Nhằm giúp các bạn làm tốt các bài tập, đồng thời các bạn sẽ không bị bỡ ngỡ với các dạng bài tập chưa từng gặp, hãy tham khảo Đề thi học kì 2 môn Hóa học lớp 10 năm 2019-2020 - Sở GD&ĐT TP HCM dưới đây.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỀ THI THAM KHẢO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MƠN: HĨA HỌC LỚP 10 (Ban C, D) Thời gian làm bài: 45 phút Thời gian nộp bài: phút (Cho NTK nguyên tố: S=32, O=16, H=1, Fe=56, Cu=64, Na=23) Câu 1: (2 điểm) Viết phương trình hóa học hồn thành chuỗi phản ứng sau (ghi rõ điều kiện phản ứng, có) KMnO4 O2 SO2 SO3 S H 2SO4 H 2S H 2S HNO3 Câu 2: (1,5 điểm) Viết phương trình phản ứng: a) Chứng minh SO2 có tính oxi hóa tính khử b) Chứng minh H2S bị oxi hóa chậm khơng khí Câu 3: (1 điểm) Viết phương trình phản ứng trường hợp sau: a) Cho C tác dụng với H2SO4 đặc nóng b) Cho Mg tác dụng với H2SO4 đặc nóng, thấy có xuất khí mùi trứng thối Câu 4: (1 điểm) Hãy nhận biết dung dịch nhãn sau: K2SO3, K2CO3, BaCl2, KCl Câu 5: (1 điểm) Từ Fe, NaCl, nước, khơng khí, chất xúc tác có đủ, điều kiện có đủ, viết phương trình hóa học điều chế Fe(OH)3 Câu 6: (1 điểm) Cho thí nghiệm hình vẽ: a) Nếu khí Y oxi chất rắn X chất gì? b) Viết phương trình hóa học phản ứng xảy ra? Câu 7: (1 điểm) Sục 4,48 lít khí SO2 (đktc) vào 250ml dung dịch NaOH 1M Biết phản ứng xảy hồn tồn Tính khối lượng muối tạo thành sau phản ứng Câu 8: (1,5 điểm) Hòa tan 24 gam hỗn hợp A gồm Fe CuO vào 375ml dung dịch H2SO4 loãng 1M thu Phản ứng vừa đủ thu dung dịch B a) Tính % khối lượng Fe A b) Nếu cho ½ hỗn hợp A tác dụng với H2SO4 đặc nóng dư thu lít khí SO2 1,2 atm 54,60C? -HẾT Thí sinh khơng sử dụng bảng hệ thống tuần hồn Giám thị khơng giải thích thêm