HDH TUAN 19-23

TUẦN 19 (Từ ngày tháng 01 năm 2017 đến ngày 13 tháng 01 năm 2017) Thứ Buổi Lớp Tiết Môn Tiết CT Tên Hai Sáng 4A Ba Chiều 4A LT- Câu Toán 37 92 Chủ ngữ câu kể Ai làm Luyện tập 4A Tập đọc K.chuyện Toán 38 19 93 Chuyện cổ tích lồi người Bác đánh cá gã thần Hình bình hành Lịch sử Tập L văn Địa lí 19 37 19 Nước ta cuối thời Trần LT XD mở văn Thành phố Hải Phòng 4A LT- Câu Toán Luyện TV 38 94 MRVT : Tài Diện tích hình bình hành TLV: LT XD mở văn 4A Tập L văn Toán SH L 38 95 Luyện tập xây dựng kết Luyện tập Tư Sáng Sáng 4A Chào cờ Tập đọc Tốn Chính tả 37 91 21 Bốn anh tài Ki lô mét vuông N-V : Kim tự tháp Ai cập Năm Chiều Sáu Sáng TẬP ĐỌC(T37) I Mục tiêu: Thứ hai ngày 09 tháng 01 năm 2017 BỐN ANH TÀI Đọc từ ngữ, câu, đoạn, Đọc liền mạch tên riêng Nắm Tay Đóng Cọc, Lấy Tai Tát Nước…Đọc diễn cảm văn với giọng kể nhanh, nhấn giọng từ ngữ ca ngợi tài năng, sức khoẻ, nhiệt thành làm việc nghĩa bốn cậu bé 2.Hiểu nội dụng: Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, lòng nhiệt thành làm việc nghĩa bốn anh em Cẩu Khây GDKNS: Xác giá trị-Đảm nhận trách nhiêm II Hoạt động học: *Khởi động, ôn lại bài cũ BTQ Lớp tổ chức khởi động, đặt câu hỏi cho bạn trả lời nội dung tiết học trước * Ghi và đọc tên bài *Tìm hiểu mục tiêu Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ mục tiêu học cách thực A Hoạt động Nghe đọc Việc 1: - Nghe bạn đọc bài, bạn khác theo dõi, đọc thầm Khám phá: Việc 1: Cá nhân quan sát tranh SGK/Tr4, nêu nội dung ý nghĩa tranh mà em khám phá Việc : Chia sẻ với bạn nội dung ý nghĩa tranh Đọc từ ngữ lời giải nghĩa Việc 1- Cá nhân đọc thầm từ ngữ lời giải nghĩa phần giải Việc 2- Khơng nhìn vào lời giải thích, hai bạn nói cho nghe nghĩa từ Việc 3: Nhóm trưởng cho bạn chia sẻ; sau hỏi : Trong nhóm có bạn cịn từ khơng hiểu khơng? Nếu có, nhóm trưởng đề nghị bạn đưa từ ngữ chưa hiểu, bạn khác nghe giải thích cho bạn hoặc khó nhờ cô giáo giúp đỡ Cùng luyện đọc Việc 1: Một bạn đọc, bạn nghe chia sẻ cách đọc với bạn ngược lại (đọc lượt để bạn đọc hết bài) Việc 2: Nhóm trưởng cho bạn đọc nối tiếp nhóm: bạn đọc Việc 3: Thư kí tổ chức cho bạn thi đọc nhận xét, bình chon bạn đọc tốt nhóm Tìm hiểu Việc 1: Cá nhân đọc thầm trả lời câu hỏi SGK/Tr5 Việc 2: Chia sẻ câu trả lời cho bạn bên cạnh để có ý kiến đánh giá trao đổi lại bổ sung thiếu Việc 3:Nhóm trưởng nêu câu hỏi mời bạn trả lời,các bạn khác ý nghe để bổ sung cho Việc 4: Nhóm trưởng cho bạn nêu ý nghĩa Việc 5: Nhóm trưởng tổng kết ý kiến thống nhóm báo cáo với giáo * Báo cáo với cô giáo kết việc em làm Chia sẻ nội dung thi đọc Việc 1: CTHĐTQ cho bạn chia sẻ nội dung trước lớp Việc 2: Đại diện nhóm thi đọc diễn cảm trước lớp * Báo cáo với cô giáo kết việc em làm B Hoạt động ứng dụng Cá nhân chia sẻ người thân điều học lớp TỐN(T91) I Mục tiêu: KI – LƠ – MÉT VNG -Hình thành biểu tượng đơn vị đo diện tích ki-lơ-mét vng - Biết đọc, viết số đo diện tích theo đơn vị đo ki-lơ-mét vuông; biết km = 1000000m ngược lại - Biết giải số tốn có liên quan đến đơn vị đo diện tích GDKNS: Rèn tính tự giác, đánh giá, tự phục vụ II Hoạt động học: *Khởi động, ôn lại bài cũ BTQ Lớp tổ chức khởi động, đặt câu hỏi cho bạn trả lời nội dung tiết học trước * Ghi và đọc tên bài *Tìm hiểu mục tiêu Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ mục tiêu học cách thực A Hoạt động bản: * Hình thành kiến thức: Việc 1: Cá nhân đọc kĩ nội dung SGK/Tr99 Việc 3: Chia sẻ với bạn bên cạnh nhận xét em Việc 4: Nhóm trưởng đọc đơn vị đo:16 km2 ; 652 km2 ; 8971 km2 cho bạn thực hành viết vào nháp gọi bạn nhóm nêu: km 2= m2; 15 km2 = m2 ; * Báo cáo với cô giáo kết việc em làm B Hoạt động thực hành Việc 1: Cá nhân đọc yêu cầu nội dung tập 1; 2; 4(b) SGK/Tr100 Em làm cá nhân Việc 2: Trao đổi với bạn kết làm Việc 3: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn nêu cách làm kết bài, nhóm thống kết chữa nhóm * Báo cáo với giáo kết việc em làm; Thầy (cô) nhận xét và ghi nhận kết học tập HS C Hoạt động ứng dụng Cá nhân nhà chia sẻ người thân em làm lớp - CHÍNH TẢ(T19) NGHE - VIẾT: KIM TỰ THÁP AI CẬP I Mục tiêu: Nghe - viết tả, trình bày đoạn văn Kim tự tháp Ai Cập Làm tập tả phân biệt từ ngữ có âmvà vần dễ viết lẫn: s/x, iêc/iêt KNS:Hợp tác-Xác định giá trị II Hoạt động học: *Khởi động, ôn lại bài cũ BTQ Lớp tổ chức khởi động, đặt câu hỏi cho bạn trả lời nội dung tiết học trước * Ghi và đọc tên bài *Tìm hiểu mục tiêu Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ mục tiêu học cách thực A Hoạt động bản: Nghe viết tả: 3 Việc 1: Cá nhân đọc đoạn viết SGK/Tr5 Em lấy nháp để luyện viết từ dễ viết sai Việc 2: Cá nhân bạn đọc thuộc trao đổi để chọn cách viết từ khó Việc 3: Nghe đọc viết vào vở, soát lỗi Việc 4: Đổi cho bạn để chữa lồi, báo số lỗi bạn B Hoạt động thực hành Việc 1: Cá nhân đọc yêu cầu nội dung tập (a)SGK/Tr 147 Em làm vào Việc 2: Trao đổi với bạn kết làm Việc 3: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn nêu cách làm kết bài, nhóm thống kết chữa nhóm * Báo cáo với cô giáo kết việc em làm; Thầy (cô) nhận xét và ghi nhận kết học tập HS C Hoạt động ứng dụng Cá nhân nhà chia sẻ người thân em làm lớp - Thứ ba ngày 10 tháng 01 naêm 2017 LUYỆN TỪ &CÂU(T37) CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀM GÌ ? I Mục tiêu: 1.Nắm ý nghĩa cấu tạo CN câu kể Ai làm gì? 2.Xác định CN câu kể Ai làm gì? Biết đặt câu với phận CN cho sẵn 3.GDKNS: Tư sáng tạo-Khái quát tổng hợp-Lăng nghe tích cực II Hoạt động học: *Khởi động, ơn lại bài cũ BTQ Lớp tổ chức khởi động, đặt câu hỏi cho bạn trả lời nội dung tiết học trước * Ghi và đọc tên bài *Tìm hiểu mục tiêu Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ mục tiêu học cách thực A Hoạt động Việc 1: Cá nhân đọc đoạn văn phần nhận xét, hoàn thành yêu cầu BT phần nhận xét Việc 2: Chia sẻ với bạn nội dung em vùa tìm hiểu kết làm Việc 3: Nhóm trưởng gọi bạn nhóm chia sẻ trả lời câu hỏi: - Chủ ngữ câu kể Ai làm gì? Thường loại từ ngữ tạo thành? - Cho bạn đọc phần ghi nhớ SGK * Báo cáo với cô giáo kết việc em làm B Hoạt động thực hành Việc 1: Cá nhân đọc yêu cầu nội dung tập SGK/Tr7 Em làm vào VBT Việc 2: Trao đổi với bạn kết làm Việc 3: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn nêu cách làm kết bài, nhóm thống kết chữa nhóm Báo cáo với giáo kết Thầy (cô) nhận xét và ghi nhận kết học tập HS C Hoạt động ứng dụng Cá nhân nhà chia sẻ người thân em làm lớp - TOÁN(T92) I Mục tiêu: LUYỆN TẬP HS biết cách chuyển đổi đợn vị đo diện tích - Tính tốn giải tốn có liên quan đến diện tích theo đơn vị đo ki-lơ-mét vng GDKNS: Tự nhận thức thân Chia sẻ, hợp tác II Hoạt động học: *Khởi động, ôn lại bài cũ BTQ Lớp tổ chức khởi động, đặt câu hỏi cho bạn trả lời nội dung tiết học trước * Ghi và đọc tên bài *Tìm hiểu mục tiêu Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ mục tiêu học cách thực A Hoạt động * Ôn lại nội dung bài trước Việc 1: Cá nhân ôn lại cách viết số đo diện tích, mối quan hệ km2 m2 Việc 2: Cùng bạn chia sẻ điều em vừa tìm hiểu Việc 3: Cá nhân bạn nhóm nêu cho nhóm nghe * Báo cáo với giáo kết việc em làm B Hoạt động thực hành Việc1:Cá nhân đọc yêu cầu nội dung tập1;3(b);5SGK/Tr100 suy nghĩ làm vào nháp,vở Việc 2: Trao đổi với bạn kết làm Việc 3: Nhóm trưởng cho bạn nêu kết nhóm, chữa bài, thống kết * Báo cáo với cô giáo kết việc em làm; Thầy (cô) nhận xét và ghi nhận kết học tập HS C Hoạt động ứng dụng Cá nhân nhà chia sẻ người thân em làm lớp Thứ tư ngày 11 tháng 01 năm 2017 TẬP ĐỌC(T 38) I Mục tiêu: CHUYỆN CỔ TÍCH VỀ LỒI NGƯỜI HS đọc lưu lốt, trơi chảy tồn Biết đọc diễn cảm thơ với giọng kể chậm, dàn trải, dịu dàng, chậm câu kết Hiểu ý nghĩa thơ : Mọi vật sinh trái đất người, trẻ em Hãy dành cho trẻ em điều tốt đẹp HTL thơ 3.GDKNS:Lắng nghe tích cực -Giao tiếp II Hoạt động học: *Khởi động, ôn lại bài cũ BTQ Lớp tổ chức khởi động, đặt câu hỏi cho bạn trả lời nội dung tiết học trước * Ghi và đọc tên bài *Tìm hiểu mục tiêu Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ mục tiêu học cách thực A Hoạt động Nghe đọc Việc 1: - Nghe bạn đọc bài, bạn khác theo dõi, đọc thầm Khám phá: 5 Việc 1: Cá nhân quan sát tranh SGK/Tr9, nêu nội dung ý nghĩa tranh mà em khám phá Việc : Chia sẻ với bạn nội dung ý nghĩa tranh Đọc từ ngữ lời giải nghĩa Việc 1- Cá nhân đọc thầm từ ngữ lời giải nghĩa phần giải Việc 2- Khơng nhìn vào lời giải thích, hai bạn nói cho nghe nghĩa từ Việc 3: Nhóm trưởng cho bạn chia sẻ; sau hỏi : Trong nhóm có bạn cịn từ khơng hiểu khơng? Nếu có, nhóm trưởng đề nghị bạn đưa từ ngữ chưa hiểu, bạn khác nghe giải thích cho bạn hoặc khó nhờ giáo giúp đỡ Cùng luyện đọc Việc 1: Một bạn đọc, bạn nghe chia sẻ cách đọc với bạn ngược lại (đọc lượt để bạn đọc hết bài) Việc 2: Nhóm trưởng cho bạn đọc nối tiếp nhóm: bạn đọc Việc 3: Thư kí tổ chức cho bạn thi đọc nhận xét, bình chon bạn đọc tốt nhóm Tìm hiểu Việc 1: Cá nhân đọc thầm trả lời câu hỏi SGK Việc 2: Chia sẻ câu trả lời cho bạn bên cạnh để có ý kiến đánh giá trao đổi lại bổ sung thiếu Việc 3:Nhóm trưởng nêu câu hỏi mời bạn trả lời,các bạn khác ý nghe để bổ sung cho Việc 4: Nhóm trưởng cho bạn nêu ý nghĩa Việc 5: Nhóm trưởng tổng kết ý kiến thống nhóm báo cáo với giáo * Báo cáo với cô giáo kết việc em làm Chia sẻ nội dung thi đọc Việc 1: CTHĐTQ cho bạn chia sẻ nội dung trước lớp Việc 2: Đại diện nhóm thi đọc diễn cảm trước lớp * Báo cáo với cô giáo kết việc em làm B Hoạt động ứng dụng Cá nhân chia sẻ người thân điều học lớp - KỂ CHUYỆN(T 19) I Mục tiêu: BÁC ĐÁNH CÁ VÀ GÃ HUNG THẦN 1.Rèn kỹ nói:- Nghe kể lại câu chuyện - Nắm nội dung câu chuyện : Ca ngợi bác đánh cá thơng minh, mưu trí thắng gã thần vơ ơn, bạc ác 2.Rèn kỹ nghe: - Chăm nghe kể Lắng nghe,nhận xét kể tiếp lời bạn GDKNS : Kể lại nội dung kết hợp cử chỉ, điệu bộ, nét mặt Lắng nghe, nhận xét lời kể bạn II Hoạt động học: *Khởi động, ôn lại bài cũ BTQ Lớp tổ chức khởi động, đặt câu hỏi cho bạn trả lời nội dung tiết học trước * Ghi và đọc tên bài *Tìm hiểu mục tiêu Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ mục tiêu học cách thực A Hoạt động Nghe cô giáo kể chuyện HS lắng nghe cô giáo kể chuyện, 6 Khám phá Việc 1: Cá nhân quan sát ảnh SGK/Tr 8, dựa vào lời kể cô giáo em tự kể lại đoạn theo tranh Việc 2: Cùng bạn kể cho nghe đoạn, câu chuyện Việc 3: Nhóm trưởng cho bạn kể đoạn, câu chuyện nhóm Theo dõi đánh giá * Báo cáo với cô giáo kết việc em làm B Hoạt động thực hành Việc 1: Cá nhân kể lại toàn chuyện nói ý nghĩa câu chuyện Việc 2: Kể lại toàn chuyện; chia sẻ với bạn ý nghĩa câu chuyện Việc 3: BTQ lớp cho bạn kể lại tường đoạn chuyện theo tranh nối tiếp cho hết chuyện * Báo cáo với cô giáo kết Thầy (cô) nhận xét và ghi nhận kết học tập HS C Hoạt động ứng dụng Về nhà chia sẻ người thân em làm lớp TỐN(T93) HÌNH BÌNH HÀNH I Mục tiêu: Hình thành biểu tượng hình bình hành.- Nhận biết số đặc điểm hình bình hành, từ phân biệt hình bình hành với số hình học GDKNS: Tự nhận thức thân rèn tính cẩn thận óc sáng tạo II Hoạt động học: *Khởi động, ôn lại bài cũ BTQ Lớp tổ chức khởi động, đặt câu hỏi cho bạn trả lời nội dung tiết học trước * Ghi và đọc tên bài *Tìm hiểu mục tiêu Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ mục tiêu học cách thực A Hoạt động Việc 1: E Cá nhân đọc nội phần SGK/Tr102 Việc 2: Chia sẻ điều em vừa tìm hiểu Việc 3: Nhóm trưởng điều khiển thảo luận câu hỏi: - Hình bình hành có cạnh? - Các cạnh đối diện hình bình hành nào? - Cá nhân bạn nhóm nêu cho nhóm nghe, nhận xét bổ sung * Báo cáo với cô giáo kết việc em làm B Hoạt động thực hành Việc 1:- Cá nhân đọc yêu cầu nội dung tập1 SGK/Tr102 suy nghĩ làm vào nháp - Đọc yêu cầu nội dung Bài SGK/Tr102làm vào Việc 2: Trao đổi với bạn kết làm Việc 3: Nhóm trưởng cho bạn nêu kết nhóm, chữa bài, thống kết * Báo cáo với cô giáo kết việc em làm; Thầy (cô) nhận xét và ghi nhận kết học tập HS C Hoạt động ứng dụng Về nhà chia sẻ người thân em làm lớp - Thứ năm ngày 12 tháng 01 năm 2017 SÁNG 7 LỊCH SỬ (T19) NƯỚC TA CUỐI THỜI TRẦN I Mục tiêu: 1- Nắm số kiện suy yếu nhà Trần: vua quan ăn chơi sa đoạ, nông dân nơ tì dậy đấu tranh… - Hồn cảnh Hồ Quý Ly truất vua Trần, lập nên nhà Hồ, đổi tên nước Đại Ngu 2- GDKNS: KN lắng nghe tích cực, KN hợp tác, KN tự tin II Hoạt động học: *Khởi động, ôn lại bài cũ BTQ Lớp tổ chức khởi động chơi trò chơi * Ghi và đọc tên bài *Tìm hiểu mục tiêu Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ mục tiêu học cách thực A Hoạt động * Hình thành kiến thức: Việc 1: Cá nhân quan sát hình ảnh đọc nội dung SGK trả lời câu hỏi: + Vua quan nhà trần sống nào? + Cuộc sống nhân dân nào? + Thái độ phản ứng nhân dân sao? Việc 2: Trao trổi với bạn nội dung vừa tìm hiểu Việc 3:Nhóm trưởng gọi bạn nhóm chia sẻ trả lời câu hỏi: * Báo cáo với cô giáo kết việc em làm B Hoạt động thực hành Việc 1: Cá nhân suy nghi trả lời câu hỏi cuối Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh Việc 3: Nhóm trưởng cho bạn nêu kết nhận xét bổ sung * Báo cáo với cô giáo kết việc em làm; Thầy (cô) nhận xét và ghi nhận kết học tập HS C Hoạt động ứng dụng Cá nhân nhà chia sẻ người thân em làm lớp -TẬP LÀM VĂN(T39) LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I Mục tiêu: Củng cố nhận thức kiểu mở ( trực tiếp gián tiếp) văn tả đồ vật Thực hành viết đoạn mở cho văn miêu tả đồ vật theo cách 2.GDKNS: Nắm bắt xử lí thơng tin.Thể tự tin II Hoạt động học: *Khởi động, ôn lại bài cũ BTQ Lớp tổ chức khởi động, đặt câu hỏi cho bạn trả lời nội dung tiết học trước * Ghi và đọc tên bài *Tìm hiểu mục tiêu Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ mục tiêu học cách thực A Hoạt động Việc 1: Cá nhân ôn lại kiến thức tiết học trước hoàn thành yêu cầu BT1 Việc 2: Chia sẻ với bạn bên cạnh 8 Việc 3: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ B Hoạt động thực hành Việc1: Cá nhân đọc đề BT2 phần gợi ý tự hoàn thành làm theo yêu cầu đề vào VBT Việc 2: Trao đổi với bạn kết làm Việc 3: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ nhóm Báo cáo với giáo kết Thầy (cô) nhận xét và ghi nhận kết học tập HS C Hoạt động ứng dụng Về nhà chia sẻ người thân em làm lớp ĐỊA LÝ : (T19) THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG I Mục tiêu : 1- Nêu số đặc điểm chủ yếu thành phố Hải Phòng: Vị trí, thành phố cảng, trung tâm cơng nghiệp đóng tàu, du lịch - Chỉ Hải Phòng đồ, lược đồ 2- GDKNS: KN lắng nghe tích cực, KN hợp tác, KN tự tin II Hoạt động học: *Khởi động, ôn lại bài cũ BTQ Lớp tổ chức khởi động chơi trò chơi kiểm tra nội dung học trước * Ghi và đọc tên bài *Tìm hiểu mục tiêu Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ mục tiêu học cách thực A Hoạt động * Hình thành kiến thức: Việc 1: Cá nhân quan sát hình SGK, đọc nội dung trả lời câu hỏi: - Cơng nghiệp đóng tàu Hải phịng có vai trị nào? Kể tên nhà máy đóng tàu Hải Phịng - Hải Phịng có điều kiện để phát triển ngành du lịch? Việc 2: Trao trổi vói bạn nội dung vừa tìm hiểu Việc 3:Nhóm trưởng gọi bạn nhóm chia sẻ trả lời câu hỏi: * Báo cáo với cô giáo kết việc em làm B Hoạt động thực hành Việc 1: Cá nhân suy nghi trả lời câu hỏi cuối Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh Việc 3: Nhóm trưởng cho bạn nêu kết nhận xét bổ sung * Báo cáo với cô giáo kết việc em làm; Thầy (cô) nhận xét và ghi nhận kết học tập HS C Hoạt động ứng dụng Về nhà chia sẻ người thân em làm lớp - CHIỀU LUYỆN TỪ & CÂU(T38) I Mục tiêu: MỞ RỘNG VỐN TỪ : TÀI NĂNG 1.Mở rộng vốn từ Hs thuộc chủ điểm trí tuệ, tài Biết sử dụng từ học để đặt câu chuyển từ vào vốn từ tích cực 2.Biết số câu tục ngữ gắn với chủ điểm GDKNS: Tìm kiếm xử lí thơng tin-Giao tiếp-Đặt mục tiêu 9 II Hoạt động học: *Khởi động, ôn lại bài cũ BTQ Lớp tổ chức khởi động, đặt câu hỏi cho bạn trả lời nội dung tiết học trước * Ghi và đọc tên bài *Tìm hiểu mục tiêu Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ mục tiêu học cách thực A Hoạt động bản: Việc 1: Cá nhân hoàn thành yêu cầu BT1/SGK/Tr11 Việc 2: Chia sẻ với bạn nội dung em vừa thực Việc 3: Nhóm trưởng gọi bạn nhóm chia sẻ * Báo cáo với giáo kết việc em làm B Hoạt động thực hành Việc 1: Cá nhân đọc yêu cầu nội dung tập 2;3 SGK/Tr11 Em làm VBT Việc 2: Trao đổi với bạn kết làm Việc 3: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn nêu cách làm kết bài, nhóm thống kết chữa nhóm * Báo cáo với giáo kết việc em làm; Thầy (cô) nhận xét và ghi nhận kết học tập HS C Hoạt động ứng dụng Về nhà chia sẻ người thân em làm lớp - TOÁN(T94) I Mục tiêu: DIỆN TÍCH HÌNH BÌNH HÀNH Hình thành cơng thức tính diện tích hình bình hành - Bước đầu biết vận dụng cơng thức tính diện tích hình bình hành để giải tập có liên quan GDKNS:HS tính cẩn thận trình bày sẽ.Chia sẻ, hợp tác, rèn trí thơng minh óc sáng tạo II Hoạt động học: *Khởi động, ôn lại bài cũ BTQ Lớp tổ chức khởi động, đặt câu hỏi cho bạn trả lời nội dung tiết học trước * Ghi và đọc tên bài *Tìm hiểu mục tiêu Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ mục tiêu học cách thực A Hoạt động Việc 1: Cá nhân đọc nội phần SGK/Tr103 Việc 2: Chia sẻ điều em vừa tìm hiểu Việc 3: Nhóm trưởng điều khiển thảo luận câu hỏi: - Chỉ cạnh chiều cao hình bình hành? - Nêu cách tính diện tích hình bình hành? - Cá nhân bạn nhóm nêu cho nhóm nghe, nhận xét bổ sung * Báo cáo với cô giáo kết việc em làm B Hoạt động thực hành Việc 1:- Cá nhân đọc yêu cầu nội dung tập1 SGK/Tr104 suy nghĩ làm vào nháp - Đọc yêu cầu nội dung Bài 3(a) SGK/Tr104làm vào Việc 2: Trao đổi với bạn kết làm 10 10