Câu 20: Phương pháp nhuộm Gram được thực hiện trên dịch cơ thể và có ý nghĩa đặc biệt quan trọng giúp phân biệt bệnh do nhiễm khuẩn với các trường hợp không do nhiễm khuẩnA. Một mẫu dị[r]
(1)Trang | TRƯỜNG THPT CHUYÊN HUỲNH MẪN ĐẠT
-
KIỂM TRA SINH 10 CHUYÊN BÀI THI: SINH 10 CHUYÊN
(Thời gian làm bài: 45 phút) Họ tên thí sinh: SBD:
ĐỀ 1:
Câu 1: Đơn vị tổ chức sở sinh vật
A đại phân tử B tế bào C mô D quan
Câu 2: Các cấp tổ chức giới sống hệ mở
A có khả thích nghi với môi trường B thường xuyên trao đổi chất với mơi trường C có khả sinh sản để trì nịi giống D phát triển tiến hố khơng ngừng
Câu 3: Các tiêu chí để phân biệt giới sinh vật là: A khả di chuyển, cấu tạo thể, kiểu dinh dưỡng
B loại tế bào, mức độ tổ chức thể, kiểu dinh dưỡng
C trình tự nuclêotít, mức độ tổ chức thể
D cấu tạo tế bào, khả vận động, mức độ tổ chức thể
Câu 4: Dựa vào đặc điểm sau phân biệt rõ sinh vật thuộc giới Khởi sinh giới Nguyên sinh?
A Cấu tạo thể đơn bào đa bào B Phương thức sống tự dưỡng dị dưỡng
C Cấu tạo tế bào nhân sơ nhân thực D Phương thức sống hoại sinh kí sinh
Câu 5: Nấm sợi không xếp vào giới thực vật chúng có: A vách kitin, đời sống cố định, chất dự trữ tinh bột B vách kitin, đời sống cố định, cấu tạo đa bào
C vách xenlulôzơ, đời sống dị dưỡng, chất dự trữ tinh bột
D vách kitin, đời sống dị dưỡng, chất dự trữ glicôgen
Câu 6: Sự khác biệt giới thực vật động vật là:
A giới thực vật bao gồm sinh vật sống cố định, cảm ứng nhanh, giới động vật gồm sinh vật phản ứng chậm có khả di chuyển
(2)Trang | vật phản ứng nhanh sống cố định
C giới thực vật gồm có ngành, giới động vật gồm có ngành
D giới thực vật bao gồm sinh vật tự dưỡng, giới động vật bao gồm sinh vật dị dưỡng
Câu 7: Cho ý sau:
(1) Đa dạng loại, nguồn gen (2) Đa dạng lưới chuỗi thức ăn (3) Đa dạng hệ sinh thái
(4) Đa dạng sinh
Trong ý có ý nói đa dạng giới sinh vật?
A (1), (2), (3) B (1), (2), (4) C (1), (3), (4) D (2), (3), (4)
Câu 8: Hợp chất đặc trưng cho cấu trúc thành tế bào vi khuẩn là:
A colestêrôn B xenlulôzơ
C peptiđôglican D photpholipit prôtêin
Câu 9: Cho thông tin cấu trúc tế bào nhân sơ tế bào nhân thực sau: (1) Tế bào nhân thực tế bào nhân sơ có xoang hóa tế bào
(2) Tế bào nhân thực có kích thước lớn tế bào nhân sơ
(3) Tế bào nhân thực có nhân hồn chỉnh (có màng nhân bao bọc vật chất di truyền), nhân có nhiều nhiễm sắc thể; tế bào nhân sơ chưa có màng nhân
(4) Tế bào chất tế bào nhân thực có hệ thống nội màng nhiều bào quan; tế bào nhân sơ khơng có bào quan khơng có màng bao bọc
(5) Tế bào nhân thực có tốc độ trao đổi chất nhanh tế bào nhân sơ Tổ hợp câu trả lời sai là:
A 2, 3, 4, B 1, 3, C 1, 2, D 1, 4,
Câu 10: Một số vi khuẩn có khả bám vào bề mặt tế bào người, chúng gây bệnh cho người Cấu trúc sau vi khuẩn giúp chúng thực khả đó?
A Thành tế bào B Vỏ nhầy C Roi D Lông
(3)Trang | Kết cho thấy có vi khuẩn hình que màu tím dịch não tủy Có thể kết luận điều gì?
A Vi khuẩn gây bệnh vi khuẩn Gram âm bệnh chúng gây nên thường nguy hiểm B Vi khuẩn gây bệnh vi khuẩn Gram dương bệnh chúng gây nên thường nguy hiểm C Vi khuẩn gây bệnh vi khuẩn Gram âm bệnh chúng gây nên thường nguy hiểm
D Vi khuẩn gây bệnh vi khuẩn Gram dương bệnh chúng gây nên thường nguy hiểm
hơn
Câu 12: Vùng nhân trung tâm điều khiển hoạt động sống tế bào vi khuẩn A vùng nhân chứa đựng tất bào quan tế bào
B vùng nhân chứa ADN dạng vòng, vật chất di truyền cấp độ tế bào
C vùng nhân nơi thực trao đổi chất với môi trường quanh tế bào
D vùng nhân liên hệ với màng tế bào chất nhờ hệ thống lưới nội chất
Câu 13: Loại bào quan sau có tế bào thực vật mà khơng có tế bào động vật? A Ti thể B Lưới nội chất C Bộ máy Gôngi D Lục lạp Câu 14: Mạng lưới nội chất hạt phát triển nhiều loại tế bào sau ? A Tế bào hồng cầu B Tế bào bạch cầu C Tế bào thần kinh D Tế bào Câu 15: Cơ quan đóng gói prơtêin đưa prơtêin ngồi tế bào?
A Lưới nội chất hạt B Bộ máy Gôngi C Lizôxôm D Lưới nội chất trơn Câu 16: Sắc tố diệp lục có chứa nhiều cấu trúc sau ?
A Chất B Các túi tilacơit C Màng ngồi lục lạp D Màng lục lạp Câu 17: Trong tế bào, ti thể có đặc điểm:
(1) bao bọc màng đơn (2) chất có chứa ADN ribôxôm
(3) cung cấp lượng cho tế bào dạng phân tử ATP (4) số lượng ti thể loại tế bào khác khơng Câu trả lời là:
(4)Trang | Câu 18: Theo mơ hình cấu trúc màng tế bào chấp nhận nay, phần màng tế bào gồm:
A phần kị nước phân tử B phần ưa nước phân tử
C phân tử khơng tích điện D đầu không phân cực phân tử Câu 19: Tại cô lập bào quan để nghiên cứu chức cần phải giữ chúng dung dịch đẳng trương saccarôzơ hay NaCl mà nước cất?
A Để cung cấp đường Na+ cho bào quan B Để bào quan không bị biến dạng vỡ C Để hoạt hóa enzim bào quan D Để bào quan không bị khô, chức Câu 20: Cách vận chuyển sau thuộc hình thức vận chuyển chủ động?
(1) Vận chuyển nước qua màng tế bào nhờ kênh prôtêin (2) Vận chuyển glucôzơ đồng thời với natri qua màng tế bào
(3) Vận chuyển số ion như: Na+, K+, Ca2+, vào tế bào để dự trữ (4) Vận chuyển O2 qua màng tế bào
(5) Vận chuyển số axit amin cần thiết để bổ sung cho kho dự trữ nội bào (6) Vận chuyển phân tử lipit qua lớp photpholipit
Phương án lựa chọn là:
A (2), (3), (5) B (1), (2),(3) C (2), (3), (4) D (1), (4), (6)
Câu 21: Alen là:
A trạng thái khác gen
B trạng thái biểu gen
C gen khác biệt trình tự nuclêơtit D gen phát sinh đột biến
Câu 22: Mục đích phép lai phân tích nhằm để:
A phân tích đặc điểm di truyền sinh vật thành cặp tính trạng tương ứng
B kiểm tra kiểu gen thể mang kiểu hình trội có chủng hay khơng
C xác định mức độ chủng thể mang kiểu hình lặn D làm tăng độ chủng thể lai
(5)Trang | A phân li tổ hợp cặp nhân tố di truyền giảm phân thụ tinh
B phân li cặp nhiễm sắc thể tương đồng giảm phân
C phân li cặp nhiễm sắc thể tương đồng giảm phân tổ hợp chúng
thụ tinh
D tổ hợp cặp nhiễm sắc thể tương đồng thụ tinh
Câu 24: Ở đậu Hà Lan, gen D quy định hạt trơn trội hoàn toàn so với alen d quy định hạt nhăn Khi lai hai thứ cà chua chủng có hạt trơn hạt nhăn thu F1, sau cho F1 tự thụ
phấn thu F2 Đem F1 lai với hạt trơn thu F2 hệ sau xuất tỷ
lệ phân tính kiểu gen là:
A 1DD : 1Dd B 100%Dd 1DD : 2Dd : 1dd
C 1Dd : 1dd D 1DD : 1Dd 1DD : 2Dd : 1dd
Câu 25: Ở hoa phấn, gen D - hoa đỏ trội khơng hồn tồn so với alen d - hoa trắng, nên kiểu gen dị hợp có hoa màu hồng, Lai hoa hồng với hoa trắng F1 Cho F1 giao phấn
với F2 có tỷ lệ kiểu hình:
A hoa hồng : hoa trắng B hoa đỏ : hoa hồng : hoa trắng
C hoa đỏ : hoa hồng : hoa trắng D hoa đỏ : hoa hồng : hoa trắng
Câu 26: Cơ sở tế bào học tượng di truyền phân ly độc lập (P: phân ly cặp NST tương đồng, L: tiếp hợp trao đổi chéo cặp NST tương đồng, N: phân ly ngẫu nhiên cặp NST tương đồng) giảm phân để tạo giao tử (G: giống , K: khác nhau) sau giao tử kết hợp tự qúa trình (F: nguyên phân, M: giảm phân, T: thụ tinh)
A N, K, T B P, K, T C P, G, F D N, K, M
Câu 27: Điều kiện quan trọng quy luật phân li độc lập : A Bố mẹ phải chủng tính trạng đem lai
B Tính trạng trội phải trội hoàn toàn C Số lượng cá thể phải đủ lớn
D Các cặp gen quy định cặp tính trạng nằm cặp NST khác
Câu 28: Cho biết gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn Theo lí thuyết, phép lai AaBbDdEE x aaBBDdee cho đời có
(6)Trang |
C 12 loại kiểu gen loại kiểu hình D 12 loại kiểu gen loại kiểu hình
Câu 29: Tỉ lệ kiểu gen phép lai AaBbDd x AaBbDd triển khai từ biểu thức sau đây?
A (1 : : 1) (1 : : 1) (1 : : 1) B (1 : : 1) (3 : 1)
C (3 : 1) (3 : 1) (3 : 1) D (1 : : 1) (3 : 1) (1 : 1)
Câu 30: Ở loại côn trùng, gen qui định tính trạng nằm NST thường di truyền theo tượng trội hoàn toàn Gen A: thân xám; gen a: thân đen Gen B: mắt đỏ; gen b: mắt vàng Gen D: lông ngắn; gen d: lơng dài Các gen nói phân li độc lập tổ hợp tự giảm phân Tỉ lệ kiểu gen aaBbdd tạo từ phép lai aaBbDd x AabbDd bao nhiêu?
A 3,125% B 6,25% C 56,25% D 18,75%
-HẾT - ĐỀ 2:
Câu 1: Đơn vị tổ chức sở sinh vật
A quan B mô C tế bào D đại phân tử
Câu 2: Vùng nhân trung tâm điều khiển hoạt động sống tế bào vi khuẩn A vùng nhân nơi thực trao đổi chất với môi trường quanh tế bào
B vùng nhân chứa ADN dạng vòng, vật chất di truyền cấp độ tế bào
C vùng nhân chứa đựng tất bào quan tế bào
D vùng nhân liên hệ với màng tế bào chất nhờ hệ thống lưới nội chất
Câu 3: Tỉ lệ kiểu gen phép lai AaBbDd x AaBbDd triển khai từ biểu thức sau đây? A (1 : : 1) (3 : 1) (1 : 1) B (3 : 1) (3 : 1) (3 : 1)
C (1 : : 1) (1 : : 1) (1 : : 1) D (1 : : 1) (3 : 1)
Câu 4: Các cấp tổ chức giới sống hệ mở
A có khả thích nghi với mơi trường B phát triển tiến hố khơng ngừng
C thường xun trao đổi chất với mơi trường D có khả sinh sản để trì nịi giống
Câu 5: Mạng lưới nội chất hạt phát triển nhiều loại tế bào sau ?
A Tế bào hồng cầu B Tế bào bạch cầu C Tế bào D Tế bào thần kinh Câu 6: Mục đích phép lai phân tích nhằm để:
(7)Trang |
B kiểm tra kiểu gen thể mang kiểu hình trội có chủng hay không
C làm tăng độ chủng thể lai
D phân tích đặc điểm di truyền sinh vật thành cặp tính trạng tương ứng Câu 7: Cơ sở tế bào học quy luật phân li là:
A phân li cặp nhiễm sắc thể tương đồng giảm phân tổ hợp chúng
thụ tinh
B phân li tổ hợp cặp nhân tố di truyền giảm phân thụ tinh C phân li cặp nhiễm sắc thể tương đồng giảm phân
D tổ hợp cặp nhiễm sắc thể tương đồng thụ tinh
Câu 8: Cho biết gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn Theo lí thuyết, phép lai AaBbDdEE x aaBBDdee cho đời có
A loại kiểu gen loại kiểu hình B 12 loại kiểu gen loại kiểu hình C loại kiểu gen loại kiểu hình D 12 loại kiểu gen loại kiểu hình
Câu 9: Ở hoa phấn, gen D - hoa đỏ trội khơng hồn tồn so với alen d - hoa trắng, nên kiểu gen dị hợp có hoa màu hồng, Lai hoa hồng với hoa trắng F1 Cho F1 giao phấn
với F2 có tỷ lệ kiểu hình:
A hoa đỏ : hoa hồng : hoa trắng B hoa hồng : hoa trắng
C hoa đỏ : hoa hồng : hoa trắng D hoa đỏ : hoa hồng : hoa trắng
Câu 10: Dựa vào đặc điểm sau phân biệt rõ sinh vật thuộc giới Khởi sinh giới Nguyên sinh?
A Cấu tạo thể đơn bào đa bào B Phương thức sống hoại sinh kí sinh C Phương thức sống tự dưỡng dị dưỡng D Cấu tạo tế bào nhân sơ nhân thực Câu 11: Loại bào quan sau có tế bào thực vật mà khơng có tế bào động vật?
A Lục lạp B Lưới nội chất C Ti thể D Bộ máy Gơngi
Câu 12: Một số vi khuẩn có khả bám vào bề mặt tế bào người, chúng gây bệnh cho người Cấu trúc sau vi khuẩn giúp chúng thực khả đó?
A Roi B Vỏ nhầy C Lông D Thành tế bào
(8)Trang | Gen D: lông ngắn; gen d: lơng dài Các gen nói phân li độc lập tổ hợp tự giảm phân Tỉ lệ kiểu gen aaBbdd tạo từ phép lai aaBbDd x AabbDd bao nhiêu?
A 56,25% B 3,125% C 18,75% D 6,25%
Câu 14: Cách vận chuyển sau thuộc hình thức vận chuyển chủ động? (1) Vận chuyển nước qua màng tế bào nhờ kênh prôtêin
(2) Vận chuyển glucôzơ đồng thời với natri qua màng tế bào
(3) Vận chuyển số ion như: Na+, K+, Ca2+, vào tế bào để dự trữ (4) Vận chuyển O2 qua màng tế bào
(5) Vận chuyển số axit amin cần thiết để bổ sung cho kho dự trữ nội bào (6) Vận chuyển phân tử lipit qua lớp photpholipit
Phương án lựa chọn là:
A (1), (4), (6) B (2), (3), (5) C (2), (3), (4) D (1), (2),(3) Câu 15: Alen là:
A gen phát sinh đột biến B trạng thái biểu gen
C trạng thái khác gen
D gen khác biệt trình tự nuclêơtit
Câu 16: Sắc tố diệp lục có chứa nhiều cấu trúc sau ? A Chất B Màng lục lạp
C Các túi tilacơit D Màng ngồi lục lạp
Câu 17: Cho ý sau:
(1) Đa dạng loại, nguồn gen (2) Đa dạng lưới chuỗi thức ăn (3) Đa dạng hệ sinh thái
(4) Đa dạng sinh
Trong ý có ý nói đa dạng giới sinh vật?
(9)Trang | (1) bao bọc màng đơn
(2) chất có chứa ADN ribôxôm
(3) cung cấp lượng cho tế bào dạng phân tử ATP (4) số lượng ti thể loại tế bào khác không Câu trả lời là:
A 1, 3, B 1, 2, 3, C 2, 3, D 1, 2,
Câu 19: Cơ quan đóng gói prơtêin đưa prơtêin ngồi tế bào?
A Lizơxơm B Lưới nội chất hạt C Lưới nội chất trơn D Bộ máy Gôngi Câu 20: Phương pháp nhuộm Gram thực dịch thể có ý nghĩa đặc biệt quan trọng giúp phân biệt bệnh nhiễm khuẩn với trường hợp không nhiễm khuẩn Một mẫu dịch não tủy người bị bệnh tiến hành nhuộm Gram, sau quan sát kính hiển vi Kết cho thấy có vi khuẩn hình que màu tím dịch não tủy Có thể kết luận điều gì?
A Vi khuẩn gây bệnh vi khuẩn Gram âm bệnh chúng gây nên thường nguy hiểm
B Vi khuẩn gây bệnh vi khuẩn Gram dương bệnh chúng gây nên thường nguy hiểm
hơn
C Vi khuẩn gây bệnh vi khuẩn Gram dương bệnh chúng gây nên thường nguy hiểm D Vi khuẩn gây bệnh vi khuẩn Gram âm bệnh chúng gây nên thường nguy hiểm Câu 21: Ở đậu Hà Lan, gen D quy định hạt trơn trội hoàn toàn so với alen d quy định hạt nhăn Khi lai hai thứ cà chua chủng có hạt trơn hạt nhăn thu F1, sau cho F1 tự thụ
phấn thu F2 Đem F1 lai với hạt trơn thu F2 hệ sau xuất tỷ
lệ phân tính kiểu gen :
A 1DD : 1Dd 1DD : 2Dd : 1dd B 100%Dd 1DD : 2Dd : 1dd
C 1DD : 1Dd D 1Dd : 1dd
Câu 22: Theo mơ hình cấu trúc màng tế bào chấp nhận nay, phần màng tế bào gồm:
A phân tử khơng tích điện B đầu không phân cực phân tử
C phần ưa nước phân tử D phần kị nước phân tử
(10)Trang | 10 B Bố mẹ phải chủng tính trạng đem lai
C Các cặp gen quy định cặp tính trạng nằm cặp NST khác
D Tính trạng trội phải trội hồn tồn
Câu 24: Cơ sở tế bào học tượng di truyền phân ly độc lập (P: phân ly cặp NST tương đồng, L: tiếp hợp trao đổi chéo cặp NST tương đồng, N: phân ly ngẫu nhiên cặp NST tương đồng) giảm phân để tạo giao tử (G: giống , K: khác nhau) sau giao tử kết hợp tự qúa trình (F: nguyên phân, M: giảm phân, T: thụ tinh)
A N, K, M B P, G, F C N, K, T D P, K, T
Câu 25: Các tiêu chí để phân biệt giới sinh vật là: A cấu tạo tế bào, khả vận động, mức độ tổ chức thể
B loại tế bào, mức độ tổ chức thể, kiểu dinh dưỡng
C khả di chuyển, cấu tạo thể, kiểu dinh dưỡng D trình tự nuclêotít, mức độ tổ chức thể
Câu 26: Hợp chất đặc trưng cho cấu trúc thành tế bào vi khuẩn là:
A colestêrôn B xenlulôzơ
C photpholipit prôtêin D peptiđôglican Câu 27: Nấm sợi khơng xếp vào giới thực vật chúng có: A vách kitin, đời sống cố định, cấu tạo đa bào
B vách kitin, đời sống dị dưỡng, chất dự trữ glicôgen
C vách xenlulôzơ, đời sống dị dưỡng, chất dự trữ tinh bột D vách kitin, đời sống cố định, chất dự trữ tinh bột
Câu 28: Cho thông tin cấu trúc tế bào nhân sơ tế bào nhân thực sau: (1) Tế bào nhân thực tế bào nhân sơ có xoang hóa tế bào
(2) Tế bào nhân thực có kích thước lớn tế bào nhân sơ
(3) Tế bào nhân thực có nhân hồn chỉnh (có màng nhân bao bọc vật chất di truyền), nhân có nhiều nhiễm sắc thể; tế bào nhân sơ chưa có màng nhân
(11)Trang | 11 (5) Tế bào nhân thực có tốc độ trao đổi chất nhanh tế bào nhân sơ
Tổ hợp câu trả lời sai là:
A 1, 4, B 1, 2, C 2, 3, 4, D 1, 3,
Câu 29: Tại cô lập bào quan để nghiên cứu chức cần phải giữ chúng dung dịch đẳng trương saccarôzơ hay NaCl mà nước cất?
A Để cung cấp đường Na+ cho bào quan B Để hoạt hóa enzim bào quan
C Để bào quan không bị khô, chức D Để bào quan không bị biến dạng vỡ Câu 30: Sự khác biệt giới thực vật động vật là:
A giới thực vật bao gồm sinh vật sống cố định, cảm ứng nhanh, giới động vật gồm sinh vật phản ứng chậm có khả di chuyển
B giới thực vật bao gồm sinh vật sống di chuyển, cảm ứng chậm, giới động vật gồm sinh vật phản ứng nhanh sống cố định
C giới thực vật bao gồm sinh vật tự dưỡng, giới động vật bao gồm sinh vật dị dưỡng
D giới thực vật gồm có ngành, giới động vật gồm có ngành - Hết - ĐỀ 3:
Câu 1: Ở hoa phấn, gen D - hoa đỏ trội khơng hồn tồn so với alen d - hoa trắng, nên kiểu gen dị hợp có hoa màu hồng, Lai hoa hồng với hoa trắng F1 Cho F1 giao phấn
với F2 có tỷ lệ kiểu hình:
A hoa đỏ : hoa hồng : hoa trắng B hoa đỏ : hoa hồng :
hoa trắng
C hoa hồng : hoa trắng D hoa đỏ : hoa hồng : hoa trắng
Câu 2: Phương pháp nhuộm Gram thực dịch thể có ý nghĩa đặc biệt quan trọng giúp phân biệt bệnh nhiễm khuẩn với trường hợp không nhiễm khuẩn Một mẫu dịch não tủy người bị bệnh tiến hành nhuộm Gram, sau quan sát kính hiển vi Kết cho thấy có vi khuẩn hình que màu tím dịch não tủy Có thể kết luận điều gì?
A Vi khuẩn gây bệnh vi khuẩn Gram dương bệnh chúng gây nên thường nguy hiểm
B Vi khuẩn gây bệnh vi khuẩn Gram âm bệnh chúng gây nên thường nguy hiểm
(12)Trang | 12
D Vi khuẩn gây bệnh vi khuẩn Gram âm bệnh chúng gây nên thường nguy hiểm Câu 3: Loại bào quan sau có tế bào thực vật mà khơng có tế bào động vật? A Lưới nội chất B Ti thể C Bộ máy Gôngi D Lục lạp
Câu 4: Cơ sở tế bào học tượng di truyền phân ly độc lập (P: phân ly cặp NST tương đồng, L: tiếp hợp trao đổi chéo cặp NST tương đồng, N: phân ly ngẫu nhiên cặp NST tương đồng) giảm phân để tạo giao tử (G: giống , K: khác nhau) sau giao tử kết hợp tự qúa trình (F: nguyên phân, M: giảm phân, T: thụ tinh)
A N, K, T B P, G, F C P, K, T D N, K, M
Câu 5: Sự khác biệt giới thực vật động vật là:
A giới thực vật bao gồm sinh vật sống cố định, cảm ứng nhanh, giới động vật gồm sinh vật phản ứng chậm có khả di chuyển
B giới thực vật gồm có ngành, giới động vật gồm có ngành
C giới thực vật bao gồm sinh vật tự dưỡng, giới động vật bao gồm sinh vật dị dưỡng
D giới thực vật bao gồm sinh vật sống di chuyển, cảm ứng chậm, giới động vật gồm sinh vật phản ứng nhanh sống cố định
Câu 6: Ở loại trùng, gen qui định tính trạng nằm NST thường di truyền theo tượng trội hoàn toàn Gen A: thân xám; gen a: thân đen Gen B: mắt đỏ; gen b: mắt vàng Gen D: lông ngắn; gen d: lông dài Các gen nói phân li độc lập tổ hợp tự giảm phân Tỉ lệ kiểu gen aaBbdd tạo từ phép lai aaBbDd x AabbDd bao nhiêu?
A 6,25% B 3,125% C 18,75% D 56,25%
Câu 7: Các tiêu chí để phân biệt giới sinh vật là:
A loại tế bào, mức độ tổ chức thể, kiểu dinh dưỡng
B cấu tạo tế bào, khả vận động, mức độ tổ chức thể C khả di chuyển, cấu tạo thể, kiểu dinh dưỡng D trình tự nuclêotít, mức độ tổ chức thể
Câu 8: Nấm sợi không xếp vào giới thực vật chúng có: A vách kitin, đời sống cố định, chất dự trữ tinh bột
(13)Trang | 13 C vách kitin, đời sống cố định, cấu tạo đa bào
D vách kitin, đời sống dị dưỡng, chất dự trữ glicôgen
Câu 9: Cho thông tin cấu trúc tế bào nhân sơ tế bào nhân thực sau: (1) Tế bào nhân thực tế bào nhân sơ có xoang hóa tế bào
(2) Tế bào nhân thực có kích thước lớn tế bào nhân sơ
(3) Tế bào nhân thực có nhân hồn chỉnh (có màng nhân bao bọc vật chất di truyền), nhân có nhiều nhiễm sắc thể; tế bào nhân sơ chưa có màng nhân
(4) Tế bào chất tế bào nhân thực có hệ thống nội màng nhiều bào quan; tế bào nhân sơ khơng có bào quan khơng có màng bao bọc
(5) Tế bào nhân thực có tốc độ trao đổi chất nhanh tế bào nhân sơ Tổ hợp câu trả lời sai là:
A 1, 4, B 2, 3, 4, C 1, 3, D 1, 2,
Câu 10: Một số vi khuẩn có khả bám vào bề mặt tế bào người, chúng gây bệnh cho người Cấu trúc sau vi khuẩn giúp chúng thực khả đó?
A Vỏ nhầy B Thành tế bào C Lông D Roi
Câu 11: Cơ sở tế bào học quy luật phân li là:
A phân li tổ hợp cặp nhân tố di truyền giảm phân thụ tinh B tổ hợp cặp nhiễm sắc thể tương đồng thụ tinh
C phân li cặp nhiễm sắc thể tương đồng giảm phân tổ hợp chúng
thụ tinh
D phân li cặp nhiễm sắc thể tương đồng giảm phân
Câu 12: Tỉ lệ kiểu gen phép lai AaBbDd x AaBbDd triển khai từ biểu thức sau đây?
A (1 : : 1) (1 : : 1) (1 : : 1) B (1 : : 1) (3 : 1)
C (3 : 1) (3 : 1) (3 : 1) D (1 : : 1) (3 : 1) (1 : 1) Câu 13: Cho ý sau:
(14)Trang | 14 (4) Đa dạng sinh
Trong ý có ý nói đa dạng giới sinh vật?
A (1), (2), (4) B (1), (3), (4) C (2), (3), (4) D (1), (2), (3) Câu 14: Mục đích phép lai phân tích nhằm để:
A phân tích đặc điểm di truyền sinh vật thành cặp tính trạng tương ứng B xác định mức độ chủng thể mang kiểu hình lặn
C kiểm tra kiểu gen thể mang kiểu hình trội có chủng hay không
D làm tăng độ chủng thể lai
Câu 15: Điều kiện quan trọng quy luật phân li độc lập : A Bố mẹ phải chủng tính trạng đem lai
B Các cặp gen quy định cặp tính trạng nằm cặp NST khác
C Số lượng cá thể phải đủ lớn
D Tính trạng trội phải trội hồn tồn
Câu 16: Cơ quan đóng gói prơtêin đưa prơtêin ngồi tế bào?
A Bộ máy Gôngi B Lưới nội chất trơn C Lizôxôm D Lưới nội chất hạt
Câu 17: Sắc tố diệp lục có chứa nhiều cấu trúc sau ?
A Các túi tilacôit B Màng lục lạp C Màng lục lạp D Chất
Câu 18: Cho biết gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn Theo lí thuyết, phép lai AaBbDdEE x aaBBDdee cho đời có
A loại kiểu gen loại kiểu hình B 12 loại kiểu gen loại kiểu hình C 12 loại kiểu gen loại kiểu hình D loại kiểu gen loại kiểu hình Câu 19: Cách vận chuyển sau thuộc hình thức vận chuyển chủ động?
(1) Vận chuyển nước qua màng tế bào nhờ kênh prôtêin (2) Vận chuyển glucôzơ đồng thời với natri qua màng tế bào
(3) Vận chuyển số ion như: Na+, K+, Ca2+, vào tế bào để dự trữ (4) Vận chuyển O2 qua màng tế bào
(15)Trang | 15 Phương án lựa chọn là:
A (2), (3), (5) B (1), (4), (6) C (2), (3), (4) D (1), (2),(3)
Câu 20: Ở đậu Hà Lan, gen D quy định hạt trơn trội hoàn toàn so với alen d quy định hạt nhăn Khi lai hai thứ cà chua chủng có hạt trơn hạt nhăn thu F1, sau cho F1 tự thụ
phấn thu F2 Đem F1 lai với hạt trơn thu F2 hệ sau xuất tỷ
lệ phân tính kiểu gen :
A 100%Dd 1DD : 2Dd : 1dd B 1Dd : 1dd
C 1DD : 1Dd D 1DD : 1Dd 1DD : 2Dd : 1dd
Câu 21: Mạng lưới nội chất hạt phát triển nhiều loại tế bào sau ?
A Tế bào hồng cầu B Tế bào bạch cầu C Tế bào D Tế bào thần kinh Câu 22: Đơn vị tổ chức sở sinh vật
A tế bào B mô C đại phân tử D quan
Câu 23: Alen là:
A trạng thái khác gen
B gen khác biệt trình tự nuclêơtit C gen phát sinh đột biến
D trạng thái biểu gen
Câu 24: Trong tế bào, ti thể có đặc điểm: (1) bao bọc màng đơn
(2) chất có chứa ADN ribơxơm
(3) cung cấp lượng cho tế bào dạng phân tử ATP (4) số lượng ti thể loại tế bào khác khơng Câu trả lời là:
A 1, 2, B 2, 3, C 1, 3, D 1, 2, 3,
Câu 25: Tại cô lập bào quan để nghiên cứu chức cần phải giữ chúng dung dịch đẳng trương saccarôzơ hay NaCl mà nước cất?
A Để cung cấp đường Na+ cho bào quan B Để bào quan không bị khô, chức
C Để bào quan không bị biến dạng vỡ D Để hoạt hóa enzim bào quan
(16)Trang | 16
A vùng nhân chứa ADN dạng vòng, vật chất di truyền cấp độ tế bào
B vùng nhân chứa đựng tất bào quan tế bào
C vùng nhân nơi thực trao đổi chất với môi trường quanh tế bào
D vùng nhân liên hệ với màng tế bào chất nhờ hệ thống lưới nội chất Câu 27: Hợp chất đặc trưng cho cấu trúc thành tế bào vi khuẩn là:
A peptiđôglican B xenlulôzơ C photpholipit prôtêin D colestêrơn
Câu 28: Theo mơ hình cấu trúc màng tế bào chấp nhận nay, phần màng tế bào gồm:
A phân tử khơng tích điện B phần ngồi kị nước phân tử C đầu không phân cực phân tử D phần ưa nước phân tử Câu 29: Các cấp tổ chức giới sống hệ mở
A phát triển tiến hố khơng ngừng B có khả thích nghi với mơi trường C có khả sinh sản để trì nịi giống
D thường xuyên trao đổi chất với môi trường
Câu 30: Dựa vào đặc điểm sau phân biệt rõ sinh vật thuộc giới Khởi sinh giới Nguyên sinh?
A Phương thức sống hoại sinh kí sinh B Phương thức sống tự dưỡng dị dưỡng
C Cấu tạo tế bào nhân sơ nhân thực
D Cấu tạo thể đơn bào đa bào
Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm,
giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên
danh tiếng
I. Luyện Thi Online
(17)Trang | 17
- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng
xây dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn
II. Khoá Học Nâng Cao HSG
- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chuyên dành cho em HS
THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
- Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp
dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III. Kênh học tập miễn phí
- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất
các môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi
miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia