Gián án othki_anh

Teacher: Trng Nguyờn Chng- CMgar High School: 2010- 2011 CNG ễN TP HC Kè I TING ANH 10 A. GRAMMAR: I. Verb tenses: 1. The simple present: a. Form: * Đối với động từ to be: (+) s + is/ am/ are (-) s + is/ am/ are + not (?) is/ am/ are + s + . ? - Yes, s + is/ am/ are - No, s + is/ am/ are + not * Đối với động từ thờng (ordinary verbs): (+) S + V (S/ES) + (O) (-) S + DONOT/ DOESNOT + V (infinitive) +(O) (?) DO/ DOES + S + V(infinitive) + (O) ? - YES, S + DO/ DOES - NO, S + DONT/ DOESNT b. Uses: Thì hiện tại tiếp diễn dùng để diễn tả: + hiện tợng tự nhiên, qui luật vật lý, 1 chân lý luôn đúng: Eg: The earth goes around the sun. Water boils at 100 degrees centigrade. (nớc sôi ở 100 độ) + thói quen, hay những hành động thờng xuyên xảy ra ở hiện tại, và thờng sử dụng với các trạng từ nh: often. usually, always, sometomes, everyday. Eg: I usually go to school early. + hành động xảy ra theo thời khóa biểu, thời gian biểu (dùng với các động từ: leave, go, walk, arrive) Eg: The train leaves at 4 p.m. + Nhận thức, cảm giác, tình trạng xảy ra lúc đang nói: Eg: They doesnt like music. Cách dùng này thờng áp dụng cho các động từ liên quan đến nhận thức tình cảm hoặc tinh thần: Know, understand, think, hope (hi vọng) remember, like, hate, forget, believe (tin), consider ( xem xét) * Các trạng từ thờng dùng với thì hiện tại đơn: Sometimes, usually, never, occasionally, always, often, seldom, rarely, from time to time (thỉnh thoảng), every day/ week/ month . - Chỳ ý trng t ch tm sut ng sau to be v trc ng t thng. * Qui tắc thêm s/es đối với động từ chia ở ngôi 3 số ít: + Ta cộng es đối với các động từ kết thúc bằng các âm : ch, sh, x, s, z. + Động từ kết thúc bằng 1 phụ âm + y ta chuyển y thành i + es : study studies Nhng say says + Còn lại ta cộng s vào sau động từ chia ở ngôi 3 số ít. 2. The present perfect: a. Form: (+) S + HAS/ HAVE + V_ed/ V cột 3 (-) S + HAS/ HAVE NOT + V_ed/ V cột 3 (?) HAS/ HAVE + S + V_ed/ V cột 3 ? YES, S + HAS/ HAVE NO, S + HAS/ HAVE NOT b. Uses: Thì hiện tại hoàn thành dùng để diễn tả: + hành động vừa mới xảy ra, trong trờng hợp này thờng dùng với just: Eg: I have just finished my homework. + hành động bắt đầu từ quá khứ kéo dài cho tới hiện tại (thờng ding với giới từ since hoặc for) English group. 1 Teacher: Trng Nguyờn Chng- CMgar High School: 2010- 2011 Eg: We have learnt English for 5 years. + hành động đã xảy ra và hoàn tất trong quá khứ nhng thời gian của hành động không đợc biết rõ hoặc ko đợc đề cập đến: Eg: I have driven a car. (Nếu biết rõ thời gian của hành động ta phải dùng thị qkhứ đơn: I drove a car last month) + hành động đã xảy ra nhiều lần trong quá khứ và có thể lập lại nhiều lần ở hiện tại hoặc trong tơng lai: Eg: I have ever seen the play Romeo and Juliet at least 3 times. They have never met Jonh. * Chú ý: các từ sau đây thờng đợc kết hợp với thì hiện tại hoàn thành: Already (rồi) never ( không bao giờ) Just (vừa mới) before (trớc đây) (đứng cuối câu) Ever (từng) Its the first time/ second time S + V (hiện tại ht) Recently (vừa mới đây) since + 1 mốc thời gian (June, 2010, I last saw you, I moved here ) for + khoảng thời gian (two days, six months) Lately, recently ( vừa mới đây), so far (cho tới nay), up to now 3. The simple past: a. Form: * To be: S (I, He, She, It, danh từ số it) + was + S (We, You, They, danh từ số nhiều ) + were + * Ordinary verbs (động từ thờng) (+) S + V-ed (đối với những động từ có qui tắc)/ Vcột 2 (động từ bất qui tắc) (-) S + did + V nguyên thể + (?) Did + S + Vnguyên thể + ? - Yes, S + did/ No, S + didnt b. Uses: Thì quá khứ đơn diễn tả: + hành động đã xảy ra và chấm dứt ở 1 thời điểm xác định ở quá khứ: Eg: I taught English last year. + thói quen hoặc hành động thờng làm ở quá khứ: Eg : We often played football on Sunday. + hành động kết tiếp nhau trong quá khứ: Eg: I never smoked, drank or stayed up late. * Các trạng từ thờng đi kèm: - thời gian + ago : 2 days ago, four weeks ago - last + thời gian : last year, last month - In + mốc thời gian trong quá khứ - yesterday * Qui tắc thêm -ed: - Đt tận cùng bằng e câm ta chỉ việc thêm -d To love - loved to advise - advised - Đt 1 âm tiết tận cùng bằng 1 phụ âm, trớc đó là 1 nguyên âm, ta nhân đôi phụ âm cuối + ed: To stop - stopped to rub - rubbed - Đt kết thúc bằng y mà trớc đó là 1 phụ âm , ta đổi y thành i + ed: To try - tried to deny - denied - Ngoài ra ta chỉ việc thêm -ed vào sau động từ đối với các động từ có qui tắc * Qui tắc phát âm ed: English group. 2 Teacher: Trng Nguyờn Chng- CMgar High School: 2010- 2011 - Các đt tận cùng bằng các âm: /k/, /p/, /f/ /t/, /s/, và // thêm ED vào, đợc đọc với âm /t/ : worked, hoped, missed, watched - Các đt tận cùng bằng các âm /t/ và /d/, thêm ED vào, đợc đọc với âm /id/: Wanted, decided, needed, - Các đt tận cùng bằng các âm khác, thêm ED vào, đợc đọc là âm /d/ : played 4. The past perfect: a. Form: (+) S + HAD + V_ed/ V cột 3 (-) S + HAD NOT + V_ed/ V cột 3 (?) HAD + S + V_ed/ V cột 3 ? - Yes, S + had - No, S + hadnt Eg: They had lived in London when I first met them. b. Uses: Thì quá khứ hoàn thành diễn tả: + hành động đã xảy ra và hoàn thành trớc 1 thời điểm trong quá khứ hoặc trớc 1 hành động khác cũng đã kết thúc trong quá khứ. Hành động xảy ra trc dựng quá khứ hoàn thành, hành động xảy ra sau dùng quá khứ Eg: By 2 oclock we had had lunch. Before we came to the station, the train had left. Thì quá khứ hoàn thành thờng đợc dùng để kết hợp với thì quá khứ đơn và các giới từ, liên từ: by, when, before, after, by the time By + time in the past, S + V past perfect By the time S + V simple past, S + Vpast perfect Before S + V simple past, S + Vpast perfect After S + Vpast perfect , S + Vsimple past 5. The present progressive (with a future meaning) a. Form: S + is/ am/ are + V-ing b. Use: thì hiện tại tiếp diễn với ý tơng lai ding để diễn tả một hành dộng sẽ đợc thực hiện trong tơng lai và đã đợc sắp đặt, bố trí lên kế hoạch rồi. Eg: We are having an English-speaking club meeting next week 6. Be going to (tơng lai dự định): a. Form: S + is/ am/ are + going to + Vnguyên thể b. Uses: - Diễn tả một ý định làm gì đó trong tơng lai (cha có kế hoạch thực hiện) Ex: I am going to visit my friend at the weekend. - Diễn tả một hành động sắp xảy ra với những dấu hiệu rõ ràng ở hiện tại Ex: Look at those dark clouds! It is going to rain II. Gerund and to infinitives: 1. Gerund: V-ing * Danh động từ là hình thức động từ thêm - ing đợc sử dụng nh danh từ Eg: Playing tennis is fun. (danh động từ làm chủ ngữ) We enjoy playing tennis. (danh động từ làm tân ngữ - Danh động từ đứng sau các động từ sau: * verbs of saying and thinking ( động từ chỉ ý kiến) Admit (thừa nhận), consider (cân nhắc), deny, describe, imagine, mention, recall (nhắc lại, nhớ lại), suggest, discuss * verbs of liking and disliking English group. 3 Teacher: Trng Nguyờn Chng- CMgar High School: 2010- 2011 Adore( quí mến), detest (ghét), dislike (ghét), dread (sợ), enjoy, fancy (thích, mê), like, love, mind (ngại, khó chịu), resent (bực tức), hate * other common verbs: Avoid (tránh) delay (trì hoãn) finish involve (dính líu, liên quan) quit( từ bỏ) = give up keep miss postpone (trì hoãn) practise risk (liều, bất chấp) stop keep on. - Danh động từ sau một số thành ngữ : - have fun/ a good time + V-ing - have trouble/ difficulty + V-ing (gặp rắc rối, khó khăn khi làm gì đó) - have a hard time/ difficult time + V-ing - spend + time/ money + V-ing He spends 3 hours studying English every day. - waste + time/money + V-ing (lãng phí thời gian/ tiền bạc làm gì đó) - sit + danh từ nơi chốn + V-ing : she sat at her desk writing a letter - stand + danh từ nơi chốn + V-ing - lie + danh từ nơi chốn + Ving - find/ catch/ feel/ hear/ see/ smell + (pro)noun + Ving: bắt gặp ai đó đang làm gì - cant help không th We cant help laughing - cant bear không chu c - cant face I cant bear hearing his lies Tôi không th chu ng khi nghe nhng li nói di ca anh y. - cant stand không chu c I cant stand seeing him here Tôi không th chu ng c khi thy anh ta ây. - Its no use vô ích Its no use phoning him at this time - to be busy bn rn My mother is busy cooking in the kitchen. - to be worth áng This book is worth reading - Danh động từ đi sau giới từ: Ex: He is interested in watching football. * go + gerund ch mt hot ng c bit no ú: - go fishing i cõu cỏ go hunting go bowling go jogging - go shopping i mua sm go camping go sightseeing go sailing - go swimming i bi go dancing go running . - go hiking i b dó ngoi * chú ý: Feel, hear, see, watch, smell , find + O + Ving: bt gp ai ú ang lm gỡ Feel, hear, see, watch, smell , find + O + bare inf. : thy ai ú ó lm gỡ 2. To infinitive: Dạng 1: V + TO INFINITIVE : Một số động từ theo sau là to infinitive agree expect learn plan seem appear fail choose hope mean promise pretend want prepare decide intend offer refuse need manage(có thể) wish would like demand (y/c) wish Dạng 2: V + O + TO INFINITIVE - Danh t/ i t lam tân ng (objects) i sau, ri mi n to infinitive Vớ d: - She advised me to go to the English Club. * Mt s ng t thng gp: English group. 4 Teacher: Trng Nguyờn Chng- CMgar High School: 2010- 2011 + advise : khuyên + allow: cho phép + ask: yêu cu. + cause: gây ra. + encourage: khuyn khích + expect: mong ch. + forbid: cm + invite: mi + need: cn - We need you to help us + teach: dy - My brother taught me to swim + tell: bo. + want: mun + warn : cảnh báo + remind: nhắc nhở + order: yêu cầu, ra lệnh Dạng 3: V + TO INFINITIVE/ GERUND (một số động từ theo sau bởi Infinitive và gerund) * Nhúm A: V + to Infinitive / Gerund ( không khác nghĩa) - begin bt u - prefer thích hn - cant stand - start bt u - hate ghét - cant bear - continue tip tc - love yêu thích - like thích - bother làm phiền Các ng t trên có th c theo sau bi to Infinitive hoc Gerund m ý ngha hầu nh không i. * Nhóm B: V + infinitive / Gerund ( khác ngha) remember, forget, regret, try, stop, need , go on A. NEED Need to do = it is necessary to do :cần phải làm ( động từ nguyên mẫu mang nghĩa chủ động) Need doing = need to be done : cần phải đợc làm ( động từ nguyên mẫu mang nghĩa bị động) Tom needs to work harder. (It is necessary for Tom to work harder.) The grass in front of the house needs cutting. (The grass in front of the house needs to be cut.) B. STOP Stop to do = stop in order to do : dừng lại để làm việc gì khác Stop doing = not to do something any longer : dừng làm việc gì đó (đang làm) They stopped to look at the pictures. They stopped smoking because it is bad for their health. C. REGRET Regret to do : lấy làm tiếc việc gì đó sẽ xảy ra Regret doing : lấy làm tiếc việc gì đó đã xảy ra I regret to tell you that you have failed the test She regrets lending him some money. He spends it all on gambling D. TRY Try to do : cố gắng làm Try doing : thử làm She tries to pass the entrance exam to the college of pharmacy. Ive got a terrible headache. I try taking some aspirins but they didnt help. A. REMEMBER/ FORGET : Remember to do : nhớ để làm gì đó (cha xảy ra) Remember doing : nhớ đã làm gĩ đó ( đã xảy ra) ( cách dùng forget tơng tự ) English group. 5 Teacher: Đỗ Trọng Nguyên Chương- CưMgar High School: 2010- 2011  Please remember to post the letter.  I remember posting the letter, but now it’s still in my bag.  The old man always remembered to lock the door before he left his house. Dạng 4: IT + BE + ADJECTIVE + TO INFINITIVE VÝ dụ: - It’s difficult to find their house Thật khó tìm ra nhà của họ - It’s dangerous to drive fast Lái xe nhanh thì nguy hiểm. - It’s important to learn English Học tiếng Anh thì rất quan trọng Có hai dạng được viết lại tương đương như sau: To infinitive + be + Adjective Gerund Ví dụ: - It’s exciting to play football Chơi bóng đá thật thú vị. = to play football is exciting = playing football is exciting III. The present perfect passive: Form: S + have/ has + been + Vpp. Ex: They have built a new hospital in our town.  A new hospital has been built in our towm IV. Conditional Sentences (If Sentences): Type 1 Ex: If I finish my homework, I will go to the concert (= I will go to the concert if I finish my homework.) * If clause: If I finish my homework, * Main clause: I will go to the concert 1. Form If + S + V1… , S + will + Vo…… 2. Use DiÔn t¶ ®iÒu kiÖn cã thÓ x¶y ra ë hiÖn t¹i hoÆc t¬ng lai V. Wh- questions: + When: khi nào (hỏi về thời gian) + How long: khoảng bao lâu (hỏi về thời gian) + Who: ai (hỏi về người) + where: ở đâu (hỏi về địa điểm) + Why: tại sao (hỏi về lý do) + How many + danh từ đếm được số nhiều) (pens, books …): bao nhiêu (hỏi về số lượng) + How much + danh từ không đếm được (tea, sugar…): bao nhiêu (hỏi về số lượng + How much : bao nhiêu (hỏi giá) + How: như thế nào + How old: bao nhiêu tuổi + How far: bao xa (hỏi về khoảng cách) VI. Who, which, that: - which – dùng thay thế cho danh từ chỉ vật, có thể làm chủ ngữ hoặc tân ngữ + A clock is a machine which tells you the time. + These are the pictures which (0) my son drew. - who – dùng thay thế cho danh từ chỉ người, có thể làm chủ ngữ hoặc tân ngữ English group. 6 Teacher: Trng Nguyờn Chng- CMgar High School: 2010- 2011 + A nurse is the person who looks after patients. + The man who(m) (0) you visited last month is a famous scientist. - That: dựng thay th chú which v who trong mt s trng hp - Notes: * "Which" cũn s dng nh mt liờn t (dựng thay th cho c mt mnh trc) + She couldn't come to the party, which was a pity. ( She couldn't come to the party. This was a pity.) * Khi who, which. That lm tõn ng ta cú th lc b * khụng s dng that khi trc ú cú du phy, v gii t VII. Reported speech: statements S + V + (O) + that + S + V - Các động từ tờng thuật thờng gặp: tell (+ O), say, talk (to O) - Khi đổi câu trực tiếp sang câu gián tiếp cần lu ý: a. Đổi thì của động từ: Direct speech Indirect speech The present simple The simple past The present continuous The past continuous The present perfect The past perfect The simple past The past perfect The past perfect The past perfect Will/ shall Would/ should Can/ may Could/ might Must Must/ had to b. Đổi tính từ chỉ định, trạng ngữ thời gian, nơi chốn: Direct speech Indirect speech This That These Those Here There Now Then Today/ tonight That day/ that night Tomorrow The following day/ the next day Yesterday The previous day/ the day before Last night/ week The night before/ the week before Next week The next week Ago before C. Đổi ngôi Ex: He said I can do this exercise very well He said that he could do that exercise very well. VIII. Some other structures: 1. used to + INF (thng) So sỏnh vi Be used to + V_ ing (quen vi). + When I was a child, we used to go on holiday to the seaside. + She is not used to living in a big city. 2. "The + Adjective" -> danh t din t mt nhúm ngi v luụn s dng vi ng t s nhiu Ex: The rich, the poor, the injured, the unemployed, the sick + The rich are not always happy. English group. 7 Teacher: Đỗ Trọng Nguyên Chương- CưMgar High School: 2010- 2011 3. Because, Because of: bởi vì (chỉ nguyên nhân, lý do) - Because + Clause_ mệnh đề (S + V + O) + Because the weather was very cold, we kept the fire burning all day - Because of + Noun (danh từ)/ Noun phrase (ngữ danh từ)/ Gerund (V-ING_ danh động từ) + Because of the cold weather, we kept the fire burning all day 4. Although/ In spite of: mặc dù (chỉ sự nhượng bộ) - Although + Clause_ mệnh đề (S + V + O) + Although the weather was very cold, we all wore shorts - In spite of + Noun (danh từ)/ Noun phrase (ngữ danh từ)/ Gerund (V-ING_ danh động từ) + In spite of the cold weather, we all wore shorts B. CẤU TRÚC ĐỀ THI. I/ Phonetic: 3 câu II. Vocabulary and Grammar: Gồm có 14 câu. Trong đó có: Tenses, Used to, Connectors, Conditional sentence (type 1), Although, Because of, In spite of, Gerunds, To- (infi), Passive voice, and reported speech. III. Writing: Gồm có từ 6 câu. Gồm: Although, Because of, In spite of, Gerunds, To- (infi), Passive voice, and reported speech. IV. Word form (Biến đổi từ): Từ vựng 3 bài cuối V. Reading: Các chủ đề trong 3 bài cuối (Read the text then make questions by the given words then answer the questions) Chúc các em ôn tập và làm bài tốt. C. EXERCISES Exercise 1: Choose the word whose underlined part is pronounced differently: 1. A. head B. ready C. peasant D. realize 2. A. work B. sport C. sort D. form English group. 8 Teacher: Đỗ Trọng Nguyên Chương- CưMgar High School: 2010- 2011 3. A. lunch B. children C. teacher D. headache 4. A. tooth B. book C. food D. school 5. A. other B. birth C. nothing D. maths 6. A. sport B. sorrow C. photograph D. story 7. A. learned B. retarded C. unemployed D. injured 8. A. talk B. daughter C. subtract D. walk 9. A. data B. capable C. magical D. game 10. A. job B. hot C. sport D. top 11. A. sun B. June C. fun D. unlucky 12. A. good B. cook C. football D. afternoon 13. A. late B. afraid C. mistake D. radio 14. A. shortage B. newspaper C. data D. today 15. A. health B. speak C. seat D. each 16. A. photo B. below C. wonder D. lotus 17. A. thirsty B. guitar C. dirty D. listen 18. A. mouse B. house C. couch D. should 19. A. cow B. knowledge C. town D. how 20. A. note B. phone C. homework D. college 21. A. weight B. height C. neighbour D. eight 22. A. now B. town C. down D. snow 23. A. some B. how C. money D. come 24. A. weather B. deaf C. eat D. death Exercise 2: Give the correct form of the verbs in brackets: 1. She (live) ……… here for 5 years before she moved to New York. 2. He usually (do)………morning exercises every morning. 3. I am looking forward to (see)…………… him soon. 4. You (learn) ……… English before? – Yes, I (learn) ………English 3 years ago. 5. She said she (met)… …….him before. 6. I’ve decided (take) ……….my friend’s advice to continue my job. 7. Who …….you (meet) …….at the school gate yesterday? 8. Have you promised (go)………….with me? 9. I don’t mind (walk) ……… in the rain. 10. I hope (meet)…… ……my father again this weekend. 11. David (eat)…… … Japanese before so he knew what to order. 12. He told me he (be) ……….born in 1980. 13. My sister said she usually (watch) ………TV every evening. 14. What ……. You (do)…… … before you became a teacher? 15. If you don’t study hard, you (fail)……….the exam. 16. I (make) ……….a birthday party tomorrow. Would you like to come? 17. I won’t speak to him if he (not say) ……… sorry to me. 18. We (not meet) ……… him again since we (move)…… ….to this city. 19. He agreed (help) ………… us with the project. 20. “Do you know Mr Brown?” – Yes, I (meet) …………. him for the first time 3 years ago” Exercise 3: Choose the best answer to complete the sentences: 1. Do you hope …………you father again this weekend? A. meet B. meeting C. met D. to meet 2. Celine Dion ……….to receive recognition for her talent in 1982. A. had begun B. began C. begins D. would have begun English group. 9 Teacher: Đỗ Trọng Nguyên Chương- CưMgar High School: 2010- 2011 3. In spite of ……….up late, she got up early the next morning. A. staying B. to stay C. stayed D. stay 4. Would you like ……….your holiday with my family in Brazil? A. to spend B. spend C. spending D. spent 5. I ……….the washing up before my mother came home. A. was doing B. did C. had done D. must have done 6. I ………as a hotel telephonist from May 2001 to March 2002. A. has worked B. would work C. worked D. working 7. The room smelled terrible. Someone…………before I came. A. has smoked B. smoked C. seemed to smoked D. would smoked 8. The youth came back to the village to introduce new methods, ……… resulted in bumper crops. A. that B. who C. which D. what 9. My daughter decided ………to technical high school instead of college. A. going B. to go C. went D. go 10. Have you seen his garden? - I …….the house on Monday but I ………the garden yet. A. saw/ didn’t see B. saw/ haven’t seen C. have seen/ haven’t seen D. have seen/ didn’t see 11. That house has been empty ………years. A. since B. ago C. for D. in 12. I would like you ………other students to assemble here at 7 a.m. A. to inform B. inform C. will inform D. informing 13. I haven’t heard from Maria ………… A. since many months before B. for many months C. for many months ago D. since a long time 14. My house, ……… has been decorated many times, now looks like a new one. A. what B. which C. that D. whom 15. He came to congratulate me, ………… seemed to a surprise to everyone. A. who B. which C. that D. whom 16. We used ……….fishing on this river when we were small. A. going B. go C. to go D. went 17. My father ………morning exercises when he was young. A. wasn’t use to do B. didn’t use to doing C. didn’t used to do D. didn’t use to do 18. The blind ……….unable to see anything. A. is B. are C. am D. have 19. I ………. Medicine for three years but then I stopped. A. studied B. have studied C. had studied D. was studying 20. ……… his lack of time, he watches football every night. A. Although B. Because C. Because of D. In spite of 21. When I lived in the countryside, I ………… fishing every Sundays. A. went B. had gone C. was going D. has gone 22. This is the fourth time he …………… my car. A. has damaged B. damaged C. had damaged D. damages 23. ………… her absence from school yesterday, she couldn’t understand the lesson. A. Despite B. Because of C. Because D. As 24. She can’t get home …………… she has no money. A. unless B. if C. until D. without 24. After a lot of difficulty, she ………… to open the door. A. managed B. succeeded C. realized D. could 25. Do you mind if I listen to the news …………… before we leave? A. headlines B. forecast C. cartoon D. comment English group. 10 . Danh động từ là hình thức động từ thêm - ing đợc sử dụng nh danh từ Eg: Playing tennis is fun. (danh động từ làm chủ ngữ) We enjoy playing tennis. (danh. bạc làm gì đó) - sit + danh từ nơi chốn + V-ing : she sat at her desk writing a letter - stand + danh từ nơi chốn + V-ing - lie + danh từ nơi chốn + Ving