Neâu ñöôïc ích lôïi cuûa caây vaø tình caûm cuûa ngöôøi taû ñoái vôùi caây.. Luyeän taäp xaây döïng keát baøi trong baøi vaên mieâu taû caây coái..[r]
(1)Hội thi Giáo viên giỏi cấp sở năm học 2009 - 2010. * Tập làm văn *
* * Lớp 4B * * Giáo
vieân
Nguyễn Hoa Phượng
Trường TH
(2)Em nêu cách mở văn miêu tả cối.
Tập làm văn
KIỂM TRA BÀI CŨ
(3)Thứ năm ngày 11 tháng năm 2010 Tập làm văn
S/82
b Em thích phượng, phượng cho chúng em bóng mát để vui chơi mà làm tăng thêm vẻ đẹp trường em
a Rồi đây, đến ngày xa mái trường thân yêu, em mang theo nhiều kỉ niệm thời thơ ấu bên gốc bàng thân thuộc em
1 Có thể dùng câu sau để kết khơng? Vì sao?
(4)Thứ năm ngày 11 tháng năm 2010 Tập làm văn
Nhóm 2
b Em thích phượng, phượng cho chúng em bóng mát để vui chơi mà làm tăng thêm vẻ đẹp trường em
a Rồi đây, đến ngày xa mái trường thân yêu, em mang theo nhiều kỉ niệm thời thơ ấu bên gốc bàng thân thuộc em
(5)Thứ năm ngày 11 tháng năm 2010 Tập làm văn
S/82
a Rồi đây, đến ngày xa mái trường thân yêu, em mang theo nhiều kỉ niệm thời thơ ấu bên gốc bàng thân thuộc em
Nói lên tình cảm của người tả
caây.
(6)Thứ năm ngày 11 tháng năm 2010 Tập làm văn
S/82
b Em thích phượng, phượng cho chúng em bóng mát để vui chơi mà làm tăng thêm vẻ đẹp trường em
Nêu ích lợi cây tình cảm người tả cây.
(7)Thứ năm ngày 11 tháng năm 2010 Tập làm văn
a Rồi đây, đến ngày xa mái trường thân yêu, em mang theo nhiều kỉ niệm thời thơ ấu bên gốc bàng thân thuộc em
Luyện tập xây dựng kết trong văn miêu tả cối
b Em thích phượng, phượng cho chúng em bóng mát để vui chơi mà làm tăng thêm vẻ đẹp trường em
Kết mở rộng
(8)Thứ năm ngày 11 tháng năm 2010 Tập làm văn
Thế kết mở rộng?
Luyện tập xây dựng kết trong văn miêu tả cối
Kết mở rộng là:
- Nói tình cảm người tả cây.
(9)Cây si già
Cây xồi Cây mít tố nữ
(10)Thứ năm ngày 11 tháng năm 2010 Tập làm văn
S/82
2 Quan sát mà em yêu thích cho biết:
a Cây gì? b Cây có lợi ích gì?
c Em u thích, gắn bó với nào? Em có cảm nghĩ cây?
(11)Thứ năm ngày 11 tháng năm 2010 Tập làm văn
Nhaùp
3 Dựa vào câu trả lời trên, viết kết
mở rộng cho văn.
Thế đến ngày em phải rời xa mái trường tiểu học Lúc đó, định em đến tạm biệt gốc si già Em nói khơng quên si già, quên kỉ niệm gốc cây, bọn trẻ chúng em ơn bài, ngồi hóng mát, trị chuyện Em hứa trở lại thăm si, thăm người bạn thời thơ ấu.
(12)Thứ năm ngày 11 tháng năm 2010 Tập làm văn
S/82
4 Em viết kết mở rộng cho đề tài đây:
a Cây tre làng quê
em.
Luyện tập xây dựng kết trong văn miêu tả cối
(13)Thứ năm ngày 11 tháng năm 2010 Tập làm văn
4 Em viết kết mở rộng cho đề tài đây:
b Cây tràm quê
em.
(14)Thứ năm ngày 11 tháng năm 2010 Tập làm văn
Em viết kết mở rộng cho đề tài đây:
c Cây đa cổ thụ đầu làng.
(15)c Cây đa cổ thụ đầu làng.
(16)Thứ năm ngày 11 tháng năm 2010 Tập làm văn
Tre gắn bó với tuổi thơ của em, gắn bó với kỉ niệm quê hương Trong em in đậm hình ảnh tre tượng trưng cho người Vi tệ Nam hiền lành, chất phát, cần cù giàu lòng yêu nước sống yên vui sau luỹ tre làng.
Luyện tập xây dựng kết trong văn miêu tả cối
Kết mở rộng là:
- Nói tình cảm người tả cây.
(17)Thứ năm ngày 11 tháng năm 2010 Tập làm văn
Luyện tập xây dựng kết trong văn miêu tả cối
Kết mở rộng là:
- Nói tình cảm người tả cây.
- Nêu lợi ích cây… - Nêu cảm nghĩ người tả cây…
(18)Xin chân thành cảm ơn:
(19)Thứ năm ngày 11 tháng năm 2010 Tập làm văn
Em thích tràm lắm, tràm cho chúng em bóng mát để vui chơi mà cịn làm tăng thêm vẻ đẹp trường em, giúp cho môi trường lành Những trưa hè êm ả, ngắm hoa tràm rơi thích thú biết
(20)Thứ năm ngày 11 tháng năm 2010 Tập làm văn
Gốc đa già nơi người làng em đưa tiễn xa bịn rịn, quyến luyến,…nơi người ngồi nghỉ sau buổi làm việc vất vả; nơi boïn trẻ chúng em chơi
năm mười, đánh đáo; nơi trâu lim dim nhai cỏ,… Hình ảnh đa luơn tâm trí người dân quê em