1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án chương 4 bài Tiền Việt Nam - Toán 3 - GV.Ng.P.Hùng

8 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 106 KB

Nội dung

Giáo án Toán TIỀN VIỆT NAM I MỤC TIÊU: Giúp hs: - Nhận biết tờ giấy bạc 20.000đồng, 50.000đồng, 100.000đồng - Bước đầu biết đổi tiền (trong Pv 100.000) - Biết thực phép tính cộng, trừ số với ĐV tiền Việt Nam II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Các tờ giấy bạc 20.000đồng, 50.000đông, 100.000đồng III PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, luyện tập thực hành IV CÁC HĐ DẠY HỌC Ổn định tổ chức: KT cũ: - Gọi vài hs tính nhẩm pt 50.000-5000= 50.000-6000= 50.000-7000= - Nhận xét ghi điểm Bài a, GT bài, ghi tên b, GT tờ giấy bạc: 20.000đ 50.000đ,100.000đ - Giáo viên cho hs qua sát tờ giấy bạc nhận biết giá trị từo giấy bạc bg dòng chữ số ghi giá trị tờ giấy bạc Luyện tập thực hành Bài - Bài toán hỏi gì? - Hát - Vài hs nêu miệng 50.000-5000=45.000 50.000-6000=44.000 50.000-7000=43.000 - Hs nhận xét' - Hs lắng nghe, nhắc lại đầu Qs tờ giấy bạc nhận biết: + Tờ giấy bạc loại 20.000 đ có dịng chữ (Hai mươi nghìn đồng ) số 20.000 Tờ giấy bạc loại 50.000đ có dịng chữ năm mươi nghìn đồng" số 50.000 + Tờ giấy bạc loại 100.000đ có dịng chữ "Một trăm nghìn đồng" số 100.000 - Bài tốn hỏi ví có bn - Để biết ví có bn tiền, làm ntn? - Gv hỏi tương tự với ví cịn lại - Bài - Yc hs tự làm Tóm tắt: Cặp sách: 15.000đồng Quần áo: 25.000đồng Đưa người bán:50.000đồng Tiền trả lại:……….đồng? - Chữa ghi điểm Bài - Y/c hs đọc đề sách GK - Mỗi giá tiền? - Các số cần điền vào ô trống số ntn? - Vậy muốn tính số tiền mua ta làm ntn? tiền? - Chúng ta thực tính cộng tờ giấy bạc ví - ví a có số tiền 10.000+20.000+20.000=50.000(đồng) - Hs thực cộng nhẩm trả lời: + Số tiền có ví b là: 10.000+20.000+50.000+10.000=90.000 (đg) - Số tiền ví c 10.000+20.000+50.000+10.000=90.000 (đg) + Số tiền có ví d là: 10.000+20.000+500+2000=14.500(đg) + Số tiền có ví e là: 50.000+500+200=50.700(đ) - Hs đọc đề - hs lên bảng làm bài, lớp làm vào Bài giải Số tiền mẹ Lan phải trả co cô bán hàng là: 15.000+25.000=40.000(đồng) Số tiền cô bán hàng phải trả lại mẹ lan 50.000-40.000=10.000(đồng) Đáp số: 10.000( đồng) - Hs nhận xét - lớp đọc thầm - Mỗi giá 1.200 đồng - Là số tiền phải trả để mua 2,3,4 - Vậy muốn tính số tiền mua ta làm ntn? - Y/c hs làm sau chữa Số Thành tiền 1200đồng vở- Ta lấy giá tiền nhân với -1 hs lên bảng làm, lớp làm vào cuốn 2400đồng 36000đồng 48000đồng - Chữa ghi điểm Bài - Bài tập y/c làm gì? - Yc hs đọc mẫu, sau hỏi : Em hiểu làm mẫu ntn? - Gv giải thích: Bt BT đổi tiền có 80.000đ, có loại giấy loại giấy bạc có tờ vừa đủ tờ loại giấy bạc - Gv hỏi: Có 90.000đ, có loại giấy bạc 10.000, 20.000đ, 50.000 Hỏi loại giấy bạc có tờ + Vì em biết vậy? - Y/c hs điền số vào bảng - y/c hs tiếp tục làm - Chữa ghi điểm cho hs Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - Về nhà lt BT toán, cb sau - Hs nhận xét - Bài tập y/c điền số thích hợp vào trống - Hs trả lời theo suy nghĩ phần đổi tiền làm mẫu hiểu bạc 10.000đ, 20.000đ 50.000đ Hỏi 80.000đ, ta viết vào cột thể số - Hs lớp suy nghĩ giải + Có tờ loại 10.000, có tờ loại 20.000 tờ loại 50.000đ Vì 10.000+10.000+20.000+50.000=90.000(đ) - Hs điền 2,1,1, vào cột hàng 90.000đ hs lên bảng làm hs lớp làm LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Giúp hs: - Biết trừ nhẩm số tròn chục nghìn - Củng cố kỹ thực phép trừ số pv 100.000 - Củng cố ngày tháng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Các tờ giấy bạc 20.000đồng, 50.000đông, 100.000đồng III PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, luyện tập thực hành IV CÁC HĐ DẠY HỌC Ổn định tổ chức: KT cũ: - Y/c lên bảng chữa - Nhận xét ghi điểm 3, Bài mới: Bài - Gv viết lên bảng phép tính : 90.000 - 50.000 = ? Bạn nhẩm ? - y/c hs tự làm - Nhận xét ghi diểm hs Bài : - y/c hs tự làm - Gọi hs lên bảng làm - Hát số bút màu thành 3000đ tiền - HS nhận xét 7500đ 9000đ 7chiếc 10500đ - HS nhẩm: chục nghìn - chục nghìn = chục nghìn 90.000 -50.000 = 40.000 - HS tự làm , sau gọi vài hs chữa miệng trước lớp a, 60.000 - 30.000 = 30.000 80.000 -50.000 =30.000 100.000 - 40.000 = 60.000 100.000 70.000 = 30.000 - HS đọc y/c - HS làm vào - hs lên bảng làm 81981 86296 93614 65900 x45245 36736 - GV chữa bài, ghi điểm Bài 3: - GV yêu cầu hs tự làm Tóm tắt: Có: 23560 l Đã bán: 21800l Cịn lại: l? -74951 11345 - 245 26107 65655 67537 - Hs nhận xét - hs đọc đề - hs lên bảng làm bài, lớp làm vào giải Số lít mật ong trại cịn lại là; 23560 - 21800 = 1760 ( l ) Đáp số: 1760 l - Hs nhận xét - Gv nhận xét cho điểm Bài 4: - Gv viết phép trừ tập lên bảng - Bài tập yêu cầu làm gì? - Hs đọc phép tính - Điền số thích hợp vào trống - Yêu cầu hs làm báo cáo kết phép tính - đến hs trả lời, hs khác nhận xét bổ - Em làm ntn để tìm số g? sung - Vậy ta khoanh vào chữ nào? - Khoanh vào chữ c - Yêu cầu hs làm phần b - Phần b khoanh vào chữ d - Nhận xét, ghi điểm cho hs Củng ốc, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà luyện tập thêm tập toán - Chuẩn bị sau LUYỆN TẬPCHUNG I MỤC TIÊU: Giúp hs: - Củng cố cộng, trừ nhẩm số trịn chục nghìn - Củng cố phép cộng, phép trừ số pv 100.000 - Giải toán có lời văn phép tính II PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, luyện tập thực hành III CÁC HĐ DẠY HỌC Ổn định tổ chức: KT cũ: - Yc hs lên bảng chữa - Điền số thích hợp vào trống 98 56 21357 24 89 951 73 67 16406 - Yc hs giải thích lại điền số vào trống - Chữa ghi điểm -3 Bài - Bài tập Yc làm gì? - Khi biểu thức có cộng trừ thực ntn? - Khi biểu thức có dấu ngoặc ta thực heiện ntn? - Viết lên bảng 40000+30.000+20.000 yc hs thực tỉnh nhẩm trước lớp - Y/c hs tiếp tục làm - Hát - học sinh lên bảng làm 98 56 21 357 - 951 24 73 406 - học sinh nêu, lớp theo dõ, nhận xét - Tính nhẩm - Thực ngoặc trước, ngoặc sau - học sinh nhẩm: chục nghìn + chục nghìn = chục nghìn; chục nghìn+ chục nghìn = chục nghìn Vậy: 40.000+30.000+20.000=90.000 - Học sinh làm bài, sau nêu miệng cách nhẩm 60.000-20.000-10.000=30.000 - Nhận xét ghi điểm Bài2: - Bài y/c làm gì? - Y/c hs tự làm 40.000+(30.000+20.000)=90.000 60.000-(20.000-10.000)=30.000 - Học sinh nhận xét - Tính - học sinh làm vào vở, hs lên bảng 35820 92684 72436 + 25079 -45326 + 9508 5737 60899 47358 81944 6821 5054 - Chữa ghi điểm cho hs Bài 3: - y/c hs đọc đề - Bài tốn u cầu tính - Số ăn xã Xuân Mai so với số ăn xã Xuân Hoà ntn? - Số xã Xuân Hoà ntn so với số xã Xuân Phương - y/c hs tính sơ đồ giả Tóm tắt Xn phương Xn hịa Xn mai - Chữa bài, ghi điểm Bài 4: - Bài toán thuộc dạng tốn gì? - Y/c hs làm - Học sinh nhận xét - hs đọc đề - Tính số ăn xã Xuân Mai - Xã Xn Mai có xã Xn Hoà 4500cây - Nhiều 5200 - hs lên bảng làm bài, hs lớp làm tập vào Bàigiải Số ăn xã Xuân Hoà là: 68700+5200=73.900(cây) Số ăn xã Xuân Mai 73900-4500=69400 (cây) Đáp số: 69400 - hs nhận xét - hs đọc đề Tóm tắt: com pa: 10.000 đồng com pa………đồng? - Nhận xét cho điểm hs Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà lt thêm tập toán - Thuộc dạng toán rút đơn vị - hs lên bảng làm bài, lớp làm vào Bài giải Giá tiền com pa là: 10.000: = 2000 (đồng) Số tiền phải trả cho com pa là: 2000x5=6000(đồng) Đáp số: 6000đồng - Học sinh nhận xét ... 60.00 0-( 20.00 0-1 0.000) =30 .000 - Học sinh nhận xét - Tính - học sinh làm vào vở, hs lên bảng 35 820 926 84 7 2 43 6 + 25079 -4 5 32 6 + 9508 5 737 60899 47 35 8 81 944 6821 50 54 - Chữa ghi điểm cho hs Bài 3: - y/c hs đọc đề - Bài toán. .. 100.000 70.000 = 30 .000 - HS đọc y/c - HS làm vào - hs lên bảng làm 81981 86296 936 14 65900 x45 245 36 736 - GV chữa bài, ghi điểm Bài 3: - GV yêu cầu hs tự làm Tóm tắt: Có: 235 60 l Đã bán: 21800l Cịn... 40 .000 +30 .000+20.000=90.000 - Học sinh làm bài, sau nêu miệng cách nhẩm 60.00 0-2 0.00 0-1 0.000 =30 .000 - Nhận xét ghi điểm Bài2 : - Bài y/c làm gì? - Y/c hs tự làm 40 .000+ (30 .000+20.000)=90.000 60.00 0-( 20.00 0-1 0.000) =30 .000

Ngày đăng: 02/05/2021, 15:14

w