Đang tải... (xem toàn văn)
Bộ sưu tập giáo án bài Các thành phần chính, dữ liệu trên trang tính của chương trình Tin học 7 được biên soạn với nội dung đầy đủ, chi tiết, bám sát bài học. Các giáo án này không chỉ giúp quý thầy cô cung cấp những kiến thức bổ ích về: các thành phần chính của trang tính, hiểu vai trò của thanh công thức và biết cách chọn một ô, một hàng, một cột và một khối, đồng thời phân biệt được kiểu dữ liệu số, kiểu... cho các em học sinh mà còn giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian trong việc soạn thảo giáo án giảng dạy.
Tin học – Giáo án Tuần Ngày soạn: Tiết:5 Ngày dạy: CÁC THÀNH PHẦN CHÍNH VÀ DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Tìm hiểu thành phần bảng tính - Thao tác chọn đối tượng Excel Kỹ năng:Hiểu bảng tính gì, chức thành phần trang tính Thái độ: Nghiêm túc, có ý thức II PHƯƠNG PHÁP: - Vấn đáp thuyết trình III CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính - Học sinh: Dụng cụ học tập, sách, vở, xem trước IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định tổ chức (1’): Kiểm tra cũ: (5’) Em nêu cách để khởi động chương trình bảng tính Excel? 3.Bài mới: Đặt vấn đề: (1’)Với cửa sổ Excel mà em học tiết trước, em nắm hết chức thành phần chưa? Tiết học hơm tìm hiểu sâu thành phần Hoạt động GV Nội dung HS Hoạt động 1:(10’) Tìm hiểu cấu trúc bảng tính Tin học – Giáo án Hoạt động GV Nội dung HS Bảng tính: Gv: Thế gọi Bảng tính ? - Bảng tính tạo thành từ trang tính Hs: trả lời + Trang tính bao gồm ơ, cột, hàng Gv: Vậy số lượng trang tính có bị + Trang tính kích hoạt trang tính giới hạn khơng? hiển thị hình, có nhãn trang màu trắng, tên trang viết Hs: Trả lời chữ đậm + Mỗi bảng tính chứa nhiều trang Gv: Nêu cách đổi tên trang tính, chèn tính thêm trang tính + Đổi tên trang tính: Nháy chuột phải Hs: Ghi vào tên trang tính cần đổi, chọn Rename + Chèn trang tính: Nháy chuột phải vào tên trang tính cần chèn, chọn Insert\Wordsheet Hoạt động 2:(25’) Tìm hiểu thành phần trang tính Gv: Ngoài thành phần trang - Hộp tên: Là ô hiển thị địa ô tính ô tính, hàng, cột cịn có chọn thành phần nữa? Hs: Nêu Hộp tên, Khối, Thanh cơng - Khối: nhóm liền kề tạo thành thức hình chữ nhật Gv: Rút kết luận lấy ví dụ Vd: C3:H6 khối Hs: Chỉ tên hàng, tên cột - Thanh công thức: Cho biết nội dung Tin học – Giáo án Hoạt động GV HS Gv: Ví dụ minh hoạ cụ thể Nội dung ô chọn Hs: Lắng nghe, ghi chép Kết luận củng cố: (3’) - Bảng tính có nhiều trang tính - Các thành phần trang tính: hàng, cột, tính, hộp tên, khối, cơng thức Tin học – Giáo án Tuần Ngày soạn: Tiết:6 Ngày dạy: CÁC THÀNH PHẦN CHÍNH VÀ DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hiểu vai trị cơng thức - Phân biệt liệu kiểu số liệu kiểu kí tự trang tính Kỹ năng: - Cách chọn đối tượng trang tính, di chuyển trang tính nhập liệu vào trang tính, sửa chữa liệu tính Thái độ: - Nghiêm túc, có ý thức, nhận thức việc biết cách lựa chọn thành phần trang tính phân biệt kiểu liệu trang tính II PHƯƠNG PHÁP: - Vấn đáp thuyết trình III CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính - Học sinh: Dụng cụ học tập, sách, vở, xem trước IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định tổ chức (1’): Kiểm tra cũ: Trên trang tính gồm thành phần nào? Bài mới: Tin học – Giáo án Hoạt động GV HS Nội dung Hoạt động 1:(15’) Chọn đối tượng trang tính GV: Quan sát hình vẽ 15 SGK cho Chọn đối tượng trang thầy biết cách chọn đối tượng tính trang tính - Chọn ơ: Đưa trỏ chuột đến HS: Trả lời nháy chuột GV: Nhận xét tổng kết lại - Chọn hàng: Nháy chuột vào tên HS: lắng nghe, ghi chép hàng cần chọn GV: Cho HS quan sát hình vẽ 16 - Chọn cột: Nháy chuột vào tên cột -19 sách giáo khoa rút nhận - Chọn khối: Kéo thả chuột từ góc xét đến góc đối diện HS: Tập trung nghiên cứu phát biểu GV: Hãy quan sát hình vẽ 19 SGK, em cho biết có khác so với hình vẽ khác? HS: Có khối chọn, C6:D10 F6:F12 GV: Vậy để chọn đồng thời nhiều khối khác làm nào? - Chọn đồng thời nhiều khối: HS: Trả lời GV: Tổng kết lại Hoạt động 2:(15’) Tìm hiểu loại liệu trang tính GV: Em cho thầy biết trang Dữ liệu trang tính: tính có loại liệu gì? a Dữ liệu số: - Là số 0,1…, 9, dấu cộng (+) HS: Có liệu số, chữ số dương, dấu trừ (-) số âm dấu GV: Đưa kết luận % tỉ lệ phần trăm HS Nghe giảng, ghi chép VD: 120; +38; -150… Tin học – Giáo án Hoạt động GV HS Nội dung - Ở chế độ ngầm định, liệu kiểu số thẳng lề phải tính - Thơng thường, dấu phẩy (,) dùng để phân cách hàng nghìn, hàng triệu…, dấu chấm (.) để phân cách phần GV: Em quan sát hình ảnh cho nguyên phần thập phân thầy biết liệu liệu kiểu ký b Dữ liệu ký tự: tự, liệu liệu kiểu số? - Là dãy chữ cái, chữ số HS: nhận dạng kiểu giữ ký hiệu liệu VD: Lớp 7A, Cộng hòa… GV: Nhận xét câu trả lời học sinh - Ở chế độ ngầm định, liệu kiểu kí tự HS: Lắng nghe, ghi chép thẳng lề trái tính Hoạt động 2:(10’) Trắc nghiệm kiến thức GV: Cụm từ “F8” hộp tên có Câu 1:Cụm từ “F8”trong hộp tên có nghĩa là: nghĩa là: A Phím chức F8 B Phơng chữ thời F8 HS: C C Ô cột F hàng D Ô ởi hàng F cột GV: Trang tính chứa liệu Câu 2: Trang tính chứa liệu thuộc kiểu sau đây? thuộc kiểu sau đây? A Kí tự HS: D B Số GV: Tổng kết lại C Thời gian HS: Ghi chép D Tất kiểu liệu Kết luận củng cố: (3’) Tin học – Giáo án - Các thành phần chính trang tính, cách chọn đối tượng - Các kiểu liệu trang tính 5.Dặn dị: Về nhà học chuẩn bị trước TH2 Tin học – Giáo án Tuần Ngày soạn: Tiết:7 Ngày dạy: BÀI THỰC HÀNH SỐ LÀM QUEN VỚI CÁC KIỂU DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Phân biệt bảng tính, trang tính thành phần trang tính - Mở lưu bảng tính máy tính Kỹ năng: - Cách chọn đối tượng trang tính nhập liệu vào trang tính, sửa chữa liệu tính Thái độ:- Nghiêm túc, tự giác, có ý thức học tập II PHƯƠNG PHÁP: - Thực hành máy tính III CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Bài thực hành, phịng máy vi tính - Học sinh: Xem trước nội dung thực hành IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định tổ chức (1’): Kiểm tra cũ: Trang tính gồm có loại liệu nào? Bài mới: Hoạt động GV Nội dung HS Hoạt động 1:(20) Khởi động thoát khỏi Excel GV: Yêu cầu hs mở chương trình bảng Khởi động Excel: Tin học – Giáo án Hoạt động GV Nội dung HS tính mở bảng tính lưu - Chọn Start\All program\ Microsoft máy Excel- Nháy đúp chuột vào biểu tượng Hs: Thực máy tính Gv: Nêu cách lưu bảng tính Nếu mở bảng tính lưu bảng tính Nếu mở bảng tính có sẳn lưu với tên khác HS: Thực hành Hs: Chỉ giống khác Gv: Để lưu file làm nào? Hs: Lên tiến hành thao tác lưu máy desktop Lưu kết thoát khỏi Excel: a Lưu file: - Chọn File\Save sử dụng nút lệnh Save - Chọn File/Save as lưu với tên khác b Thoát: - Chọn File\Exit sử dụng nút lệnh giáo viên phía bên phải trang tính Hoạt động 2:(23’) Tìm hiểu thành phần trang tính Gv: Giới thiệu cho Hs thao tác chọn Bài tập 1: Tìm hiểu thành phần số đối tượng trang tính, phân trang tính biệt số thành phần trang tính yêu cầu em làm theo Gọi Hs lên bảng cho HS thực theo đề trả lời Gọi số em nhận xét Tin học – Giáo án Tuần Ngày soạn: Tiết Ngày dạy: BÀI THỰC HÀNH SỐ LÀM QUEN VỚI CÁC KIỂU DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Phân biệt bảng tính, trang tính thành phần trang tính - Mở lưu bảng tính máy tính Kỹ năng: - Cách chọn đối tượng trang tính nhập liệu vào trang tính, sửa chữa liệu tính Thái độ: - Nghiêm túc, tự giác, có ý thức học tập II PHƯƠNG PHÁP: - Thực hành máy tính III CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Bài thực hành, phòng máy vi tính - Học sinh: Xem trước nội dung thực hành IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định tổ chức (1’): Kiểm tra cũ: Không Bài mới: Hoạt động GV HS Nội dung Hoạt động 3:(14’) Chọn đối tượng trang tính GV: cho HS thực theo đề Bài tập 1: Chọn đối tượng Tin học – Giáo án Tuần Ngày soạn: Tiết:9 Ngày dạy: LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Nắm chức nút lệnh lựa chọn phần mềm Kỹ năng:Luyện tập gõ nhanh, xác Thái độ: - Nghiêm túc, có ý thức II PHƯƠNG PHÁP: - Vấn đáp thuyết trình III CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính, phần mềm Typing test - Học sinh: Dụng cụ học tập, sách, vở, xem trước IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định tổ chức (1’): Kiểm tra cũ: (15’) Câu 1: Hãy nêu thành phần trang tính? Câu 2: Trang tính có kiểu liệu nào? Câu 3: Khi khối chọn kích hoạt? Bài mới: Đặt vấn đề: (1’)Trong làm việc với máy vi tính, cần biết cách gõ 10 ngón tay để tăng tốc độ nhập liệu Ở lớp 6, sử dụng qua phần mềm Mario để luyện gõ phím Hơm nghiên cứu phần mềm khác có chức thơng qua trò chơi nhỏ Triển khai bài: Tin học – Giáo án Hoạt động GV HS Nội dung Hoạt động 1:(10’) Tìm hiểu phần mềm Typing test GV: Giới thiệu sơ lược phần mềm Giới thiệu phần mềm: luyện gõ phím Typing Test Đây Typing Test phần mềm luyện gõ phần mềm chơi mà học - học mà chơi phím nhanh 10 ngón thơng qua HS: Theo dõi, ghi số trò chơi đơn giản GV: Vậy phần mềm có tác dụng gì? Khởi động phần mềm: HS: Giúp cho luyện tập gõ Cách 1: Nháy đúp chuột vào biểu phím nhanh xác hình GV: Em cho thầy biết cách khởi tượng động phần mềm này? HS: Nháy đúp vào biểu tượng desktop Cách 2: Vào Start Programs Typing Test Free Typing Test GV: Nhận xét> Ngồi em - Gõ tên người luyện tập vào mục Enter your name vào Start Programs Typing Test Free Typing Test - Nháy chuột vào nút vị trí góc HS: Theo dõi, lắng nghe, ghi chép phải bên hình để qua bước GV: Giới thiệu hình phần mềm Gõ tên người luyện tập vào mục - Nháy chuột dòng chữ Warm up nào? games để chuyển sang hình lựa HS: Vào mục Enter Your Name GV: Hướng dẫn bước để vào trò chơi HS: Lắng nghe, quan sát, ghi chép chọn trò chơi - Để bắt đầu trị chơi, chọn loại nhóm từ vựng mục Vocabulary With Keys nháy vào nút để vào trò chơi Tin học – Giáo án Hoạt động GV HS Nội dung - Có trị chơi tương ứng: + Bubbles (bong bóng) + ABC (bảng chữ cái) + Clouds (đám mây) + Wordtris (gõ từ nhanh) Hoạt động 2:(25’) Tìm hiểu trị chơi chương trình GV: Giới thiệu cách chơi trò chơi Trò chơi Bubbles (bong bóng): thao tác mẫu cho HS thấy - Các bọt khí bay từ lên trên, Gọi HS lên thao tác cho tất bọt khí có chữ Gõ xem xác chữ bọt khí biến HS: Chú ý quan sát - Nếu gõ sai không gõ kịp để bọt GV: Lưu ý HS phân biệt chữ hoa khí chạm vào khung hình chữ thường bị tính bỏ qua GV:Hướng dẫn HS luyện kỹ gõ * Lưu ý: bong bóng có màu sắc chuyển - Cần phân biệt chữ in hoa chữ động nhanh trước thường (gõ chữ in hoa với phím Shift) HS: lắng nghe, ghi chép - Cần ưu tiên bọt khí chuyển động nhanh - Score: điểm người chơi GV: Giới thiệu cách chơi trò chơi - Missed: số chữ bị bỏ qua thao tác mẫu cho HS thấy Trò chơi ABC (bảng chữ cái): Gọi HS lên thao tác cho tất - Một dãy chữ xuất theo Tin học – Giáo án Hoạt động GV HS xem Nội dung vòng tròn - Gõ chữ sáng màu tiếp HS: Lên bảng thao tác tục theo thứ tự xuất chúng Lưu ý HS gõ nhanh xác * Lưu ý: - Cần gõ nhanh xác để hoàn thành phút - Score: điểm người chơi - Time: thời gian thi hành GV: Giới thiệu cách chơi trò chơi thao tác mẫu cho HS thấy Gọi HS lên thao tác cho tất xem Trò chơi Clouds (đám mây): - Xuất đám mây chuyển động từ phải sang trái Có đám mây đóng khung, xuất chữ đám mây gõ theo từ xuất để HS: Lên bảng thao tác đám mây biến Lưu ý HS gõ nhanh xác - Dùng phím Space Enter để chuyển sang đám mây - Dùng phím Backspace để quay lại đám mây qua * Lưu ý: - Cần quan sát kĩ, chuyển đám mây nhanh gõ xác, bỏ qua tối đa sáu từ Tin học – Giáo án Hoạt động GV HS Nội dung - Score: điểm người chơi GV: Giới thiệu cách chơi trò chơi - Missed: số chữ bị bỏ qua thao tác mẫu cho HS thấy Trò chơi Wordtris (gõ từ nhanh): Gọi HS lên thao tác cho tất - Xuất chữ rơi dần xem xuống khung chữ U - Cần gõ nhanh xác dịng chữ HS: Lên bảng thao tác nhấn phím Spacebar để Lưu ý HS gõ nhanh xác chữ biến mất, ngược lại, nằm lại khung * Lưu ý: - Cần gõ nhanh xác GV: Giới thiệu cách kết thúc phần mềm - Khung chứa tối đa gỗ Kết thúc phần mềm: HS: Lắng nghe, ghi chép Nháy chuột vào vị trí phải hình Kết luận củng cố: (3’) - Cách khởi động trò chơi - Các trò chơi chương trình Tuần Ngày soạn: Tiết:10 Ngày dạy: góc Tin học – Giáo án LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Nắm chức nút lệnh lựa chọn phần mềm Kỹ năng:Luyện tập gõ nhanh, xác thơng qua trị chơi Thái độ: Nghiêm túc, kiên nhẫn II PHƯƠNG PHÁP:Thực hành III CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, SGK, phịng máy tính, phần mềm Typing test - Học sinh: Dụng cụ học tập, sách, IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định tổ chức (1’): Kiểm tra cũ: Không Bài mới: Hoạt động GV HS Nội dung Hoạt động 1:(34’) Thực hành tìm hiểu phần mềm Hoạt động 2:(10’) Kết thúc GV: Yêu cầu HS thoát khỏi phần mềm tắt máy tính HS: Thao tác GV: Nhận xét đánh giá tiết thực hành? - Những đạt được, chưa đạt Cần tập luyện thêm gì? Cách khắc phục HS: Lắng nghe, tiếp thu Tin học – Giáo án Tin học – Giáo án Tuần Ngày soạn: Tiết:11 Ngày dạy: LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Nắm chức nút lệnh lựa chọn phần mềm Kỹ năng: Luyện tập gõ nhanh, xác thơng qua trị chơi Thái độ: - Nghiêm túc, kiên nhẫn II PHƯƠNG PHÁP: - Thực hành III CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, SGK, phịng máy tính, phần mềm Typing test - Học sinh: Dụng cụ học tập, sách, IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định tổ chức (1’ Kiểm tra cũ: Không Bài mới: Đặt vấn đề: Triển khai bài: Hoạt động GV HS Nội dung Hoạt động 1:(35’) Thực hành tìm hiểu phần mềm GV: Yêu cầu HS khởi động máy tính Khởi động phần mềm Typing test khởi động phần mềm Typing test HS: Thao tác máy Cách 1: Nháy đúp chuột vào biểu Tin học – Giáo án tượng hình Cách 2: Vào Start Programs Typing Test Free Typing Test - Gõ tên người luyện tập vào mục Enter your name - Nháy chuột vào nút vị trí góc phải bên hình để qua bước - Nháy chuột dòng chữ Warm up games để chuyển sang hình lựa chọn trị chơi Tin học – Giáo án - Để bắt đầu trị chơi, chọn loại nhóm từ vựng mục Vocabulary With Keys nháy vào nút để vàotrò chơi Trị chơi bong bóng: GV: Theo dõi em thực hành để hướng dẫn, khắc phục sai sót em HS: Lắng nghe, rút kinh nghiệm Trò chơi ABC: Tin học – Giáo án Hoạt động 2:(10’) Kết thúc GV: Yêu cầu HS thoát khỏi phần mềm Kết thúc: tắt máy tính HS: Thao tác GV: Nhận xét đánh giá tiết thực hành? - Những đạt được, chưa đạt Cần tập luyện thêm gì? Cách khắc phục HS: Lắng nghe, tiếp thu Tin học – Giáo án Tuần Ngày soạn: Tiết:12 Ngày dạy: LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Nắm chức nút lệnh lựa chọn phần mềm Kỹ năng: Luyện tập gõ nhanh, xác thơng qua trị chơi Thái độ: - Nghiêm túc, kiên nhẫn II PHƯƠNG PHÁP: - Thực hành III CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, SGK, phịng máy tính, phần mềm Typing test - Học sinh: Dụng cụ học tập, sách, IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định tổ chức (1’) Kiểm tra cũ: Không Bài mới: Đặt vấn đề: Triển khai bài: Hoạt động GV HS Nội dung Hoạt động 1:(35’) Thực hành tìm hiểu phần mềm GV: Yêu cầu HS khởi động máy tính Khởi động phần mềm Typing test khởi động phần mềm Typing test Cách 1: Nháy đúp chuột vào biểu Tin học – Giáo án HS: Thao tác máy tượng hình Cách 2: Vào Start Programs Typing Test Free Typing Test - Gõ tên người luyện tập vào mục Enter your name - Nháy chuột vào nút vị trí góc phải bên hình để qua bước - Nháy chuột dòng chữ Warm up games để chuyển sang hình lựa chọn trị chơi Tin học – Giáo án - Để bắt đầu trị chơi, chọn loại nhóm từ vựng mục Vocabulary With Keys nháy vào nút để vào trò chơi Trò chơi đám mây GV: Theo dõi em thực hành để hướng dẫn, khắc phục sai sót em HS: Lắng nghe, rút kinh nghiệm Trò chơi gõ từ nhanh Tin học – Giáo án Hoạt động 2:(7’) Kết thúc GV: Yêu cầu HS thoát khỏi phần mềm Kết thúc: tắt máy tính HS: Thao tác GV: Nhận xét đánh giá tiết thực hành? - Những đạt được, chưa đạt Cần tập luyện thêm gì? Cách khắc phục HS: Lắng nghe, tiếp thu Kết luận củng cố: (3’) - Cách khởi động trò chơi - Các trị chơi chương trình - Về nhà em tập gõ bàn phím 5.Dặn dị:Về nhà đọc trước thực tính tốn trang tính ... Bảng tính có nhiều trang tính - Các thành phần trang tính: hàng, cột, tính, hộp tên, khối, công thức Tin học – Giáo án Tuần Ngày soạn: Tiết:6 Ngày dạy: CÁC THÀNH PHẦN CHÍNH VÀ DỮ LIỆU TRÊN TRANG. .. Tin học – Giáo án - Các thành phần chính trang tính, cách chọn đối tượng - Các kiểu liệu trang tính 5.Dặn dò: Về nhà học chuẩn bị trước TH2 Tin học – Giáo án Tuần Ngày soạn: Tiết :7 Ngày dạy: BÀI... VỚI CÁC KIỂU DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Phân biệt bảng tính, trang tính thành phần trang tính - Mở lưu bảng tính máy tính Kỹ năng: - Cách chọn đối tượng trang tính nhập liệu