Đang tải... (xem toàn văn)
Mắc không quá 3 lỗi diễn đạt (chính tả, dùng từ, đặt câu)b. Biết sử dụng các từ ngữ, hình ảnh, nêu bật được vẻ đẹp, những hoạt động của ngôi trường …..[r]
(1)Trường TH Sông Mây Họ tên : ……… Lớp: ….
Số BD:……
Năm học : 2010 – 2011 MƠN TỐN - LỚP 5
Thời gian : 40 phút
GT1 kí
GT2 kí SỐ TT
……… Điểm Lời phê Chữ kí GK 1 Chữ kí GK 2 SỐ MẬT
MÃ
Phần 1: Trắc nghiệm: /3 điểm (Học sinh khoanh tròn chữ trước kết đúng) Câu 1: 51007 viết dạng số thập phân là:
a) 5,7 b) 5,07 c) 5,007 d) 5,0007
Câu 2: Không đơn vị, hai trăm linh bốn phần nghìn viết là:
a) 0,24 b) 0,240 c) 0,204 d) 0,2004
Câu 3: Số thập phân 72,346 chữ số có giá trị là:
a) 30 b) c) 103 d) 1003
Câu 4: Số thập phân gồm đơn vị, phần mười, phần nghìn viết là:
a) 0,346 b) 3,406 c) 3,46 d) 3,046
Câu 5: Điền dấu (< , > , = ) thích hợp vào chỗ chấm:
4 m2 56 dm2 m2 dm2 6,7ha 7a Câu 6: Đúng ghi (Đ) sai ghi (S):
350 = 3,5 km2 0,48 dm2 = 4,8 cm2 Phần 2: Vận dụng tự luận /7 điểm
Bài 1/ Viết số thập phân sau theo thứ tự từ bé đến lớn : 6,945 ; 6,549 ; 6,954 ; 6,495
Bài 2/ Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
4,53 = m2 m2 26 cm2 = m2 2009 m2 = dam2 m2 4,7 a = m2
Bài 3/ Tìm x:
4
- x =
x : = . . .
(2)
Bài 5/ Tìm bốn giá trị x số thập phân cho: 0,6 < x < 0,7
Đáp án hướng dẫn chấm Phần 1: Trắc nghiệm đ
- Đúng câu đạt 0,5 đ : 1b , 2c , 3c , 4b
- Đúng câu đạt 0,25 đ: 5a: (<) , b: (>) , 6a: Đ , 6b: S
Phần 2: Tự luận : đ
Câu 1( 1đ): Thứ tự cần viết là: 6,495 ; 6,549 ; 6,945 ; 6,954
Câu 2: (2đ) Đúng câu đạt 0,5 đ 45300 m2 5,0026 m2 20 dam2 m2 470 m2 Câu 3(1đ): 94 - X = 61 X :
5
= 75 X = 94 -
6
X = 75 x 54 X =
54 15
X = 74 Câu 4: (2đ)
Sau thêm 50 học sinh, số học sinh bán trú là: ( 0,5 đ) 250 + 50 = 300 (HS )
Ăn ngày cần số học sinh : ( 0,75 đ) 250 x 30 = 7500 (ngày)
300 học sinh ăn số ngày là: (0,75 đ) 7500 : 300 = 25 (ngày)
ĐS: 25 ngày Nếu thiếu đáp số - 0,25 đ Câu 5: ( 1đ) Đúng số đạt 0, 25 đ
x = 0,61 ; 0,62 ; 0,63 ; 0,64 ; …
GV đề
(3)Trường TH Sông Mây Họ tên :
……… Lớp: … Số BD:……
Năm học : 2010 – 2011
MÔN : TIẾNG VIỆT( ĐỌC) - LỚP 5 Thời gian : 30 phút
GT1 kí
GT2 kí SỐ TT
……… Điểm Lời phê Chữ kí GK 1 Chữ kí GK 2 SỐ MẬT
MÃ SỐ TT
Đọc thầm bài: Nắng trưa ( TV 5, tập 1, trang 12 , 13) Chọn ý nhất:
1/ Những chi tiết, đặc điểm cho thấy tác động nắng trưa dội người cảnh vật là:
a Câu hát ru em đứt đoạn, lịm nặng nề hai mí mắt khép lại b Cây chuối ngủ, tàu lặng thiếp vào nắng
c Đường làng vắng ngắt, bóng tre, bóng duối lặng im d Tất chi tiết
2/ Hình ảnh người mẹ “vơ vội nón cũ, đội lên đầu” cấy nắng trưa gợi cho em cảm nhận gì?
a Người mẹ dịu dàng
b Người mẹ tần tảo, chịu thương, chịu khó c Người mẹ khơng nghỉ trưa
d Người mẹ thương
3/ Câu từ “đứng” dùng với nghĩa gốc? a Em bé đứng đưa võng
b Đồng hồ đứng kim
c Cây đứng trơ trọi đồng d Trời đứng gió
4/ Các từ: ca nước , làm ca ba, ca mổ, ca vọng cổ là từ: a Từ đồng âm c Từ trái nghĩa
b Từ đồng nghĩa d Từ nhiều nghĩa
5/ Trong câu: “Con đê vàng rực lên màu vàng tươi đàn bò đủng đỉnh bước.” , từ “đủng đỉnh” thuộc từ loại nào?
a Danh từ c Tính từ b Động từ d Đại từ 6/ Gạch chân từ trái nghĩa câu ca dao sau:
Nói lời phải giữ lấy lời,
Đùng bướm đậu lại bay.
7/ Nối cặp từ đồng nghĩa với nhau: a bình cần cù b mênh mơng bình n c chăm hiu quạnh d vắng vẻ thênh thang
(4)Đặt câu:
HƯỚNG DẪN CHẤM Câu1 – 5: Đúng câu đạt 0,5 đ( 1d, 2b, 3a, 4a, 5b)
(5)Năm học : 2010 – 2011
MÔN : TIẾNG VIỆT( viết ) - LỚP 5
Phần 1: Chính tả (15 phút)
Bài: Hồng sơng Hương ( Viết đoạn: Cuối buổi chiều …… trời chiều) Sgk/ trang 11( TV 5- tập 1)
Phần 2: Tập làm văn ( 35 phút)
Tả trường em học
HƯỚNG DẪN CHẤM I Chính tả: điểm
Đánh giá, cho điểm:
- Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn : điểm
- Mỗi lỗi tả viết (sai - lẫn phụ âm đầu vần, thanh; không viết hoa quy định), trừ 0,5 điểm
* Lưu ý: Nếu viết hoa không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn bị trừ điểm toàn
II Tập làm văn: điểm 1/ Yêu cầu :
a, Thể loại: Văn miêu tả ( tả cảnh)
b, Nội dung: tả trường em học
c Hình thức: Viết văn khoảng 20 – 25 dịng trở lên theo trình tự văn tả cảnh , đủ ba phần: mở bài, thân bài, kết theo yêu cầu
2/ Biểu điểm:
- Điểm 5: Bài viết đạt ba yêu cầu đề Mắc không lỗi diễn đạt (chính tả, dùng từ, đặt câu) Biết sử dụng từ ngữ, hình ảnh, nêu bật vẻ đẹp, hoạt động trường … Mạch văn chân thực, giàu hình ảnh, biết dùng số hình ảnh so sánh….…
- Điểm - 4,5: Bài viết đạt yêu cầu đề chữ viết chưa đẹp, mắc không lỗi diễn đạt
- Điểm - 3,5: Bài viết đạt u cầu a,b, cịn có chỗ chưa hợp lí yêu cầu c Mắc không lỗi diễn đạt
- Điểm - 2,5: Bài viết đạt yêu cầu a, chưa đảm bảo yêu cầu b,c Diễn đạt ý cịn vụng, có ý chưa chân thực Chữ viết cẩu thả Mắc không 10 lỗi diễn đạt - Điểm : Bài làm chưa đạt yêu cầu b,c Diễn đạt lủng củng, viết lan man, không trọng tâm mắc nhiều lỗi diễn đạt
GV đề
(6)BẢNG THIẾT KẾ MA TRẬN TOÁN
NỘI DUNG Biết Hiểu Vận dụng TC
TN TL TN TL TN TL
Viết số thập phân, giá trị theo vị trí chữ số STP
3(1,5) 1(0,5) 1(1) 5(3)
So sánh số thập phân 2(0,5) 1(1) 3(1,5)
Đổi đơn vị đo diện tích 2(0,5) 4(2) 6(2,5)
Tìm thành phần chưa biết phép tính (Tìm x)
1(1) 1(1)
Giải toán quan hệ tỉ lệ
1(2) 1(2)
(7)TIẾNG VIỆT(ĐỌC)
NỘI DUNG Biết Hiểu Vận dụng
TC
TN TL TN TL TN TL
Từ đồng âm, từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ nhiều nghĩa
(1) 2(1) (2)
Hiểu nội dung đọc
2 (1) (1)
Mở rộng vốn từ
2(1,5) (1,5) Từ loại (danh từ, động
từ, tính từ) 1(0,5) (0,5)
Tổng cộng