CSDL quản lí điểm của một trường học có nhiều đối tượng khai thác như: phụ huynh học sinh, giáo viên, học sinh, người cập nhật điểm thi…CSDL này cho phép nhiều người dùng truy cập từ xa[r]
(1)SỞ GD&ĐT HƯNG YÊN
TRƯỜNG THPT HỒNG BÀNG
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 12 MÔN TIN HỌC
NĂM HỌC 2018 – 2019
Đề số 1:
PHẦN I TRẮC NGHIỆM – Khoanh vào đáp án
Câu Chức đối tượng báo cáo
A. so sánh liệu B. tổng hợp liệu
C. trình bày nội dung văn theo mẫu D. tất phương án
Câu 2. Khi khai thác CSDL quan hệ ta có thể:
A. tạo bảng, định khóa chính, tạo liên kết
B. xếp, truy vấn, xem liệu, kết xuất báo cáo
C. đặt tên trường, chọn kiểu liệu, định tính chất trường
D. thêm, sửa, xóa ghi
Câu 3. Ai người đưa giải pháp phần cứng phần mềm để bảo mật thông tin, bảo vệ hệ thống?
A. Người dùng B. Người phân tích, thiết kế người quản trị CSDL
C. Chính phủ D. Các tổ chức
Câu 4. Chức biểu mẫu
A. Thực thao tác thông qua nút lệnh B. Hiển thị cập nhật liệu
C. Tạo truy vấn lọc liệu D. Tạo báo cáo thống kê số liệu
Câu 5. Khi tạo báo cáo, để làm xuất công cụ Toolbox, ta nhấn vào biểu tượng
A. B. C. D.
Câu 6. Biên hệ thống dùng để:
A. hỗ trợ khơi phục hệ thống có cố
B. phát truy vấn khơng bình thường
C. cung cấp thông tin đánh giá mức độ quan tâm người dùng hệ thống
D. Tất phương án
Câu 7. Cơ sở liệu quan hệ là:
A. CSDL xây dựng dựa mơ hình liệu quan hệ B. Hệ CSDL gồm nhiều bảng
C. Phần mềm để tạo lập, cập nhật, khai thác CSDL quan hệ
D. Tập khái niệm mô tả cấu trúc, tính chất, ràng buộc CSDL
Câu 8. Để mở cửa sổ liên kết bảng, ta nhấn công cụ
(2)trên
Câu 10. Cho thao tác sau :
B1: Tạo bảng
B2: Đặt tên lưu cấu trúc B3: Chọn khóa cho bảng B4: Tạo liên kết
Khi tạo lập CSDL quan hệ ta thực bước sau:
A. B1-B3-B4-B2 B. B2-B1-B2-B4 C. B1-B2-B3-B4 D. B1-B3-B2-B4
Câu 11. Chức mẫu hỏi là:
A. thực tính tốn đơn giản B. tổng hợp thơng tin từ nhiều bảng
C. xếp, lọc ghi D. Tất chức
Câu 12. Để nâng cao hiệu hệ thống bảo vệ, ta phải:
A. bảo vệ biên hệ thống B. ngăn chặn virus cho hệ thống
C. nhận dạng người dùng mật D. thường xuyên thay đổi tham số bảo vệ
Câu 13. Khi cập nhật liệu vào bảng, ta không thể để trống trường sau đây:
A. Khóa B. Khóa trường bắt buộc điền liệu
C. Khóa khóa D. Tất trường bảng
Câu 14 Chức đối tượng báo cáo
A. tổng hợp liệu B. trình bày nội dung văn theo mẫu
C. so sánh liệu D. tất phương án
Câu 15. Khi làm việc với biểu mẫu, nút lệnh chuyển vào chế độ nào?
A. biểu mẫu B. trang liệu C. wizard D. thiết kế
Câu 16. Để tạo cột Thành tiền = SoLuong x DonGia (với SoLuong DonGia hai trường có sẵn bảng), ta gõ biểu thức sau:
A. Thành tiền:= [SoLuong] * [DonGia] B.Thành tiền = (SoLuong) * (DonGia)
C.Thành tiền = {SoLuong} * {DonGia} D. Thành tiền: [SoLuong] * [DonGia]
Câu 17. Chương trình kiểm tra trắc nghiệm máy thường xuyên nhắc nhở học sinh cập nhật thông tin họ tên, SBD, lớp trước kiểm tra nhằm mục đích:
A. khơng tiết lộ nội dung liệu chương trình xử lí
B. hạn chế sai sót người dùng
C. ngăn chặn truy cập không phép
D. đảm bảo thông tin không bị thay đổi ý muốn
Câu 18. Phát biểu sau SAI tạo báo cáo?
A. Có thể xếp liệu báo cáo
B. Không phép di chuyển trường chế độ trang liệu báo cáo
C. Không thể tạo biểu thức tính tốn báo cáo
D. Có thể thay đổi nhãn trường
(3)A. Hiển thị danh sách sản phẩm
B. Hiển thị tổng số lượng sản phẩm sản xuất
C. Liệt kê tất sản phẩm sản xuất
D. Hiển thị tổng sản phẩm sản xuất
Câu20. CSDL quản lí điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông tỉnh Lâm Đồng có nhiều đối tượng khai thác như: phụ huynh học sinh, giáo viên, học sinh, người cập nhật điểm thi… Học sinh có quyền điểm thi CSDL này?
A. Đ B. Đ, B C. Đ, X D. Đ, B, X, S
PHẦN II TỰ LUẬN
Câu 1: Trong bảng Người mượn đây, cho là: - Các tên thuộc tính
- Chỉ giá trị thuộc tính
- Đưa thông tin đầy đủ ghi bảng Bảng Người mượn
Số thẻ Họ tên Ngày sinh Lớp
TV- 01 Nguyễn Long 1/11/1988 12C
TV- 02 Hoàng Văn Oanh 23/06/1989 12A
TV- 03 Hồ Quảng 12/09/1988 12B
Câu 2: Khóa gì? Trong bảng có bạn đề nghị dùng thuộc tính Họ tên Lớp làm khóa, em có đồng ý với ý kiến hay khơng? Vì sao?
Đề số 2:
PHẦN I TRẮC NGHIỆM – Khoanh vào đáp án
Câu 1. Cho biết hình ảnh sau bước tạo báo cáo:
A. chọn trường gộp nhóm B. chọn trường tổng hợp
C. chọn nguồn liệu cho báo cáo D. chọn trường xếp
(4)A. Khóa B. Khóa trường bắt buộc điền liệu
C. Khóa khóa D. Tất trường bảng
Câu 4. Biên hệ thống dùng để:
A. hỗ trợ khơi phục hệ thống có cố
B. phát truy vấn không bình thường
C. cung cấp thơng tin đánh giá mức độ quan tâm người dùng hệ thống
D. Tất phương án
Câu 5. Cơ sở liệu quan hệ là:
A. CSDL xây dựng dựa mô hình liệu quan hệ B. Hệ CSDL gồm nhiều bảng
C. Phần mềm để tạo lập, cập nhật, khai thác CSDL quan hệ
D. Tập khái niệm mơ tả cấu trúc, tính chất, ràng buộc CSDL
Câu 6. Để mở cửa sổ liên kết bảng, ta nhấn công cụ
A. B. C. D.
Câu 7. Hai trường dùng để liên kết hai bảng bắt buộc phải
A. có dùng kiểu liệu B. có tên C. khóa D. Phải có yếu tố
Câu 8. Chức mẫu hỏi là:
A. thực tính tốn đơn giản B. tổng hợp thông tin từ nhiều bảng
C. xếp, lọc ghi D. Tất chức
Câu 9. Để nâng cao hiệu hệ thống bảo vệ, ta phải:
A. bảo vệ biên hệ thống B. ngăn chặn virus cho hệ thống
C. nhận dạng người dùng mật D. thường xuyên thay đổi tham số bảo vệ
Câu 10. Sau liên kết bảng CSDL quan hệ, ta phải cập nhật liệu vào bảng theo trình tự nào?
A. bắt buộc phải nhập liệu cho bảng trước, bảng tham chiếu sau
B. nhập liệu theo thứ tự tạo bảng
C. bắt buộc phải nhập liệu cho bảng tham chiếu trước, bảng sau
D. nhập liệu cho bảng trước
Câu 11. Phần mềm dùng để tạo lập, cập nhật, khai thác CSDL quan hệ gọi là:
A. hệ quản trị CSDL B. hệ quản trị CSDL quan hệ
C. hệ CSDL quan hệ D. CSDL quan hệ
Câu 12. Khi làm việc với biểu mẫu, nút lệnh chuyển vào chế độ nào?
A. biểu mẫu B. trang liệu C. wizard D. thiết kế
Câu 13. Để tạo cột Thành tiền = SoLuong x DonGia (với SoLuong DonGia hai trường có sẵn bảng), ta gõ biểu thức sau:
A. Thành tiền:= [SoLuong] * [DonGia] B.Thành tiền = (SoLuong) * (DonGia)
C.Thành tiền = {SoLuong} * {DonGia} D. Thành tiền: [SoLuong] * [DonGia]
(5)A. không tiết lộ nội dung liệu chương trình xử lí
B. hạn chế sai sót người dùng
C. ngăn chặn truy cập không phép
D. đảm bảo thông tin không bị thay đổi ý muốn
Câu 15 Trong CSDL quan hệ có thể có:
A. hai quan hệ tên B. hai giống khóa
C. thuộc tính đa trị hay phức hợp D. thuộc tính tên nhiều quan hệ khác
Câu 16. Mục đích việc liên kết bảng
A. tránh dư thừa liệu B. cho phép thực tính tốn
C. đảm bảo quán liệu D. cho phép tổng hợp liệu từ nhiều bảng
Câu 17. Khóa bảng thường chọn theo tiêu chí nào?
A. Khóa có thuộc tính B. Khóa
C. Các thuộc tính khơng thay đổi theo thời gian D. Khóa có thuộc tính
Câu 18. CSDL quản lí điểm trường học có nhiều đối tượng khai thác như: phụ huynh học sinh, giáo viên, học sinh, người cập nhật điểm thi…CSDL cho phép nhiều người dùng truy cập từ xa thơng qua mạng Giáo viên cập nhật điểm trực tiếp vào CSDL từ nhà Khi cập nhật điểm hệ CSDL yêu cầu giáo viên nhập tên mật CSDL sử dụng giải pháp bảo mật nào?
A. Mã hóa nén liệu B. Lưu biên hệ thống
C. Phân quyền truy cập nhận dạng người dùng D. Tất giải pháp bảo mật nêu
Câu 19 CSDL quản lí điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thơng tỉnh Lâm Đồng có nhiều đối tượng khai thác như: phụ huynh học sinh, giáo viên, học sinh, người cập nhật điểm thi… Học sinh có quyền điểm thi CSDL này?
A. Đ, B, X, S B. Đ, X C. Đ D. Đ, B
Câu 20. Phát biểu sau SAI?
A. Không thể thay đổi nhãn chế độ biểu mẫu biểu mẫu
B. Không thể lập biểu thức tính tốn biểu mẫu
C. Khơng thể thay đổi vị trí trường chế độ trang liệu biểu mẫu
D. Không lọc liệu biểu mẫu
PHẦN II TỰ LUẬN
Câu 1 Xét bảng phân quyên CSDL quản lí học tập nhà trường có năm nhóm người dùng PHHS khối 10(K10), PHHS khối 11(K11), PHHS khối 12(K12), giáo viên, người quản trị Hệ thống có quyền sau: đọc (Đ), sửa (S), bổ sung (B), xoá (X), nhập liệu (N)
Em thiết kế bảng phân quyền cho nhóm người dùng
Câu 2. Xét bảng điểm kiểm tra môn sau
Họ tên Điểm
(6)(7)Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I. Luyện Thi Online
-Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
-Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn
II Khoá Học Nâng Cao HSG
-Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
-Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân môn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III. Kênh học tập miễn phí
-HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
-HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia
- - - - -