Ông nổi tiếng với những bức hoạ cổ điển của m ì nh như bức Mona Lisa, bức Bữa ăn tối.. cuối c ù ng...[r]
(1)
Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Yên
(2)* Kiểm tra bi c: BiVua tàu thủyVua tàu thủy Bạch Thái Bạch Thái B ởi
B ởi
1 Trước mở công ty vận tải đường thuỷ BạchThái
Bưởi làm việc gì?
(3)Lê-ô-nác – đô-đa Vin- xi
(1452 - 1519 )
Ơng Lê-ơ-nác-đơ-đa
Vin-xi, danh họa thiên tài ng ời I-ta-li-a Ông họa sĩ, kiến trúc s , nhà bác học vĩ đại gii.
Ngày đầu khổ công học vẽ ông nào?
ễng l Lờ-ụ-nỏc-ụ-a
Vin-xi, danh họa thiên tài ng ời I-ta-li-a Ông họa sĩ, kiến trúc s , nhà bác học vĩ i th gii.
Ngày đầu khổ công học vẽ ông nào?
Tiết 24 :
(4)* Bài tập đọc chia thành đoạn:
+ Đo¹n chia ®o¹n nhá:
- Đoạn 1(a): Từ đầu đến … tỏ vẻ chán ngán. - Đoạn 1(b): Tiếp đến … khổ cơng đ ợc.
- Đoạn 1(c): Tiếp theo đến cuối đoạn… vẽ đ ợc nh ý.
+ oạn 2: Đ Phần cịn lại “ Lê-ơ-nác-đơ hiểu ra….thời đại Phục h ng ”
(5)Luyện đọc Tìm hiểu bài
Lê-ơ-nác-đơ-đa Vin-xi Vê-rơ-ki-ơ
khỉ lun nhiỊu lÇn
* Tõ
* Câu
Trong nghỡn trứng x a lấy hai hoàn toàn giống đâu.
(6)Khổ công, khổ luyện nhân vật
Nhà gi¸o u tó Ngun Ngäc KÝ
(7)Luyện đọc Tìm hiểu bài
Lê-ơ-nác-đơ-đa Vin-xi Vê-rơ-ki-ơ
khỉ lun nhiỊu lÇn
* Tõ
* C©u
Trong mét nghìn trứng x a lấy hai hoàn toàn giống đâu.
(8)Bác Hồ kính yêu, vị cha già dân tộc, Vị lÃnh tụ, danh nhân văn hóa giớiNhà toán học Việt Nam Đại t ớng Võ Nguyên Giáp
(9)Luyn c Tìm hiểu bài
Lê-ơ-nác-đơ-đa Vin-xi Vê-rơ-ki-ơ
khỉ lun nhiỊu lÇn
* Tõ
* Câu
Trong nghỡn trứng x a lấy hai hoàn toàn giống đâu.
khổ luyện: kiệt xuất:
(10)(11)Lê-ô-nác – đô-đa Vin- xi
(1452 - 1519 ) TiÕt 24 :
(12)*T×m hiĨu bµi:
+ Sở thích Lê-ơ-nác-đơ cịn nhỏ gì?
Sở thích Lê-ơ-nác-đơ cịn nhỏ thích học vẽ.
+ Vì ngày đầu học vẽ, cậu bé Lê-ơ-nác-đơ cảm thấy chán ngán?
Vì suốt m ời ngày cậu vẽ trứng, vẽ hết đến quả khác.
+ Tại thầy Vê-rô-ki-ô lại cho vẽ trứng kh«ng dƠ?
Trong nghỡn trứng x a lấy hai hoàn toàn giống đâu.
+ Theo em, thầy Vê-rô-ki-ô cho vẽ trứng để lm g?
(13)*Tìm hiểu bài:
+ ý đoạn 1: Lê-ơ-nác-đơ khổ cơng vẽ trứng
(14)*Tìm hiĨu bµi:
+ Lê-ơ-nác-đơ đa Vin-xi thành đạt nh nào?
Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi thành danh họa kiệt xuất, tác phẩm tr ng bày nhiều bảo tàng lớn, ơng cịn nhà điêu khắc,
kiến trúc s , kĩ s , nhà bác học lớn thời đại Phục h ng + Theo em nguyên nhân khiến Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi trở thành họa sĩ tiếng? Nguyên nhân quan trọng nhất?
Lê-ơ-nác-đơ đa Vin-xi có tài hội họa, ơng gặp đ ợc ng ời thầy giáo giỏi, với dày công khổ luyện.
(15)
Ng êi ta th êng nãi: Thiên tài đ ợc tạo nên
1% khiếu bẩm sinh, cịn 99% cơng khổ luyện thiên tài
những đứa trẻ.
Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi những thiên tài đó.
Ng êi ta th êng nói: Thiên tài đ ợc tạo nên
1% khiếu bẩm sinh, cịn 99% cơng khổ luyện thiên tài
những đứa trẻ.
(16)*Tìm hiểu bài:
+ ý đoạn 2: Sự thành đạt Lê-ơ-nác-đơ-đa Vin-xi
+ ý nghĩa bài: Nhờ khổ công rèn luyện, Lê-ô-nác-đô-đa
Vin-xi thành họa sĩ thiên tài.
+ ý đoạn 1: Lê-ơ-nác-đơ khổ cơng vẽ trứng theo lời
(17)* ọc diễn cảm:
Thầy Vê-rô-ki-ô bảo:
- Con đừng t ởng vẽ trứng dễ! Trong nghỡn trứng x a khơng có lấy hai hồn tồn giống đâu Muốn thể thật hỡnh dáng của trứng, ng ời họa sĩ phải kh cụng mi c.
Thầy lại nãi:
- Tập vẽ vẽ lại trứng thật nhiều lần, biết quan sát vật cách tỉ mỉ miêu tả giấy vẽ cách xác ến lúc ấy, muốn vẽ Đ bất gỡ vẽ đ ợc nh ý.
(18)Một số tác phẩm tiêu biểu lê-ơ-nác-đơ-đa vin-xi
Nµng Mo-na Li-ra
(19)*Câu chuyện danh họa Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi giúp em hiểu điều gỡ?
*Cñng cè
- Phải khổ công rèn luyện mới thành tài.
- Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi thành tài nhờ tài và khổ công tập luyện.
- Thầy giáo Vê-rô-kê-ô có nhiều cách dạy học giái.
+ Đã cịng chÝnh lµ những
(20)+ ý nghĩa bài: Nhờ khổ công rèn luyện, Lê-ô-nác-đô-đa
(21)Họa sĩ Lê-ô-nác – đô-đa Vin- xi (sinh ngày
15 tháng năm 1452 An-chi-a-no, Ý -
ngày tháng năm 1519 Am-boi-se,
Pháp) là họa sĩ, nhà điêu khắc, kiến trúc
sư, nhạc sĩ, bác sĩ, kỹ sư, nhà giải phẫu, nhà
sáng tạo và là nhà triết học tự nhiên Ông
được coi là thiên tài toàn người Ý
Ông tiếng với hoạ cổ điển của mình Mona Lisa, Bữa ăn tối
(22)Ông là người có ý tưởng vượt trước thời
đại mình, đặc biệt là sáng chế máy bay
trực thăng, xe tăng,dù nhảy, sử dụng hội tụ
năng lượng mặt trời, máy tính, sơ thảo lý thuyết
kiến tạo địa hình, tàu đáy kép (double hull), cùng
nhiều sáng chế khác, khó có thể liệt kê hết
đây Một vài thiết kế ông thực
và khả thi lúc ông sống Ứng dụng
khoa học chế biến kim loại và kỹ
thuật thời đại Phục Hưng thời kỳ trứng nước Thêm vào đó, ơng có đóng
góp lớn vào kiến thức và hiểu biết
giải phẫu học, thiên văn học, xây dựng dân
dụng (civil engineering), quang học và nghiên
(23)(24)