- KÕt hîp víi héi phô huynh vµ chuyªn m«n phßng gi¸o dôc tæ chøc tèt cã hiÖu qu¶ cao c¸c ®ît tËp huÊn chuyªn m«n... PhÇnVIII.[r]
(1)PHềNG GD&ĐT LỘC BèNH CỘNG HềA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH XÃ đông quan I Độc lập - Tự - Hạnh phỳc
Số: 02/KH-THĐQI Đông Quan, ngày 19 tháng 09 năm 2010
kÕ hoạch chuyên môn Năm học: 2010 - 2011
I NHỮNG CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN:
1 Quyết định số 2091/QĐ- BGD&ĐT ngày 25/5/2010 Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Khung kế hoạch thời gian năm học 2010-2011 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giáo dục thường xuyên
2 Quyết định số 907/QĐ-UBND ngày 22/6/2010 Uỷ Ban nhân dân tỉnh việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2010-2011;
3 Chỉ thị số 3399/CT-BGDĐT ngày 16/8/2010 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo nhiệm vụ trọng tâm giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên giáo dục chuyên nghiệp năm học 2010 - 2011;
4 Chỉ thị số 03/CT-UBND ngày 27/08/2010 UBND Tỉnh Lạng Sơn việc tăng cường đạo công tác giáo dục đào tạo năm học 2010-2011 địa bàn tỉnh năm học 2010-2011;
5 Công văn số 4919/BGD&ĐT- GDTH ngày 17/8/2010 Bộ Giáo dục Đào tạo ( vụ giáo dục tiểu học) việc hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2010 – 2011 giáo dục tiểu học
6 Công văn số 1052/SGD&ĐT-GDTH ngày 20/8/2010 Sở giáo dục Đào tạo Lạng Sơn hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2010-2011 cp tiu hc Văn số 590/PGD&ĐT ngày 6/9/2010 Phòng giáo dục Đào tạo Lộc Bình hớng dẫn thực hiên nhiệm vụ năm học 2010-2011 cÊp tiÓu häc;
8 Căn thị, nghị cỏc văn hớng dẫn Bộ giáo dục đào tạo, Sở việc thực thi đua, vận động
9 Căn vào kết giáo dục Tiểu học năm học 2008 -2009; 10 Căn vào tình hình thực tế nhà trờng, địa phơng
Trờng tiểu học xà Đông Quan I xây dựng kế hoạch chuyờn mụn nm hc 2010 -2011 sau:
Ii T×nh h×nh chung:
1 Chất lượng chuyên môn năm học 2009 – 2010 a) Học sinh
(2)+ Số học sinh: 347; Trong số học sinh học buổi/ngày: 296 Cơ thĨ: Khèi líp 1: líp; 87 häc sinh (2 HS KT)
Khèi líp 2: líp; 65 häc sinh (3 HS KT) Khèi líp 3: líp; 76 häc sinh
Khèi líp 4: líp; 66 häc sinh ( HSKT ) Khèi líp 5: líp; 53 häc sinh
- Häc lùc, h¹nh kiÓm
TS H S
H S K t
Tiếng việt Toán Hạnh kiểm
G KH TB Y G KH TB Y Đ CĐ
S L
% SL % SL % S
L
% S L
% SL % SL % SL % SL % SL %
347 9 75 22 125 36 131 38 6 1,8 124 35.7 95 27.4 116 33.4 3 0.8 332 98.2 6 1,.8
- Số học sinh khen thưởng
TSHS Khen thưởng
Giỏi Tiên tiến Từng mặt
SL % SL % SL SL
338 65 19.2 80 23.7 31 37,5
- Chuyển lớp: 341/347 (Trong thi lại lên lớp: khơng) - Hồn thành chương trình Tiểu học: 53/53 đạt 100 %
- Học sinh đạt giải cấp huyện: 01 em
- Số học sinh lưu ban: em ; (Trong đó: Lớp 1: 01 em ; Lớp 2: em ; Lớp 3: em )
b) Cán bộ, giáo viên, nhân viên
+ Số Cán QL: ; Số Giáo viên: 28; Số nhân viên:
+ Tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn trở lên: 28/28, tỷ lệ:100 (Trong chuẩn:13 tỷ lệ: 46,4 )
- Chất lượng: GVG cấp cấp trường: 16/28 tỷ lệ 57,1 %; cấp huyện: 1/28 tỷ lệ %
(3)- Danh hiệu thi đua:
+ DH cá nhân: LĐTT: 19/30 đạt tỷ lệ 63,3 %; CSTĐCS: 4/30 đạt tỷ lệ 13,3 % + DH tập thể: Tổ LĐTT: tổ ( tổ khối lớp 1; tổ khối lớp ); Đạt trường LĐTT
III THUẬN LỢI VÀ KHĨ KHĂN : 1 Thn lỵi
- Các văn thị nghị đảng ngành đợc triển khai đầy đủ, kịp thời Đặc biệt có đạo sát phịng Giáo Dục Đào Tạo huyện Lộc Bình
- Đợc đạo cấp Uỷ Đảng, quyền địa phương, hội cha mẹ học sinh, tổ chức đồn thể xã
- Trờng có đội ngũ giáo viên có tinh thần trách nhiệm cơng tác, ham học hỏi thơng yêu giúp đỡ công tác
- Cơ sở vật chất đợc cấp quan tâm , trang thiết bị đợc cấp phát tương đối đầy đủ
- Các em học sinh đa phần em dân tộc nên ngoan, cha có tượng tệ nạn xã hi nh hng n cỏc em
2 Khó khăn.
- Trình độ đào tạo giáo viên cha đồng
-Tài liệu, trang thiết bị dạy học có cha đạt số lợng nh chất
- Học sinh phần đa dân tộc nên việc tiếp thu truyền đạt cha lưu loát (nhất tập làm văn)
- VỊ c¬ së vật chất : không thiếu phòng học nhng chung với Mm non Đặc biệt điển trờng Nà Lâu phòng học tạm
- Cỏc phịng chức chưa có, phịng làm việc cịn thiếu Do ảnh hưởng khơng đến chất lượng dạy học
- Một số giáo viên nhỏ Hồn cảnh gia đình cịn gặp nhiều khó khăn - Số phụ huynh cha thật quan tâm đến việc học hành em mình, cịn phó mặc cho nhà trờng
-Nhà trờng cha có nhà giáo viên nên ảnh hởng đến công tác dạy học giáo viên học sinh ngy ma rột
IV cấu chuyên môn 1 Học sinh
- Số lớp : 11 líp; 219 häc sinh
-Trong đó: lớp đơn: 10 lớp; 211 học sinh; lớp ghép: lớp; học sinh
-Trong đú số lớp học buổi/ngày: 10 lớp đơn; 211 học sinh Cụ thể: Khối lớp 1: lớp 38 học sinh
(4)Khèi líp 3: líp 38 häc sinh ( KT ) Khèi líp 4: líp: 43 häc sinh
Khèi líp 5: líp 41 häc sinh
2 Biên chế khối lớp, tổ trởng khèi.
Tỉ Sè líp tỉng sè häc sinh tæ trëng khèi tæ phã khèi
Khèi 38 Hồng Thị Lâu Nơng Thị Huệ
Khèi 2+3 89 Lương Thị Đào Vi Thị Phiên
Khèi 4+5 83 Nguyễn Thị Ngọ Hoàng Thị Nga
3 Giáo viên phụ trách lớp:
tổ khối lớp họ tên giáo viên
1 1A11A2 Hong Thị Lâu
Hoàng Thị Hảo
2+3
2A1 Vi Thị Kim Tuyến
2A2 Bế Thị Hằng
3A1 Lương Thị Đào
3A2 Vi Thị Phiên
4+5
4A1 Hoàng Thị Nga
4A2 Nguyễn Thị Hạnh
4+2 Lương Thị Xuân
5A1 Hoàng Thị Thanh
5A2 Nguyễn Thị Ngọ
1 - 5 Hát nhạc Nụng Th Hu
1 - 5 Mớ Thuật Hồng Thị Hiển
1- ThĨ dơc Lý Th Hng
3 - Anh Văn Hong Th Hoa
4 Khảo sát chất lợng đầu năm. a Học sinh
TS HS H
S K T
Tiếng việt Toán
G KH TB Y G KH TB Y
SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL %
(5)V.CÁC CHỈ TIÊU CỤ THỂ TRONG NĂM HỌC 2010 - 2011
Học sinh
+ Số lớp : 11 lớp; 219 học sinh Trong đó: lớp đơn: 10 lớp; 211 học sinh; lớp ghép: lớp; học sinh Trong đú số lớp học buổi/ngày: 10 lớp đơn; 211 học sinh
Cơ thĨ: Khèi líp 1: líp 38 häc sinh Khèi líp 2: líp 51 häc sinh
Khèi líp 3: líp 38 häc sinh ( KT ) Khèi líp 4: líp: 43 häc sinh
Khèi líp 5: lớp 41 học sinh
2 Đảm bảo chất lợng giáo dục
+ Tuyn mi vo lp 34 đạt tỷ lệ 100 so với trẻ tuổi địa bàn Trong đó: qua mẫu giáo tuổi, 34/34, đạt tỷ lệ 100 %
- Huy động trẻ độ tuổi lớp:
+ tuổi vào lớp 1: 38/39đạt 100 % ( HSKT) + - 10 tuổi:175/175 đạt 100 %
+ 11 - 14 tuổi: 201/201 đạt 100 % - Học lực, hạnh kiểm:
TS HS HSKT
Tiếng việt Toán Hạnh kiểm
G KH TB Y G KH TB Y Đ CĐ
SL % SL % SL % S
L
% SL % S L
% SL % S L
% SL % S
L % 219 3 50 23,1 80 37 86 40 55 25,5 85 39,3 76 35,2 219 100
- Số học sinh khen thưởng
TSHS Khen thưởng
Lớp đơn Lớp ghép
Giỏi Tiên tiến Giỏi Tiên tiến
SL % SL % SL % SL %
(6)- Chuyển lớp: 219/219 đạt 100 %; kh«ng xÕp lo¹i: em khut tËt - Hồn thành chương trình Tiểu học: 41/41 đạt 100 %
- Giải chữ viết đẹp cấp huyện: em; cấp tỉnh: em
- Học sinh đạt học sinh giỏi cấp huyện: em; ( lớp 4: em; lớp 5: em) Lớp 5
cấp tỉnh: em
3 Các tiêu khác
- Lp im v chuyờn đề: “ Vở chữ đẹp” lớp 1A1,2A2,5A1
- Hội thảo chuyên đề phơng pháp giảng dạy,dạy học buổi thứ 2,ứng dụng cụng nghệ thụng tin dạy học, chữ đẹp, sử dụng đồ dùng dạy học…
- Kiểm tra hồ sơ sổ sách: lần/tháng - Kiểm tra đột xuất từ - lần/năm
- Dù giê Ýt nhÊt tõ - tiết/năm/giáo viên
- Kiểm tra toàn diện: 8/17 giáo viên/ học kỳ, tỷ lệ 47 %
- Kiểm tra chuyên đề: giỏo viờn/1 học kỳ, tỷ lệ 53 % giáo viên
- Mỗi giáo viên đợc đồng nghiệp dự giờ/1 học kỳ; 20 giờ/năm VI biện pháp để thc hin
1 Công tác phổ cập giáo dục.
- Cử giáo viên diều tra phổ cËp
- Kết hợp chặt chẽ với quyền, hội cha mẹ học sinh trởng khu để triển khai kịp thời chủ chơng giáo dục phổ cập giáo dục
- Kết hợp chặt chẽ với tờng mầm non địa bàn giáo viên lớp - Tuyển sinh độ tuổi
- Đôn đốc kiểm tra sát công tỏc tuyn sinh vo lp
2 Công tác nâng cao chất lợng giáo dục. a Đối với ban giám hiệu
- Khi bổ nhiệm tổ trởng chuyên môn cần ý lực quản lý lực
chuyên môn
- Ban giỏm hiu khụng làm thay phần việc tổ trởng chuyên môn mà t vấn trao đổi, bàn bạc để có kế hoạch hoạt động cụ thể để làm tốt công tác quản lý nhân sự, thực việc bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ cho tổ viên
- Ban gi¸m hiƯu cần giao việc, theo dõi giám sát điều chỉnh công việc cho tổ chuyên môn cách hợp lý
b Đối với giáo viên.
- Kim tra đôn đốc thờng xuyên giáo viên chấp hành tốt nhiệm vụ ngời giáo viên tiểu học
- Thêng xuyên chấp hành quy chế chuyên môn tốt Tự nâng cao chuyên môn cách học hỏi, theo học lớp bồi dỡn chuyên môn
- Phi tham gia đầy đủ buổi sinh hoạt chuyên môn phịng giáo dục, nhà trờng đề Hồn thành chơng trình theo thị nhiệm vụ năm học
(7)- Phải có kế hoạch tuần, tháng, thực giảng dạy theo điều kiện có Mợn trả, đồ dùng giảng dạy giáo vụ trực quan th viện đặn Mõi giáo viên làm đồ dùng trực quan/tháng
e §èi víi häc sinh.
- Thông qua giáo viên chủ nhiệm kết hợp nhà trờng với gia đình theo dõi, giám sát học sinh qua buổi học
- Nâng cao tinh thần tự giác học tập rèn luyện đạo đức học sinh qua hoạt động trờng lớp
- Phát động phong trào thi đua gắn với ngày lễ lớn năm Học sinh lớp thi đua lập thành tích học tập nh mặt rèn luyện khác thông qua hoạt động đội, nhi đồng
- Kịp thời thơng tin hai chiều ( nhà trờng, gia đình) sổ liên lạc hoạc hình thức khác
- Tổ chức họp phụ huynh lần/năm học - Tổ chức khen thởng, động viên kịp thời
- Đôn đốc thờng xuyên thực tốt nhiệm vụ học sinh tiểu học
- Kết hợp với hội phụ huynh chun mơn phịng giáo dục tổ chức tốt có hiệu cao đợt tập huấn chuyên môn Thăm lớp dự giờ, thao giảng, sinh hoạt chuyên đề, hội thảo chuyên đề
VII kÕ ho¹ch tõng th¸ng
* Th¸ng 8/ 2010
- Tuyển sinh học sinh trẻ tuổi vào lớp 1; biên chế lớp học
- Tập huấn chuyên môn theo chuyên đề cấp trường, bồi dưỡng trị hè - Ph©n công công tác cho cán giáo viên
- Thực ngày học thời gian quy định
* Th¸ng 9/ 2010
- Khai giảng năm học 2010 - 2011, thực tốt ngày toàn dân đa trẻ đến trờng Phát động ký cam kết phong trào thi đua
-Ổn định cu lp
- Nộp báo cáo thống kê đầu năm - Kiểm tra khảo sát chất lợng - Họp phơ huynh lÇn
- Dạy chơng trình ATGT khối lớp - Phát động tháng An toàn giao thơng - Hồn thiện cấu chun mơn - Thống tiêu năm học
- Xây dng kế hoạch cá nhân, tổ khối, nhà trờng - LËp kÕ ho¹ch phỉ cËp, huy động trẻ lớp - Hoàn thành hồ sơ PC cấp xÃ
- Duyệt kế hoạch tổ, cá nhân
- Kiểm tra toàn diện giáo viên; chuyên đề giáo viên
- Héi th¶o vỊ dạy học buổi thứ - Hội giảng giáo viên giỏi cấp trờng
Tham gia lớp tập huấn cấp tổ chức
Tổng hợp báo cáo kết rèn chữ viết giáo viên học sinh
* Tháng 10/ 2010
- Tiếp tục thực chơng trình ATGT
(8)- Hội thảo chuyên đề môn học cấp trường
-Phát động làm đồ dùng dạy học, soạn giáo án đẹp
- Kiểm tra toàn diện giáo viên, chuyên đề giáo viên
- Phát động thi đua lấy thành tích kỷ niệm 20/10, 20/11
- Rà soát phân loại học sinh yếu, lên kế hoạch bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo cho học sinh yếu
- KiÓm tra loại sổ sách
- Rèn chữ viết cho giáo viên học sinh - Ôn tập kiểm tra kỳ I
-Tổng hợp báo cáo kết rèn chữ viết giáo - Tham gia hội giảng giáo viên giỏi cấp huyện
* Tháng 11/ 2010
- Tổ chức kỷ niện Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 - Kiểm tra định kỳ kỳ
- Hội thảo chuyên đề rèn chữ viết cho học sinh -Chấm giỏo ỏn đẹp
- Kiểm tra hồ sơ sổ sách
- Tiếp tục «n luyÖn häc sinh giái, phụ đạo học sinh yếu - Rèn chữ viết cho giáo viên học sinh
- Kiểm tra toàn diện chuyên đề GV
- Hội thảo chuyên đề rèn luện học sinh giỏi, yếu mơn Tốn + Tiếng việt - Tổng hợp báo cáo kết rèn chữ viết
- Phát động phong trào thi đua kỷ niệm ngày 22/12
* Th¸ng 12/ 2010
- KiĨm tra việc thực chơng trình - Tổ chức ôn tập kiểm tra học kỳ I môn - Kiểm tra nhËn thøc vßng I
- Ơn luyện học sinh giỏi - Dự đột xuất khối 1,2
- Tỉ chøc thi häc sinh giái líp cÊp trêng - Kiểm tra loại sổ sách
- Hi thảo chuyên đề rèn chữ viết cho học sinh
- Tổ chức chọn học sinh giáo viên thi chữ đẹp cấp trờng - Kiểm tra chuyên đề, toàn din GV
- Tổng hợp, báo cáo kết rèn chữ viết
* Tháng 1/2011
-Kim tra định kỳ học kỳ mơn: Tốn + Tiếng vit
- Đánh giá xếp loại hai mặt giáo dơc cho häc sinh häc kú I - B×nh xÐt thi đua học kỳ
- Hoàn thiện loại báo cáo thống kê nộp phòng - Sơ kết häc kú I
- Điều tra trẻ sinh năm 2009 bổ sung phổ cập , số trẻ chuyển đi, chuyển đến - Phát động thi đua kỉ niệm ngày thành lập Đảng CSVN (3/2)
- Häp phô huynh lần - Kiểm tra loại sổ sách
- Thi viết chữ đẹp cho giáo viên học sinh cấp trờng - Báo cáo kết rèn chữ viết
- Tham gia thi häc sinh giái líp cÊp hun
* Th¸ng 2/ 2012
- Thanh tra toàn diện: hồ sơ Chuyên đề: hồ sơ - Dự đột xuất khối 3,4
(9)- Thăm lớp dự khối -
- Bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu
- Tổ chức hoạt động lên lớp chào mừng ngày thành lập Đảng 3/2 -Phát động thi đua kỉ niệm ngày quốc tế phụ nữ 8/3và ngày thành lập Đoàn26/
- Phỏt động phong trào thi đua kỷ niệm ngày thành lập đoàn 26/3 - Kiểm tra toàn diện đ/c, chuyên đề đ/c
- Báo cáo kết quả: Viết chữ đẹp
* Th¸ng 3/2011
- Tham gia thi chữ viết đẹp cấp huyện - Tỉ chøc kû niƯm 8/3; 26/3
- KiĨm tra nhËn thøc vßng II
- Kiểm tra tồn diện, chuyên đề GV - Kiểm tra định kỳ học kỳ II
- Phụ đạo học sinh yếu, bồi dỡng học sinh giỏi - Kiểm tra dột xuất khối 4+5
- KiĨm tra hå s¬ sỉ sách
- Báo cáo kết quả: Rèn chữ viết
* Th¸ng 4/ 2011
- Phát động thi đua mừng ngày thống đất nớc 30/4; 19/5 - Kiểm tra khắc phục chơng trình chậm
- Kiểm tra loại hồ sơ sổ sách
- Phát động thi đua với chủ đề: Mùa thi đạt kết tốt - Xây dựng kế hoạch ôn tập cuối năm
- Kiểm tra tổ chức thi học kỳ II - Kiểm tra toàn diện chuyên đề GV - Rà soát hồ sơ học sinh lp
- Báo cáo kết rèn chữ viÕt
* Th¸ng 5/ 2011
- Tiếp tục thi, kiểm tra học kỳ II
- Tổng kết đợt thi đua Mùa thi đạt kết tốt
- Hoàn thiện hồ sơ học sinh, hoàn thành việc đánh giá xếp loại học sinh - Xét học sinh hồn thành chơng trình tiểu học lớp
- Hoàn thiện loại báo cáo thống kê cuối năm - Đánh giá xếp loại GV
- Họp phụ huynh lần
- Tổ chức kỷ niệm ngày 19/5 - Bình xét thi đua cuối năm - Tổng kết năm học 2009 - 2010
Trn ừy l kế hoạch chuyờn mụn năm học 2010-2011 trờng Tiểu học xã Đơng Quan I Rất mong đợc đóng góp ý kiến đạo cấp để kế hoạch hoàn thiện hơn./
Xác nhận nhà trường Ngêi lËp kÕ ho¹ch
(10)PhÇnVIII
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG BỔ SUNG
(11)(12)