Đang tải... (xem toàn văn)
- Rèn luyện kỹ năng vận dụng được một số kiến thức và kỹ năng đã học vào việc may mặc của bản thân và gia đình. 3.[r]
(1)KẾ HOẠCH BỘ MƠN Mơn: Cơng nghệ 6 Tiết
(PPCT) Tên dạy Mục tiêu Chuẩn bị Ghichú
01 BÀI MỞ ĐẦU
1) Kiến thức :
- Khái quát vai trò gia đình kinh tế gia đình - Mục tiêu chương trình SGK cơng nghệ phân mơn kinh tế gia đình
2) Kỹ :
- Rèn cho học sinh phương pháp học tập chuyển từ thụ động sang chủ động tiếp thu kiến thức vận dụng vào sống
- Những yêu cầu đổi mới, phương pháp học tập 3) Thái độ :
- Giáo dục học sinh hứng thú học tập môn
- GV : + Tài liệu tham khảo kiến thức gia đình, KTGĐ
+ Tranh , Sơ đồ tóm tắt mục tiêu nội dung CT
- HS : SGK, tập ghi, VBT
02
CÁC LOẠI VẢI
THƯỜNG DUNG TRONG MAY MẶC
1) Kiến thức:
- Giúp học sinh kiến thức : Biết nguồn gốc, tính chất loại vải sợi thiên nhiên, vải sợi hoá học, vải sợi pha
2) Kỹ :
- Phân biệt số vải thông dụng 3) Thái độ :
- Giáo dục HS biết phân biệt loại vải thích hợp với mùa Hè, mùa Đơng
- GV: + Tranh quy trình sản xuất vải sợi tự nhiên, vải sợi hoá học
+ Bộ mẫu loại vải
- HS : Bát chứa nước, bật lửa, nhang
03
CÁC LOẠI VẢI
THƯỜNG DÙNG TRONG MAY MẶC (tiếp)
1) Kiến thức:
- Biết nguồn gốc tính chất vải sợi pha 2) Kỹ năng:
- Phân biệt số loại vải thông dụng 3) Thái độ:
- Giáo dục HS biết phân biệt loại vải thích hợp với mùa Hè, mùa Đơng
+ GV : Bộ mẫu loại vải, số băng vải nhỏ, ghi thành phần sợi dệt đính áo, quần
+ HS : Bát chứa nước, bật lửa, nhang
04 LỰA
CHỌN TRANG PHỤC
1) Thái độ :
- Biết khái niệm trang phục, loại trang phục
- Chức trang phục
(2)2) Kỹ năng :
- Cách lựa chọn trang phục 3) Thái độ :
- Giáo dục HS biết cách lựa chọn trang phục cho phù hợp với thân, hồn cảnh gia đình, đảm bảo yêu cầu thẩm mỹ
loại trang phục + HS : Mẫu thật số loại áo, quần tranh ảnh
05
LỰA CHỌN TRANG PHỤC (tiếp)
1) Kiến thức
- HS biết cách lựa chọn trang phục , chọn vải, kiểu may phù hợp với vóc dáng thể
- Chọn vải, kiểu may phù hợp với lứa tuổi - Sự đồng trang phục
2) Kỹ
- Vận dụng kiến thức học vào lựa chọn trang phục cho thân , phù hợp với hồn cảnh gia đình 3) Thái độ
- Giáo dục HS : Biết cách lựa chọn trang phục cho phù hợp với thân, hoàn cảnh gia đình, đảm bảo yêu cầu thẩm mỹ
- GV : Một số áo quần GV sưu tầm giấy, mút - HS : Tranh sưu tầm ( có )
06
Thực hành: LỰA
CHỌN TRANG PHỤC
1) Kiến thức :
- Nắm vững kiến thức học lựa chọn trang phục
- Lựa chọn vải kiểu may phù hợp với thân, đạt yêu cầu thẩm mỹ chọn số vật dụng kèm phù hợp với áo quần chọn
2) Kỹ năng :
- Rèn luyện kỹ biết sử dụng trang phục theo công dụng
3) Thái độ :
- Giáo dục HS biết giử gìn vệ sinh cá nhân
- GV : Mẫu vật quần, áo giấy
- HS :
07 SỬ DỤNG VÀ BẢO QUẢN TRANG PHỤC
1) Kiến thức :
- Biết cách sử dụng trang phục phù hợp với hoạt động, với môi trường công việc
- Biết cách phối hợp giửa áo quần hợp lý đạt yêu cầu thẩm mỹ
2) Kỹ năng :
- Rèn luyện kỹ biết cách sử dụng trang phục phù hợp với hoạt động, môi trường công việc
3) Thái độ :
(3)- Giáo dục HS có tính thẩm mỹ
08
SỬ DỤNG VÀ BẢO QUẢN TRANG PHỤC (tiếp)
1)Kiến thức :
- Biết cách bảo quản trang phục kỹ thuật để giử vẽ đẹp, độ bền tiết kiệm chi tiêu cho may mặc 2)Kỹ năng :
- Rèn luyện kỹ biết bảo quản trang phục 3)Thái độ :
- Giáo dục HS tiết kiệm chi tiêu cho may mặc
- GV : Bảng phụ, bảng kí hiệu giặt,
- HS :
09
Thực hành: ÔN TẬP MỘT SỐ MŨI KHÂU CƠ BẢN
1) Kiến thức :
- Thông qua thực hành HS nắm vững thao tác khâu số mũi khâu bản, để áp dụng khâu số sản phẩm đơn giản
2) Kỹ năng :
- Rèn luyện kỹ may, vá đơn giản quần áo bị rách, tuột chỉ, tuột lai
3) Thái độ :
- Giáo dục HS biết chăm lo cho thân
- GV : Chuẩn bị số miếng vải để bổ sung cho HS thiếu - HS : Kim khâu, len chỉ, len màu, bìa, kim, vải
10
Thực hành: CẮT KHÂU BAO TAY TRẺ EM
1) Kiến thức :Vẽ được, tạo mẫu giấy cắt vải theo mẫu giấy để khâu bao tay trẻ sơ sinh
2) Kỹ năng : May hoàn chỉnh bao tay 3) Thái độ : Rèn luyện kỹ có tính cẩn thận thao tác xác theo quy trình
GV : Mẫu bao tay hồn chỉnh
Tranh vẽ phóng to cách tạo mẫu giấy
HS : Bút chì, compa, thước, vải
11
Thực hành: CẮT KHÂU BAO TAY TRẺ EM
1) Kiến thức: biết cách cắt vải theo mẫu giấy để khâu bao tay trẻ sơ sinh
2) Kỹ : Vận dụng may hoàn chỉnh bao tay
3) Thái độ :Giáo dục HS có tính cẩn thận thao tác xác quy trình
GV : Mẫu bao tay hoàn chỉnh
HS : Hoa vải, ren, kim,
12
Thực hành: CẮT KHÂU BAO TAY TRẺ EM
1) K iến thức : biết cách khâu bao tay trẻ sơ sinh 2) Kỹ : Vận dụng may hoàn chỉnh bao tay
3) Thái độ : Giáo dục HS có tinh thẩm mỹ, cẩn thận thao tác xác theo quy trình
GV : Mẫu bao tay hoàn chỉnh
(4)13
Thực hành: CẮT KHÂU VỎ GỐI HÌNH CHỮ NHẬT
1) Kiến thức :
- Vẽ cắt tạo mẫu giấy chi tiết vỏ gối - Cắt vải theo mãu giấy
2) Kỹ :
- Rèn luyện kỹ may tay 3) Thái độ :
- Giáo dục HS có tính cẩn thận thao tác xác theo quy trình
- GV : - Tranh vẽ vỏ gối phóng to - HS : - Kim, chỉ, kéo
- Giấy bìa tập, giấy cứng
- Mẫu vỏ gối hoàn chỉnh
14
Thực hành: CẮT KHÂU VỎ GỐI HÌNH CHỮ NHẬT (tt)
1) Kiến thức :
- Khâu vỏ gối hoàn chỉnh theo yêu cầu học
2) Kỹ :
- Vận dụng để khâu vỏ gối có kích thước khác tuỳ theo u cầu sử dụng
3) Thái độ :
Giáo dục HS có tính cẩn thận, thao tác xác theo quy trình
- GV : Một mẫu vỏ gối hoàn chỉnh - HS : Kim, chỉ, kéo
15
Thực hành: CẮT KHÂU
VỎ GỐI HÌNH CHỬ
NHẬT (tt)
Kiến thức :
- Khâu vỏ gối hoàn chỉnh, hoàn thiện sản phẩm, trang trí vỏ gối
2 Về kỹ năng:
- Vận dụng để khâu vỏ gối có kích thước khác, kiểu khác tuỳ theo yêu cầu sử dụng
3 Về thái độ:
Giáo dục HS có tính cẩn thận thao tác xác theo quy trình
+ GV : Một mẫu vỏ gối hoàn chỉnh + HS : Kim, chỉ, khuy bấm, khuy cài
16
ÔN TẬP CHƯƠNG I
1 Về kiến thức :
- Nắm vững kiến thức kỹ loại vải thường dùng may mặc - Cách lựa chọn vải may mặc, lựa chọn trang phục phù hợp với vóc dáng lứa tuổi
2 Về kỹ :
- Rèn luyện kỹ vận dụng số kiến thức kỹ học vào việc may mặc thân gia đình
3 Về thái độ :
- Giáo dục HS có ý thức tiết kiệm, ăn mặc lịch sự, gọn gàng
(5)