1. Trang chủ
  2. » Công Nghệ Thông Tin

KHDH TIN6

12 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC HỌC SINH Năm học: 2020-2021 MÔN:TIN HỌC.KHỐI: Xây dựng khung kế hoạch giáo dục môn ST T Tên học Mạch nội dung Yêu cầu cần đạt kiến thức HS biết khái niệm thông tin hoạt động thông tin người Bài Thông tin tin Khái niệm Biết máy tính cơng cụ hỗ trợ học Tin học người hoạt động thơng tin Có khái niệm ban đầu tin học nhiệm vụ tin học Phân biệt dạng thông tin Bài Thông tin Khái niệm Biết khái niệm biểu diễn thông tin biểu diễn thông tin Tin học cách biểu diễn thơng tin máy tính dãy bit Biết khả ưu việt máy tính ứng dụng đa Bài Em làm Khái niệm dạng tin học lĩnh vực nhờ Tin học khác xã hội máy tính? Biết máy tính cơng cụ thực người dẫn Thời lượn g Hình thức tổ chức dạy học Dạy học lớp với hình thức: Dạy học lớp dạy học nhóm, cá nhân Dạy học lớp với hình thức: Dạy học lớp dạy học nhóm, cá nhân Dạy học lớp với hình thức: Dạy học lớp dạy học nhóm, cá nhân Ghi Thời lượn g Hình thức tổ chức dạy học Biết sơ lược cấu trúc chung máy tính điện tử vài thành phần quan trọng máy tính cá nhân Biết khái niệm phần mềm máy tính Bài Máy tính Khái niệm vai trò phần mềm máy tính phần mềm máy tính Tin học Biết máy tính hoạt động theo chương trình Rèn luyện ý thức mong muốn hiểu biết máy tính tác phong làm việc khoa học, chuẩn xác Dạy học lớp với hình thức: Dạy học lớp dạy học nhóm, cá nhân HS nhận biết số phận cấu thành máy tính cá Bài thực hành Làm Khái niệm nhân quen với máy tính Tin học Thực việc bật/tắt máy tính Thực thao tác với bàn phím, chuột Thực hànhcá nhân phịng học mơn Phân biệt nút chuột máy tính biết thao tác thực tập Khai thác phần với chuột mềm học tập Thực thao tác với chuột Dạy học lớp thực hành PHBM với hình thức: Dạy học lớp, dạy học cá nhân ST T Tên học Bài Luyện chuột máy tính Mạch nội dung Yêu cầu cần đạt kiến thức Ghi ST T 11 12 13 Tên học Mạch nội dung Yêu cầu cần đạt kiến thức Biết cấu trúc bàn phím, hàng phím bàn phím Hiểu lợi ích tư ngồi gõ bàn phím mười ngón Xác định vị trí phím bàn phím, phân biệt phím Bài Học gõ mười Khai thác phần soạn thảo phím chức Ngồi ngón mềm học tập tư thực gõ phím bàn phím mười ngón HS có thái độ nghiêm túc luyện tập gõ bàn phím, gõ phím theo ngón tay quy định, ngồi nhìn tư Ôn tập củng cố kiến thức chương Ôn tập chương 1, Ôn tập chương Chuẩn bị cho kiểm tra tiết Kiểm tra, đánh giá kiến thức Kiểm tra chương cần đạt học sinh:Những khái Kiểm tra tiết 1, niệm tin học; cách sử dụng phần mềm học tập HS hiểu trả lời câu hỏi: Vì máy tính cần có hệ điều hành dựa ý tưởng đưa hai quan Bài Vì cần có Hệ điều hành sát SGK hệ điều hành? HS hiểu vai trị “điều khiển” (quản lí) máy tính hệ điều hành tầm quan trọng Thời lượn g Hình thức tổ chức dạy học Lý thuyết + Thực hành phòng tin học: Dạy học lớp, thực hành cá nhân Dạy học lớp lớp PHBM Kiểm tra lý thuyết Dạy học lớp với hình thức: Dạy học lớp dạy học nhóm, cá nhân Ghi ST T 14 15 Tên học Mạch nội dung Yêu cầu cần đạt kiến thức Bài 10 Hệ điều hành Hệ điều hành làm việc gì? HS biết được: Hệ điều hành phần mềm máy tính cài đặt máy tính chạy khởi động máy tính HS biết hai nhiệm vụ hệ điều hành điều khiển hoạt động máy tính cung cấp mơi trường giao tiếp người máy tính Bài 11 Tổ chức thơng Hệ điều hành tin máy tính Bước đầu hiểu khái niệm tổ chức thông tin máy tính tệp tin, thư mục, đĩa khái niệm đường dẫn Biết vai trò hệ điều hành việc tạo ra, lưu trữ quản lí thơng tin máy tính Hiểu quan hệ mẹ - thư mục Liệt kê thao tác tệp thư mục Thời lượn g Hình thức tổ chức dạy học Dạy học lớp với hình thức: Dạy học lớp dạy học nhóm, cá nhân Dạy học lớp với hình thức: Dạy học lớp dạy học nhóm, cá nhân Ghi ST T 16 17 18 Thời lượn g Hình thức tổ chức dạy học Bài 12 Hệ điều hành Hệ điều hành Windows Nhận biết tên biểu tượng giao diện khởi động hệ điều hành Windows Biết ý nghĩa khái niệm quan trọng hệ điều hành Windows: Màn hình (Desktop), cơng việc (Taskbar), nút Start, bảng chọn hình Start, biểu tượng chương trình ứng dụng khái niệm cửa sổ (window) hệ điều hành Biết hiểu thành phần cửa sổ Windows Dạy học lớp với hình thức: Dạy học lớp dạy học nhóm, cá nhân Bài thực hành Làm Hệ điều hành quen với Windows Củng cố thao tác với chuột; Thực thao tác vào/ra hệ thống; Làm quen với bảng chọn Start Thực thao tác với cửa sổ, biểu tượng, bảng chọn, môi trường Windows 10 Thực hành máy: Thực hành cá nhân nhóm Bài thực hành Các Hệ điều hành thao tác với thư mục Làm quen với hệ thống quản lí tệp Windows Biết sử dụng This PC để xem nội dung thư mục Biết tạo thư mục mới, đổi tên xố thư mục có Thực hành PHBM: Thực hành cá nhân nhóm Tên học Mạch nội dung Yêu cầu cần đạt kiến thức Ghi ST T 19 20 21 22 23 Tên học Mạch nội dung Yêu cầu cần đạt kiến thức Thời lượn g Bài thực hành Các Hệ điều hành thao tác với tệp tin Biết đổi tên xoá tệp tin Thực thao tác chép di chuyển tệp tin Ôn tập Ôn tập HK1 Ôn tập củng cố kiến thức chương 1, chương Chuẩn bị tốt cho kiểm tra HK1 Kiểm tra học kỳ I Kiểm tra HK1 Kiểm tra, đánh giá kiến thức, kỹ đạt học kỳ Thực hành tổng hợp Các kiến thức, kĩ Củng cố kiến thức chương chương 2, chương chương Bài 13 Làm quen với Soạn thảo văn soạn thảo văn HS biết vai trò phần mềm soạn thảo văn bản, biết Microsoft Word phần mềm soạn thảo văn bản, nhận biết biểu tượng Word biết thực thao tác khởi động Word HS nhận biết phân biệt thành phần cửa sổ Word Hiểu vai trò dải lệnh, nhóm lệnh lệnh Biết cách tạo văn mới, mở văn lưu máy tính, lưu văn khỏi Word Hình thức tổ chức dạy học Ghi Thực hành phịng học mơn: Thực hành cá nhân nhóm Dạy học lớp với hình thức: Dạy học lớp dạy học nhóm, cá nhân Kiểm tra lý thuyết kiểm tra thực hành cá nhân Bài tập lý thuyết thực hành cá nhân Dạy học lớp với hình thức: Dạy học lớp dạy học nhóm, cá nhân ST T Tên học Mạch nội dung Yêu cầu cần đạt kiến thức 24 Bài 14 Soạn thảo văn Soạn thảo văn bản đơn giản 25 Bài thực hành Văn Soạn thảo văn bản em 26 Bài 15 Chỉnh sửa văn Soạn thảo văn bản Biết thành phần văn Nhận biết trỏ soạn thảo, vai trị cách di chuyển trỏ soạn thảo Biết quy tắc soạn thảo văn Word Biết cách gõ văn tiếng Việt Làm quen tìm hiểu cửa sổ làm việc Word, dải lệnh số lệnh thường dùng Biết gõ chữ Việt hai cách gõ TELEX hay VNI Bước đầu tạo lưu văn đơn giản Hiểu mục đích thực thao tác chọn phần văn Biết thao tác biên tập văn đơn giản: chèn thêm nội dung vào vị trí thích hợp văn bản, xố, chép di chuyển phần văn Biết ưu điểm việc chép di chuyển thực chép di chuyển nội dung văn Tìm kiếm thay nội dung nhập văn Thời lượn g Hình thức tổ chức dạy học Dạy học lớp với hình thức: Dạy học lớp dạy học nhóm, cá nhân Thực hành PHBM: Thực hành cá nhân nhóm Thực hành PHBM: Thực hành cá nhân nhóm Ghi ST T 27 28 29 30 31 Tên học Mạch nội dung Yêu cầu cần đạt kiến thức Bài thực hành Em Soạn thảo văn tập chỉnh sửa văn Bài 16 Định dạng văn Soạn thảo văn bản Luyện thao tác mở văn văn lưu, nhập nội dung văn kĩ gõ văn tiếng Việt Thực thao tác để chỉnh sửa nội dung văn bản, thay đổi trật tự nội dung văn chức chép, di chuyển Hiểu nội dung mục tiêu định dạng văn Hiểu nội dung định dạng kí tự Thực thao tác để định dạng kí tự Bài 17 Định dạng Soạn thảo văn đoạn văn Biết nội dung định dạng đoạn văn Thực thao tác để định dạng đoạn văn Bài thực hành Em Soạn thảo văn tập trình bày văn Luyện tập kĩ tạo văn mới, gõ nội dung văn lưu văn Luyện tập kĩ định dạng kí tự, định dạng đoạn văn Bài tập Soạn thảo văn Ôn tập củng cố kiến thức, kĩ từ 13 đến 17 Chuẩn bị tốt cho kiểm tra tiết Thời lượn g Hình thức tổ chức dạy học Thực hành PHBM: Thực hành cá nhân nhóm 1 Dạy học lớp với hình thức: Dạy học lớp dạy học nhóm, cá nhân Dạy học lớp với hình thức: Dạy học lớp dạy học nhóm, cá nhân Ghi - Không dạy mục 2: Định dạng hộp thoại Font (Khuyến khích học sinh tự tìm hiểu) - Khơng dạy mục 3: Định dạng đoạn văn hộp thoại Paragraph (Khuyến khích học sinh tự tìm hiểu) Thực hành PHBM: Không dạy mục 2b Thực hành cá nhân (Học sinh tự thực nhóm hành) Dạy học lớp với hình thức: Dạy học lớp dạy học nhóm, cá nhân ST T 32 33 34 35 36 Tên học Mạch nội dung Yêu cầu cần đạt kiến thức Thời lượn g Hình thức tổ chức dạy học Kiểm tra thực hành lí thuyết Dạy học lớp với hình thức: Dạy học lớp dạy học nhóm, cá nhân Soạn thảo văn Kiểm tra, đánh giá kién thức,kĩ HS việc soạn thảo định dạng văn đơn giản Bài 18 Trình bày văn Soạn thảo văn bản in Biết số khả trình bày trang văn Word Biết cách thực thao tác chọn hướng trang đặt lề trang Biết cách xem trước in in văn Bài 19 Thêm hình Soạn thảo văn ảnh để minh hoạ Biết tác dụng minh hoạ hình ảnh văn Thực thao tác chèn hình ảnh vào văn chỉnh sửa kích thước, vị trí hình ảnh trang văn cách hợp lí Dạy học lớp với hình thức: Dạy học lớp dạy học nhóm, cá nhân Bài thực hành Em Soạn thảo văn “viết” báo tường Rèn luyện kĩ gõ nội dung văn bản, biên tập, định dạng trình bày văn Thực hành chèn hình ảnh từ tệp có sẵn vào văn Thực hành PHBM: Thực hành cá nhân nhóm Bài 20 Trình bày Soạn thảo văn đọng bảng Biết thơng tin nên tổ chức dạng bảng Tạo bảng đơn giản thực số thao tác với bảng Dạy học lớp với hình thức: Dạy học lớp dạy học nhóm, cá nhân Kiểm tra tiết Ghi ST T Tên học Mạch nội dung Yêu cầu cần đạt kiến thức Thời lượn g Hình thức tổ chức dạy học Ghi 37 Bài thực hành Danh Soạn thảo văn bạ riêng em Thực hành tạo bảng, soạn thảo biên tập nội dung ô bảng Vận dụng kĩ định dạng để trình bày nội dung bảng Thao tác với bảng cách thích hợp Thực hành PHBM: Không dạy mục 2b Thực hành cá nhân (Học sinh tự thực nhóm hành) 38 Bài thực hành tổng Soạn thảo văn hợp Du lịch ba miền Thực hành kĩ biên tập, định dạng văn Chèn hình ảnh vào văn bản, tạo chỉnh sửa bảng Thực hành PHBM: Thực hành cá nhân nhóm 39 Ơn tập Ơn tập HK2 Củng cố kiến thức, kỹ soạn thảo văn Kiểm tra, đánh giá kiến thức, kỹ đạt HK2 năm học 40 Kiểm tra học kỳ II Kiểm tra HK2 41 Ôn tập cuối năm Các kiến thức, kĩ Củng cố kiến thức, kĩ chương chương 4 Dạy học lớp với hình thức: Dạy học lớp dạy học nhóm, cá nhân Kiểm tra lý thuyết kiểm tra thực hành Bài tập lý thuyết thực hành cá nhân 10 PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MƠN TIN HỌC LỚP THCS Năm học: 2020-2021 Học kỳ I: 18 tuần x tiết/tuần = 36 tiết Học kỳ II: 17 tuần x tiết/tuần = 34 tiết Tiết 1-2 3-4 5-6 7-8 10-11 12-13-14 15 16 17 18 19-20 21-22 23-24 25-26-27 28-29 30 31-32 33-36 37-38 39-40 41-42 43-44 45-46 47 48 49 50-51 52 53-54 55-56 57-58 59-60 61 62-63 64 65-66 67-70 HỌC KỲ I Chương Tin học máy tính điện tử Bài Thông tin tin học Bài Thông tin biểu diễn thơng tin Bài Em làm nhờ máy tính? Bài Máy tính phần mềm máy tính Bài thực hành Làm quen với máy tính Chương Phần mềm học tập Bài Luyện tập chuột máy tính Bài Học gõ mười ngón Ơn tập Kiểm tra tiết Chương Hệ điều hành Bài Vì cần có hệ điều hành? Bài 10 Hệ điều hành làm việc gì? Bài 11 Tổ chức thơng tin máy tính Bài 12 Hệ điều hành Windows Bài thực hành Làm quen với Windows Bài thực hành Các thao tác với thư mục Bài thực hành Các thao tác với tệp tin Ôn tập Kiểm tra học kỳ I Thực hành tổng hợp HỌC KỲ II Chương Soạn thảo văn Bài 13 Làm quen với soạn thảo văn Bài 14 Soạn thảo văn đơn giản Bài thực hành Văn em Bài 15 Chỉnh sửa văn Bài thực hành Em tập chỉnh sửa văn Bài 16 Định dạng văn Bài 17 Định dạng đoạn văn Bài thực hành Em tập trình bày văn Bài tập Kiểm tra tiết Bài 18 Trình bày văn in Bài 19 Thêm hình ảnh để minh hoạ Bài thực hành Em “viết” báo tường Bài 20 Trình bày đọng bảng Bài thực hành Danh bạ riêng em Bài thực hành tổng hợp Du lịch ba miền Ôn tập Kiểm tra học kỳ II Ôn tập cuối năm - 11 12

Ngày đăng: 07/05/2021, 21:17

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w