Đang tải... (xem toàn văn)
Kiến thức: Ôn lại kiến thức, củng cố lại kiến thức cơ bản có liên quan đến sự nhìn thấy vật sáng, sự truyền ánh sáng, sự phản xạ ánh sáng, tính chất ảnh của vật tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi gương cầu lõm. Cách vẽ ảnh của vật tạo bởi gương phẳng, xác định vùng nhìn thấy trong gương cầu lồi. 2.Kĩ năng: Luyện tập thêm về cách vẽ tia phản xạ trên gương phẳng và ảnh tạo bởi gương phẳng. 3.Thái độ: Yêu thích môn học....
TỔNG KẾT CHƯƠNG I: QUANG HỌC I/Mục tiêu: 1.Kiến thức: Ôn lại kiến thức, củng cố lại kiến thức có liên quan đến nhìn thấy vật sáng, truyền ánh sáng, phản xạ ánh sáng, tính chất ảnh vật tạo gương phẳng, gương cầu lồi gương cầu lõm Cách vẽ ảnh vật tạo gương phẳng, xác định vùng nhìn thấy gương cầu lồi 2.Kĩ năng: Luyện tập thêm cách vẽ tia phản xạ gương phẳng ảnh tạo gương phẳng 3.Thái độ: u thích mơn học II/Chuẩn bị: Giáoviên :bảng phụ vẽ ô chữ H9.3/SGK 2.Học sinh :Trả lời trước phần tự kiểm tra IV/Tiến trình: 1) Ổn định tổ chức: Kiểm diện học sinh 2)Kiểm tra cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS 3/ Giảng Hoạt động thầy-trò Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức +Gọi HS trả lời phần tự kiểm tra +HS khác bổ sung Nội dung I/ Lý thuyết: Tự kiểm tra 1- C 2- B +GV hướng dẫn thảo luận, uốn nắn chỗ 3- Trong suốt, đồng tính, đường HS trả lời sai thẳng 4- a/ Tia tới b/ Góc tới 5- ảnh ảo có độ lớn vật cách gương khoảng khoảng cách từ vật đến gương 6- Giống: ảnh ảo Khác: ảnh ảo tạo gương cầu lồi nhỏ ảnh ảo tạo gương phẳng 7- Khi vật gần sát gương ảnh Câu 8: Cho HS viết thảo luận nhóm chọn câu lớn vật 9- Vùng nhìn thấy gương cầu lồi lớn vùng nhìn thấy Hoạt động 2: Vận dụng gương phẳng kích thước - Cho HS làm việc cá nhân - Gọi HS đọc câu C1/26 SGK - GV hướng dẫn cách vẽ 10II/ Bài tập: 1) Vận dụng: + Cho HS lên bảng vẽ câu a, GV yêu cầu HS Câu C1: lớp vẽ vào a/ Vẽ S’1 đối xứng S1 qua gương Vẽ S’2 đối xứng S2 qua gương ( Tính chất ảnh tạo gương phẳng ) b/ Lấy tia tới đến mép gương , tìm tia phản xạ tương ứng - Gọi HS lên vẽ tia tới xuất phát từ S1 - Gọi HS khác lên vẽ tia tới xuất phát từ S2 c/ Đặt mắt vùng gạch chéo nhìn Câu C2: thấy ảnh S1 S2 - Giống : ảnh ảo - GV nhận xét hoàn chỉnh - Khác: ảnh ảo nhìn thấy gương - Gọi HS đọc câu C2 SGK cầu lồi nhỏ gương phẳng, Nếu người đứng gần gương : lồi, ảnh gương phẳng lại nhỏ ảnh lõm, phẳng có đường kính mà gương cầu lõm tạo ảnh ảo Hãy so sánh độ lớ CÂU C3: ảnh ? Những cặp nhìn thấy : An +Thanh; An +Hải Thanh +Hải; Hải + Hà - GV vẽ hình 9.3 lên bảng cho HS trả lời câu C3 2/-Trị chơi chữ: ? Muốn nhìn thấy bạn nguyên tắc phải nào? ( ánh sáng từ bạn phải đến mắt ) => GV yêu cầu vẽ tia sáng có vẽ mũi tên đường truyền ánh sáng 1- Vật sáng Hoạt động 3: Tổ chức trị chơi chữ 2- Nguồn sáng - GV treo bảng phụ vẽ sẵn hình 9.3 SGK 3- Aûnh ảo lên bảng 4- Ngôi - GV cho đại diện tổ lên điền từ 5- Pháp tuyến tương ứng 6- Bóng đèn 7- Gương phẳng Từ hàng dọc : Aùnh Sáng 4) Củng cốvà luyện tập: - Phát biểu định luật tryuền thẳng ánh sáng?(phần 2-tiết ) - Định luật phản xạ ánh sáng ?(phần II –Tiết ) 5)Dặn dò: - Học bài: Oân tập chương I - Xem lại tập sữa - Chuẩn bị kiểm tra tiết V/ Rút kinh nghiệm: ... ( ánh sáng từ bạn phải đến mắt ) => GV yêu cầu vẽ tia sáng có vẽ mũi tên đường truyền ánh sáng 1- Vật sáng Hoạt động 3: Tổ chức trò chơi ô chữ 2- Nguồn sáng - GV treo bảng phụ vẽ sẵn hình 9. 3... Phát biểu định luật tryuền thẳng ánh sáng?(phần 2-tiết ) - Định luật phản xạ ánh sáng ?(phần II –Tiết ) 5)Dặn dò: - Học b? ?i: Oân tập chương I - Xem lại tập sữa - Chuẩn bị kiểm tra tiết V/ Rút... sẵn hình 9. 3 SGK 3- Aûnh ảo lên bảng 4- Ngôi - GV cho đại diện tổ lên điền từ 5- Pháp tuyến tương ứng 6- Bóng đèn 7- Gương phẳng Từ hàng dọc : Aùnh Sáng 4) Củng cốvà luyện tập: - Phát biểu định