Đang tải... (xem toàn văn)
Với Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 10 năm 2019-2020 - Trường THPT Đông Mỹ dưới đây sẽ giúp các bạn học sinh ôn tập củng cố lại kiến thức và kỹ năng giải bài tập để chuẩn bị cho kỳ thi sắp tới đạt được kết quả mong muốn. Mời các bạn tham khảo.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2019 – 2020 Mơn: Ngữ văn – Lớp 10 TRƯỜNG THPT ĐÔNG MỸ Dành cho lớp: A, C, D Mã đề: 105 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể phát đề) (Đề thi gồm trang) Họ và tên thí sinh: ………………………………… Số báo danh: ………… Phần I: Đọc hiểu (4.0 điểm) Đọc văn và thực yêu cầu: Từ rằng: “Tâm phúc tương tri, Sao chưa khỏi nữ nhi thường tình ? Bao mười vạn tinh binh, Tiếng chiêng dậy đất bóng tinh rợp đường Làm cho rõ mặt phi thường, Bấy ta rước nàng nghi gia Văn trích từ tác phẩm nào? Nêu tên tác giả Xác định nội dung đoạn trích Xác định ý nghĩa cụm từ Tâm phúc tương tri Trình bày cảm nhận anh/chị hình ảnh nhân vật trữ tình văn (trả lời từ đến 10 dòng) Phần 2: Làm văn (6.0 điểm) Cảm nhận anh (chị) đoạn thơ sau : Dạo hiên vắng thầm gieo bước, Ngồi rèm thưa rủ thác địi phen Ngồi rèm thước chẳng mách tin, Trong rèm, dường có đèn biết ? Đèn có biết, dường chẳng biết, Lòng thiếp riêng bi thiết mà thơi Buồn rầu nói chẳng nên lời, Hoa đèn với bóng người thương Gà eo óc gáy sương năm trống, Hoè phất phơ rủ bóng bốn bên Khắc đằng đẵng niên, Mối sầu dằng dặc tựa miền biển xa [Trích Chinh phụ ngâm - nguyên tác Đặng Trần Côn, dịch giả Đoàn Thị Điểm, Sách giáo khoa Ngữ văn 10, Tập 2, Trang 87] Hết -Lưu ý: - Thí sinh không sử dụng tài liệu - Cán coi thi không giải thích thêm SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2019 – 2020 TRƯỜNG THPT ĐƠNG MỸ Mơn: Ngữ văn – Lớp 10 Dành cho lớp: A, C, D Mã đề: 106 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể phát đề) (Đề thi gồm trang) Phần I: Đọc hiểu (4.0 điểm): Đọc văn và thực yêu cầu: Từ rằng: “Tâm phúc tương tri, Sao chưa khỏi nữ nhi thường tình ? Bao mười vạn tinh binh, Tiếng chiêng dậy đất bóng tinh rợp đường Làm cho rõ mặt phi thường, Bấy ta rước nàng nghi gia” [Trích Truyện Kiều – Nguyễn Du, Sách giáo khoa Ngữ văn 10, Tập 2, Trang 113] Văn thuộc phong cách ngôn ngữ nào? Xác định nội dung đoạn trích Xác định ý nghĩa cụm từ mặt phi thường Trình bày cảm nhận anh/chị hình ảnh nhân vật trữ tình văn (trả lời từ đến 10 dòng) Phần 2: Làm văn (6.0 điểm) Anh/chị phân tích đoạn thơ sau để làm bật giá trị nhân đạo tác phẩm Chinh phụ ngâm: Dạo hiên vắng thầm gieo bước, Ngồi rèm thưa rủ thác địi phen Ngồi rèm thước chẳng mách tin, Trong rèm, dường có đèn biết chăng? Đèn có biết, dường chẳng biết, Lịng thiếp riêng bi thiết mà thơi Buồn rầu nói chẳng nên lời, Hoa đèn với bóng người thương Gà eo óc gáy sương năm trống, Hoè phất phơ rủ bóng bốn bên Khắc đằng đẵng niên, Mối sầu dằng dặc tựa miền biển xa Hương gượng đốt hồn đà mê mải, Gương gượng soi lệ lại châu chan Sắt cầm gượng gảy ngón đàn, Dây uyên kinh đứt phím loan ngại chùng [Trích Chinh phụ ngâm - nguyên tác Đặng Trần Côn, dịch giả Đoàn Thị Điểm, Sách giáo khoa Ngữ văn 10, Tập 2, Trang 87] - Hết -Lưu ý: - Thí sinh không sử dụng tài liệu - Cán coi thi không giải thích thêm ... coi thi không giải thi? ?ch thêm SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 20 19 – 20 20 TRƯỜNG THPT ĐƠNG MỸ Mơn: Ngữ văn – Lớp 10 Dành cho lớp: A, C, D Mã đề: 106 Thời gian làm... phụ ngâm - nguyên tác Đặng Trần Côn, dịch giả Đoàn Thị Điểm, Sách giáo khoa Ngữ văn 10, Tập 2, Trang 87] - Hết -Lưu ý: - Thi? ? sinh không sử dụng tài liệu - Cán coi thi không... phụ ngâm - nguyên tác Đặng Trần Côn, dịch giả Đoàn Thị Điểm, Sách giáo khoa Ngữ văn 10, Tập 2, Trang 87] Hết -Lưu ý: - Thi? ? sinh không sử dụng tài liệu - Cán coi thi không