Đang tải... (xem toàn văn)
Website HOC247 cung cấp một môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh , nội dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo vi[r]
(1)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | PHÒNG GD&ĐT LÂM HÀ
ĐỀ THI CHÍNH THỨC
KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2019 – 2020
Môn: Lịch sử
Thời gian: 150 phút ( không kể thời gian giao đề)
A Phần lịch sử giới: ( 10 điểm)
Câu 1 (3,0 điểm) Vì vào nửa sau năm 60 kỉ XX nước Đơng Nam Á lại tìm kiếm hội liên kết với nhau? Hiệp ước Bali (2/1976) có ý nghĩa phát triển tổ chức ASEAN? Theo em nước ASEAN đứng trước thời thách thức cách mạng công nghiệp 4.0?
Câu 2 (3,0 điểm) Nét khác biệt phong trào giải phóng dân tộc Châu Á, châu Phi với khu vực Mĩ la tinh gì? Vì có khác biệt đó?
Câu 3 (4.0 điểm) Trình bày nét tình hình nước Tây Âu sau chiến tranh giới thứ hai? Vì nước Tây Âu có xu hướng liên kết với nhau? Q trình liên kết diễn nào? B Phần lịch sử Việt Nam: ( 10 điểm)
Câu (3,5 điểm) Lập bảng tóm tắt trình xâm lược Việt Nam thực dân Pháp phong trào kháng chiến nhân dân ta theo mốc thời gian sau: 1.9.1858; 1859; 1867; 1873; 1882; 1883
Câu (3,0 điểm) Trào lưu cải cách Duy Tân Việt Nam cuối TK XIX diễn bối cảnh nào? Nêu vài đề nghị cải cách tiêu biểu? Tác dụng ý nghĩa đề nghị cải cách đó?
Câu 3: (3,5 điểm) So sánh xu hướng cứu nước cuối kỉ XIX đầu kỉ XX Việt Nam theo bảng sau:
Các nội dung so sánh Xu hướng cứu nước cuối kỉ XIX
Xu hướng cứu nước đầu kỉ XX
Mục đích
Thành phần lãnh đạo Hình thức hoạt động Lực lượng tham gia Các phong trào tiêu biểu Kết
Ý nghĩa
- Hết - - Thí sinh khơng sử dụng tài liệu
- Giám thị khơng giải thích thêm
Họ tên thí sinh Giám thị 1: Ký tên: Số báo danh Giám thị 2: Ký tên:
PHỊNG GD&ĐT LÂM HÀ KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2019 – 2020
(2)HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM
CÂU HƯỚNG DẪN CHẤM
Phần lịch sử giới: ( điểm) Câu 1 (3,0 điểm)
Vì vào nửa sau năm 60 kỉ XX nước Đơng Nam Á lại tìm kiếm hội liên kết với nhau? Hiệp ước Bali (2/1976) có ý nghĩa phát triển tổ chức ASEAN? Theo em nước ASEAN đứng
a Nửa sau năm 60 kỉ XX nước Đơng Nam Á lại tìm kiếm hội liên kết với vì:
- Do yêu cầu phát triển kinh tế-xã hội đất nước hạn chế ảnh hưởng cường quốc bên khu vực
- Ngày 8-8-1967, Hiệp hội quốc gia ĐNA (viết tắt theo tiếng Anh ASEAN) thành lập Băng Cốc (Thái Lan) với tham gia nước Inđônêxia, Malayxia, Philippin, Tháilan Xingapo
b.Ý nghĩa:
- Hiệp ước Bali (2/1976) coi Hiệp ước thân thiện hợp tác quốc gia Đông Nam Á
- Hiệp ước xác định nguyên tắc quan hệ nước thành viên như: tôn trọng chủ quyền, tồn vẹn lãnh thổ nhau, khơng can thiệp vào công việc nội nhau, giải tranh chấp biện pháp hịa bình, hợp tác phát triển có kết quả…
(3)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | trước thời
thách thức cách mạng công nghiệp 4.0?
c.Thời thách thức: * Thời cơ:
- Các nước ASEAN có mơi trường thuận lợi để áp dụng thành tựu cách mạng công nghiệp 4.0 Đây tảng thuận lợi, thị trường đủ lớn cho đổi mới, đầu tư, phát triển mơ hình kinh doanh Đông Nam Á
- Cuộc cách mạng côg nghiệp 4.0 tạo hội để nước hợp tác, đẩy nhanh, mạnh trình phát triển đất nước, rút ngắn khoảng cách với nước có kinh tế phát triển
- Đối với nước phát triển Việt Nam hội tốt để vươn lên hoàn thành sớm q trình cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nước - Là hội động lực để nước tự đổi mới, sáng tạo,
cơ hội cho người dân khởi nghiệp, tiếp cận nguồn lực, thông tin mới, tri thức thị trường
- Chính phủ nước có sức mạnh cơg nghệ để kiếm sốt cải tiếnh ệt hống quản lý?
* Thách thức
- Thay đổi mơ hình kinh doanh, gây xáo trộn, chuyển dịch, thay lao động quy mô lớn, đặt yêu cầu cấp bách giáo dục, đào tạo nghề nhiều nước ASEAN
- Nguy việc làm tự động hóa thay người… - Thiếu hụt nguồn lao động chất lượng cao
- Sự phân hóa xã hội ngày sâu sắc
- Tụt hậu xa kinh tế không theo kịp cách mạng công nghiệp 4.0 - Đối mặt với an ninh an toàn mạng, bảo mật thông tin…
Câu (3,0 đ) Hãy nêu tóm tắt xu phát triển giới sau “chiến tranh lạnh” Trước xu đó, nhiệm vụ to lớn nhân dân ta gì?
-Xu thế:
+ Xu hịa hỗn hòa dịu quan hệ quốc tế
+ Sự tan rã trật tự cực Ianta trật tự giới đa cực, nhiều trung tâm xác lập
+ Các nước sức điều chỉnh chiến lược phát triển lấy kinh tế làm trọng tâm + Nhiều khu vực giới xảy xung đột quân nội chiến phe phái…
Xu chung giới ngày hịa bình,ổn định hợp tác phát triển kinh tế
-Nhiệm vụ…
Tranh thủ thời vượt qua thách thức dân tộc bước vào kỷ XXI nhằm xây dựng nước Việt Nam dân giàu, nước mạnh,xã hội dân chủ, công bằng, văn minh…
Phần lịch sử Việt Nam: ( 14 điểm) Câu (4,0 điểm)
Lập bảng tóm tắt
Thời gian
Quá trình xâm
(4)quá trình xâm lược Việt Nam thực dân Pháp phong trào kháng chiến nhân dân ta theo mốc thời gian sau: 1.9.1858; 1859; 1867; 1873; 1882; 1883
1-9-1858 Thực dân Pháp nổ súng mở đầu xâm lược nước ta
-Quân dân ta anh dũng chống trả, quân Pháp bước đầu bị thất bại
1859 Tấn công Gia Định
-Phong trào kháng chiến nhân dân diễn sôi -Nghĩa quân Nguyễn Trung Trực đốt cháy tàu Pháp sông Vàm cỏ đông
1867 Pháp đánh chiếm tỉnh miền Tây Nam Kỳ
-Nhân dân Nam Kỳ lên khởi nghĩa khắp nơi -Nhiều trung tâm kháng chiến lập Đồng Tháp Mười, Tây Ninh, Bến Tre, Vĩnh Long, Sa Đéc 1873 Pháp đánh
chiếm Bắc Kỳ lần thứ
-Nhân dân Hà Nội anh dũng đứng lên Trận Cầu Giấy 21-12-1873 giết chết Gác-ni-ê
-Tại tỉnh, nhân dân lập kháng chiến 1882 Pháp đánh
chiếm Bắc Kỳ lần thứ hai
Nhân dân phối hợp với quan quân triều đình kháng chiến Đặc biệt trận Cầu Giấy 19-5-1883 giết chết Ri-vi-e
1883 Đánh chiếm Thuận An, buộc triều đình ký hiệp ước Hác Măng
Phong trào kháng chiến đẩy mạnh, nhiều văn thân sĩ phu phản đối lệnh bãi binh
Câu (3,0 điểm) Phong trào Cần vương nổ nào? Hãy cho biết khởi nghĩa tiêu
biểu phong trào Cần vương? Vì sao?
-Phong trào cần vương bùng nổ…
Sau công kinh thành Huế thất bại,Tôn Thất Thuyết đưa vua Hàm Nghi chạy Tân Sở (Quảng Trị) Ngày 13-7-1885 ông nhân danh vua Hàm Nghi “Chiếu Cần vương”, kêu gọi văn thân nhân dân đứng lên giúp vua cứu nước Từ đó, phong trào yêu nước chống xâm lược dâng lên sôi kéo dài đến cuối kỳ XIX gọi phong trào Cần vương
-Cuộc khởi nghĩa tiêu biểu…
Khởi nghĩa Hương Khê 1885-1895 khởi nghĩa tiêu biểu phong trào Cần vương
Vì:
+ Lãnh đạo: tài giỏi (Phan Đình Phùng, Cao Thắng…) +Thời gian: khởi nghĩa kéo dài (10 năm)
(5)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Câu (4.0đ)
So sánh khác phong trào cách mạng 1930-1931 phong trào dân chủ 1936-1939 kẻ thù, mục tiêu-nhiệm vụ, lực lượng tham gia, hình thức đấu tranh Phong trào dân chủ 1936-1939 chuẩn bị cho cách mạng tháng Tám 1945?
- Học sinh lập bảng so sánh sau:
Nội dung 1930-1931 1936-1939
Kẻ thù Đế quốc phong kiến
Thực dân Pháp phản động tay sai
Mục tiêu-nhiệm vụ
Độc lập dân tộc người cày có ruộng
Tự do, dân chủ, cơm áo, hịa bình
Lực lượng tham gia
Chủ yếu công nhân nông dân
Đông đảo tầng lớp nhân dân, không phân biệt tơn giáo, giai cấp, trị
Hình thức đấu tranh
Bạo lực cách mạng, vũ trang, bãi cơng, biểu tình…
Đấu tranh trị ,hịa bình, cơng khai, hợp pháp…
-Phong trào dân chủ 1936-1939 chuẩn bị …
+Đội quân trị quần chúng tập hợp, xây dựng, giáo dục
+Uy tín ảnh hưởng Đảng mở rộng, chủ nghĩa Mác-Lênin tuyên truyền phổ biến sâu rộng có tác dụng lớn việc động viên tổ chức lãnh đạo quần chúng đấu tranh
+Bồi dưỡng đội ngũ cán cách mạng đơng đảo, rèn luyện đấu tranh có nhiều kinh nghiệm
Câu (3,0 điểm) Phân tích nguyên nhân thắng lợi ý
nghĩa lịch sử cách mạng tháng Tám năm 1945
*Học sinh phân tích nội dung sau: -Nguyên nhân…
+ Nhân dân ta có truyền thống yêu nước nồng nàn…
+ Sự lãnh đạo sáng suốt tài tình Đảng: xây dựng khối liên minh công-nông vững chắc, kết hợp đấu tranh trị với đấu tranh vũ trang …
+Hoàn cảnh quốc tế thuận lợi: Hồng quân Liên Xô quân đội đồng minh đánh tan phát xít Đức-Nhật, ủng hộ lực lượng hịa bình, dân chủ tiến giới…
-Ý nghĩa lịch sử…
+Cách mạng tháng Tám kiện vĩ đại lịch sử dân tộc, phá tan xiềng sích nơ lệ Nhật-Pháp, lật đổ ngai vàng phong kiến, lập nước Việt Nam dân chủ cộng hòa, đưa nước ta trở thành nước độc lập, mở kỷ nguyên cho dân tộc ta – kỷ nguyên độc lập, tự
+Cổ vũ nhân dân thuộc địa phụ thuộc, góp phần củng cố hịa bình khu vực Đơng Nam Á nói riêng, tồn giới nói chung
(6)Website HOC247 cung cấp mơi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I.Luyện Thi Online
-Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
-Luyện thi vào lớp 10 chuyên Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.
II.Khoá Học Nâng Cao HSG
-Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chuyên dành cho em HS THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
-Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III.Kênh học tập miễn phí
-HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
-HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia
- - - - -