Đang tải... (xem toàn văn)
+ Söï töông quan giöõa möùc boäi theå(soá n) vôùi kích thöôùc cuûa caùc cô quan sinh döôõng vaø cô quan sinh saûn ôû caùc caây noùi treân nhö theá naøo?. Töông quan theo tæ leä thuaän[r]
(1)(2)Kiểm tra cũ:
1/Thể dị bội có NST:
A/ n B/ 2n C/ 3n D/ 2n+1 2n-1
2/Trong NST bệnh nhân Đao thay đổi số lượng NST cặp 21 ?.
A/ Thêm NST B/ Mất NST C/ Mất NST D/ Cả a, b, c sai
3/Thế thể dị bội?
4/Trình bày hình thành thể dị bội?
(3)+ Sự biến đổi số lượng NST 1 cặp
hoặc số cặp NST đó Thể dị
bội Phần lớn gây hại cho sinh vật
+ Sự biến đổi số lượng
NST tất cặp NST
Thể ? Gây hại
(4)Tiết 25: Bài 24 : ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ (tt)
III/ ThĨ ®a béi:
2n
(2n+1) (2n-1)
Thể gì?
Thể ?
Thể lưỡng bội
Thể dị bội
3n 4n 5n
Thể ? Đa bội
Thể đa bội ?
(5)Hình 24.1: Tế bào Rêu a/ n , b/ 2n , c/ 3n , d/ 4n
Hình 24.2 : Cà độc dược a/ 3n , b/ 6n , c/ 9n , d/ 12n
Tiết 25 : Bài 24 : ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ (tt)
M c b i th ? ứ ộ ể
Kích th c ? ướ
T ng d nă ầ
L n d ầ
n 2n 3n 4n
(6)a/ Thể lưỡng bội , b/ Thể tứ bội
Hình 24.3 : Củ cải đường , Hình 24.4 : Quả táo
* Thể tứ bội có kích thước lớn Thể lưỡng bội
Tiết 25 : Bài 24 : ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ (tt)
2n 4n
2n
(7)Tiết 25: Bài 24 : ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ (tt)
* Thể đa bội
+ Sự tương quan mức bội thể(số n) với kích thước quan sinh dưỡng quan sinh sản nói ?
Tương quan theo tỉ lệ thuận : Khi mức bội thể tăng kích thước quan tăng
+ Có thể nhận biết Đa bội mắt thường qua dấu hiệu ?
•* Dấu hiệu nhận biết :Qua dấu hiệu
• kích thước lớn quan sinh dưỡng sinh sản
(8)Tiết 25: Bài 24 : ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ (tt)
:
* Thể đa bội
* Dấu hiệu nhận biết + Có thể khai thác đặc điểm cây Đa bội chọn giống trồng ?
•* Đặc điểm khai thác, ý nghÜa chän gièng :
• + Thân,cành (cây lấy gỗ) • + Thân,lá,củ,quả (cây rau màu,cây ăn quả)
• + Tạo giống trồng có suất cao
(9)Tiết 25: Bài 24 : ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ (tt)
* Thể đa bội
* Dấu hiệu nhận biết * Đặc điểm khai thác
S bi n đ i s l ng NST ự ế ổ ố ượ
t t c c p NST tạo ấ ả ặ
thể ? Gây hại hay có lợi cho sinh vật ?
Sự biến đổi số lượng NST tất cặp NST tạo thể đa bội Có lợi cho sinh vật
(10)Tiết 25: Bài 24 : ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ (tt)
* Thể đa bội
* Dấu hiệu nhận biết * Đặc điểm khai thác
(11)+Hình 24.5a : Do Nguyên phân bị rối loạn
+ Hình minh hoạ hình thành Thể đa bội rối loạn nguyên phân ,do rối loạn giảm phân ?
Tế bào 2n
Giao tử
Hợp tử
Thể tứ bội
Hình 24.5 : Sự hình thành Thể tứ bội(4n) rối loạn nguyên phân giảm phân
Tiết 25 : Bài 24 : ĐỘT BIẾN SỐ LƯƠNG NHIỄM SẮC THỂ (tt)
(12)Tiết 25: Bài 24 : ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ (tt)
* Thể đa bội
* Dấu hiệu nhận biết * Đặc điểm khai thác
IV/ Sự hình thành thể đa bội :
+ Sự hình thành thể đa bội nào ?
Do rối loạn nguyên phân hoặc giảm phân dẫn đến không phân li tất cặp nhiễm sắc thể trình phân bào tạo thể đa bội.
III/ ThÓ ®a béi:
(13)BÀI TẬP
+ Chọn khoanh tròn câu trả lời :
1/ Cơ thể 3n thể ?
a, Thể nhiễm b, Thể tam nhiễm c, Thể đa bội d, Thể dị bội
2/ Nhận biết đa bội mắt thường qua dấu hiệu ?
a, Kích thước quan sinh dưỡng sinh sản b, Hình dạng quan sinh dưỡng sinh sản
c, Hình thái quan sinh dưỡng quan sinh sản d, Câu a b
3/ Thể đa bội hình thành nguyên nhân ?
a, Di truyền
(14)BÀI SẮP HỌC: THƯỜNG BIẾN
1/ Đọc nghiên cứu thông tin ,trả lời lệnh bài?
(15)(16)3n=21 6n=42
3n
(17)(18)