1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Đề thi giữa HK1 môn Sinh lớp 10 năm 2019-2020 - Trường THPT Chuyên Huỳnh Mẫn Đạt có đáp án

10 34 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 711,64 KB

Nội dung

Câu 12: Ở sinh vật có khả năng quang hợp, chúng có sắc tố quang hợp hấp thu năng lượng mặt trời để tổng hợp chất hữu cơ (như glucose...) từ các chất vô cơ.. Đây là quá trình chuyển hóa [r]

(1)

TRƯỜNG THPT CHUYÊN HUỲNH MẪN ĐẠT

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HK1 NĂM HỌC 2019-2020 MÔN: SINH HỌC 10

Thời gian làm bài: 45 phút Họ tên: Lớp: Câu 1: Cho phát biểu sau:

(1) Tế bào nhân thực có kích thước nhỏ tế bào nhân sơ

(2) Tế bào nhân sơ chưa có màng nhân, tế bào nhân thực có màng nhân bao bọc vật chất di truyền

(3) Tế bào chất tế bào nhân thực có hệ thống nội màng nhiều bào quan có màng bao bọc (4) Vật chất di truyền tế bào nhân sơ ADN trần, dạng vòng, tế bào nhân thực ADN xoắn kép, liên kết với prơtêin histon

Có phát biểu nói đến điểm khác biệt cấu trúc tế bào nhân sơ tế bào nhân thực?

A B C D

Câu 2: Vi khuẩn Gram dương mẫn cảm cao với Penicillin Sulfomamide, vi khuẩn Gram âm mẫn cảm cao với Streptomycin Tetracycline Sử dụng phương pháp nhuộm Gram với vi khuẩn X Y cho kết sau: X có màu tím, Y có màu đỏ Nhận định sau đúng? A X vi khuẩn Gram dương bị tiêu diệt Penicillin sulfomamide, Y vi khuẩn Gram âm dùng Streptomycin tetracycline để tiêu diệt

B X vi khuẩn Gram âm bị tiêu diệt Penicillin sulfomamide, Y vi khuẩn Gram dương dùng Streptomycin tetracycline để tiêu diệt

C X vi khuẩn Gram dương bị tiêu diệt Streptomycin tetracycline, Y vi khuẩn Gram âm dùng Penicillin sulfomamide để tiêu diệt

D X vi khuẩn Gram âm bị tiêu diệt Streptomycin tetracycline, Y vi khuẩn Gram dương dùng Penicillin sulfomamide để tiêu diệt

Câu 3: Quá trình phân giải chất độc diễn bào quan sau tế bào gan bị nhiễm độc?

(2)

A màng đơn, gồm nhiều túi xoang dẹp xếp chồng lên tách biệt nhau, chứa nhiều enzyme

B màng đơn, hệ thống xoang dẹp xếp chồng nhau, thơng với nhau, đính nhiều ribosome C màng đơi, hệ thống xoang hình ống thơng với thường thông với màng nhân, chứa nhiều enzyme

D màng đôi, gồm nhiều túi xoang dẹp xếp chồng lên tách biệt nhau, chứa nhiều enzyme thủy phân

Câu 5: Ti thể xem nhà máy điện tế bào vì:

A ti thể bào quan có thực vật có khả quang hợp cung cấp chất hữu cho thể B ti thể có chứa enzim có khả tổng hợp chất chất hữu cho thể

C chức chủ yếu ti thể tạo ATP cung cấp lượng cho thể D vai trò ti thể đảm bảo hình thành thoi vơ sắc phân chia tế bào Câu 6: Màng sinh chất có tính khảm - động

A phân tử protein khảm bên lớp phospholipid kép; có phân tử phospholipid chuyển động linh hoạt màng

B phân tử phospholipid khảm bên lớp protein; phân tử phospholipid protein chuyển động linh hoạt màng

C phân tử protein khảm bên lớp phospholipid kép; phân tử phospholipid protein chuyển động linh hoạt màng

D phân tử phospholipid khảm bên lớp protein; có phân tử protein chuyển động linh hoạt màng

Câu 7: Trong phương thức vận chuyển thụ động, chất tan khuếch tán qua màng tế bào phụ thuộc vào:

A nhu cầu tế bào với loại chất tan

B chênh lệch nồng độ chất tan màng tế bào C đặc điểm màng tế bào kích thước lỗ màng

D nguồn lượng dự trữ tế bào

Câu 8: Trong tượng thẩm thấu, nước ln chuyển động phía dung dịch (1) nghĩa phía dung dịch có nồng độ chất hòa tan (2)

(3)

A đẳng trương, cao B ưu trương, cao C ưu trương, thấp D nhược trương, cao Câu 9: Nhận định khơng nói vai trị enzim?

A Khi có enzim xúc tác, tốc độ phản ứng tăng hàng triệu lần B Nếu tế bào khơng có enzim hoạt động sống khơng thể trì

C Nhờ enzim mà trình sinh hoá thể sống xảy nhạy với tốc độ lớn điều kiện sinh lí bình thường

D Enzim sử dụng lần bị biến đổi sau phản ứng

Câu 10: Các nghiên cứu cho thấy việc ăn thịt bị khơ với nộm đu đủ giúp mau tiêu so với ăn thịt bị khơ Giải thích?

A Vì thịt bị có enzim giúp tiêu hóa tốt tinh bột đu đủ B Vì đu đủ có enzim papain giúp tiêu hóa tốt prơtêin thịt bị C Vì enzim hệ tiêu hóa người hoạt động tốt có đu đủ D Vì chất đu đủ thịt bị có cấu tạo Câu 11: Khác với chất ức chế, chất hoạt hóa enzim có tác dụng : A làm tăng hoạt tính enzim

B làm enzim từ trạng thái hoạt động yếu trở nên hoạt động yếu C gắn với enzim trung tâm hoạt động

D làm enzim từ dạng hoạt động trở thành trạng thái ngừng hoạt động

Câu 12: Ở sinh vật có khả quang hợp, chúng có sắc tố quang hợp hấp thu lượng mặt trời để tổng hợp chất hữu (như glucose ) từ chất vơ Đây q trình chuyển hóa lượng từ:

A quang thành hóa B hóa thành quang C quang thành điện D điện thành hóa Câu 13: Cho phát biểu sau:

(4)

Có phát biểu không điểm khác đường phân chu trình Krebs? A B C D

Câu 14: Ghép q trình chuyển hóa xảy tế bào (cột A) với sản phẩm tạo thành (cột B) tương ứng cho

Quá trình chuyển hóa (A) Sản phẩm tạo thành (B)

I Đường phân H2O

II Chu trình Krebs FADH2 III Chuỗi chuyền electron Acid pyruvic

4 ATP NADH CO2

A I - 3, 4, 5; II - 2, 4, 5, 6; III - 1, B I - 2, 4, 5; II - 4, 5, 6; III - 1, C I - 3, 4, 5; II - 2, 3, 5, 6; III - 4, 5, D I - 3, 4; II - 2, 3, 4, 6; III - 2, 4,

Câu 15: Nhận định câu sau nói hóa tổng hợp quang tổng hợp? A Hóa tổng hợp sử dụng lượng phản ứng ơxi hóa, cịn quang tổng hợp nhờ lượng ánh sáng

B Hóa tổng hợp trình đồng hóa, cịn quang tổng hợp q trình dị hóa C Quang tổng hợp xuất trước hóa tổng hợp

D Hóa tổng hợp tiến hóa cao quang tổng hợp

Câu 16: Một vai trò quang hợp giải phóng dưỡng khí cho sinh vật hơ hấp góp phần ngăn chặn hiệu ứng nhà kính Vì qua hai pha quang hợp, ôxi tạo khí cacbơnic sử dụng Để khỏi tế bào, ôxi phải trải qua lớp màng sau:

(5)

D màng nhân, màng ti thể, màng ti thể, màng sinh chất

Câu 17: Để chứng minh nguồn gốc sản phẩm tạo quang hợp, học sinh sử dụng phân tử CO2 có ơxi phóng xạ (O18) làm nguyên liệu quang hợp Dự đoán sau hợp lí nhất?

A O18 có phân tử O2 giải phóng pha sáng

B O18 có phân tử glucose H2O tạo thành pha tối

C O18 có phân tử O2 giải phóng pha sáng H2O tạo thành pha tối D O18 có phân tử glucose tạo thành pha tối

Câu 18: Chọn thích phù hợp với số từ (1) đến (4) để thể mối quan hệ hô hấp quang hợp hình sau:

A (1) - CO2; (2) - H2O; (3) - chất hữu ; (4) - O2

B (1) - chất hữu cơ; (2) - O2; (3) - CO2; (4) - H2O C (1) - CO2; (2) - chất hữu cơ; (3) - H2O; (4) - O2 D (1) - O2; (2) - H2O; (3) - chất hữu cơ; (4) - CO2

Câu 19: Dựa vào đặc điểm sau phân biệt rõ sinh vật thuộc giới Khởi sinh giới Nguyên sinh?

A Cấu tạo thể đơn bào đa bào B Phương thức sống tự dưỡng dị dưỡng C Cấu tạo tế bào nhân sơ nhân thực D Phương thức sống hoại sinh kí sinh

Câu 20: Khi cho tinh thể muối ăn (NaCl) vào nước nước đóng vai trò (1) hòa tan tinh thể muối thành (2) tạo thành (3) dẫn điện

(6)

A dung môi, ion, dung dịch B dung dịch, ion, dung môi

C dung môi, nguyên tử, dung dịch D dung dịch, nguyên tử, dung môi Câu 21: Chức loại cacbohiđrat gì?

A Là nguồn lượng dự trữ tế bào thể, cấu tạo nên tế bào phận thể

B Cấu tạo nên màng tế bào, màng sinh chất

C Là nguồn nguyên liệu dự trữ lượng cho tế bào thể D Là nguồn lượng dự trữ tế bào

Câu 22: Bác sĩ thường khuyên người cao tuổi không nên ăn nhiều thức ăn chứa:

A mỡ thực vật chúng chứa nhiều axit béo khơng no cơlesteron nên dễ gây xơ vữa động mạch

B mỡ thực vật chúng chứa nhiều axit béo no nên dễ gây xơ vữa động mạch

C mỡ động vật chúng chứa nhiều axit béo khơng no côlesteron nên dễ gây xơ vữa động mạch

D mỡ động vật chúng chứa nhiều axit béo no nên dễ gây xơ vữa động mạch Câu 23: Khi nói bậc cấu trúc prôtêin, nhận định sau đúng? (1) Cấu trúc bậc bậc giúp cho prơtêin thực chức sinh học (2) Cấu trúc bậc prôtêin giữ vững nhờ liên kết peptit

(3) Khi liên kết hidrơ bị phá vỡ bậc cấu trúc prơtêin bị ảnh hưởng cấu trúc bậc

(4) Cấu trúc bậc prôtêin giữ vững nhờ liên kết hidrơ axít amin gần

(5) Khi liên kết hidrơ bị phá vỡ bậc cấu trúc prơtêin bị ảnh hưởng cấu trúc bậc

Phương án lựa chọn :

A 1, 3, B 1, 2, C 4, D 2, Câu 24: Chức khơng có prôtêin

(7)

Câu 25: Đoạn mạch đơn sau mạch bổ sung với đoạn mạch có thành phần trật tự xếp nuclêôtit sau: 5’ TTGXXTAGGTT 3’

A 3’ AAXGGTAXXAA 5’ B 3’AAXXTAGGXAA 5’ C 5’ AAXGGATXXAA 3’ D 5’AAXXTAGGXAA 3’

Câu 26: Một gen E.coli dài 2040A0 Trên mạch gen 220 Xitôzin 180 Guanin Cho kết luận sau:

(1) Gen có 1550 liên kết hyđrơ

(2) Trong gen có tỉ lệ (A + T)/(G + X) = 1/2 (3) Trên mạch có (A + T) < (G+X)

(4) Nếu mạch có 100 Ađênin tỉ lệ Ađênin mạch tỉ lệ Ađênin mạch

Số kết luận là:

A B C D

Câu 27: Chu kỳ tế bào bao gồm pha theo trình tự A G1, G2, S, nguyên phân B G1, S, G2, nguyên phân

C S, G1, G2, nguyên phân D G2, G1, S, nguyên phân

Câu 28: Khi quan sát tế bào tiến hành trình nguyên phân kính hiển vi, người ta đếm có tất 16 nhiễm sắc thể đơn tế bào, khơng thấy màng nhân Tế bào kì nguyên phân nhiễm sắc thể lưỡng bội tế bào bao nhiêu?

A Kì cuối, 2n = 16 B Kì sau, 2n = C Kì giữa, 2n = D Kì sau, 2n = 16

Câu 29: Đặc điểm có giảm phân khơng có nguyên phân: A Xảy nhân đôi nhiễm sắc thể kì trung gian

B Xảy phân chia tế bào chất vào kì cuối

C Xảy tiếp hợp cặp đôi nhiễm sắc thể kép tương đồng vào kì đầu I

D Nhiễm sắc thể co ngắn cực đại tập trung mặt phẳng xích đạo thoi phân bào vào kỳ

Câu 30: Loại bazơ nitơ sau có ARN mà khơng có ADN?

(8)

Câu 31: Vận chuyển thụ động:

A Cần tiêu tốn lượng B Không cần tiêu tốn lượng C Cần bơm đặc biệt màng D Cần có kênh prơtêin

Câu 32: Trong đơn vị phân loại sinh vật đây, đơn vị thấp so với đơn vị lại là:

A Bộ B Họ C Loài D Lớp

Câu 33: Nguồn lượng sau trực tiếp cung cấp cho trình vận chuyển chất chủ động thể sống?

A ADP B AMP C ATP D Cả chất

Câu 34: Chức khơng có prơtêin là:

A Xúc tác trình trao đổi chất B Truyền đạt thơng tin di truyền C Điều hồ q trình trao đổi chất D Cấu tạo nên tế bào thể Câu 35: Đường mía hai phân tử đường sau kết hợp lại?

A Tinh bột mantôzơ B Galactôzơ tinh bột

C Glucôzơ Fructôzơ D Xenlucôzơ galactôzơ

Câu 36: Cacbonhyđrat gồm loại:

A đường đôi, đường đơn, đường đa B đường đôi, đường đa C Đường đơn, đường đôi D đường đơn, đường đa Câu 37: Đơn phân ADN là:

A Nuclêơtit B Axít béo C Axít amin D Bazơ nitơ

Câu 38: Đặc điểm sau dùng để phân biệt động vật với thực vật A Tế bào có thành chất xen lulơzơ B Khả tự di chuyển

C Khả tự tổng hợp chất hữu D Cả a,b,c Câu 39: Giới nguyên sinh bao gồm:

A Tảo, nấm, động vật nguyên sinh

B Vi sinh vật, tảo, nấm, động vật nguyên sinh C Vi sinh vật, động vật nguyên sinh

(9)

Câu 40: Bốn nguyên tố cấu tạo nên chất sống là:

(10)

Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội

dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm,

giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng

I Luyện Thi Online

- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng

xây dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học

Sinh Học

- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán

trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường

Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn

Đức Tấn.

II. Khoá Học Nâng Cao HSG

- Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho em HS

THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG

- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp

dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh

Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia

III Kênh học tập miễn phí

- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất

các môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động

- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi

miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh

Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai

Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%

Học Toán Online Chuyên Gia

Ngày đăng: 04/05/2021, 23:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w