức: tự luận giấy + Thời điểm: sau x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x học hết chương 1,2,3,4 + Hệ số: 2 Kiểm tra định kỳ lần + Hình thức: tự Điểm trình (40%) luận giấy + Thời điểm: sau học hết chương 5,6,7 + Hệ số: Kiểm tra thường xuyên + Hình thức: Tham gia thảo luận, kiểm tra 15 phút, hỏi đáp, tập lớp + Số lần: Tối thiểu lần/sinh viên x x x + Hệ số: Kiểm tra chuyên cần + Hình thức: Điểm danh theo thời gian tham gia học lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x + Số lần: lần, vào thời điểm kết thúc học phần + Hệ số: Điểm thi kết thúc học phần (60%) + Hình thức: thi tự luận + Thời điểm: Theo lịch thi học kỳ + Tính chất: Bắt buộc PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC Giảng viên giới thiệu học phần, tài liệu học tập, tài liệu tham khảo, địa website để tìm tư liệu liên quan đến môn học Nêu nội dung cốt l i chương tổng kết chương, sử dụng giảng điện tử mơ hình giáo cụ trực quan (mơ hình 3D số chi tiết khí điển hình) giảng dạy Tập trung hướng d n học, tư vấn học, phản h i kết thảo luận, tập lớn, kết kiểm tra nội dung lý thuyết m i chương Giảng viên s mô tả hoạt động thực tế trình sản xuất doanh nghiệp liên quan đến việc xây dựng, đọc giải thích v chi tiết, v lắp Các phương pháp giảng dạy áp dụng: Phương pháp thuyết trình; Phương pháp thảo luận nhóm; Phương pháp mơ phỏng; Phương pháp minh họa; Phương pháp miêu tả, làm m u 10 Sinh viên chuẩn bị chương, làm tập đầy đủ, trau d i kỹ làm việc nhóm để chuẩn bị thảo luận Trong q trình học tập, sinh viên khuyến khích đặt câu hỏi phản biện, trình bày quan điểm, ý tưởng sáng tạo nhiều hình thức khác QUY ĐỊNH CỦA HỌC PHẦN 9.1 Quy định tham dự lớp học Sinh viên/học viên có trách nhiệm tham dự đầy đủ buổi học Trong trường hợp nghỉ học lý bất khả kháng phải có giấy tờ chứng minh đầy đủ hợp lý Sinh viên vắng 50% buổi học dù có lý hay khơng có lý bị coi khơng hồn thành khóa học phải đăng ký học lại vào học kỳ sau Tham dự tiết học lý thuyết Thực đầy đủ tập giao sách tập hình họa v kỹ thuật Tham dự kiểm tra học kỳ Tham dự thi kết th c học phần Chủ động tổ chức thực tự học 9.2 Quy định hành vi lớp học Học phần thực nguyên tắc tôn trọng người học người dạy Mọi hành vi làm ảnh hưởng đến trình dạy học bị nghiêm cấm Sinh viên phải học đ ng quy định Sinh viên trễ 15 ph t sau học bắt đầu s không tham dự buổi học Tuyệt đối không làm n, gây ảnh hưởng đến người khác trình học Tuyệt đối không ăn uống, nhai kẹo cao su, sử dụng thiết bị điện thoại, máy nghe nhạc học 10 TÀI LIỆU HỌC TẬP, THAM KHẢO 10.1 Tài liệu học tập: Nguyễn Nam Quân, Nguyễn Lê Cường, Giáo trình kỹ thuật xung, NXB Khoa học kỹ thuật, 2017 10.2 Tài liệu tham khảo: Đặng Văn Chuyết, Kỹ thuật điện tử số, NXB Giáo dục, 2007 Nguyễn Tấn Phước, Kỹ thuật xung nâng cao, NXB TP H Chí Minh, 2008 11 HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN Các Khoa, Bộ môn phổ biến đề cương chi tiết cho toàn thể giáo viên thực Giảng viên phổ biến đề cương chi tiết cho sinh viên vào buổi học học phần 11 Giảng viên thực theo đ ng đề cương chi tiết duyệt Hà Nội, ngày Trưởng khoa Trưởng môn (Ký ghi rõ họ tên) (Ký ghi rõ họ tên) 12 tháng năm 2018 Người biên soạn (Ký ghi rõ họ tên) ... Phước, Kỹ thuật xung nâng cao, NXB TP H Chí Minh, 2008 11 HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN Các Khoa, Bộ môn phổ biến đề cương chi tiết cho toàn thể giáo viên thực Giảng viên phổ biến đề cương chi tiết cho... TÀI LIỆU HỌC TẬP, THAM KHẢO 10.1 Tài liệu học tập: Nguyễn Nam Quân, Nguyễn Lê Cường, Giáo trình kỹ thuật xung, NXB Khoa học kỹ thuật, 2017 10.2 Tài liệu tham khảo: Đặng Văn Chuyết, Kỹ thuật điện... thành khóa học phải đăng ký học lại vào học kỳ sau Tham dự tiết học lý thuyết Thực đầy đủ tập giao sách tập hình họa v kỹ thuật Tham dự kiểm tra học kỳ Tham dự thi kết th c học phần Chủ