Trong lòng mẹ ( Trích Những ngày thơ ấu – Nguyên Hồng B.. Tức nước vỡ bờ (Trích Tắt đèn –Ngô Tất Tố)C[r]
(1)Em haừy toựm taột noọi dung đoạn trÝch “ Tøc n íc bê” (Ng« TÊt Tè)
(2)
Thanh TÞnh
Em thử đoán xem hình ảnh sau minh hoạ cho truyện kí Việt Nam đ học từ đầu năm? Tác giả ?Ã
(3)(4)Tên văn Tác
giả Thể loại
Ph ơng thức
biểu đạt chính Nội dung chủ yếu Đặc sc ngh thut
Tôi học Thanh Tịnh
(1911-1988)
Trong lòng mẹ (Những ngày thơ Êu,1940) Nguyªn Hång (1918-1982)
Tức n ớc vỡ bờ(Tắt đèn)
Ng« TÊt Tè (1893-1954)
L·o H¹c Nam Cao (1915-1951)
(5).
Thanh Tịnh Tên văn -
Tác giả Thể loại Ph ơng thức biểu đạt Nội dung chủ yếu Đặc sắc nghệ thuật
Tôi học Thanh Tịnh
(1911-1988)
Truyện
ngắn Tự kết hợp miêu tả biểu cảm
Kỉ niệm sáng tuổi häc trß
trong buổi tựu tr ờng đầu tiên. Giọng văn đậm chất thơ, sử dụng nhiều hình ảnh so sánh đặc sắc. 3029 28 27 26 25 24 23 22 211023456789112012131415161718191
HÕt giê TiÕt 38: Ôn tập truyện kí Việt Nam
I Các văn truyện kí Việt Nam đ học:Ã
Em h y giới thiệu nét nhà văn Ã
(6)Tên văn
Tác giả Thể loại Ph ơng thức biểu đạt Nội dung chủ yếu Đặc sắc nghệ thuật
Trong lòng mẹ (Những ngày thơ ấu,1940) Nguyên Hồng (1918-1982) Håi kÝ (TrÝch)
Tù sù kÕt hợp miêu tả biểu cảm
Nỗi bé mồ cơi tình yêu th ơng cháy bỏng bé đối với bất hạnh
®au khỉ
ng ời mẹ trữ tình
Văn hồi kí chân thực, giọng văn đầy chất
.thiÕt tha.
Em h y điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống để ã hồn chỉnh thơng tin văn “Trong lịng mẹ” ?
30176781011121314152916181920212223242526272843259
(7)Tên văn
Tác giả Thể loại Ph ơng thức biểu đạt Nội dung chủ yếu Đặc sắc nghệ thuật
Tøc n íc bê
(Tắt đèn)
Ngô Tất Tố
(1893-1954) LÃo Hạc Nam Cao (1915-1951) TiÓu thuyÕt (TrÝch) Tù sù
Số phận bi thảm phẩm chất cao đẹp của họ nông dân nghèo khổ xã hội cũ Tấm lòng yêu th ơng, trân trọng của nhà văn với ng ời nông dân.
Khắc hoạ, miêu tả nhân vật thực cách chân thực, sinh động.
Trun ng¾n
Tù sù kÕt hợp miêu tả biểu cảm
Vạch trần mặt tàn ác, bấnhân của xã hội thực dân phong kiến, ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn ng ời phụ nữ nông dân giàu tình u th ơng, có sức sống tiềm tàng, mạnh mẽ.
Nghệ thuật kể chuyện độc đáo Miêu tả tâm lí nhân vật sâu sắc, giọng văn mang màu sắc triết lí.
Em h y điền thông tin cột để có đ ợc bảng hệ thống hai ã
tác phẩm truyện kí đại Việt Nam ?
(8)Trong lòng mẹ (Những ngày thơ ấu,1940) Nguyên Hồng (1918-1982)
Hồi kí (TrÝch)
Nỗi đau khổ bé mồ cơi tình u th ơng cháy bỏng bé ng ời mẹ bất hạnh
Văn hồi kí chân thực, giọng văn đầy chất trữ tình thiết tha.
Tức n íc bê
(Tắt đèn) Ngơ Tất Tố
(1893-1954)
TiĨu thut
(Trích) Vạch trần mặt tàn ác, bất nhân xã hội thực dân phong kiến, ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn ng ời phụ nữ nơng dân giàu tình yêu th ơng, có sức sống tiềm tàng, mạnh mẽ.
Khắc hoạ, miêu tả nhân vật thực cách chân thực sinh động. Lão Hạc Nam Cao (1915-1951) Truyện ngắn
Số phận bi thảm phẩm chất cao đẹp của họ nông dân nghèo khổ xã hội cũ Tấm lòng yêu th ơng, trân trọng nhà văn với ng ời nông dân.
Nghệ thuật kể chuyện độc đáo Miêu tả tâm lí nhân vật sâu sắc, giọng mang mu sc trit lớ.
Tên văn Tác
gi Th loi Ph ng thc biu t chớnh
Nội dung chủ yếu Đặc sắc nghệ thuật
Tôi học Thanh Tịnh
(1911-1988)
TruyÖn
ngắn Tự Kỉ niệm sáng tuổi học trò buổi tựu tr ờng đầu tiên. Giọng văn đậm chất thơ, sử dụng nhiều hình ảnh so sánh đặc sc.
(9)1.Thời gian, hoàn cảnh xà héi:
- Trong giai đoạn 1930 - 1945, d ới chế độ thực dân phong kiến.
2.Ph ơng thức biểu đạt chính: tự sự
3.Néi dung:
- Giá trị thực: Phản ánh thực xã hội sống, số phận nh phẩm chất ng ời dân lao động nghèo khổ
-Giỏ tr nhõn o:
+Lên án xà hội thực dân phong kiến tàn nhẫn, bất nhân.
+ Ngợi ca, đề cao phẩm chất tốt đẹp ng ời Việt Nam.
+ Sự đồng cảm sâu sắc, thái độ bênh vực nhà văn với ng ời nghèo khổ, bất hạnh.
4.Nghệ thuật: lối viết chân thực , sinh động, gần gũi (bút pháp thực).
Gièng nhau
Tiết 38: Ôn tập truyện kí Việt Nam I Các văn truyện kí Việt Nam đ học:Ã
1 HÃy nêu điểm giống khác chủ yếu vỊ néi dung
vµ nghƯ tht ba văn Trong lòng mẹ, Tức n ớc vỡ bờ, LÃo Hạc.
1 HÃy nêu điểm giống khác chủ yếu về nội dung
và nghệ thuật của ba văn bản Trong lòng mẹ, Tức n ớc vỡ bờ, LÃo Hạc.
(10)Tên văn bản Thể loại Ph ¬ng thøc biÓu
đạt Nội dung chủ yếu nghệ thuậtĐặc sắc
Trong lßng mĐ (Những ngày thơ ấu,1940) Nguyên Hồng (1918-1982)
Hồi kí Tự kết hợp miêu tả biĨu
c¶m
Nỗi đau khổ bé mồ cơi tình u th ơng cháy bỏng đối với ng ời mẹ bất hnh
Văn hồi kí chân thực, giọng văn đầy chất trữ tình thiết tha.
Tc n ớc vỡ bờ(Tắt đèn)
Ng« TÊt Tè (1893-1954)
TiÓu
thuyết Tự kết hợp miêu tả Vạch trần mặt tàn ác, bất nhân xã hội thực dân phong kiến, ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn ng ời phụ nữ nơng dân giàu tình u th ơng, có sức sống tiềm tàng, mạnh mẽ.
Khắc hoạ, miêu tả nhân vật hiện thực cách chân thực, sinh động.
L·o H¹c Nam Cao
(1915-1951)
TruyÖn
ngắn miêu tả, biểu cảmTự kết hợp Số phận bi thảm phẩm chất cao đẹp họ nông dân nghèo khổ xã hội cũ Tấm lòng yêu th ơng, trân trọng nhà văn với ng ời nông dân.
Kể chuyện độc đáo, miêu tả tâm lí nhân vật sâu sắc, giọng văn mang màu sắc triết lí.
Kh¸c nhau
Tiết 38: Ôn tập truyện kí Việt Nam
I Các văn truyện kí Việt Nam đ học:Ã
(11)3 KÕt luËn :
* Truyện kí Việt Nam văn thuộc thể loại văn xuôi nghệ thuật đạ,i phát triển mạnh vào thời kì 1930 -1945 Đây văn viết chữ quốc ngữ với cách viết mẻ, khác so với truyện kí Trung đại đ học ã
lớp ( đề tài, thể loại, nghệ thuật, kiểu chữ viết …)
(12)Nội dung
Phản ánh hiƯn thùc x héi, · cc sèng, sè phËn vµ phÈm chÊt cđa ng êi ViƯt Nam tr ớc cách mạng tháng Tám.
Vai trò
Có giá trị tinh thần quan trọng, tạo sở cho phát triển truyện kí đại Việt Nam giai đoạn tiếp theo.
Truyện kí đại Việt Nam ( 1930 - 1945)
NghƯ tht
(13)1 Bµi tâp trắc nghiệm:
Chn ỏp ỏn ỳng nht
Câu 1: Truyện kí thể loại văn xuôi nghệ thuật gồm truyện (truyện ngắn, tiểu thuyết ) kÝ (håi kÝ, phãng sù, tuú bót )
A Đúng
Câu 2: Các tác phẩm Tôi học, Những ngày thơ ấu, Tắt
ốn, L o Hạcã đ ợc sáng tác thời kỳ nào?
B Sai
A 1900 - 1930 B 1930 - 1945
(14)Câu 3: Nối nội dung cột A với nội dung thích hợp cột B để đ ợc nhận định xác chủ đề văn truyện kí học?
A B
1 T«i ®i häc
a Nói lên tình cảnh đáng th ơng em bé mồ côi cha tỉnh cảm sâu sắc em dành cho ng ời mẹ bất hạnh
2 Trong lßng mĐ
b Nói ng ời nơng dân khổ bị trà đạp đè nén thái uất ức vùng lên.
3 Tøc n íc bê
c Nói ơng lão nơng dân tự tử bả chó.để bảo tồn nhân cách mình.
4 L·o H¹c
d Nói tâm trạng hồi hộp, cảm giác bỡ ngỡ nảy nở lòng em nhỏ ngày đến tr ờng.
(15)2 Bài tập cảm thụ
Quan sát đoạn phim suy nghĩ điểm sau :
- Đoạn phim đ ợc xây dựng từ việc nào?
- Những cử chỉ, lời nói, biểu khuôn mặt
nhân vật l o Hạc?Ã
- Tâm trạng nhân vật l o Hạc?Ã
(16)2 Bài tập cảm thụ:
Qua truyện kí vừa học, em viết đoạn văn từ đến câu trình bày ấn t ợng em tác phẩm hoặc nhõn vt m em thớch.
Gợi ý:
Đề A
- Giíi thiƯu nh©n vËt em thÝch ë tác phẩm nào? Của ai?
- Nhõn vt để lại cho em ấn t ợng hành động, cử chỉ, phẩm chất
- Cảm nghĩ em nhân vật (yêu mến, cảm phục, kính trọng )
Đề B
- Giíi thiƯu t¸c phÈm em thÝch? Cđa ai?
- Tác phẩm có nét đặc sắc
gì nội dung nghệ thuật.
- Tác phẩm gợi cho em
(17)
SSức mạnh kì lạ chị Dậu đâu mà có?ức mạnh kì lạ chị Dậu đâu mà có?
Đó sức mạnh lịng căm hờn sục sơi, Đó sức mạnh lịng căm hờn sục sơi, uất ức cao độ bị dồn đẩy đến đ ờng, không
uất ức cao độ bị dồn đẩy đến đ ờng, không
thể chịu đựng đ ợc Nh ng cịn sức mạnh
thể chịu đựng đ ợc Nh ng cịn sức mạnh
tình th ơng yêu chồng vô bờ bến Th ơng chồng, lo
tình th ơng yêu chồng vô bờ bến Th ơng chồng, lo
cho chồng, chị cố van xin, hạ mà khơng đ ợc
cho chồng, chị cố van xin, hạ mà khơng đ ợc
Để bảo vệ chồng phút giây khẩn cấp, chị
Để bảo vệ chồng phút giây khẩn cấp, chị
vùng lên chống trả liệt chị chiến thắng vẻ
vùng lên chống trả liệt chị chiến thắng vẻ
vang Diễn biến thái độ dẫn đến hành động chị
vang Diễn biến thái độ dẫn đến hành động chị
DËu bÊt ngê th× cã bÊt ngờ nh ng hoàn toàn hợp tình
Dậu bất ngờ có bất ngờ nh ng hoàn toàn hợp tình
hợp lí, hợp quy luật.
hỵp lÝ, hỵp quy lt.
Từ hình ảnh chị Dậu ch ơng truyện này, khẳng định tính đúng đắn quy luật xã hội: Có áp có đấu tranh, có tức n ớc có vỡ bờ Câu nói mộc mạc đầy phẫn uất chị Dậu sau hai chiến chính lời tun ngơn hùng hồn cho quy luật ấy:
- Thµ ngåi tï Để cho chúng làm tình làm tội mÃi thế, không
chịu đ ợc !
( Theo sách Kiến thức Văn tiếng Việt _ Tg: Nguyễn Xuân Lạc )
(18)Trong lòng mẹ
L o HạcÃ
Em thử đoán xem hình ảnh sau minh hoạ cho
truyện kí Việt Nam đ học từ đầu năm ?Ã
(19)Bài 1: Truyện kí thể loại văn xi nghệ thuật gồm
truyện( trun ng¾n, tiĨu thut) kí( håi ký,phãng sù, t bót )
đúng hay sai?
A Đúng B Sai
Bài 2: Trong văn sau, văn khơng thuộc thể loại truyện kí?
A Trong lịng mẹ ( Trích Những ngày thơ ấu – Nguyên Hồng B Tức nước vỡ bờ (Trích Tắt đèn –Ngô Tất Tố)
C Ca Huế sông Hương ( Hà Ánh Minh) D Lão Hạc (Nam Cao)
(20)1 Viết đoạn văn nêu cảm nhận em tác phẩm ( đoạn trích) truyện kí học mà em thích nhất.
2 S u tầm tác phẩm truyện Nam Cao, Ngô Tất Tố, Nguyên Hồng
3 Soạn Thông tin ngày trái đất năm 2000