Tham khảo Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 10 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THPT Lê Hồng Phong dành cho các bạn học sinh đang chuẩn bị cho kỳ thi, với đề thi học kì 2 này các bạn sẽ được làm quen với cấu trúc đề thi học kì 2 và củng cố lại kiến thức căn bản nhất.
SỞ GD&ĐT ĐẮK LẮK TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG TỔ LỊCH SỬ GIÁO DỤC CƠNG DÂN (Đề kiểm tra có 04 trang) KIỂM TRA HỌC KÌ HAI NĂM HỌC 2019 2020 MƠN GIÁO DỤC CƠNG DÂN – Khối lớp 10 Thời gian làm bài : 45 phút(khơng kể thời gian phát đề) Họ và tên học sinh : Số báo danh : Mã đề 475 Câu 1. Nội dung nào dưới đây khơng phù hợp với chuẩn mực đạo đức về gia đình? A. Con ni cha mẹ, con kể từng ngày B. Anh em hịa thuận hai thân vui vầy C. Cơng cha như núi Thái Sơn D. Ni con mới biết cơng lao mẹ hiền Câu 2. Hành vi nào dưới đây thể hiện trạng thái cắn rứt lương tâm? A. Dằn vặt mình khi cho bệnh nhân uống nhầm thuốc B. Vứt rác bừa bãi C. Vui vẻ khi lấy cắp tài sản nhà nước D. Giúp người già neo đơn Câu 3. Sự đanh gia cua xa hôi đôi v ́ ́ ̉ ̃ ̣ ́ ới người co nhân phâm la: ́ ̉ ̀ A. Ngươi điên hinh trong xa hôi ̀ ̉ ̀ ̃ ̣ B. Đặc biệt tôn trọng va nê phu ̀ ̉ ̣c C. Rất cao, được kính trọng va co ̀ ́vinh dự lơn ́ D. Rất cao va ̀khâm phục Câu 4. Danh dự la gi? ̀ ̀ A. Danh dự la s ̀ ự đanh gia cao cua d ́ ́ ̉ ư luân xa hôi đôi v ̣ ̃ ̣ ́ ới môt ng ̣ ười dựa trên nhân phâm cua ng ̉ ̉ ười đó B. Danh dự la s ̀ ự coi trong, đanh gia cua d ̣ ́ ́ ̉ ư luân ̣ xã hội đôi v ́ ơi môt ng ́ ̣ ươi d ̀ ựa trên gia tri đao đ ́ ̣ ̣ ức cua ̉ ngươi đo ̀ ́ C. Danh dự la s ̀ ự coi trong cua d ̣ ̉ ư luận xa hôi đôi v ̃ ̣ ́ ới môt ng ̣ ười dựa trên dư luân xa hôi cua ng ̣ ̃ ̣ ̉ ười đó D. Danh dự la s ̀ ự coi trong, đanh gia cao cua d ̣ ́ ́ ̉ ư luân xa hôi đôi v ̣ ̃ ̣ ́ ới môt ng ̣ ười dựa trên gia tri tinh thân, ́ ̣ ̀ đao đ ̣ ức cua ng ̉ ười đó Câu 5. Nội dung nào dưới đây phù hợp với chuẩn mực đạo đức? A. Có chí thì nên B. Học thày khơng tày học bạn C. Có cơng mài sắt, có ngày nên kim D. Lá lành đùm lá rách Câu 6. Những câu tuc ng ̣ ư nao sau đây noi vê danh d ̃ ̀ ́ ̀ ự cua con ng ̉ ươi: ̀ A. Đoi cho sach, rach cho th ́ ̣ ́ ơm B. Tối lửa tăt đen co nhau ́ ̀ ́ C. Gắp lửa bo ̉ tay ngươì D. Chia ngọt se bù ̉ i Câu 7. H thường hay tung tin, nói xấu bạn bè trên Facebook là hành vi trái với chuẩn mực về A. Đạo đức B. Văn hóa C. Tín ngưỡng D. Truyền thống Câu 8. Năm học nào bạn H cũng đạt học sinh giỏi, nhưng sống xa cách mọi người trong lớp. vì cho rằng mình học giỏi rồi nên H khơng muốn học nhóm cùng các bạn khác. Nếu là bạn của H, em sẽ khun bạn như thế nào? 1/6 Mã đề 475 A. Cần học nhóm để cùng hợp tác với các bạn B. Học giỏi thì khơng cần học nhóm nữa C. Cần học nhóm nhưng khơng cần hợp tác D. Khơng cần hợp tác với ai mà chỉ cần học giỏi Câu 9. Cộng đồng người cùng chung sống và gắn bó với nhau bởi hai mối quan hệ hơn nhân và huyết thống là A. Dịng họ B. Khu dân cư C. Gia đình D. Làng xã Câu 10. Trạng thái thanh thản của lương tâm giúp cho con người A. Tự tin vào bản thân B. Tự cao tự đại về bản thân C. Tự ti về bản thân D. Lo lắng về bản thân Câu 11. Biểu hiện nào dưới đây khơng phải là nhân nghĩa? A. Nhường nhịn người khác B. Lịng thương người C. Giúp đỡ người khác lúc hoạn nạn, khó khăn D. Chỉ giúp đỡ người nào đã giúp đỡ mình Câu 12. Danh dự va nhân phâm co mơi quan hê mât thiêt v ̀ ̉ ́ ́ ̣ ̣ ́ ới nhau, vi:̀ A. Nhân phẩm la ba ̀ ̉n chất con người con danh d ̀ ự la h ̀ ình thức bên ngồi của con người B. Nhân phẩm la ba ̀ ̉n chất con người con danh d ̀ ự la s ̀ ự bao vê nhân phâm ̉ ̣ ̉ C. Co ́nhân phẩm mơi co danh d ́ ́ ự D. Nhân phẩm la gia tri la ̀ ́ ̣ ̀m ngươi cua môi con ng ̀ ̉ ̃ ươi, con danh d ̀ ̀ ự la kêt qua xây d ̀ ́ ̉ ựng va bao vê nhân phâm ̀ ̉ ̣ ̉ Câu 13. Mùa hè năm 2018, Đồn Thanh niên tình nguyện của Trường Đại học X đã đi đến một số nơi xa xơi, hẻo lánh của miền núi để tun truyền, phổ biến về hoạt động bảo vệ mơi trường Việc làm này của Đồn thanh niên là thể hiện điều gì dưới đây? A. Hoạt động mùa hè xanh B. Trách nhiệm của thanh niên trong cộng đồng C. Trách nhiệm về cơng tác tình nguyện D. Hoạt động bảo vệ mơi trường Câu 14. Người ln đề cao cái tơi nên có thái độ bực tức, khó chịu, giận dỗi khi cho rằng m ình bị đánh giá thấp hoặc bị coi thường là người A. tự trọng B. tự ti C. tự tin D. tự ái Câu 15. Vai trị nào dưới đây của đạo đức liên quan trực tiếp đến sự phát triển của gia đình? A. Là cơ sở cho sự phát triển của mỗi người trong gia đình B. Làm cho mọi người gần gũi nhau C. Làm cho gia đình có kinh tế khá hơn D. Nền tảng đạo đức gia đình Câu 16. Khẳng định nào dưới đây đúng khi nói về nghĩa vụ? A. Tơn trọng người già B. Tơn trọng pháp luật C. Bảo vệ trẻ em D. Kinh doanh đóng thuế Câu 17. Nợi dung cơ ban cua chê đơ hơn nhân ̉ ̉ ́ ̣ ở nươc ta hiên nay la: ́ ̣ ̀ A. Hôn nhân đúng pháp luật B. Hôn nhân giưa môt nam va môt n ̃ ̣ ̀ ̣ ữ 2/6 Mã đề 475 C. Hôn nhân tự nguyên, tiên bô, môt v ̣ ́ ̣ ̣ ợ môt chông va v ̣ ̀ ̀ ợ chông binh đăng ̀ ̀ ̉ D. Hơn nhân phải đúng lê ̃nghi, đúng pháp ḷt giưa mợ ̃ t nam va mơ ̀ ̣t nữ Câu 18. Câu nào dưới đây nói về chuẩn mực đạo đức gia đình? A. Cơng cha như núi Thái Sơn B. Ăn chọn nơi, chơi chọn bạn C. Ở bầu thì trịn, ở ống thì dài D. Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng Câu 19. Xã hội khơng can thiệp đến tình u cá nhân nh ưng có trách nhiệm hướng dẫn mọi người có A. Quan niệm thức thời về tình u B. Quan điểm rõ ràng về tình u C. quan niệm đúng đắn về tình u D. Cách phịng ngừa trong tình u Câu 20. Tại nga ̃tư đương phô, ban ̀ ́ ̣ M nhin thây môt cu gia chông gây qua đ ̀ ́ ̣ ̣ ̀ ́ ̣ ường bi te nga. Hanh ̣ ́ ̃ ̀ đông nao sau đây lam cho l ̣ ̀ ̀ ương tâm ban ̣ M được thanh than, trong sang? ̉ ́ A. Chạy đến đỡ cu ̣ lên va ̀đưa cu ̣ qua đương ̀ B. Chờ cu gia đ ̣ ̀ ứng dây rôi đ ̣ ̀ ưa cu qua đ ̣ ường C. Trách cụ: sao cu ̣ không ở nha ma ra đ ̀ ̀ ường đi đâu lung tung lam can tr ̀ ̉ ở giao thơng D. Đưng nhì ́ n xem làm sao cu ̣ qua đương đượ ̀ c Câu 21. Học sinh lớp 10G, Trường Trung học phổ thơng Q là một tập thể lớp học giỏi, tích cực tham gia các hoạt động xã hội như xóa đói giảm nghèo, phịng chống các tệ nạn xã hội do nhà trường tổ chức. Việc làm của học sinh lớp 10G là thực hiện trách nhiệm nào của cơng dân học sinh? A. Bảo vệ tổ quốc B. Hoạt động xã hội C. Hoạt động tình nguyện D. Xây dựng Tổ quốc Câu 22 Tổ 1 của lớp 10E là một tập thể làm việc tích cực và có hiệu quả. Các bạn trong tổ thường xun cùng nhau trao đổi để giải quyết các u cầu chung trong học tâp và trong cơng việc. Việc làm của tổ 1 thể hiện chuẩn mực đạo đức nào dưới đây của cơng dân trong cộng đồng? A. Hịa nhập B. Hợp tác C. Cộng tác D. Thân thiện Câu 23. Biểu hiện nào trong những câu dưới đây khơng phù hợp với chuẩn mực đạo đức? A. Lá lành đùm lá rách B. Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ C. Một miếng khi đói bằng gói khi no D. Ăn cháo đá bát Câu 24. Thấy N chép bài kiểm tra của bạn, em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây cho phù hớp với chuẩn mực đạo đức? A. Viết lên mạng xã hội phê phán hành vi của bạn B. Nhắc nhở bạn khơng nên chép bài người khác C. Báo giáo viên bộ mơn D. Im lặng để bạn chép bài Câu 25. Anh T thường xun ngược đãi người mẹ già yếu của mình. Nếu là hàng xóm của anh T, em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào cho phù hợp với chuẩn mực đạo đức? A. Quay clip và tung lên mạng xã hội B. Lờ đi vì khơng phải việc của mình C. Cùng mọi người khun nhủ anh T D. Nói xấu anh T với mọi người Câu 26. Tình u chân chính là: A. Tính u trong sáng, lành mạnh, phu ̀hợp vơi quan điêm đao đ ́ ̉ ̣ ức tiên bơ ́ ̣ B. Tình u được pháp ḷt cơng nhận 3/6 Mã đề 475 C. Tình yêu được sự ủng hô cu ̣ ̉a cha mẹ D. Tình yêu bắt nguồn từ nhưng ng ̃ ươi co cu ̀ ́ ̀ng ly t ́ ưởng Câu 27. Quan niệm nào dưới đây phù hợp với chế độ hơn nhân hiện tại của nước ta? A. Trai năm thê bảy thiếp B. Mơn đăng hộ đối C. Cha mẹ đặt đâu con ngồi đấy D. Tình chồng nghĩa vợ thảo ngay trọn đời Câu 28. Tình u chân chính khơng có đặc điểm nào dưới đây? A. Ghen tng, giận hờn vơ cớ B. Quan tâm, chăm sóc cho nhau C. Thơng cảm, hiểu biết và giúp đỡ lẫn nhau D. Trung thực, chân thành từ hai phía Câu 29. Khi anh T thực hiện những hành vi phù hợp với các quy tắc, chuẩn mực đạo đức của xã hội thì anh T cảm thấy A. khó chịu B. bất mãn C. hài lịng D. gượng ép Câu 30. Khi nhu cầu và lợi ích về cá nhân mâu thuẫn với nhu cầu và lợi ích của xã hội, cá nhân phải biết A. Đảm bảo quyền của mình hơn quyền chung B. Hi sinh lợi ích của tập thể vì lợi ích cá nhân C. Đặt nhu cầu của cá nhân lên trên D. Hi sinh quyền lợi của mình vì quyền lợi chung Câu 31. Học xong lớp 12, nhiều bạn của K vào học ở các trường đại học, cao đẳng, cịn K thì tình nguyện lên đường nhập ngũ. Việc làm của K là thực hiện trách nhiệm nào dưới đây của cơng dân học sinh? A. Bảo vệ hịa bình B. Xây dựng Quân đội C. Bảo vệ Tổ quốc D. Xây dựng Tổ quốc Câu 32. Nhường nhịn, giúp đỡ người khác lúc sa cơ lỡ bước là việc làm thể hiện phẩm chất đạo đức nào dưới đây của công dân với cộng đồng? A. Nhân nghĩa B. Trách nhiệm C. Thương người D. Thân ái Câu 33. Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây khi nói về nghĩa vụ của cơng dân? A. Nam thanh niên phải đăng kí nghĩa vụ qn sự B. Bảo vệ Tổ quốc là nghĩa vụ của Qn đội C. Học tốt là nghĩa vụ của học sinh D. Xây dựng đất nước là nghĩa vụ của người trưởng thành Câu 34 Những chuẩn mực đạo dức nào dưới đây là cần thiết của mỗi cơng dân đối với cộng đồng? A. Rộng lượng, chân thành B. Chăm chỉ, nhiệt tình, nhanh nhẹn C. Nhân nghĩa, hịa nhập, hợp tác D. u nước, u tập thể Câu 35. Anh K đi xe máy va vào người đi đường khiến họ bị đổ xe và ngã ra đường. trong trường hợp này, anh K cần lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây cho phù hợp với chuẩn mực đạo đức? A. Xin lỗi, giúp đỡ và đền bù thiệt hại cho họ 4/6 Mã đề 475 B. Quay clip tung lên mạng xã hội C. Cãi nhau với người bị đổ xe D. Lờ đi coi như khơng biết HẾT 5/6 Mã đề 475 SỞ GD&ĐT ĐẮK LẮK TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG MƠN GIÁO DỤC CƠNG DÂN KHỐI LỚP 10 KIỂM TRA HỌC KÌ HAI Tổng câu Câu Nhóm 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Điểm 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 304 D A A D A B D C B D B D B D C D D D D B A A D C A A A B D A A A A D A 559 D C C A B C B D C C B D A D D B A D C B B B C A B B C C D A B C A C C 475 A A C D D A A A C A D D A D D D C A C A D B D B C A D A C D C A A C A 6/6 Mã đề 475 088 B C A C C A A B C B B A B B D D C C D C A B B A C C C D D A C B A A A ... 5/6 Mã? ?đề? ?475 SỞ GD&ĐT ĐẮK LẮK TRƯỜNG? ?THPT? ?LÊ HỒNG? ?PHONG MƠN GIÁO DỤC CƠNG DÂN KHỐI LỚP? ?10 KIỂM TRA HỌC KÌ HAI Tổng câu Câu Nhóm 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30... Câu? ?21 .? ?Học? ?sinh? ?lớp? ?10G,? ?Trường? ?Trung? ?học? ?phổ thơng Q là một tập thể? ?lớp? ?học? ?giỏi, tích cực tham gia các hoạt động xã hội như xóa đói giảm nghèo, phịng chống các tệ nạn xã hội do nhà trường? ?tổ... C. Đặt nhu cầu của cá nhân lên trên D. Hi sinh quyền lợi của mình vì quyền lợi chung Câu 31.? ?Học? ?xong? ?lớp? ? 12, nhiều bạn của K vào? ?học? ?ở các? ?trường? ?đại? ?học, cao đẳng, cịn K thì tình nguyện lên đường nhập ngũ. Việc làm của K là thực hiện trách nhiệm nào dưới đây của cơng dân