Đó chính là sự chuyển đổi cảm giác trong cảm nhận “từ thính giác sang thị giác và xúc giác tạo nên một hiện tượng. mới lạ trong cảm xúc nghệ thuật thơ ca ..[r]
(1)
TR
ƯỜ
NG THCS NGUY
Ễ
N TH
Ế
B
Ả
O
T
Ổ
: NG
Ữ
V
Ă
N
GV: NGUY
Ễ
N TH
Ị
THANH TH
Ủ
Y
(2)
KIỂM TRA BÀI CŨ
(3)(4)Tiết :116
Văn bản
:MÙA XU
Â
N NHO NHỎ
(5)(Chân dung nhà thơ Thanh Hải )
(6)MẠCH CẢM XÚC CỦA BÀI THƠ
* Mùa xuân thiên nhiên ( khổ thơ1) * Mùa xuân đất nước (khổ thơ2,3)
* Mùa xuân nguyện ước ( khổ thơ 4,5) * Niềm tự hào nhà thơ (khổ thơ 6)
(7)
* Khổ thơ1
Mọc dịng sơng xanh
Mọc dịng sơng xanh
Một bơng hoa tím biếc
Một bơng hoa tím biếc
Ơi chim chiền chiện
Ơi chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay hứng
(8)Mọc
dịng sơng
xanh
Một
bơng hoa
tím biếc
Ơi
con chim
chiền chiện
Hót chi mà vang
trời
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay hứng
Một tranh mùa xuân thật đẹp ,trữ tình,,
thơ mộng , quyến rủ đặc trưng xứ Huế …với
không gian cao rộng ,màu sắc tươi thắm , âm
(9)Ơi chim chiền chiện Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay hứng
-
Thông thường tiếng chim ta cảm (10)Ơi chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tơi đưa tay tơi hứng
Đó chuyển đổi cảm giác cảm nhận “từ thính giác sang thị giác xúc giác tạo nên tượng
(11)Mùa xuân người cầm súng Lộc giắt đầy quanh lưng Mùa xuân người đồng Lộc trải dài nương mạ Tất hối
(12)Ta làm chim hót Ta làm nhành hoa Ta nhập vào hòa ca
Một nốt trầm xao xuyến Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc
(13)*Biện pháp nghệ thuật điệp ngữ sử dụng đặc sắc :
- Ta làm …, ta làm…, ta nhập
- Một(nhành hoa ), (nốt trầm ), một( mùa xuân nho nhỏ - Dù là… dù là…
* Biện pháp lặp lại hình ảnh đẹp giống khổ thơ đầu
“con chim cành hoa”…
(14)?
Tại khổ thơ đầu nhà thơ dùng đại từ xưng hô “tôi” thể nguyện ước tác giả dùng đại từ “ta”.
C
Â
U H
Ỏ
I TH
Ả
O LU
Ậ
N
(15)BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
*Chọn đáp án cho câu hỏi “nhan đề mùa xuân nho nhỏ” hiểu theo nghĩa nào?
- Mùa xuân thiên nhiên - Mùa xuân đất nước
(16)
*
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
1/ Bài vừa học :- Học thuộc lòng thơ “Mùa xuân nho nhỏ” - Phân tích khổ thơ 4-5
2/ Bài học :
*Soạn “ Viếng lăng Bác”
- Xác định mạch cảm xúc trữ tình thơ - Những hình ẩn dụ sáng tạo lạ gần gũi thơ