Đề thi học kì 2 môn Lịch sử lớp 8 năm 2019-2020 có đáp án – Trường THCS Nam Ninh

7 4 0
Đề thi học kì 2 môn Lịch sử lớp 8 năm 2019-2020 có đáp án – Trường THCS Nam Ninh

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Việc ôn tập sẽ trở nên đơn giản hơn khi các em đã có trong tay Đề thi học kì 2 môn Lịch sử lớp 8 năm 2019-2020 có đáp án – Trường THCS Nam Ninh. Tham khảo tài liệu không chỉ giúp các em củng cố kiến thức môn học mà còn giúp các em rèn luyện giải đề, nâng cao tư duy.

PHÒNG GD & ĐT CÁT TIÊN TRƯỜNG THCS NAM NINH ĐỀ THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2019-2020 Họ tên: …………………… Lớp: 8A… (Đề có 02 trang) Điểm số Bằng chữ MÔN: LỊCH SỬ Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Lời phê giáo viên ĐỀ SỐ A TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) I Khoanh tròn vào chữ in hoa đầu câu đúng: (1 điểm) Câu 1: Vào năm 60 kỷ XIX, thực dân Pháp rào riết mở rộng chiến tranh xâm lược, triều đình Huế thực sách gì? A/ Thực sách cải cách kinh tế, xã hội B/ Thực sách cải cách Duy Tân C/ Thực sách ngoại giao mở cửa D/ Thực sách nội trị, ngoại giao lỗi thời Câu 2: Trước tình hình khó khăn đất nước năm cuối kỷ XIX, yêu cầu đặt là: A/ Thay đổi chế độ xã hội B/ Cải cách tân đất nước C/ Thực sách đóng cửa D/ Thực sách phát triển kinh tế Câu 3: Lý khiến đề nghị cải cách không trở thành thực? A/ Chưa hợp thời B/ Rập khn mơ hình nước ngồi C/ Điều kiện đặc biệt nước ta D/ Triều đình bảo thủ, cự tuyệt, đối lập với thay đổi Câu 4: Từ năm 1863 đến 1871, Nguyễn Trường Tộ gửi lên triều đình điều trần? A/ 25 B/ 30 C/ 35 D/ 40 II Hãy nối ý cột A với ý cột B cho đúng: (1 điểm) Cột A Cột B Viện Thương bạc A đề nghị trấn hưng dân khí, khai thơng dân trí, bảo vệ đất nước Trần Đình Túc Nguyễn Huy Tế B đề nghị mở ba cửa biển Miền Bắc miền Trung để thông đường Nguyễn Lộ Trạch C đề nghị chấn chỉnh máy quan lại, phát triển công, thương nghiệp tài chính, chỉnh đốn võ bị, mở rộng ngoại giao, cải tạo giáo dục Nguyễn Trường Tộ D đề nghị mở cửa biển Trà Lí (Nam Định) ghép ……; ghép …….; ghép ………; ghép …… III Hãy khoanh tròn Đ (đúng), S (sai) vào câu em cho sai: (1 điểm) Cuộc phản công phái chủ chiến kinh thành Huế giải pháp tình o ép nhân dân Pháp  Khi cơng qn Pháp tồ Khâm sứ đồn Mang Cá diễn ra, quân Pháp thời rối loạn, sau chúng củng cố tinh thần mở phản cơng chiếm lại Hồng thành  Sau vua Hàm Nghi bị địch bắt, phong trào Cần Vương nhanh chóng tan rã  Tôn Thất Thuyết đứng đầu phái chủ chiến chống Pháp B TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu 1: (2 điểm) Tại nói khởi nghĩa Hương Khê đánh dấu bước phát triển cao phong trào Cần Vương? Câu 2: (3 điểm) So sánh điểm giống khác phong trào nông dân yên với phong trào Cần Vương theo bảng sau? Câu 3: (2 điểm) Vì Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu nước, hướng Người có khác với người yêu nước trước đó? DUYỆT CỦA BGH KT HIỆU TRƯỞNG PHĨ HIỆU TRƯỞNG DUYỆT CỦA TTCM Ninh Chí Tùng Nam Ninh, ngày 16 tháng năm 2018 Giáo viên đề Nguyễn Thị Bích Nhi Ninh Chí Tùng Bùi Thị Khiếu BÀI LÀM PHÒNG GD & ĐT CÁT TIÊN TRƯỜNG THCS NAM NINH ĐỀ THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2019-2020 Họ tên: …………………… Lớp: 8A… (Đề có 02 trang) Điểm số Bằng chữ MÔN: LỊCH SỬ Thời gian: 45 phút không kể thời gian phát đề Lời phê giáo viên ĐỀ SỐ A TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) I Khoanh tròn vào chữ in hoa đầu câu đúng: (1 điểm) Câu Nét bật tình hình nước ta nửa cuối kỉ XIX là: A/ Mâu thuẫn giai cấp mâu thuẫn dân tộc gay gắt hết B/ Bộ máy quyền mục rỗng, nơng nghiệp, cơng thương đình trệ; tài cạn kiệt C/ Đời sống nhân dân vơ khó khăn D/ Triều đình Huế thực sách nội trị, ngoại giao lỗi thời, lạc hậu Câu Ý sau nguyên nhân khiến số quan lại, sĩ phu đưa đề nghị cải cách: A/ Họ có lịng u nước, thương dân B/ Họ khơng có vị trí xứng đáng triều đình C/ Họ mong muốn nước nhà giàu mạnh, đương đầu với công kẻ thù D/ Tình hình đất nước ngày nguy khốn Câu Năm 1868, Trần Đình Túc Nguyễn Huy Tế xin với triều đình A/ Chấn chỉnh máy quan lại B/ Cải tổ giáo dục C/ Mở cửa biển Vân Đồn D/ Mở cửa biển Trà Lí Câu Hạn chế đề nghị cải cách cuối kỉ XIX là: A/ Mang tính chất lẻ tẻ, rời rạc B/ Chưa giải vấn đề mâu thuẫn chủ yếu xã hội Việt Nam lúc C/ Chưa xuất pháp từ sở bên D/ Vì nhiều nội dung cải cách rập khn mơ nước ngồi II Hãy nối ý cột A với ý cột B cho đúng: (1 điểm) Cột A Cột B Viện Thương bạc A đề nghị trấn hưng dân khí, khai thơng dân trí, bảo vệ đất nước Trần Đình Túc Nguyễn Huy Tế B đề nghị mở ba cửa biển Miền Bắc miền Trung để thông đường Nguyễn Lộ Trạch C đề nghị chấn chỉnh máy quan lại, phát triển công, thương nghiệp tài chính, chỉnh đốn võ bị, mở rộng ngoại giao, cải tạo giáo dục Nguyễn Trường Tộ D đề nghị mở cửa biển Trà Lí (Nam Định) ghép ……; ghép …….; ghép ………; ghép …… III Hãy khoanh tròn Đ (đúng), S (sai) vào câu em cho sai: (1 điểm)  Cuộc phản công phái chủ chiến kinh thành Huế giải pháp tình o ép nhân dân Pháp  Khi cơng qn Pháp tồ Khâm sứ đồn Mang Cá diễn ra, quân Pháp thời rối loạn, sau chúng củng cố tinh thần mở phản cơng chiếm lại Hồng thành 3  Sau vua Hàm Nghi bị địch bắt, phong trào Cần Vương nhanh chóng tan rã  Tôn Thất Thuyết đứng đầu phái chủ chiến chống Pháp B TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu 1: (2 điểm) Tại nói khởi nghĩa Hương Khê đánh dấu bước phát triển cao phong trào Cần Vương? Câu 2: (3 điểm) So sánh điểm giống khác phong trào nông dân yên với phong trào Cần Vương ? Câu 3: (2 điểm) Vì Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu nước, hướng Người có khác với người yêu nước trước đó? DUYỆT CỦA BGH KT HIỆU TRƯỞNG PHĨ HIỆU TRƯỞNG DUYỆT CỦA TTCM Ninh Chí Tùng Nam Ninh, ngày 16 tháng năm 2018 Giáo viên đề Nguyễn Thị Bích Nhi Ninh Chí Tùng Bùi Thị Khiếu BÀI LÀM PHÒNG GD&ĐT CÁT TIÊN TRƯỜNG THCS NAM NINH MA TRẬN ĐỀ THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2019-2020 MƠN: LỊCH SỬ Tên chủ đề Nhận biết Trắc nghiệm Phong trào kháng chiến chống Pháp năm cuối kỉ XIX Số câu Số điểm Tỉ lệ Khởi nghĩa Yên Thế phong trào chống Pháp đồng bào miền núi cuối kỉ XIX Số câu Số điểm Tỉ lệ Trào lưu cải cách Duy Tân Việt Nam nửa cuối kỉ XIX Số câu Số điểm Tỉ lệ Phong trào yêu nước chống Pháp từ đầu kỉ XX đến năm 1918 Số câu Số điểm Tỉ lệ Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ Thông hiểu Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Tại nói khởi nghĩa Hương Khê đánh dấu bước phát triển cao phong trào Cần Vương? Hiểu tình hình nước ta sau cơng qn Pháp phái chủ chiến So sánh phong trào nông dân Yên Thế với phong trào Cần Vương 1 ½ 1.5 Vận dụng Trắc nghiệm Cộng Tự luận 2.5 4.5 45% So sánh phong trào nông dân Yên Thế với phong trào Cần Vương ½ 1.5 ½ 1.5 15% Biết nội dung Duy Tân 2 2 20% Vì Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu nước, hướng Người có khác với người yêu nước trước đó? 40% 40% 20% 20% 10 100% PHÒNG GD&ĐT CÁT TIÊN TRƯỜNG THCS NAM NINH ĐÁP ÁN ĐỀ THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2019-2020 MÔN: LỊCH SỬ A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3 điểm) I Khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời đúng: (1 điểm) 1D, 2B, 3D, 4: B II Hãy nối ý cột A với ý cột B cho đúng: (1 điểm) 1B, 2D, 3A, 4C III Hãy khoanh tròn Đ (đúng), S (sai) vào câu em cho sai: (1 điểm) Đúng 2, 4; Sai 1, B TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu 1: (2 điểm) Tại nói khởi nghĩa Hương Khê đánh dấu bước phát triển cao phong trào Cần Vương? Nội dung Điểm Cuộc khởi nghĩa Hương Khê đánh dấu bước phát triển cao phong trào Cần Vương vì: 0.25 - Thời gian tồn lâu phong trào Cần Vương (suốt 10 năm) - Có quy mơ rộng lớn (hoạt động rộng khắp tỉnh Trung Kỳ: Thanh Hóa, Nghệ An, 0.25 Hà Tĩnh, Quảng Bình) - Có tổ chức tương đối chặt chẽ 0.25 - Lập nhiều chiến công gây cho quân Pháp tổn thất nặng nề 0.25 - Cuộc khởi nghĩa huy động đến mức cao độ ủng hộ tiềm to lớn nhân 0.5 dân (người Kinh người Thượng, đồng miền núi) - Về quân sự, nghĩa quân biết sử dụng phương thức tác chiến linh hoạt, chủ động, sáng tạo trình chuẩn bị lực lượng giao chiến với đối 0.5 phương Câu 2: (3 điểm) So sánh điểm giống khác phong trào nông dân yên với phong trào Cần Vương ? * Giống nhau: Đều thể lòng yêu nước chống xâm lược với mục đích giành độc lập dân tộc Kết phong trào thất bại * Khác nhau: Các mặt Phong trào nông dân Yên Thế Phong trào Cân Vương so sánh Thời gian Kéo dài 30 năm Kéo dài 10 năm 0.5 Lãnh đạo Nơng dân (Hồng Hoa Thám) Các văn thân sĩ phu yêu nước Phan người tài trí trung thành với quyền Đình Phùng, Cao Thắng … 0.5 lợi nơng dân Lực lượng Nông dân Tất tầng lớp nhân dân 0.5 Mục tiêu Khơng phải vua mà quyền lợi Chiến đấu vua (Cần Vương) 0.5 chung nông dân Địa bàn Trung du miền núi, với lối đánh Tương đối rộng chủ yếu đồng hoạt động du kích, động linh hoạt 0.5 ý nghĩa Tiêu biểu cho tinh thần quật khởi Thể tinh thần đấu tranh độc lập nơng dân, làm chậm q trình xâm dân tộc lược, bình định vùng trung du Pháp 0.5 Câu 3: (2 điểm) Vì Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu nước, hướng Người có khác với người u nước trước đó? - Sinh trưởng gia đình nhà nho nghèo yêu nước, quê hương có truyền thống 0.5 cách mạng - Yêu nước, muốn cứu nước không tán thành đường lối cứu nước vị tiền bối 0.5 - Hướng người khác với vị tiền bối: 0.5 + Sang phương Tây để xem họ làm giúp đồng bào cứu nước + Đi nhiều nơi, làm nhiều nghề để học tập rèn luyện quần chúng lao 0.5 động giai cấp công nhân ... người u nước trước đó? 40% 40% 20 % 20 % 10 100% PHÒNG GD&ĐT CÁT TIÊN TRƯỜNG THCS NAM NINH ĐÁP ÁN ĐỀ THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC: 20 19 -20 20 MÔN: LỊCH SỬ A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3... GD&ĐT CÁT TIÊN TRƯỜNG THCS NAM NINH MA TRẬN ĐỀ THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC: 20 19 -20 20 MÔN: LỊCH SỬ Tên chủ đề Nhận biết Trắc nghiệm Phong trào kháng chiến chống Pháp năm cuối kỉ XIX... ngày 16 tháng năm 20 18 Giáo viên đề Nguyễn Thị Bích Nhi Ninh Chí Tùng Bùi Thị Khiếu BÀI LÀM PHÒNG GD & ĐT CÁT TIÊN TRƯỜNG THCS NAM NINH ĐỀ THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC: 20 19 -20 20 Họ

Ngày đăng: 09/05/2021, 03:47

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan