THÔNG TIN TÀI LIỆU
ĐỀ CƯƠNG GIÁO DỤC CÔNG DÂN - HK I Năm học 2017 – 2018 I Phần lý thuyết : Câu 1: Thế tôn sư trọng đạo? Nêu việc làm thể tôn sư trọng đạovà việc làm tôn sư trọng đạo - Tơn sư trọng đạo tơn trọng, kính yêu biết ơn người làm thầy cô giáo (đặc biệt thầy cô giáo dạy mình) lúc, nơi; coi trọng điều thầy dạy, coi trọng làm theo đạo lí mà thầy dạy cho - Tìm biểu ( hs tự liên hệ thân) Câu 2: Ý nghĩa tơn sư trọng đạo gì? - Là truyền thống quý báu dân tộc ta, cần phải phát huy - Là nét đẹp tâm hồn người, làm cho mối quan hệ người với người ngày gắn bó, gẫn gũi ; người sống có nhân nghĩa, thủy chung, có lịng biết ơn - Là đạo lí sống người Việt Nam từ xưa đến Câu 3: Thế đoàn kết, tương trợ? Ý nghĩa đồn kết, tương trợ? Tìm biểu đoàn kết, tương trợ học tập sống biểu trái ngược? - Khái niệm : Là thông cảm, chia sẻ việc làm cụ thể, giúp đỡ lẫn gặp khó khăn - Ý nghĩa: + Giúp người dễ dàng hòa nhập, hợp tác với người xung quanh người yêu quí + Giúp tạo nên sức mạnh để người vượt qua khó khăn + Là truyền thống quí báu dân tộc - Biểu hiện: (HS tự tìm) Câu 4: Thế khoan dung? Nêu biểu người có khoan dung biểu thiếu khoan dung - Khái niệm : Là rộng lịng tha thứ Người có lịng khoan dung ln tơn trọng, thơng cảm với người khác, biết tha thứ cho người khác họ hối hận sửa chữa sai lầm - Biểu : HS tự tìm Câu 5: Ý nghĩa khoan dung? - Là đức tính cao đẹp, quí báu người - Được người yêu mến, tin cậy có nhiều bạn tốt - Giúp người dễ dàng hòa nhập với cộng đồng, nâng cao vai trò, uy tín cá nhân xã hội - Giúp cho mối quan hệ người trở nên lành mạnh, thân ái, dễ chịu II.Phần tập - Xem lại dạng tập SGK Bài tập trắc nghiệm sai, nối cột, điền vào chỗ trống Bài tập tình huống, giải thích ? Tìm câu ca dao, tục ngữ liên quan tới nội dung học Dạng BT nêu ý kiến đồng ý khơng đồng giải thích
Ngày đăng: 02/05/2021, 14:01
Xem thêm: