Mời các bạn và các em học sinh cùng tham khảo Đề cương ôn tập môn Tiếng Việt lớp 2 năm 2019-2020 - Trường Tiểu học Tam Bình (Tuần 25) để rèn luyện, củng cố kiến thức. Đây còn là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho giáo viên trong quá trình giảng dạy môn Tiếng Việt lớp 2.
TH Tam Bình Tuần 25 Lớp Mơn Tiếng Việt Tên học sinh: Lớp Tập đọc Sơn Tinh, Thủy Tinh Hùng Vương thứ mười tám có người gái đẹp tuyệt trần, tên Mị Nương Nhà vua muốn kén cho công chúa người chồng tài giỏi, Một hơm, có hai chàng trai đến cầu hôn công chúa Một người Sơn Tinh, chúa miền non cao, người Thủy Tinh, vua vùng nước thẳm Hùng Vương chưa biết chọn ai, nói: - Ngày mai, đem lễ vật đến trước lấy Mị Nương Hãy đem đủ trăm ván cơm nếp, hai trăm nệp bánh chưng, voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao Hôm sau, Sơn Tinh mang lễ vật đến trước đón dâu Thủy Tinh đến sau, khơng lấy Mị Nương, tức giận, cho quân đuổi đánh Sơn Tinh Thủy Tinh hơ mưa, gọi gió, dâng nước lên cuồn cuộn Nhà cửa, ruộng đồng chìm biển nước Sơn Tinh hóa phép bốc đồi, dời dãy núi chặn dòng nước lũ Thủy Tinh dâng nước lên cao bao nhiêu, Sơn Tinh lại nâng đồi núi cao lên nhiêu Cuối cùng, Thủy Tinh đuối sức, đành phải rút lui Từ đó, năm Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh, gây lũ lụt khắp nơi lần Thủy Tinh chịu thua Theo TRUYỆN CỔ VIỆT NAM ĐỌC BÀI THẬT KỸ VÀ TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI SAU Câu 1: Những đến cầu hôn Mị Nương? Gợi ý: Em đọc đoạn truyện Câu 2: Hùng Vương phân xử việc hai vị thần cầu hôn nào? Gợi ý: Em đọc đoạn truyện để biết phân xử Hùng Vương Câu 3: Câu chuyện nói lên điều có thật ? a) Mị Nương xinh đẹp b) Sơn Tinh tài giỏi c) Nhân dân ta chống lũ lụt kiên cường TH Tam Bình Tuần 25 Lớp Mơn Tiếng Việt Chính tả Bài 1: Nghe – viết: (phụ huynh đọc cho học sinh viết nội dung sau) Sơn Tinh, Thủy Tinh Hùng Vương thứ mười tám có người gái đẹp tuyệt trần, tên Mị Nương Nhà vua muốn kén cho công chúa người chồng tài giỏi Một hơm, có hai chàng trai đến cầu hôn công chúa (Sau viết xong bài, phụ huynh dò lại từ bé viết sai phụ huynh cho bé viết lại dòng) Bài 2: a) Điền vào chỗ trống ch hay tr ? - ….ú mưa - …….uyền tin - …… hàng - … ú ý - …….uyền cành - …… b) Ghi vào chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã ? - số chăn - chăm chi - mệt moi - số le - lỏng leo - buồn ba Bài 3: Tìm từ ngữ: a) Chứa tiếng bắt đầu ch (hoặc tr): Mẫu: chỗi rơm, ………………………………………… b) Chứa tiếng có hỏi: Mẫu: mệt mỏi , ……………………………………… …………………………… c Chứa tiếng có ngã: Mẫu: ngõ hẹp, ……………………………………………………………………… TH Tam Bình Tuần 25 Lớp Mơn Tiếng Việt Luyện từ câu Câu 1: Tìm từ ngữ có tiếng biển : Mẫu: tàu biển, biển Câu 2: Tìm từ ngoặc đơn hợp với nghĩa sau : a) Dòng nước chảy tương đối lớn, thuyền bè lại được: b) Dòng nước chảy tự nhiên đồi núi : c) Nơi đất trũng chứa nước, tương đối rộng sâu, đất liền: (suối, hồ, sông) Câu 3: Đặt câu hỏi cho phần in đậm câu sau : Gợi ý: Phụ huynh hướng dẫn học sinh xác định từ in đậm câu gì? (Nguyên nhân) * Từ (cụm từ) nguyên nhân dùng từ sao? để hỏi Mẫu: Khơng bơi đoạn sơng có nước xốy Khơng bơi đoạn sơng sao? a Sơn Tinh lấy Mị Nương Sơn Tinh mang lễ vật đến sớm b Bơng cúc héo lả thương xót sơn ca c Nước suối dâng ngập hai bờ mưa to Câu 4: Dựa theo cách giải thích truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh, trả lời câu hỏi sau: * Lưu ý: Đầu câu viết hoa; cuối câu có dấu chấm a) Vì Sơn Tinh lấy Mị Nương? b) Vì Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh? c) Vì nước ta có nạn lụt? TH Tam Bình Tuần 25 Lớp Môn Tiếng Việt Tập đọc Nghỉ hè với bố Bé biển chơi Tưởng biển nhỏ Mà to trời Bé nhìn biển Phì phị bễ Biển mệt thở rung Cịng giơ gọng vó Định khiêng sóng lừng Như sơng lớn Chỉ có bờ Bãi giằng với sóng Chơi trị kéo co Nghìn sóng khỏe Lon ta lon ton Biển to lớn Vẫn trẻ TRẦN MẠNH HẢO Câu 1: Tìm câu thơ cho thấy biển rộng Gợi ý: Em đọc khổ thơ 1, câu thơ cho thấy biển rộng Câu 2: Những hình ảnh cho thấy biển giống trẻ ? Gợi ý: Em đọc khổ thơ 2, hình ảnh cho thấy biển giống trẻ Câu 3: Em thích khổ thơ ? Vì ? Gợi ý: Em lựa chọn khổ thơ thích nói rõ lí TH Tam Bình Tuần 25 Lớp Mơn Tiếng Việt Chính tả: Câu 1: Nghe – viết: (Phụ huynh đọc cho học sinh viết bài) Bé nhìn biển Nghỉ hè với bố Bé biển chơi Tưởng biển nhỏ Mà to trời Như sông lớn Chỉ có bờ Bãi giằng với sóng Chơi trị kéo co Phì phị bễ Biển mệt thở rung Cịng giơ gọng vó Định khiêng sóng lừng * Lưu ý: Nếu em viết sai phụ huynh cho em viết lại lỗi sai dịng Câu 2: Tìm tên loài cá : a) Bắt đầu ch: Mẫu: cá chim, b) Bắt đầu tr : Mẫu: cá trắm, TH Tam Bình Tuần 25 Lớp Mơn Tiếng Việt Câu 3: Tìm tiếng : a) Bắt đầu ch tr, có nghĩa sau : - Em trai bố : - Nơi em đến học ngày - Bộ phận thể dùng để : b) Có hỏi ngã : - Trái nghĩa với khó : - Chỉ phận thể bên đầu - Chỉ phận thể dùng để ngửi: TH Tam Bình Tuần 25 Lớp Mơn Tiếng Việt Tập làm văn Câu 1: Nói lời đáp đoạn đối thoại sau : Gợi ý: Em đáp lại lời đồng ý với thái độ vui vẻ, biết ơn a) - Hương cho tớ mượn tẩy ? - Ừ - b) - Em cho anh chạy thử tàu thủy em ? - Vâng - Câu 3: Quan sát tranh trả lời câu hỏi : Gợi ý: Em quan sát kĩ tranh tả lại cảnh biển theo gợi ý ( PhỤ huynh cho học sinh nhìn vào hình sách giáo khoa trang 67) a) Tranh vẽ cảnh gì? TH Tam Bình Tuần 25 Lớp Mơn Tiếng Việt b) Sóng biển nào? c) Trên mặt biển có gì? d Trên bầu trời có ? ... trống ch hay tr ? - ….ú mưa - …….uyền tin - …… hàng - … ú ý - …….uyền cành - …… b) Ghi vào chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã ? - số chăn - chăm chi - mệt moi - số le - lỏng leo - buồn ba Bài 3: Tìm... TH Tam Bình Tuần 25 Lớp Môn Tiếng Việt Tập làm văn Câu 1: Nói lời đáp đoạn đối thoại sau : Gợi ý: Em đáp lại lời đồng ý với thái độ vui vẻ, biết ơn a) - Hương cho tớ mượn tẩy ? - Ừ - ... hẹp, ……………………………………………………………………… TH Tam Bình Tuần 25 Lớp Môn Tiếng Việt Luyện từ câu Câu 1: Tìm từ ngữ có tiếng biển : Mẫu: tàu biển, biển Câu 2: Tìm từ ngoặc đơn hợp với nghĩa sau