Motif không gian và thời gian trong truyện cổ tích việt nam

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ÐẠI HỌC SƯ PHẠM KHOA NGỮ VĂN ================ VÕ ĐÌNH TRUNG MOTIF KHƠNG GIAN VÀ THỜI GIAN TRONG TRUYỆN CỔ TÍCH VIỆT NAM KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP NGÀNH SƯ PHẠM NGỮ VĂN GVHD: PGS.TS Lê Đức Luận Ðà Nẵng, 5/2018 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng hướng dẫn PGS TS Lê Đức Luận Tơi xin chịu trách nhiệm tính trung thực nội dung khoa học cơng trình nghiên cứu Giáo viên hướng dẫn Đà Nẵng, ngày 02 tháng 05 năm 2015 Tác giả khóa luận PGS.TS Lê Đức Luận Võ Đình Trung LỜI CẢM ƠN Để hồn thành luận văn này, nỗ lực cố gắng thân, nhận giúp đỡ, ủng hộ nhiệt tình từ thầy cơ, gia đình bạn bè Tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành đến: ❖ Quý thầy cô khoa Ngữ Văn trường Đại học Sư phạm- Đại học Đà Nẵng tạo điều kiện thuận lợi giúp tơi hồn thành luận văn ❖ Thầy Lê Đức Luận, người giúp đỡ hướng dẫn tận tình cho tơi suốt q trình tơi thực đề tài Qua đây, xin gửi tới thầy lời biết ơn chân thành sâu sắc ❖ Gia đình, bạn bè, người thân hỗ trợ, động viên suốt trình thực đề tài Với việc thực đề tài nghiên cứu khoảng thời gian khả cịn hạn chế, luận văn khơng thể tránh khỏi thiếu sót Kính mong nhận góp ý từ thầy cô bạn Xin chân thành cảm ơn! Thành phố Đà Nẵng tháng 04 năm 2017 MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Lịch sử nghiên cứu vấn đề Đối tượng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu 3.2 Phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Bố cục luận văn NỘI DUNG CHƯƠNG I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG 1.1.Truyện cổ tích vấn đề phân loại truyện cổ tích 1.1.1.Khái niệm truyện cổ tích 1.1.2.Vấn đề phân loại truyện cổ tích Việt Nam 10 1.2 Khái niệm motif không-thời gian nghệ thuật 13 1.2.1 Khái niệm motif 13 1.2.2 Lý thuyết không gian - thời gian nghệ thuật 15 1.2.2.1 Không gian nghệ thuật 15 1.2.2.2 Thời gian nghệ thuật 17 1.2.3 Mối quan hệ motif không gian - thời gian nghệ thuật 18 Tiểu kết chương 1: 19 CHƯƠNG MOTIF KHƠNG-THỜI GIAN GIAN TRONG TRUYỆN CỔ TÍCH VIỆT NAM 20 2.1 Các kiểu motif không gian truyện cổ tích 20 2.1.1 Motif không gian thực 20 2.1.1.1 Nhóm biểu tượng khơng gian làng quê 21 2.1.1.2 Nhóm biểu tượng khơng gian gia đình 25 2.1.1.3 Nhóm biểu tượng khơng gian cung đình 31 2.1.1.4 Nhóm biểu tượng khơng gian núi rừng biển đảo 33 2.1.2 Motif không gian huyền ảo 37 2.1.2.1 Nhóm biểu tượng khơng gian cõ tiên, cõi trời 37 2.1.2.2 Nhóm biểu tượng khơng gian thủy phủ, âm phủ 39 2.2 Các kiểu motif thời gian truyện cổ tích 42 2.2.1 Nhóm biểu thị thời gian thực 42 2.2.2 Nhóm biểu tượng thời gian kỳ ảo 48 Tiểu kết chương 2: 54 CHƯƠNG GIÁ TRỊ BIỂU ĐẠT CỦA MOTIF KHÔNG -THỜI GIAN TRONG TRUYỆN CỔ TÍCH VIỆT NAM 55 3.1 Biểu đạt hoàn cảnh đời nhân vật 55 3.1.1 Hoàn cảnh đời thường 55 3.1.2 Hoàn cảnh kì ảo 58 3.2 Biểu đạt hoạt động nhân vật 59 3.2.1 Biểu đạt thử thách tài 59 3.2.2 Biểu đạt phân định tốt xấu 62 3.3 Biểu đạt kết cục số phận nhân vật 64 3.3.1 Biểu đạt kết cục số phận nhân vật thiện 64 3.3.2 Biểu đạt kết cục số phận nhân vật ác 65 KẾT LUẬN 67 TÀI LIỆU THAM KHẢO 69 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Ngay từ thưởu sơ khai lập địa, văn học dân gian Việt Nam xuất cầu nối gắn kết nhân dân Việt Nam với Văn học dân gian Việt Nam trải qua chặng đường hình thành phát triển lâu dài gặt hái cho nhiều thành tựu xuất sắc Văn học dân gian Việt Nam mang đậm vẻ đẹp, tài phẩm chất cao quý nhân dân Việt Nam Và phải mà Bác Hồ nói rằng: “… Những sáng tác ngọc quý” Và “ ca dao, tục ngữ đúc kết kinh nghiệm nhân dân thể thơng thái, trí thơng minh nhân dân, truyền thuyết câu chuyện phản ánh nguồn gốc văn hóa- lễ nghi dân tộc” truyện cổ tích lại ước mơ, khát vọng nhân dân sống bình đẳng, giản dị, hạnh phúc tiếng nói đấu tranh chống lại lực ác bất cơng xã hội Có nhận định rằng: “Đọc câu chuyện cổ tích, ta đắm chìm vào giới vừa thực vừa ảo, ta bay lên không trung, tiếp xúc với người chân chất, phúc hậu, ngạc nhiên trước lực thần kỳ, nói chung truyện cổ tích mở đơi mắt khác để nhìn vào sống khác – có điều mà người chưa lý giải được” Truyện cổ tích tác phẩm hồn chỉnh chỉnh chu mặt: cốt truyện, kết cấu, nhân vật, không gian – thời gian nghệ thuật, motif Trong đó, motif khơng gian thời gian truyện cổ tích yếu tố bật truyện cổ tích Nhìn chung, truyện cổ tích thường xoay quanh số motif không gian thời gian phổ biến như: không gian thực, không gian huyền ảo, không gian tâm linh, khơng gian gia đình, khơng gian đời thường, khơng gian khép kín, thời gian q khứ vĩnh hằng, thời gian tuần tự, thời gian trần thế, thời gian phi trần thế, Là người dân tộc Việt Nam, tuổi thơ lớn lên câu chuyện kể bà, cha mẹ với trình phấn đấu, rèn luyện học tập đến tận hơm Tình u văn học dân gian ngày lớn nhiệt huyết, đam mê muốn tìm tịi khai phá vấn đề truyện cổ tích, tơi xin chọn đề tài: “Motif khơng gian thời gian truyện cổ tích Việt Nam” Đây hội giúp vững vàng khoa học, nâng cao giá trị tìm hiểu nghệ thuật truyện cổ tích cảm thụ vẻ đẹp nhân văn từ câu chuyện cổ tích Với đề tài Motif không gian thời gian truyện cổ tích Việt Nam tơi hi vọng mang lại hướng tiếp cận truyện cổ tích Việt Nam nói chung văn học dân gian Việt Nam nói riêng Lịch sử nghiên cứu vấn đề Việc nghiên cứu văn học dân gian trọng mạnh mẽ vào năm 50 kỷ XIV, với cơng trình tiêu biểu như: Kho tàng truyện cổ tích Việt Nam (1958-1952) giáo sư Nguyễn Đổng Chi, Sơ tìm hiểu vấn đề truyện cổ tích thong qua truyện cổ tích Tấm Cám (1968) Đinh Gia Khánh Sau đó, việc nghiên cứu văn học dân gian truyện cổ tích trọng nhiều với cơng trình khác như: Người anh hùng làng Gióng (1969) Tìm hiểu tiến trình văn học dân gian Việt Nam (1974) Cao Huy Đỉnh, Văn học dân gian (1972-1977) Đinh Gia Khánh Chu Xuân Diên, Truyện cổ tích mắt nhà khoa học (1989) Chu Xuân Diên, Cổ tích thần kỳ người Việt- đặc điểm, cấu tạo, cốt truyện (1994) Tăng Kim Ngân, Bình giảng truyện dân gian (1996), Văn học dân gian Việt Nam tập 1+2 (1991) Đặc điểm thi pháp thể loại văn học dân gian (1999) Đỗ Bình Trị, Nhìn chung, cơng trình sâu vào khảo sát, phân tích tác phẩm văn học dân gian đặc biệt ý nhiều đến truyện cổ tích Trong chuyên luận Truyện cổ tích mắt nhà khoa học (1987) Chu Xuân Diên Đây xem cơng trình tổng hợp đúc kết xu hướng nghiên cứu truyện cổ tích nhà nghiên cứu khắp nơi Cơng trình nhằm hướng tới mục đích tìm hiểu, phân tích nghiên cứu sâu truyện cổ tích mặt Đây xem tài liệu quý báu phục vụ cho việc học tập, nghiên cứu truyện cổ tích cán giảng viên học sinh, sinh viên Đặc biệt cơng trình Những vấn đề thi pháp văn học dân gian (2003) Nguyễn Xuân Đức phân tích rõ motif truyện kể dân gian ý đến truyện cổ tích Do nhu cầu học tập giảng dạy văn học dân gian cần trọng khai thác sâu nên nhiều giáo trình, giảng văn học dân gian biên soạn.Trong số đó, phải kể đến Giáo trình Thi pháp văn học dân gian Việt Nam (2005) Lê Đức Luận, trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng sâu phân tích, tìm hiểu kỹ vấn đề thi pháp học câu truyện kể dân gian cách phân chia thể loại truyện kể dân gian dựa sở dẫn chứng thuyết phục Về thể loại cổ tích, giáo sư sâu vào phân tích thể loại, nhân vật, cốt truyện, kết cấu , không gianthời gian nghệ thuật đặc biệt đề cập đến motif Cơng trình góp phần bồi dưỡng kiến thức văn học dân gian cho sinh viên sư phạm làm rõ vấn đề motif truyện kể dân gian, có truyện cổ tích Trong cơng trình Tính hai mặt khơng gian nghệ thuật truyện cổ tích (2008) sâu vào phân tích kiểu khơng gian song hành, đơi với câu chuyện cổ tích nói tác dụng kiểu khơng gian Trong cơng trình khác Khơng gian truyện cổ tích sinh hoạt Việt Nam – Hàn Quốc (2014) Lưu Thị Hồng Việt, tác giả sâu phân tích khái niệm truyện cổ tích sinh hoạt, đối chiếu nét tương đồng khác biệt không gian truyện cổ tích Việt Nam với Hàn Quốc Như vậy, qua chặng đường dài, văn học dân gian Việt Nam nói chung truyện cổ tích nói riêng thu hút ý nhiều nhà nghiên cứu Nhìn tổng quát, ta thấy phần lớn cơng trình nghiên cứu truyện cổ tích góc độ motif nhiều hạn chế, đặc biệt vấn đề Motif khơng gian thời gian cịn chưa trọng khai thác, sâu Vì vậy, dựa kết nghiên cứu nhà trước để lại khoảng trống để ngỏ gợi mở cho tơi tìm hiểu vấn đề Motif khơng gian thời gian truyện cổ tích Việt Nam Đi vào nghiên cứu, tiếp cận đề tài tơi sử dụng cơng trình nghiên cứu nêu để làm sở lí thuyết, lí luận Đối tượng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu Trong đề tài này, đối tượng nghiên cứu : Kho tàng truyện cổ tích Việt Nam ( trọn tập) giáo sư Nguyễn Đổng Chi, NXB Giáo dục Hà Nội,2000 Tổng hợp dân gian người Việt (tập Truyện cổ tích thần kỳ tập truyện cổ tích lồi vật- truyện cổ tích sinh hoạt), NXB Khoa học xã hội Hà Nội,2005 3.2 Phạm vi nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu đề tài Motif không gian thời gian truyện cổ tích Việt Nam Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp khảo sát, thống kê phân loại truyện cổ tích - Phương pháp hệ thống - cấu trúc - Phương pháp so sánh - Phương pháp phân tích, tổng hợp Bố cục luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận thư mục tài liệu tham khảo, nội dung đề tài gồm có ba chương: Chương 1: Những vấn đề chung Chương 2: Motifbiểu thị không gian thời gian truyện cổ tích Việt Nam Chương 3: Giá trị biểu đạt motif khơng gian thời gian truyện cổ tích NỘI DUNG CHƯƠNG I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG 1.1.Truyện cổ tích vấn đề phân loại truyện cổ tích 1.1.1.Khái niệm truyện cổ tích Truyện cổ tích thể loại quan trọng loại hình văn học dân gian Chính nên truyện cổ tích trở nên quen thuộc đời sống văn hóa – tinh thần người dân Việt Nam nên việc định nghĩa truyện cổ tích nhiều.Đến ngày hơm có định nghĩa truyện cổ tích Các tài liệu liên quan đến truyện cổ tích đa dạng, phong phú ranh giới với thể loại tự dân gian chưa thật rõ ràng, chi tiết, có giao thoa với truyền thuyết thần thoại Truyện cổ tích có nhiều tên gọi khác Trước Cách mạnh tháng Tám, truyện cổ tích tên gọi dung chung cho tấc thể loại truyền thuyết, thần thoại, truyện ngụ ngơn Người ta cịn dung tên gọi “truyện đời xưa” thay cho truyện cổ tích Trải qua thời kỳ khác nhau, nhiều nhà nghiên cứu có phân chia thành thể loại khác nhau, nhiên phân chia chưa xác, cụ thể rõ ràng Sau tơi xin trích dẫn số khái niệm truyện cổ tích từ nguồn tư liệu khác nhau: Truyện cổ tích truyện truyền miệng dân gian kể lại câu chuyện tưởng tượng xoay quanh số nhân vật quen thuộc nhân vật tài giỏi , nhân vật dũng sĩ, người mồ côi, người em út, người riêng, người nghèo khổ, người có hình dạng xấu xí, người thơng minh, người ngốc nghếch câu chuyện kể vật nói hoạt động người Theo Wikipedia: Truyện cổ tích Việt Nam truyện cổ tích Việt Nam, truyền miệng dân gian để kể lại câu chuyện tưởng tượng xoay quanh số nhân vật kiện khác Vì mang tính hồn cảnh đời nhân vật Tấm với số phận bất hạnh: “mẹ mất, phải sống chung với dì nghẻ, suốt ngày phải làm việc, hầu hạ mẹ Cám thường xuyên bị đánh đập” Tấm phải chịu nhiều bất công: “làm việc hầu hạ mẹ Cám suốt ngày, bị Cám cướp giỏ tép yếm đào, bị mụ dì ghẻ khơng cho hội, bị mẹ Cám hãm hại sau Tấm đấu tranh để trang giành sống cuối chiến thắng Tuy Tấm hiền lành, chăm chỉ, có hồn cảnh bất hạnh sau đền đáp xứng đáng Thơng qua đó, nhân dân ta muốn thể vẻ đẹp hiền lành, chăm chỉ, thật Tấm Hay truyện Giáp Hải motif làng quê biểu thị việc nhân vật đời điều kiện bình thường quán nước thị trấn Kinh Bắc người đàn bà sinh nuôi lớn lên để bị người đàn ông bắt vào lúc tuổi Hay truyện Sự tích dưa hấu, motif khơng gian biển có giá trị biểu đạt hoàn cảnh đời cực, đau khổ Mai An Tiêm bị bán làm nô lệ cho vua Hùng Về sau, motif khơng gian cung đình giá trị biểu đạt hồn cảnh sung túc, no đủ vợ chồng Mai An Tiêm Thông qua , nhân dân ta muốn ca ngợi phẩm chất tốt đẹp cong người:’ “dù sinh nghèo khổ sau giàu có người chăm làm ăn, ý thức giá trị của cải.Trong truyện Sự tích dế motif khơng gian gia đình có ý nghĩa biểu đạt hồn cảnh đời có phần cực khổ (mồ cơi mẹ, sống cung với dì nghẻ, bị dì ghẻ hãm hại) Văn Linh hoàn cảnh đời sung sướng Văn Lang Thơng qua đó, nhân dân ta muốn phản ánh mối quan hệ mẹ ghẻ - chồng: “Mấy đời bánh đúc có xương/ Mấy đời dì ghẻ mà thương chồng” mối quan hệ, tình yêu thương gắn bó có hai anh em cha khác mẹ Trong truyện Tú Uyên nhân vật đời hồn cảnh bình thường, có bất hạnh mồ cơi sớm lại trí thơng minh hay chữ Chính điều khiến chàng sau có người vợ xinh đẹp, chăm chỉ, giỏi giang Trong truyện Con mối làm chứng nhân vật đời khốn khó, nghèo khổ lại thơng minh, lanh lợi, ham học hành Đó vẻ đẹp lịng ham học hỏi, biết vượt lên hồn cảnh Trong truyện Sự tích khế, 56 motif biểu thị không gian làng quê motif biểu thị thời gian tuyến tính biểu đạt hồn cảnh đời bất hạnh anh Khoai “mồ côi, làm th cho phú ơng, bị phú ơng bóc lột lừa lọc” Nhưng cuối , nhờ có giúp đỡ bụt mà anh Khoai lấy gái phú ông Hay truyện Các motif không gian thời gian truyện cổ tích có giá trị biểu đạt hoàn cảnh đời thường nhân vật truyện cổ tích phản ánh suy nghĩ,hành động nhân vật.Chính đời hồn cảnh mồ cơi nên Tấm ln có tính cách hiền lành, nhân hậu nên Tấm cam chịu trước hành động áp bức, bóc lột mẹ Cám, sau bắt đầu đấu tranh giành sống Trong truyện Sự tích dưa hấu, xuất thân từ nghèo khó, bị làm nô lệ nên Mai An Tiêm ý thức cải làm đáng quý đến dường Chính điều khiến vua phật lòng đẩy vợ chồng Mai An Tiêm đảo.Ở đó, chàng chăm làm ăn tìm dưa hấu, đem trồng để vật trao đổi hàng hóa Trong truyện Con mối làm chứng, đứa đời hồn cảnh nghèo khó, nợ nần nên học giỏi, thơng minh có hành động đánh lừa phú ơng bắt ơng phải xóa nợ cho gia đình buộc phải thừa nhận lời hứa trước cơng đường Trong truyện Sự tích khế, đời hồn cảnh mồ cơi, phải làm thuê cho phú ông nên anh Khoai chăm lao động, hiền lành mong phú ông gả gái cho lại bị phú ơng lừa nhờ có trợ giúp Bụt mà anh lấy gái phú ơng Đó kết chân thành, hiền lành, chăm giàu tình yêu thương liệt Mỗi nhân vật có hồn cảnh đời khác nhìn chung motif khơng gian thời gian có ý nghĩa biểu đạt rõ hồn cảnh bình thường nhân vật Như vậy, hoàn cảnh đời nhân vật biểu rõ ràng gửi gắm tư tưởng định Hoàn cảnh đời nhân vật có định rõ đến diễn biến sau Các motif thời gian khong gian truyện cổ tích phản ánh rõ hoàn cảnh đời nhân vật Từ đó, nhân dân ta có triết lý học sống 57 3.1.2 Hồn cảnh kì ảo Hồn cảnh đời kì ảo nhân vật sinh với hình dạng khác người nơi kỳ ảo Các motif thời gian có giá trị biểu đạt hoàn cảnh đời kỳ ảo nhân vật bao gồm: motif biểu thi khơng gian gia đình, motif không gian núi rừng, motif không gian cõi (thiên đình), motif thời gian bất biến, vĩnh hằng, Các motif khơng gian thời gian truyện cổ tích có giá trị biểu đạt hồn cảnh kì ảo nhân vật truyện cổ tích phản ánh tài năng, nét đẹp nhân vật Trong truyện Sọ dừa, motif rừng nơi Sọ Dừa thụ thai motif khơng gian gia đình nơi Sọ Dừa sinh lớn lên Mặc dù đời hình hài khác người Sọ Dừa chàng trai chăm chỉ, hiền lành, tốt bụng, có tài thổi sáo, chăn trâu ham học hành Trong truyện Lấy chồng dê, motif khơng gian biển nơi anh chàng đột lót dê sinh lớn lên Con người dù xấu xí lại hiếu thảo, thật đẹp khơi ngơ, tuấn tú sau lớp vỏ dê Trong truyện Nàng Út, motif khơng gian gia đình nơi nàng Út sinh sau 30 năm bụng mẹ Tuy đời hình dạng nhỏ bé nàng Út người gái hiếu thảo, chăm lao động, hiền lành, thơng minh tài giỏi Chính điều giúp nàng lấy hồng tử có sơng hạnh phúc Trong truyện Thạch Sanh, motif khơng gian thiên đình nơi Ngọc Hồng cho Thạch Sanh đầu thai Và thế, mà Thạch Sanh ln khỏe mạnh, tài giỏi, thật thà, hiền lành, thương người có tài đánh đuổi giặc, ban tặng vật thần kỳ Trong Sự tích đầm mực, motif khơng gian thủy phủ nơi hai anh em Thủy Tề đời lớn lên Mặc dù họ thuồng luồng, họ chăm học tập, ham học hỏi, tốt bung giúp đớ nhân dân nạn hạn hán Các motif khơng gian thời gian truyện cổ tích có giá trị biểu đạt hồn cảnh kì ảo nhân vật truyện cổ tích phản ánh nét đẹp vốn có nhân vật Qua đó, phản ánh ước mơ triết lý nhân sinh 58 quan nhân dân ta Đó ước mơ việc có người tài năng, xinh đẹp, có phẩm chất tốt, tài giỏi, triết lý “tốt gỗ tốt nước sơn” Những nhân vật đời hoàn cảnh kỳ ảo có vẻ đẹp riêng, họ có bề xấu vẻ đẹp bên họ lại vơ đáng q Nhân vật đời hồn cảng kỳ ảo ngụ ý sâu thẳm nhân dân ta việc dùng motif không gian thời gian để bộc lộ biểu đạt hồn cảnh đời kì ảo nhân vật truyện cổ tích biện pháp nghệ thuật độc đáo nhân dân ta Tóm lại, motif khơng gian thời gian nơi chứng kiến hồn cảnh đời nhân vật Chính thế, motif không gian thời gian thể rõ hồn cảnh nhân vật Từ đó, định đến tính cách, hành động suy nghĩ nhân vật Dù đời hoàn cảnh đời thường hay hồn cảnh kỳ ảo nhân vật ln mang nét tính cách riêng biệt, khơng lẫn vào đâu 3.2 Biểu đạt hoạt động nhân vật Các motif khơng gian thời gian truyện cổ tích cịn có giá trị biểu đạt hoạt động nhân vật Đó biểu đạt thử thách tài biểu đạt phân định tốt xấu Các nhân vật có tài hay khơng, có chất tốt hay xấu tất họ, motif không gian thời gian phương tiện hỗ trợ, giúp nhân vật bộc lộ thể rõ phẩm chất, tài 3.2.1 Biểu đạt thử thách tài Trong câu chuyện cổ tích, nhân dân ta muốn nhắn gửi ước mơ nhân vật có tài phục vụ cho đất nước Tài nhân vật thể hầu hết motif không gian thời gian có nhiều loại tài khác Đa phần loạt tài thường tập trung tuyến nhân vật nam,chỉ số truyện tập trung tuyến nhân vật nữ Các tài nhân vật thể nhiều hình thức khác Qua đó, giúp nhân vật bộc lộ 59 thể tài Từ đó, giúp nhân vật có kết cục tốt đẹp đền đáp xứng đáng Trong truyện Em bé thơng minh motif khơng gian làng q không gian kinh thành, motif thời gian phiếm nơi khẳng định tài trí thơng minh, xử lý khéo léo cậu bé Cậu bé thể khéo léo thông minh trước thử thách nhà vua sứ giả láng giềng Từ đó, giúp cậu bé khẳng định tài dù cịn trẻ Trong truyện Trạng Hiền motif khơng gian làng q giúp cho Trạng bộc lộ hết tài trí thơng minh mình, khiến vua sợ mời Trạng cung Mặc dù khơng có điều kiện chưa thuận lợi Hiền chăm chỉ, thông minh cố gắng học hành Tuy nhiên, đỗ đạt trạng Nguyên vua thấy nhỏ tuổi nên mời trạng quê Đến vua cần , Trạng tở vẻ ngông, thách thức cuối thể tài khiến vua nể phục, mời trạng lại phục vụ cho đấn nước Trong truyện Con mối làm chứng, motif khơng gian gia đình motif thời gian phiếm nơi chứng nhận thông minh, nhanh nhẹn, lém lỉnh cậu ông bá hộ Cậu nhỏ thông minh dám nói theo kiểu suy luận để thách thức phú ơng Khi phú ơng hứa trừ nợ cậu nhanh chóng tìm ngườ làm chứng Khi phú ơng thất hứa, cậu thơng minh dám lên quan để vạch trần chất phú ông giúp cha mẹ trả nợ Trong câu chuyện Nữ hành giành bạc motif khơng gian gia đình nơi thể tài làm thơ người vợ, khiến người chồng cảm thấy hổ thẹn lo sợ Khi thấy người chồng không lo học, lười biếng Tóm lại, thơng qua câu chuyện trên, motif khơng gian thời gian truyện cổ tích biểu thị tài học vấn, văn chương nghệ thuật Đó tài nhân vật mà xa xưa nhân dân ta muốn có tài Trong truyện Ba chàng tài nghệ, motif khơng gian gia đình motif thời gian phiếm nơi chứng kiến ba anh chàng thể tài 60 để lấy vợ bắn cung, bơi lặn thầy thuốc chữa bệnh tài ba anh chàng ngang tài ngang sức cuối phải đem quan xử phần thắng thuộc anh chàng có tài bơi lặn Ba anh chàng tham gia thi để kén vợ xinh đẹp giỏi giang Ba anh chàng thể tài cuối người thắng Trong truyện Ba chàng dũng sĩ motif khơng gian gia đình, motif biểu thi không gian làng quê, không gia núi motif thời gian tuyến tính, kéo dài có giá trị biểu đạt tài thể chất khỏe mạnh, tài múa khiên bạt gió, tài chống lửa , tài đắp đê tài chạy nhanh, tiêu diệt mãng xà Các nhân vật thể tài để chiến thắng thi thi có vợ mà mong muốn Trong truyện Mũi dài, motif làng quê motif thời gian phiếm có giá trị biểu đạt tài bơi lội Đê Ở truyện Cái trống thần Nơng, motif khơng gian gia đình motif khơng gian làng q có giá trị biểu đạt tài bắn nỏ, khâu vá chạy nhanh ba chàng trai tài Ba chàng trai tay thể tài mifnh trước người Ở truyện này, nhân dân ta dùng motif không gian thời gian để biểu thị tài mặt sức mạnh người Qua ,nhân dân ta muốn khẳng định có sức khỏe tốt người lao động, tồn phát triển Xuất pháp từ kinh tế nông nghiệp nên nhân dân ta từ lâu trọng bảo vệ phát triển sức mạnh, sức khỏe Những người có tài sức mạnh, thể chất nhân dân ta yêu mến tôn trọng Và điều này, thể rõ câu chuyện cổ tích Các nhân vật thể tài mặt để thắng thi mặt khác bảo vệ sống dân chúng khẳng định tài thân Ở số câu chuyện cổ tích, motif khơng gian thời gian có giá trị biểu đạt tài nhân vật nữ Số truyện biểu thị tài nhân vật nữ đa phần không nhiều Các motif không gian thời gian có giá trị biểu đạt tài nhân vật nữ, từ khẳng định đề cao vai trị họ Trong truyện Nàng Út motif khơng gian núi rừng motif khơng gian cung đình, motif biểu thị thời gian phiếm có giá trị biểu đạt tài làm bánh 61 ngon, may vá Nàng Út dành cho cha mẹ chồng Nàng Út thể tài sắc đẹp tài thân khiến người nể phục yêu mến Nàng dã chiến thắng ngoạn mục trước ganh ghét đố kỵ nhứng nguwowfai anh chị chồngTrong truyện Người lấy Cóc, motif biểu thị khơng gian gia đình motif thời gian phiếm có giá trị biểu đạt tài nấu ăn may vá vợ Cóc Đằng sau lớp vỏ Cóc, người gái có sắc đẹp tuyệt vời Các câu chuyện có giá trị biểu đạt tài nữ công gia chánh nhân vật nữ qua truyện, ta thấy nhân dân ta quan niệm người vợ phải biết chăm sóc, chăm lo sống gia đình cho chồng con, co hạnh phúc chồng thương yêu Nhìn chung, motif khơng gian thời gian có giá trị biểu đạt tài nhân vật Các nhân vật truyện cổ tích có tài khác thể qua motif khơng gian thời gian Qua việc, dùng motì biểu thị khơng gian thời gian truyện cổ tích có ý nghĩa biểu thị thử thách tài nhân vật, nhân dân ta thể ước mơ có sức khỏe mạnh, có tài năng, mưu trí để tạo cải vật chất cho sống, có sống hạnh phúc, sung túc tránh khỏi tai họa sống Motif không gian thời gian nơi nhân vật bộc lộ thể tài đặc biệt Từ đó, nhân vật dã thể nét đẹp tài khiến người than phục ngưỡng mộ 3.2.2 Biểu đạt phân định tốt xấu Các motif không gian thời gian truyện cổ tích cịn có ý nghĩa thử thách phẩm chất, nhân cách nhân vật Từ đó, motif khơng gian thời gian truyện cổ tích có ý nghĩa biểu đạt phân định tốt xấu nhân vật Từ đó, có biện pháp giúp đỡ trừng trị theo loại người Trong truyện Tấm Cám, motif khơng gian gia đình, motif khơng gian cung đình motif thời gian tuyến tính, kéo dài có ý nghĩa biểu đạt phân định phẩm chất tốt đẹp Tấm “hiền lành, chăm chỉ, giỏi giang liệt đấu 62 tranh” phẩm chất xấu mẹ Cám “lười biếng, mưu mơ, ác độc” Trong truyện Sự tích khế motif khơng gian đảo motif khơng gian gia đình biểu đạt rõ chất hai anh em Người em chân thật, chăm chỉ, hiền lành, biết yêu thương người anh kẻ ích kỷ, tham lam, xảo nguyệt Trong truyện Hà rầm hà rạc motif khơng gian núi rừng motif biểu thi thời gian phiếm có giá trị biểu đạt chất hiền lành, chăm người em chất tham lam, mưu mô người anh Trong truyện Thạch Sanh, motif núi rừng, motif không gian kinh thành motif thời gian cản trở nơi bộc lộ chất dũng cảm, thành thật, tài giỏi Thạch Sanh vạch xấu xa, đê tiện, bỉ ổi Lý Thông Trong truyện Con mụ Lường, motif khơng gian đảo nơi vạch trần mưa mô, xảo nguyệt, tham lam chuyên gia hại người mụ Lường Trong truyện Bán tóc đãi bạn, motif khơng gian làng q motif thời gian phiếm vạch trần tham lam, trọng giàu khinh nghèo, khơng có tình nghĩa Trúc thể hiền lành, tình yêu thượng, biết giữ lời hứa Mai Trong truyện Sự tích chân sau chó, motif khơng gian làng q motif thời gian tơn giáo nơi bộc lộ tính cách sùng Phật người đàn bà sau bị bọn sư từ chối lễ vật, bà ta lại bộc lộ căm thù, tìm cách hãm hại bọn nhà sư Nhìn chung, nhân vật có tích cách thiện hay ác thuộc vào chất người chất thể motif không gian thời gian truyện cổ tích Các nhân vật bộc lộ rõ chất tốt xấu thể rõ thông qua motif biểu thị không gian thời gian câu chun cổ tích Tóm lại, motif không gian thời gian truyện cổ tích có giá trị biểu đạt phân định tốt xấu Và biểu đạt thể qua thử thách nhân vật.Qua đó, điều kiện không gian thời gian, nhân vật bộc lộ tính cách, phẩm chất thân Và từ đó, giúp người đọc hiểu rõ chất bên bên nhân vật, từ có thái độ trân trọng yêu ghét cho phù hợp Các nhân vật hành xử, thực hành động khoảng không thời gian khác từ bộc lộ rõ 63 chất thật nhân vật Các motif không gian thời gian nơi nhân vật thể hành động có giá trị biểu đạt to lớn phân định tốt xấu nhân vật 3.3 Biểu đạt kết cục số phận nhân vật Các motif không gian thời gian truyện cổ tích có ý nghĩa biểu đạt số phận nhân vật Thơng qua đó, nhân dân ta gửi gắm triết lý nhân sinhvà học đáng quý Các nhân vật có kết cục tùy thuộc vào hành động họ với người khác 3.3.1 Biểu đạt kết cục số phận nhân vật thiện Các nhân vật tryện cổ tích có kết cục tốt đẹp nhờ họ có việc làm với người khác Các motif khơng gian thời gian biểu đạt kết cục nhân vật thiện có vai trị to lớn Các nhân vật đền đáp xứng đáng với công lao có sống hạnh phúc Trong truyện Tấm Cám, motif khơng gian làng q khơng gian kinh thành, motif thời gian tuyến tính kéo dài có giá trị biểu đạt số phận hạnh phúc Tấm tái sinh, gặp vua trở sống hạnh phúc với Vua Tại đây, Tấm trừng trị hai mẹ Cám Trong truyện Thạch Sanh, motif không gian kinh thành motif thời gian cản trở có giá trị biểu đạt số phận Thạch Sanh chàng minh oan, chữa bệnh cho công chúa đánh đuổi giặc, vua ban thưởng sống hạnh phuc bên cơng chúa Trong truyện Sự tích khế, motif khơng gian đảo motif thời gian phiếm có giá trị biểu đạt số phận người em đươic vàng bạc, châu bắc trở đất liền sống hạnh phúc với người vợ Trong truyện Bán tóc đãi bạn motif khơng gian làng quê có ý nghĩa biểu đạt số phận vợ chồng Mai họ Tùng cho vàng bạc truyền nghề dệt cho họ Sau đó, hai vợ chồng Mai truyền nghề cho nhân dân vùng Trong truyện Tiêu diệt mãng xà, motif khơng gian kinh thành motif thời gian cản trở biểu đạt số phận chàng trai trẻ tuổi chành chứng minh công lao mình, ban thưởng sống hạnh phúc bên người yêu thương Trong truyện Cây tre 64 trăm đốt motif khơng gian làng q motif thời gian phiếm có giá trị biểu đạt số phận chàng Khoai anh đước cưới gái phú ơng có sống hạnh phúc, sung túc Trong truyện Con mối làm chứng, motif khơng gian làng quê có ý kiến biểu đạt số phận vợ chồng nhà nghèo họ xóa nợ nhờ đứa trai Trong truyện Người thợ săn mụ chằng, motif khơng gian núi rừng khơng gian kinh thành, motif thời gian cản trở có giá trị biểu đạt số phận chàng tiều phu chàng tiêu diệt mụ chằng tinh cứu đươc mẹ vua, vua ban thưởng cho làm quan triều đình Nhìn chung, motif khơng gian thời gian truyện cổ tích có ý nghĩa biểu đạt kết cục số phận nhân vật thiện họ người hiền lành, chân thật, nhân hậu Các nhân vật luôn nhân dân ta u mến tin u Thơng qua đó, nhân dân ta muốn thể ước mơ sống ln ln có người hiền lành, tốt bụng để sống ln n bình, ấm no hạnh phúc 3.3.2 Biểu đạt kết cục số phận nhân vật ác Bên cạnh việc biểu đạt kết số phận nhân vật thiện, motif không gian thời gian truyện cổ tích cịn có giá trị biểu đạt kết cục số phận nhân vật ác Các nhân vật bị kết cục bi thảm tính cách, nhân phẩm phạm lỗi Trong truyện Thạch Sanh, motif khơng gian kinh thành có ý nghĩa biểu đạt số phận Lý Thông bị Thạch Sanh vạch tội bị vua trừng trị thích đáng Trong truyện Sự tích chổi, motif khơng gian thiên đình motif thời gian kỳ ảo có giá trị biểu đạt số phận mụ làm bếp lão chăn ngựa bị đầy xuống làm chổi quét nhà dám lấy trộm ăn vụng thức ăn rượu Ngọc Hoàng Trong truyện Sự tích khế, motif biểu thi khơng gian đảo motif thời gian phiếm có giá trị biểu đạt số phận người anh tham lam, mưu mô mà bị rớt xuống biển chết Trong truyện Sự tích muỗi motif khơng gian sơng nước có giá trị biểu đạt số phận người vợ 65 người vợ chết hóa thành muỗi phụ bạc người chồng Trong truyện Tấm Cám, motif khơng gian kinh thành làng quê nơi mẹ Cám bị Tấm trừng phạt hại Tấm Trong truyện Thạch Sùng cịn thiếu mẻ kho, motif khơng gian kinh thành motif thời gian phiếm có giá trị biểu đạt số phận Thạch Sùng – kẻ tham lam, ác độc, tự cao hết cải, vợ chết hóa thành thạch sung Trong truyện Cơ gái lấy chồng hồng tử, motif khơng giann núi rừng khơng gian gia đình có giá trị biểu đạt số phận tên bán hương , lừa gạt cô gái mà bị hổ ăn thịt Trong truyện Sự tích dế motif khơng gian gia đình có ý nghĩa biểu đạt số phận nhân vật mụ dì ghẻ độc ác hoảng sợ mà hóa thành dế Các nhân vật có kết cục thích đáng có nhân phẩm khơng tốt phạm lỗi lầm Nhìn chung, motif khơng gian thời gian có ý nghĩa biểu đạt kết cục số phận nhân vật ác thể quan niệm “ở ác gặp dữ” nhân dân ta Qua đó, thể ước mơ nhân dân ta có lực trừng trị kẻ độc ác để sống yên bình, hạnh phúc Tiểu kết chương 3: Như vậy, việc xây dựng motif khơng gian thời gian truyện cổ tích có giá trị biểu đạt riêng Và phải dụng ý tác gia dân gian Thông qua đó, nhân dân ta thể triết ký nhân sinh ước mơ sống, thể thâm thúy, sâu sắc mặt tư đúc kết từ sống nhập nhằng, phức tạp Tóm lại, motif khơng gian thời gian nơi chứng kiến hành động, cách ứng xử nhân vật, xem họ thiện hay ác, giúp đỡ người khác gặp khó khăn sẵn sang hại người khác quyền lợi cho thân Từ đó, định đến kết cục số phận họ sau Nếu họ hiền lành đền đáp xứng đáng, sông hạnh phúc nhận giúp đỡ Nếu họ ác độc, xảo nguyệ họ phải trả giá hình phạt thích đáng Các motif khơng gian thời gian có giá trị biểu đạt to lớn kết cục số phận nhân vật 66 KẾT LUẬN Truyện cổ tích Kinh tài sản to lớn vô quý báu dân tộc Trong cộng đồng dân tộc Việt Nam, dân tộc Kinh chiếm số lượng đơng Hệ thống truyện cổ tích xếp vào loại truyện kể dân gian có số lượng nhiều Các truyện kể ln đầu, đóng vai trò hạt nhân, tiên phong nòng cốt hệ thống truyện cổ tích dân tộc Việt Nam Mỗi câu chuyện có vai trị, nhiệm vụ làm giàu, làm đẹp thêm cho kho tàng văn học dân tộc vẻ đẹp người tâm hồn, nhân cách Nó phản ánh ước mơ nhân dân ta sống công bằng, hạnh phúc, khơng có điều bất cơng Nhìn chung, motif không gian thời gian truyện cổ tích có chức phản ánh sống nhân dân, giáo dục người sống tốt phản ánh mối quan hệ nhân sinh Ta thấy , ý nghĩa giới quan truyện cổ tích mờ nhạt so với ý nghĩa nhân sinh quan Vì cho nên, ta thấy loại motif không gian thời gian thể loại đặc trưng khác thi pháp, nội dung, nghệ thuật, nhân vật, dẫn đến thể khác Sự khác tạo nên nét riêng biệt cho thể loại Các motif không gian thời gian truyện cổ tích thể đặc trưng mặt tư tộc người Kinh - mưu mẹo đơn giản, phản ánh dấu vết tư nguyên thủy mưu mẹo phức tạp, mang tính liên hồn truyện cổ tích Ngồi , motif biểu thi khơng gian thời gian truyện cổ tích có ý nghĩa thể triết lý ước mơ nhân dân ta sống Trong thời đại ngày nay, motif khơng gian thời gian truyện cổ tích có ý nghĩa vơ to lớn Nó nhân tố góp phần giữ gìn, bảo vệ truyền thống tốt đẹp dân tộc Hệ thống giá trị văn hóa dân tộc lưu giữ,bảo tồn Từ phong tục cổ truyền tốt đẹp tục thờ phụng ông bà tổ tiên quan niệm đạo đức xã hội qúy báu, có tính giáo dục cao lịng hiếu thảo, thủy chung, tinh thần yêu 67 thương, đùm bọc lẫn nhau, cư dân Kinh cổ Các giá trị bị lung lay, biến trước sống ngày đại hóa, sóng Âu hóa tiêu cực tràn vào nước ta thời kỳ đại Hơn lúc hết giá trị quý báu cần giữ gìn phát huy mạnh mẽ Truyện cổ tích tiếng đấu trang giàhg quyền lợi, nghĩa vụ bình đẳng nhân dân lao động Truyện cổ tích thể loại đặc sắc thành công văn học dân gian Việt Nam Các tác giả dân gian xây dựng motif không gian – thời gian cách độc đáo, riêng biệt khiến truyện cổ tích trở nên hấp dẫn lơi người đọc Trong truyện cổ tích,các motif không gian trọng motif biểu thi thời gian Nhờ motif không gian – thời gian khiến cho giới cổ tích trở nên độc đáo, riêng biệt Motif khơng gian cõ vai trị quan trọng văn học dân gian nói chung truyện cổ tích nói riêng 68 TÀI LIỆU THAM KHẢO A/ SÁCH THAM KHẢO Nguyễn Đổng Chi, Kho tàng truyện cổ tích Việt Nam (tập1,2), NXB Giáo dục Chu Xuân Diên (1989), Truyện cổ tích mắt nhà khoa học, NXB Đại học Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh Chu Xuân Diên, Lê Chí Quế (2001), Tuyển tập truyện cổ tích Việt Nam, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội Nguyễn Tấn Đắc (2000), Truyện kể dân gian đọc type mơ típ, NXB Khoa học 5.Lê Đức Luận (2005), Giáo trình thi pháp văn học dân gian , Trường Đại học Sư phạm- Đại học Đà Nẵng Lê Đức Luận ( 2011), Điểm nhìn nghiên cứu văn học, NXB Văn học, H Lê Đức Luận (2014), Tiếp cận tác phẩm văn học nhà trường theo phương pháp phức hợp, NXB Văn học, H 8.Lê Đức Luận (2017), Giáo trình Văn học dân gian Việt Nam, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội Bùi Mạnh Nhị (Chủ biên), Hồ Quốc Hùng, Nguyễn Thị Ngọc Điệp (1999), Văn học dân gian – Những cơng trình nghiên cứu, NXB Giáo dục, Tp Hồ Chí Minh 10 Lê Trường Phát (2000), Thi pháp Văn học dân gian, NXB Giáo dục, H 11 Lê Chí Quế (1999), Văn học dân gian Việt Nam, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội 69 12 Trần Đình Sử ( chủ biên, 2012), Lí luận văn học ( tập 2), NXB Đại học Sư phạm, H 13 Viện Khoa học Xã hội Việt Nam (2004-2005), Tổng hợp văn học dân gian người Việt ( tập 6,7), NXB Khoa học xã hội, H 14 Bùi Mạnh Nhị (Chủ biên), Hồ Quốc Hùng, Nguyễn Thị Ngọc Điệp (1999), Văn học dân gian – Những cơng trình nghiên cứu, NXB Giáo dục, Tp Hồ Chí Minh B TẠP CHÍ 15.Nguyễn Việt Hùng ( 2006), “Tính hai mặt khơng gian nghệ thuật truyện cổ tích”, Tạp chí Văn hóa dân gian, số 16 Nguyễn Ngọc Thường (1987), “Về mối quan hệ mơtíp cốt truyện”, Tạp chí văn học (2), tr 57-64 17.Lưu Thị Hồng Việt (2014), “Khơng gian truyện cổ tích sinh hoạt Việt Nam Hàn Quốc, Tạp chí Văn hóa Nghệ An C Trang web điện tử: 18.http://hcmussh.edu.vn/?ArticleId=2d59f13a-f0b3-440ba1c58146ff9c3b60 19.http://www.khoavanhocngonngu.edu.vn/home/index.php?option=com _content&view=article&id=5244%3Angun-gc-motif-truyn-k-dan-gian-t-nhng-ynimva-thc-hanh-nghi-l-nguyen-thy&catid=97%3Avn-hoa-dangian&Itemid=155&lang=vi 20.http://khoavanhoc.edu.vn/index.php?option=com_content&view=articl e&id=541:nghien-cu-truyn-c-grimm-t-li-thuyt-hin-i-trng-hp-chim-ngthn&catid=81:vanhocnuocngoai&Itemid=245 21 http://dangcongctv.blogspot.com/2011/04/ac-iem-thi-phap-truyen-cotich.html 70 ... kiểu motif thời gian truyện cổ tích Cũng motif khơng gian truyện cổ tích vai trị to lớn motif thời gian truyện cổ tích khơng thể phủ nhận Có thể nói biểu tượng biểu thị thời gian truyện cổ tích. .. cứu sâu chương sau 19 CHƯƠNG MOTIF KHÔNG-THỜI GIAN GIAN TRONG TRUYỆN CỔ TÍCH VIỆT NAM 2.1 Các kiểu motif khơng gian truyện cổ tích Khơng gian truyện cổ tích khơng gian chủ yếu diễn phạm vi gia... Chương 2: Motifbiểu thị không gian thời gian truyện cổ tích Việt Nam Chương 3: Giá trị biểu đạt motif không gian thời gian truyện cổ tích NỘI DUNG CHƯƠNG I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG 1.1 .Truyện cổ tích vấn