1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng Hop HDSP thang 01

11 200 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 139,5 KB

Nội dung

NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH HỌP HĐSP Tháng 01/2011    !"#$ %&'&()#*+, - !". /01234564 75&& 0#86339:"4;6#5#<=CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS KHÁNH HOÀ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 04/10 BCHK Khánh Hòa, ngày 25 tháng 12 năm 2010 BÁO CÁO SƠ KẾT HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 2011 ------------------------- A. THỰC HIỆN NHIỆM VỤ HỌC KÌ I I. Qui mô, loại hình trường lớp 1. Số lớp, số học sinh tính đến cuối HK I >'?@)#5AB >'#5AB7C/D% 5B  Khối 6 Khối 7 Khối 8 Khối 9 A'?@) A'#A A'?@) A'#A A'?@) A'#A A'?@) A'#A 7 E- / 7 /   / -  2. Số học sinh giảm trong HK I Khối Đầu năm học Số giảm Tỉ lệ % Trong đó Học yếu Khó khăn Chuyển trường Bệnh Khác E E- F 7G-HI F - 7 7 /GCI    F    GHHI  H -  GFI  Cộng 453 15 3,31% 1 10 1 3 3. Đánh giá a. Số học sinh giảm so với cùng kỳ A'#AJED%@J%@ A'#AKJGHI@.LJ%@!G7 I$G,M N(OD%P)QJGKOR)O?%+S TUOR)?2, b. Biện pháp hạn chế - VS,M(W+#AGOP*O'@XD%QY ORZ "'@XD%Z[3#\)ZOU3456S'] ]O&D%?@) 6VO^_`X#AQaQJOb(. ])GcGa%aOQQ)de%UOf*D%O V 4. Kết quả đánh giá, xếp loại giáo viên và học sinh * Cán bộ, giáo viên A'&MO`%G(*?B -34OfS)?U ' >'>gaW%B 7!OfO`O'$ >'(\VhG(\VaG(\VaW%2[3# 34M7  34%(\34(U,Ki)V?34 * Học sinh Hạnh kiểm Khối Tổng số HS Tốt Khá Trung bình Yếu A' ?` Z?* A' ?` Z?* A' ?` Z?* A' ?` Z?* E CH C/ HG- E /GF -   H GH H FG  G F  H7 H7G E EG H EH EC H7G 7 CGF 5& 438 412 94,1 25 5,71 1 0,23  A@.J%@Bj?*S)?UU%'JI !#klJ% H  BH-GFI$ - Học lực Khối Tổng số HS Giỏi Khá TB Yếu Kém Am Z?* Am Z?* Am Z?* Am Z?* Am Z?* E CH C /G7 E /-G- F/ CG  EGH -   HG 77 7 G C/ 7FG / G- F  H HG /F /FG C CG  G H EH 7 CGF / 7/G/ / 7EG7 / 7G7 Cộng 438 28 6,4 172 39,3 219 50,0 19 4,3 A@.J%@Bj?*K%M7CIJ EG-I!#kl H  j?*/FG/I$Gj?*,a%HGI!#kl H  j?*/G/I$QS)?Uh% II. Hoạt động chỉ đạo dạy và học 1. Thực hiện chương trình và sách giáo khoa a. Thực hiện kế hoạch giáo dục VO^>ga(U,Oc,O2&%JD ,OR2&39" #UO&2 7>,M%OfQNa* VS,M>g(\VGaG34KG(U,'GU ,MOf,M%6e%Of*))Ni?`(U, >  ,M % (,      >  ) lệ     mR  (\  V    a !>$#AAAGGO&O%Gi%X)WOU ,h%[b(nKGS)?UOGLGaJ% "'họcQc'G)iOi?M])GD% Q@oR+Gp\])SN,(\GD%Q\)i +?U+%Q(WWR%U ,M+a?@)Q%&'%J%GV S,M&,V?@) b. Thực hiện chương trình và sách giáo khoa : a(U,?%.a(U,A3kG ogZJ%a(&39"@(qGD(rP s*?M?@)e>23434?M?@)a(U,)aQUa @%&c>,M%%(,*Gt(WOb(.(U,Q aGVO^>g7a@/?`34(\G O^>g 7aW%D)N2)T39U/O%V 4u#*)#"k#!QMC M2/V%(\$ c. Thực hiện dạy học tự chọn \*a(U,%v?@)EO?@)HG&( DD@(q2  d. Cơng tác tích hợp bảo vệ mơi trường, giáo dục dân số, sức khỏe sinh sản, giáo dục hướng nghiệp, kỷ năng sống . vào các mơn học có liên quan VO^O`(\?@)])i?@)f%V VO^'pa(U,iOfM?bh)% pQUQ 2. Thực hiện các cơng tác ngoại khóa !#"(W63mmG(W@*)G(U,f0UO&$ \*Oc,O2UO&VM%&WGU O&O`\*Ob&Dv'?@)D2O%2v )N)'O^OR \*Oc,O2ZM,OR2[&@* a*,%&'f,f'OR) %Oc,O2)(OR)>g B(WGJ*G?)""&dU O&v*G?O&p 3. Biện pháp tăng cường giúp đỡ học sinh yếu, kém, hạn chế số học sinh bỏ học JVb(n)N#AKw)O+D%, h% k`)@OR)OVQ* ))]O&#AK+?U?@)G`)@&,G&%x#AGy^ "R)Vw)OnXD%QaQJf+GcG _GSDOU)_`D%`Q' 4. Thực hiện kế hoạch bồi dưỡng giáo viên a. Bồi dưỡng giáo viên I %dựOc,O2?@)])ivề chuyên môn theo phân môn(trên )T39triệu tập])izJ'GogG[O>p] Học tập nâng cao, chuẩn Mo!734$ b. Tổ chức chun đề tại đơn vị!'?`G'34%(\$ #kltrườngO^ tổ chức được 03 chuyên đềø cụ thể nhưB giảng chuyên môn cụm Vónh Hiệp – Khánh Hòa- Hòa Đông gồm 45 CB-GV tham dự!   $ Ahoạt chuyên đề{Cách khai thác thơng tin trên Internet phục vụ cho cơng tác soạn giảng, học tập, nghiên cứu| gồm F5[34 dự!5,MOf(> mY  $ >'>gaW%B 7!OfO`O'$ >'(\VhG(\VaG(\VaW%2[3# 34M7  c. Tham gia hội thảo do Phòng, Sở và Bộ GD tổ chức 9\Oc,O2?@)b(n,M%&M(0TG A+>gU#,*ZB[b(n&a?pG,M%GN a?Y)T%,G3959GAG"R?p III. Chỉ đạo xây dựng các phong trào do ngành phát động 1. Phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” 0O&\*)O{yN,(\VN*G p\|@Mp\(Xây dựng trường lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn. Dạy học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh giúp các em tự tin trong học tập. Tổ chức các hoạt động tập thể vui tươi lành mạnh )  2. Đẩy mạnh cơng tác ứng dụng cơng nghệ thơng tin trong dạy học và quản lý chun mơn \*D2OfUJ%VO^)O& &Mg(W*a?p,M %GUa\*S)VQGS)O%Ga?p @OcOU*aO' 6VO^UO`}DORZD%?2VG@(q &M,])M%UO,fagQ?M O,M%OcO&,M%g(W*  ,MUa(QRMZg(W U?2, 3. Phong trào thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cơ giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” a) Về đạo đứcB#cc,Of?XVQ)o%iOUOg 'GQ?])VpRrG,*O'+OV?'O>%@2 "aGM%Zi)))?]2@G?T)WWN(NG ?QYgXRT%)U%2Vc,GOSa, *`)U%OUOg "P*@Gc,ZO@D%e*% Tea,MG\O&N*~c,Z wY(U,X%TJ%w*bV~,*O'Q*O' StU@e?VQPO&6fc,O^]\? i%fOUOgG]\%O`a%,MG\p2 )W,GOb*) b) Về tự họcB5Q•OReG\?,f'?%U 2])5[G34G642VXJ%GeXg Gfc,O^v*\ON] gpRGNJ?\,M%uJ)U%G\MgG ])i?*])g(W*%@a(U,ka V*QC/5[G34G64OUO&OUG//5[G34G64O& 5O•J%Q/34ODO&"UJ%' c) Về sáng tạoB">%@(WGO>%@)))a(U,?SG? ,Mcge%Q))c\*2*OUQG*)Q 2Oi@&&])'6]gO`Of,G%_&a?pG %_c,G%_*G%_V?M?@)?Q\J+G%TG UGO>%@(,)U%G)))(U,€if5[G34G642 VO^g(W56G](W'O)*R•QO N*a*i?`(W[MU*J+G%TG Uv*Ke,Gv V  ?M  ?@)G ]) 5[G34G64V#5Ak#TTwOP*O) )(WAkk6eJ%fJ%Qfc,f J%?fQAkk6O`0T39:"4u5N]GfM OU(*5A"+Gi)Z ,MGMUX*O^?%O`qTOQX%PUc ‚)WGfaG])5[G34G64V#5Ak#TO^ *\*'c&]O&{ƒ_c,?%&i% OUOgG\U|()O&M),X*O^ ?%O`G‚)WXUQGw,N%_?\)iOi fXGQ))c.\*‚?`&]O&%Y uN‚\,OSgO@T2Vc,GSgO @\+2N(Nf%,MG\p2 4. Cuộc vận động “Hai không với bốn nội dung” 6,vOcL2J%GSORON,?%&&]O&?@QY uONi?`(W(*O'@&GM VM[%*5OO^2O&?M UG%&Ob&N&&GM  >g#&R5545?%r%WOpG,McG&(&] O&&GMG‚*%@&]O&{# |@'&(G>g&GMY%G~)'`)@ 5O>g>A#95f2Of{'M\])G t|UcGQ\ZOUG‚+G% GOGShO*\*D% 5ZOUPs*OGS)?U34„564eXMoP sGU,Dp       J  V        G  %    O'  @  O&  …    M 5ZOUM\*M%wa(U,OP*? %GOO)aOwi?`])G(n2  >gM%wLBKGLG%‚*% ).`)@O'`DOwOR@(q2)T 39:",* †\*&]O&Yg])2D%O`N?M r*G*`)U%f)&,a%#*`?] %GtfaO^i%(gG]\jVO`N ?Mr*5&]O&O^O&O]g2%_c,„5[64 VGD%G])W, VI. Đánh giá chung 1. Ưu điểm \*OwD,Mc2OR)f (WB m%')(WG,O&?@)] X,V+S^?N] 9,i?`*a(WOU %\M)MKK #UO&J*9GOv@) 6f)V>ORGSN,(\%V)U%?%UUO` f%O'@)W,S^&GJP*US^&SN%]) V  5%%ZOUa?YQO>%@G])ON 5)OaM(WO`)%U 5)&%x#AG&,VO`) , 2Tồn tại 5,M%O?w\*Ob&G*a(U,2 MTh 5(,u'@.J%@J GI 5i?`&%Gi?`%P(W2Ti)@Z M&RgOcJ%Of #AAA\*Ob?UG&)%(,*TGi?`Ti) G2345ƒO?w]%‡R)V  B. NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM TRONG HỌC KÌ 2 )W\*Q*a&]O& "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh"~&]O&“Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” )O “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” 6M%Z\*&]O&@7&(B{6Q @M\t*p(W~6Q@)U% OUOg6*b?@)|p\+g&] O&{3MGGMGOMGM%q\* ]O&Oi)M%w?]3| ])Ni?`G*aUO&(WB)W]) \*O>%@)))(U,GO>%@%OG(U, )NM+ogGzJ25(W)>~ U\,afO>%@%OwOo,O>%@) ))(U,GNi?`(W )WO>%@)g(WOUOgG(WV?M?@)G (W@*)Dc?bh)p`)Gw(WRG (WzJ' \*Q*aaa'*t(WOb(.(U,G, p\*?%M%Ob(.(U,G?M%*t(WOb(.(U,  p\)T'*US^&GM%Zi)&, Ga*%VSUOx)Owu %Oc,O2)(OR)>g B(WGJ*G&#)`OKG?) ""&dUO&v*G?O&p  JV?])U%&&\*M%w O&GOa%aR)VGpS)WW*a?Y6 V )W\*'&6VGiZJV f)„ZO&…5[3464GJV%O& …e%N*?\G*aa?Y \*M%wp6VGVi[3# 3464).`)G&)OwORG*\*O&pOa% aDO&*Gt(W)pO`i)Ow%WGOwORGt (Waaa26VOw%WOpQ*a (W  Hiệu trưởng Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT (để báo cáo) - Đảng ủy-UBND Xã (để báo cáo) - Lưu: văn phòng. Trịnh Thanh Tùng  0#86339:"4;6#5#<=CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS KHÁNH HỒ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH CƠNG TÁC THÁNG 1/2011 1/ Về cơng tác chỉ đạo: - \*D\ZOU2p,fOR)0T39:" 4u5N - 6VWQUi)MOZOU\* V - D(rGOO'GGOR - 6M%w\*\,ZDOw ?RO^)N 2/ Về công tác chuyên môn: - Tổ chức hội đồng xét sáng kiến kinh nghiệm GV giỏi ci)V. - 5.5O t>gọp xét thi đua HKI. - Tổ chức sơ kết HKI lbh)>A#95, /  . - Báo cáo thống kê sơ kết HKI về PGD , 04/01/2011. - Đưa HS đi d\ thi HS giỏi cấp Huyện ,06/01/2011 tUV#5A 5N4J".(OU-C$ - Thực hiện chương trình HKII tv  c   G  )  (W  k[  %@  v  , /  . - >g(\VSi%&'3493+c/ - Ki%(,*bG234G kiểm tra nghiệp vụ Sư Phạm 02 GV. - Ti)W#A3i)Z%OU#A3i),*b%B4JG3959G ˆGmRt - T>g,MOf+>,M% - TJV(\Vh - Ti)W\*')O2)O& - 34Z6,MOv,/ O, -  #AZv, HO, -  G, F  )W+c7 - 34\D\)N2[3#!?R+J)T$ - 0N*%W\(WXV34(U,(W * Về công tác chủ nhiê ̣ m lơ ́ p: - V]O&Z+?U?@)e%Oa%a(,Z'?@)GJ VSt?YX#A)U%&,.(GVCN d\ l])OO] J%K]O&#AVZ%$ - Sinh hoUf)#A@Z6,MON%^ - "o,%U(WfOUOgG\*f)V?@)BOa%a* G]\Gaaa2V -3456)WZ?U#AAAGQ\N%D(r?@)f OQ*))'‚R)V 3/ Về công tác đoàn thê ̉ : * Cơng đồn: - GVCN tiếp tục ổn đònh nề nếp học sinh, thực hiện tốt công tác duy trì só số - Đoàn + Đội + GVCN tiến hành phát động các phong trào thi đua giữa các lớp trong HKII . - Kết hợp với BGH đưa học sinh dự thi HSG cấp huyện (06/01/2010) - Đoàn + đội tổ chức mít tinh kó niệm ngày 09/01 cho HS - GVTD tiến hành chọn, rèn luyện và đưa học sinh dự thi hội thao cấp huyện - GVBM tiếp tục soạn giảng theo đúng PPCT chương trình HKII - GVBM giảng dạy theo TKB HKII - Tất cả GV phải đảm bảo tốt ngày giờ công và giờ giấc lên lớp . - Kết hợp với BGH tổ chức và dự giờ GVG phần thực hành tiết 2 - BV trực và làm việc theo phân công (đóng và mở công đúng qui đònh) - BV tham mưu với BGH tiến hành sữa chữa bàn ghế bò hư - NV trực và làm việc bình thường theo lòch phân công - CTĐ tham mưu với BGH bổ sung thuốc và dung cụ sơ cấp cứu vào tủ thuốc - PC tiến hành rà soát DSHS K và cập nhật thông tin học sinh vào hồ sơ, biểu mẫu kòp thời 5oROQO2&f]o)J%  - GVCN nhắc nhở hs việc “vui xuân an toàn, tiết kiệm, vui vẽ và đúng pháp luật” - Kết hợp với BGh phân công CB – GV – NV trực tết. - Hoàn thành các loại HSSS, sơ kết hoạt động tháng 01, xét thi đua tháng 01 và lên kế hoạch hoạt động tháng 02 * Chi đồn: AU""&DORL ‰ORf) ,M,f, H   ,f'M>gT 5.@V%(\>Ll    9U,DVQll >gO%(\& A  mMU  * Liên đội: Š 3X*VG?@) Š \*'&,V Š ‰ORf)GOSDOw,OR Š \*)UKN,z"&!())o%N V$ Š m@)\\**O`G*?c , v* NV))o%MNV Š9,)%Jc Š‰ORf)Z6,MON%^ [...]... giao công viê ̣c sau mô ̣t ngày trực qua sổ theo dõi Dọn dẹp các văn phòng gồm lau chùi các cửa kính,quét trần nhà, cùng thầy Lâm trang trí dứt điểm các phòng học vào ngày 29/1/ 2011 và trực trường đến hết ngày 01/ 02/ 2011 ; treo cờ nước,cờ phướn, vệ sinh khu vực sân trường và khu nhà vệ sinh đảm bảo sạch đẹp cảnh quan để đón xuân ̉ ́ III TÔ CHƯC THỰC HIỆN: 1/ Các tổ, bộ phận triển khai cụ thể các...4/ Về coâng taùc của bô ̣ phâ ̣n nhân viên, phu ̣c vu ̣: - KT: Hoàn thành dự trù kinh phí năm 2011 Nhận và cấp phát lương và các loa ̣i kinh phí khác kịp thời, quyết toán kinh phí tháng, năm đúng theo quy đinh.Cùng ̣ BGH- CĐ xét nâng bậc lương hàng quý và đề nghị về trên vào ngày 15 tháng cuối . Báo cáo thống kê sơ kết HKI về PGD , 04 /01/ 2011 . - Đưa HS đi d thi HS giỏi cấp Huyện ,06 /01/ 2011 tUV#5A 5N4J".(OU-C$. Khánh Hòa, ngày 25 tháng 12 năm 2010 BÁO CÁO SƠ KẾT HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 2011 ------------------------- A. THỰC HIỆN NHIỆM VỤ HỌC

Ngày đăng: 03/12/2013, 01:11

w