Chua loi dung tu

II.. Chän tõ thÝch hîp ®Ó ®iÒn vµo chç trèng:.. Thay: thùc thµ = thµnh khÈn. thùc thµ = thµnh khÈn. Bao biÖn = nguþ biÖn Bao biÖn = nguþ biÖn.. Kh«ng hiÓu, ch a râ nghÜa cña tõ th× kh«n[r]

=== ===  ======

Thế nghĩa từ ? Có cách giải thích nghĩa Thế nghĩa từ ? Có cách giải thích nghĩa từ ?

từ ?

• Đán án:Đán án:

• Nghĩa từ nội dung (sự vật, tính chất, hoạt động…) Nghĩa từ nội dung (sự vật, tính chất, hoạt động…) mà từ biểu thị

mà từ biểu thị

• Có hai cách để giải thích nghĩa từ :Có hai cách để giải thích nghĩa từ :

- Trình bày khái niệm mà từ biểu thị.- Trình bày khái niệm mà từ biểu thị

- Đưa từ đồng nghĩa trái nghĩa với từ cần

- Đưa từ đồng nghĩa trái nghĩa với từ cần

giải thích

TiÕt 27:

Tiết 27: Chữa lỗi dùng từChữa lỗi dïng tõ (TiÕp) (TiÕp) Chỉ lỗi dùng từ câu sau:

a Mặc dù số yếu điểm, so với năm học cũ, lớp 6b tiến vượt bậc

b Trong họp lớp, Lan bạn trí đề bạt làm lớp trưởng

a

a Yếu điểmYếu điểm b Đề bạt

b §Ị b¹t

c Chøng thùc

c Chøng thùc

a

a Yếu điểmYếu điểm: Điểm quan trọng.: Điểm quan trọng. b

b Đề bạtĐề bạt: Cử giữ chức vụ cao : Cử giữ chức vơ cao h¬n (th êng cÊp cã thÈm

h¬n (th êng cÊp cã thÈm

quyền cao định mà

quyền cao quyt nh m

không phải bầu cử).

không phải bầu cử).

c

c Chứng thựcChứng thực: Xác nhận : Xác nhận lµ

đúng thật.

đúng thật.

*

* Nguyên nhânNguyên nhân: Dùng từ sai : Dùng từ sai nghĩa không hiểu nghĩa

nghĩa không hiểu nghĩa

cña tõ.

cña tõ.

*

* Sửa:

a Thay Yếu điểm = nh ợc điểm (hay khut ®iĨm, ®iĨm u kÐm).

+ Nh ợc điểm: Điểm yếu kém. b Thay Đề bạt = bầu.

+ Bu: Chn bng cỏch b phiếu hay biểu để giao cho

làm đại biểu ho c gi ặ ữ chức vụ đấy.

c Thay chøng thùc = chøng kiÕn. + Chøng kiÕn: Tr«ng thÊy tËn

mắt việc xảy ra.

TiÕt 27:

*

* H íng kh¾c phơcH ớng khắc phục::

- Không hiểu nghĩa ch a rõ nghĩa ch a dùng ( Phải

- Không hiểu nghĩa ch a rõ nghĩa ch a dïng ( Ph¶i

thật hiểu nghĩa từ dùng)

thật hiểu nghĩa từ dùng)

- Muốn hiểu nghĩa từ phải đọc sách báo, tra từ điển

- Muốn hiểu nghĩa từ phải đọc sách báo, tra từ điển

và giải nghĩa từ theo cách học

và giải nghĩa từ theo cách học

=>

=> Muốn sửa lỗi dùng từ sai nghĩa, cần phải hiểu Muốn sửa lỗi dùng từ sai nghĩa, cần phải hiểu nghĩa nắm đ ợc đầy đủ nghĩa từ.

nghĩa nắm đ ợc đầy đủ nghĩa từ. Ghi nhớ : SGK

-

- (tuyên ngôn)bản (tuyên ngôn) - (t ơng lai) xán lạn ;

- (t ơng lai) xán lạn ;

- bôn ba (hải ngoại);

- bôn ba (hải ngoại);

- (bức tranh) thuỷ mỈc;

- (bøc tranh) thủ mỈc;

- (nãi năng) tuỳ tiện

- (nói năng) tuỳ tiện

Bài tập 1/75 Lựa chọn kết hợp từ đúng:

Bài tập 1/75 Lựa chọn kết hợp từ đúng: II Luyện tập

• a) a) khinh khỉnh, khinh bạckhinh khỉnh, khinh bạc

ã : tỏ kiêu ngạo lạnh nhạt, : tỏ kiêu ngạo lạnh nhạt,

vẻ không thèm để ý đến ng ời tiếp xúc với vẻ không thèm để ý đến ng ời tiếp xúc với

m×nh. m×nh.

ã b) khẩn thiết, khẩn tr ơngb) khẩn thiết, khẩn tr ơng

ã : nhanh, gấp có phần căng : nhanh, gấp có phần căng

thẳng thẳng

ã c) buâng khuâng, băn khoănc) buâng khuâng, băn khoăn

ã : không yên lòng có điều : không yên lòng có điều

phải suy nghÜ, lo liƯu. ph¶i suy nghÜ, lo liƯu.

Khinh khỉnh

Khẩn tr ơng

Băn khoăn

Bi tập 2/76 Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trng:

Bài tập 3/76 Chữa lỗi dùng từ câu sau:

Bài tập 3/76 Chữa lỗi dùng từ câu sau:

a) Hắn quát lên tiếng tống cú vào bụng ông

a) Hắn quát lên tiếng tống cú vào bụng ông

Hoạt.

Hoạt.

( Dẫn theo Nguyễn Đức Dân)

( Dẫn theo Nguyễn Đức Dân)

b) Làm sai cần thực nhận lỗi, không nên bao biện.

b) Làm sai cần thực nhận lỗi, không nên bao biện.

c) Chúng ta có nhiệm vụ giữ gìn tinh tú

c) Chúng ta có nhiệm vụ giữ gìn tinh tú

văn hoá dân tộc.

a Thay tõ:

a Thay từ: đá = đấm.đá = đấm.

Tèng = tungTèng = tung VD:

VD: Hắn quát lên tiếng tống cú đấm vào Hắn quát lên tiếng tống cú đấm vào bụng ông Hoạt.

bông «ng Ho¹t.

+ tung cú đá vào bụng ông Hoạt. + tung cú đá vào bụng ông Hoạt.

b Thay:

b Thay: thùc thµ = thµnh khÈn.thùc thµ = thµnh khÈn.

Bao biện = nguỵ biệnBao biện = nguỵ biện c Thay:

Hàng ngày Nam phải hỗ trợ mẹ việc vật Hàng ngày Nam phải hỗ trợ mẹ việc vật trong nhà.

trong nhµ.

+

+ Hỗ trợHỗ trợ: Giúp đỡ lẫn nhau, giúp đỡ thêm vào.: Giúp đỡ lẫn nhau, giúp đỡ thêm vào. ý định thông báo:

ý định thông báo: Hàng ngày Nam giúp đỡ mẹ Hàng ngày Nam giúp đỡ mẹ những cụng vic vt nh.

những công việc vặt nhµ.

->Dïng tõ

->Dùng từ hỗ trợhỗ trợ không không đúng. Chữa: thay từ

Chữa: thay từ hỗ trợ = giúp đỡ (giúphỗ trợ = giúp đỡ (giúp) )

Bµi tËp 4/76 Chữa lỗi dùng từ câu

Bài tập 4/76 Chữa lỗi dùng từ câu

sau:

Bµi tËp cđng cố:

Bài tập củng cố:

Chữa lỗi dùng từ câu sau:

Chữa lỗi dùng từ câu sau: a)

a) Hai thỏng qua, lớp em nỗ lực, cố gắng Hai tháng qua, lớp em nỗ lực, cố gắng rất nhiều học tập.

rÊt nhiÒu häc tËp.

b)

a) Hai tháng qua, lớp em

a) Hai tháng qua, lớp em nỗ lực, cố gắngnỗ lực, cố gắng nhiều nhiều học tập

trong häc tËp

=> Lỗi lặp từ

=> Lỗi lặp từ

=> Sửa lỗi: Bỏ từ nỗ lực cố gắng:

=> Sửa lỗi: Bỏ từ nỗ lực cố gắng:

+ Hai thỏng qua, lớp em nỗ lực nhiều

+ Hai tháng qua, lớp em nỗ lực nhiều

häc tËp

häc tËp

+ Hai tháng qua, lớp em cố gắng nhiều

+ Hai tháng qua, lớp em cố gắng nhiều

häc tËp

häc tËp

c) Em thích đọc truyện

c) Em thích đọc truyện dân dã.dân dã

=> Lỗi dùng từ không nghĩa

=> Lỗi dùng từ khơng nghĩa

=> Sửa lỗi: Em thích c truyn dõn gian

Các lỗi th ờng gặp cách sửa:

Các lỗi th ờng gặp cách sửa: ã Lỗi lặp từ => cách sửa: Bỏ từ lặp Lỗi lặp từ => cách sửa: Bỏ từ lặp

ã Lỗi lẫn lộn từ gần âm => Nhớ xác hình thức ngữ âm.Lỗi lẫn lộn từ gần âm => Nhớ xác hình thức ngữ âm.

ã Li dựng từ không nghĩa => Tra từ điển để biết xác Lỗi dùng từ khơng nghĩa => Tra từ điển để biết xác

H íng dÉn vỊ nhµ:

H íng dÉn nhà:

ã Nắm đ ợc lỗi th ờng gặp cách sửa lỗi.Nắm đ ợc lỗi th ờng gặp cách sửa lỗi. ã Hoàn thành tập.Hoàn thành tập.

ã Ôn tập chu n b ki m tra ti t ( kh¸i niệm Ôn tập chu n b ki m tra ti t ( kh¸i niƯm ẩẩ ịị ểể ếế

trun trun thut, trun cỉ tÝch, néi dung

trun trun thut, trun cỉ tÝch, néi dung

và ý nghĩa truyện học, chi tiết có ý

và ý nghĩa truyện học, chi tiết có ý

nghÜa,