Đang tải... (xem toàn văn)
Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Khoa học 4 bài 60: Nhu cầu không khí của thực vật để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Khoa học 4 bài 60: Nhu cầu không khí của thực vật được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
NHU CẦU KHƠNG KHÍ CỦA THỰC VẬT I.Mục tiêu Giúp HS : -Nêu vai trị khơng khí đời sống thực vật -Hiểu vai trò ơ-xi các-bơ-níc q trình hơ hấp quang hợp -Biết vài ứng dụng trồng trọt nhu cầu khơng khí thực vật II.Đồ dùng dạy học -Hình minh hoạ trang 120, 121 SGK -GV mang đến lớp số 57 III.Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Ổn định Hát 2.KTBC -Gọi HS lên trả lời câu hỏi: - HS trả lời, lớp nhận xét, bổ sung +Tại trồng người ta phải bón thêm phân cho ? +Thực vật cần loại khoáng chất nào? Nhu cầu loại khoáng chất thực vật giống không ? +Nêu mục bạn biết -Nhận xét, cho điểm 3.Bài a) Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Vai trị khơng khí q -Trao đổi theo cặp trả lời câu hỏi trình trao đổi khí thực vật +Khơng khí gồm hai thành phần khí ơ-xi khí ni-tơ Ngồi ra, +Khơng khí gồm thành phần ? khơng khí cịn chứa khí các-bơ-níc +Khí ơ-xi khí các-bơ-níc quan trọng thực vật +Những khí quan trọng thực vật ? -Câu trả lời là: -Yêu cầu: Quan sát hình minh hoạ trang 120, 121, + Khi có ánh sáng Mặt Trời SGK trả lời câu hỏi 3.1 Quá trình quang hợp diễn điều kiện + Lá phận chủ yếu ? 3.2 Bộ phận chủ yếu thực q trình + Hút khí các-bơ-níc thải khí ơ-xi quang hợp 3.3 Trong q trình quang hợp, thực vật hút khí + Diễn suốt ngày đêm thải khí ? + Lá phận chủ yếu 3.4 Q trình hơ hấp diễn ? 3.5 Bộ phận chủ yếu thực trình hơ hấp ? 3.6 Trong q trình hơ hấp, thực vật hút khí thải khí ? 3.7 Điều xảy hai trình ngừng hoạt động ? -Gọi HS trình bày -Theo dõi, nhận xét, khen ngợi HS hiểu bài, trình bày mạch lạc, khoa học +Khơng khí có vai trị thực vật ? +Những thành phần khơng khí cần cho đời sống thực vật ? Chúng có vai trị ? -GV giảng: Thực vật cần khơng khí để quang hợp hô hấp Cây dù cung cấp đủ nước, chất khống ánh sáng thiếu khơng khí khơng sống Khí ơ-xi ngun liệu sử dụng hơ hấp, sản sinh lượng trình trao đổi chất thực vật Hoạt động 2: Ứng dụng nhu cầu khơng khí thực vật trồng trọt +Thực vật “ăn” để sống ? Nhờ đâu thực vật thực việc “ăn” để trì sống ? +Em cho biết trồng trọt người ứng dụng nhu cầu khí các-bơ-níc, khí ơ-xi thực vật ? + Thực vật hút khí ơ-xi, thải khí – bơ-níc nước + Nếu q trình quang hợp hay hơ hấp thực vật ngừng hoạt động thực vật chết -4 HS lên bảng vừa trình bày vừa vào tranh minh hoạ cho trình trao đổi khí quang hợp, hơ hấp -Lắng nghe +Khơng khí giúp cho thực vật quang hợp hơ hấp +Khí ơ-xi có khơng khí cần cho q trình hơ hấp thực vật Khí cácbơ-nic có khơng khí cần cho q trình quang hợp thực vật Nếu thiếu khí ơ-xi các-bơ-níc thực vật chết -Lắng nghe -Suy nghĩ, trao đổi theo cặp trả lời câu hỏi: +Muốn cho trồng đạt suất cao tăng lượng khí các-bơ-níc lên gấp đơi +Bón phân xanh, phân chuồng cho loại phân phân huỷ thải nhiều khí các-bơ-níc +Trồng nhiều xanh để điều hồ khơng khí, tạo nhiều khí ơ-xi giúp bầu khơng khí lành cho người động vật hô hấp -2 HS đọc thành tiếng -Yêu cầu HS đọc mục Bạn cần biết trang 121, SGK +Vì lúc ánh sáng Mặt Trời 4.Củng cố + Tại ban ngày đứng tán ta thực q trình quang hợp Lượng khí ơ-xi nước từ thấy mát mẻ ? thoát làm cho khơng khí mát mẻ +Vì lúc thực trình + Tại vào ban đêm ta không để nhiều hoa, hô hấp, hút hết lượng khí ơ-xi có cảnh phịng ngủ ? phịng thải nhiều khí các-bơníc làm cho khơng khí ngột ngạt ta bị mệt + Lượng khí các-bơ-níc thành phố đơng dân, +Để đảm bảo sức khoẻ cho người khu công nghiệp nhiều mức cho phép ? Giải động vật giải pháp có hiệu pháp có hiệu cho vấn đề ? trồng xanh 5.Dặn dò -Về vẽ lại sơ đồ trao đổi khí thực vật -Nhận xét tiết học ... chất thực vật Hoạt động 2: Ứng dụng nhu cầu khơng khí thực vật trồng trọt +Thực vật “ăn” để sống ? Nhờ đâu thực vật thực việc “ăn” để trì sống ? +Em cho biết trồng trọt người ứng dụng nhu cầu khí. .. nhu cầu khí các-bơ-níc, khí ơ-xi thực vật ? + Thực vật hút khí ơ-xi, thải khí – bơ-níc nước + Nếu q trình quang hợp hay hơ hấp thực vật ngừng hoạt động thực vật chết -4 HS lên bảng vừa trình... khí quang hợp, hơ hấp -Lắng nghe +Khơng khí giúp cho thực vật quang hợp hơ hấp +Khí ơ-xi có khơng khí cần cho q trình hơ hấp thực vật Khí cácbơ-nic có khơng khí cần cho trình quang hợp thực vật