Đang tải... (xem toàn văn)
Để giúp ích cho việc làm bài kiểm tra, nâng cao kiến thức của bản thân, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 8 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Tri Phương bao gồm nhiều dạng câu hỏi bài tập khác nhau giúp bạn nâng cao khả năng tư duy, rèn luyện kỹ năng giải đề hiệu quả để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới. Chúc các bạn thi tốt!
SỞ GD&ĐT THỪA THIÊN HUẾ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 20192020 TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRI PHƯƠNG Mơn: GDCD – Lớp 8 Thời gian làm bài: 45 phút (Khơng kể thời gian giao đề) Câu 1: (2 điểm) Em hãy phân loại các hành vi sau: Cha mẹ đối xử khơng cơng bằng với con cái; Kính già, u trẻ; Con cái đối xử bạc bẽo với cha mẹ; Của chồng, cơng vợ; Thừa kế tài sản của bố mẹ; Con cái có nghĩa vụ kính trọng, chăm sóc, ni dưỡng cha mẹ; H thường xun gặp người lớn khơng chào hỏi; Anh em trong gia đình ln tỏ thái độ hiềm khích với nhau. Hành vi nào là hành vi đạo đức, hành vi nào là hành vi pháp luật, làm theo bảng sau: Hành vi đạo đức Hành vi pháp luật Câu 2: (1 điểm) Khi gặp sự cố cháy, thì chúng ta phải xử lý theo thứ tự các bước sau đây? (Gọi điện đến 114 thông báo cháy; Báo động; Cắt điện; Dùng phương tiện và lực lượng tại chỗ để chữa cháy) Câu 3: (3 điểm) Hãy so sánh giữa đạo đức và pháp luật với các tiêu chí sau: Cơ sở hình thành; Hình thức thể hiện; Phương thức bảo đảm thực hiện Tiêu chí so sánh Đạo đức Pháp luật Cơ sở hình thành Hình thức thể hiện Biện pháp bảo đảm thực Câu 4: (1,5 điểm) Một số bạn học sinh trong lớp em có hành vi hay viết, vẽ bậy ra bàn, lên tường lớp học, nhảy lên bàn ghế đùa nghịch,…. Nếu chứng kiến việc làm đó, em làm gì? Câu 5: (2,5 điểm) Tình huống: Điều 105, Luật Hơn nhân & gia đình năm 2014 quy định về quyền và nghĩa vụ của anh, chị, em trong gia đình như sau: “Anh, chị, em quyền có nghĩa vụ thương u, chăm sóc, giúp đỡ nhau; có quyền và nghĩa vụ ni dưỡng nhau trong trường hợp khơng cịn cha mẹ hoặc cha mẹ khơng có điều kiện trơng nom, ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục con”. Hỏi: 1/ Tìm 1 câu ca dao hoặc tục ngữ nói về mối quan hệ giữa anh, chị, em 2/ Việc thực hiện bổn phận trong câu ca dao, tục ngữ đó dựa trên cơ sở nào? Nếu khơng thực hiện có bị xử phạt khơng? Hình thức xử phạt là gì? 3/ Nếu vi phạm Điều 105 của Luật Hơn nhân & gia đình năm 2014 có bị xử phạt khơng? Vì sao? SỞ GD &ĐT THỪA THIÊN HUẾ Trường THCS Nguyễn Tri Phương ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ II – MƠN GDCD LỚP 8 (Đáp án này có 01 trang) Câu Ý Nội dung Em hãy phân loại các hành vi sau: Hành vi đạo đức Kính già, u trẻ. Của chồng, cơng vợ 1.1 H thường xun gặp người lớn khơng chào hỏi; Anh em trong gia đình ln tỏ thái độ hiềm khích với nhau. Hành vi pháp luật Thừa kế tài sản của bố mẹ; Con có nghĩa vụ kính trọng, chăm sóc, ni dưỡng cha mẹ; Con cái đối xử bạc bẽo với cha mẹ; Cha mẹ đối xử khơng cơng bằng với con cái; Quy trình xử lý một cháy gồm các bước: Bước 1: Báo động Bước 2: Cắt điện Bước 3: Dùng phương tiện và lực lượng tại chỗ để chữa cháy Bước 4: Gọi điện đến 114 thơng báo cháy Điể m Tiêu chí Đạo đức Pháp luật Cơ sở Đúc kết từ thực tế cuộc Do nhà nước ban hành hình sống và nguyện vọng của thành nhân dân qua nhiều thế hệ Hình Các câu tục ngữ, ca dao, Các văn bản PL như: Hiến pháp, Bộ thức thể châm ngơn luật, Luật, Pháp lệnh (Trong quy định quyền, nghĩa vụ cơ bản của CD, nhiệm vụ quyền hạn của cán bộ, viên chức nhà nước ) Biện Tự giác thông qua tác Bằng sự tác động của nhà nước thông pháp bảo động của dư luận xã hội: qua: Tuyên truyền, giáo dục, thuyết đảm thực lên án, khuyến khích, phục, răn đe, cưỡng chế và các biện khen chê pháp xử lí khác Trực tiếp nhắc nhở, khun nhủ các bạn dừng lại ngay vì đó là những hành khơng tơn trọng và bảo vệ tài sản nhà nước, lợi ích cơng cộng (0,5đ) u cầu các bạn có hành vi sai đó phải kịp thời khắc phục hậu quả xấu do hành vi của mình gây ra. (0,5 điểm) Nêu vấn đề này ra trong buổi sinh hoạt lớp để cùng rút kinh nghiệm. (0,5 điểm) 1,5 1/Nêu 1 câu ca dao/tục ngữ nói về mối quan hệ giữa anh, chị, em : (0,5đ) “Khơn ngoan đối đáp người ngồi, Gà cùng một mẹ chớ hồi đá nhau” “Em thuận, anh hịa là nhà có phúc” “Anh em như thể chân tay Rách lành đùm bọc dỡ hay đỡ đần” 2/ Việc thực hiện các bổn phận trong ca dao, tục ngữ dựa trên cơ sở đạo đức xã hội. Nếu khơng thực hiện sẽ khơng bị cơ quan nhà nước xử phạt, nhưng sẽ bị dư luận xã hội lên án, người đời cười chê. (1 điểm) 3/ Nếu vi phạm Điều 105 của Luật Hơn nhân & gia đình năm 2014 thì sẽ bị xử phạt vì đây là quy định của pháp luật. (1 điểm) SỞ GD &ĐT THỪA THIÊN HUẾ Trường THCS Nguyễn Tri Phương MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – MƠN GDCD LỚP 8 Chủ đề Nhận biết 1. Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Biết được nội dung cơ bản của Hiến pháp Hiến pháp Việt Nam Số câu Số điểm Tỉ lệ 2. Pháp luật nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Số câu Số điểm Tỉ lệ 3. Phịng ngừa tai nạn vũ khí cháy, nổ và các Thông hiểu Vận dụng Vận Vận dụng cao Cộng dụng thấp 20% Hiểu được đặc điểm, vai trị của pháp luật Việt Nam Vận dụng giải tình huống cụ thể 2,5 Nêu được cách xử lý gặp sự cố cháy xảy ra 5,5 55% 2,5 chất độc hại Số câu Số điểm Tỉ lệ 4. Nghĩa vụ tôn trọng, bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích cơng cộng Số câu Số điểm Tỉ lệ TS câu TS điểm Tỉ lệ 1 1 10% Có ý thức tôn trọng bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích cơng cộng giao cho mình quản lý, sử dụng 1,5 20% 1+1 3+1 40% 1+1 2,5+1,5 40% 1,5 15% 10 100% ... 3/ Nếu vi phạm Điều 105 của Luật Hơn nhân & gia đình? ?năm? ?20 14? ?có? ?bị xử phạt khơng? Vì sao? SỞ GD &ĐT THỪA? ?THI? ?N HUẾ Trường? ?THCS? ?Nguyễn? ?Tri? ?Phương ĐÁP? ?ÁN? ?ĐỀ? ?THI? ?HỌC KÌ II – MƠN? ?GDCD? ? LỚP? ?8 (Đáp? ?án? ?này? ?có? ?01 trang) Câu Ý... sẽ bị xử phạt vì đây là quy định của pháp luật. (1 điểm) SỞ GD &ĐT THỪA? ?THI? ?N HUẾ Trường? ?THCS? ?Nguyễn? ?Tri? ?Phương MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – MƠN? ?GDCD? ? LỚP? ?8 Chủ? ?đề Nhận biết 1. Hiến pháp nước Cộng hịa xã hội chủ nghĩa ... phạt, nhưng sẽ bị dư luận xã hội lên? ?án, người đời cười chê. (1 điểm) 3/ Nếu vi phạm Điều 105 của Luật Hơn nhân & gia đình? ?năm? ?20 14 thì sẽ bị xử phạt vì đây là quy định của pháp luật. (1 điểm) SỞ GD &ĐT THỪA? ?THI? ?N HUẾ Trường? ?THCS? ?Nguyễn? ?Tri? ?Phương