Tập trung trong học tập, tích cực tham gia phát biểu đóng góp ý kiến xây dựng bài học.. Hình thành óc sáng tạo, tổ chức.[r]
(1)Trường THCS Lê Quý Đôn – Q11 Giáo án 7
-BÀI 8: SẮP XẾP VÀ LỌC DỮ LIỆU Ngày tháng _ năm
Lớp Tiết I. MỤC TIÊU
a Về kiến thức:
Trình bày công dụng nút lệnh Sort Ascending và Sort Descending .
Trình bày bước xếp liệu. b Về kĩ năng:
Thực việc xếp liệu. Thành thạo thao tác xếp liệu.
c Về thái độ:
Tập trung học tập, tích cực tham gia phát biểu đóng góp ý kiến xây dựng bài học.
Hình thành óc sáng tạo, tổ chức. Tự tin thao tác máy tính. II. TRỌNG TÂM BÀI HỌC:
Sắp xếp liệu
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động GV Hoạt động củaHS Hướng dẫn thực hành Hoạt động 1: Kiểm tra cũ
(Kiểm tra miệng)
Bài 7: Trình bày in trang tính GV: Đặt câu hỏi
Em trình bày cách mở file excel có sẵn?
HS: Trả lời câu
hỏi GV File > OpenHoặc nhấn nút lệnh Open trên công cụ
Hoạt động 2: Giới thiệu mới
GV: Yêu cầu HS tìm tên bạn đạt danh hiệu Miss lớp 7A
HS: Trả lời câu hỏi GV
Bạn Thùy Trang
(2)
Trường THCS Lê Quý Đôn – Q11 Giáo án 7
-GV: Yêu cầu HS tìm tên bạn đạt danh hiệu Miss lớp 7A
GV: Yêu cầu HS nêu nhận xét, ở bảng dễ tìm hơn?
Hoạt động 3: Sắp xếp liệu
a Sắp xếp tăng dần GV: Yêu cầu HS
Xem phim hướng dẫn Mời HS lên thực lại HS quan sát, nhận xét
GV: Nhận xét, rút kết luận
a Sắp xếp giảm dần GV: Yêu cầu HS
Xem phim hướng dẫn Mời HS lên thực lại HS quan sát, nhận xét
GV: Nhận xét, rút kết luận
c Lưu ý
Thêm nút lên công cụ
HS: Thực yêu cầu GV
HS: Thực yêu cầu GV
Các bước thực hiện:
Bước 1: Nháy chuột, chọn ô trong cột cần xếp
Bước 2: Nháy nút công cụ để xếp tăng dần Các bước thực hiện:
Bước 1: Nháy chuột, chọn ô trong cột cần xếp
Bước 2: Nháy nút .trên công cụ để xếp giảm dần
(3)
Trường THCS Lê Quý Đôn – Q11 Giáo án 7
-GV: Yêu cầu HS trả lời câu hỏi Sắp xếp liệu gì?
HS xếp cột Họ Tên
Đối với liệu có kiểu kí tự, sắp
xếp nào?
HS: Trả lời câu hỏi GV
Sắp xếp liệu hốn đổi vị trí hàng để giá trị trong một nhiều cột xếp theo thứ tự tăng dần hay giảm dần.
Đối với cột có kiểu kí tự mặc định xếp theo thứ tự bảng chữ tiếng Anh.
Hoạt động 4: HS thực hành
GV: Yêu câu HS
Tìm Miss chăm chỉ, vui vẻ, dịu dàng, dễ thương (bằng cách xếp)
HS: Thực yêu cầu GV
Hoạt động 5: Củng cố Và dặn dò
Gv nhận xét tiết học.
GV: Yêu cầu HS nêu bước xếp liệu
Bước 1: Nháy chuột, chọn ô cột cần xếp
Bước 2: Nháy nút trên công cụ để xếp tăng dần (hoặc nháy nút công cụ để sắp xếp giảm dần)
Dặn dò HS
HS luyện tập tại nhà thao tác
Chuẩn bị 8: Sắp xếp lọc liệu (tt)
IV Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
(4)
Trường THCS Lê Quý Đôn – Q11 Giáo án 7
- BGH duyệt: GV hướng dẫn: Giáo sinh thực hiện: