Đang tải... (xem toàn văn)
- Hoïc sinh hieåu ñöôïc khaùi nieäm caùc soá höõu tæ, caùch bieåu dieãn soá höõu tæ treân truïc soá vaø so saùnh caùc soá höõu tæ.. Böôùc ñaàu nhaän bieát ñöôïc moái quan heä giöõa caùc [r]
(1)§1 TẬP HỢP Q CÁC SỐ HỮU TỈ I MỤC TIÊU :
- Học sinh hiểu khái niệm số hữu tỉ, cách biểu diễn số hữu tỉ trục số so sánh số hữu tỉ Bước đầu nhận biết mối quan hệ tập hợp số : N Ì Z Ì Q
- Học sinh biết biểu diễn số hữu tỉ trục số, biết so sánh hai số hữu tỉ
II CHUẨN BỊ :
1 GV : Bài soạn ; SGK ; bảng phụ; thước thẳng; phấn màu
2 HS : Ôn tập kiến thức lớp phân số số nguyên - SGK - Dụng
cụ học tập
III TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY : 1 Ổn định :
2 Nhắc lại kiến thức cũ :
Phân số - So sánh hai phân số - Biểu diễn số nguyên trục
soá
3 Bài mới :
Hoạt động GV HS Ghi bảng
Hoạt động : Tìm hiểu số hữu tỉ
GV : Treo bảng phụ yêu cầu HS làm ví dụ : “ Viết phân số số ; -0,5 ; ; 75 ” HS : lên bảng trình bày :
3 =
3
-
-0,5 =
4 2
1
- -
-0 =
2 1
-
7
= 197 197 1438
- =
GV giới thiệu : các phân số cách viết khác số, số gọi số hữu tỉ.
GV : Vậy số hữu tỉ ? HS : Trả lời SGK ghi
GV giới thiệu kí hiệu yêu cầu HS làm ?1 ; ?2/ SGK GV gọi HS trả lời
GV : Qua tập xét mối quan hệ N ; Z ; Q ? GV : giới thiệu sơ đồ biểu thị mối quan hệ tập hợp số
1 Số hữu tỉ
VD : Các số ; -0,5 ; ; 75 số hữu tỉ
ĐN : Số hữu tỉ số viết dưới dạng phân số ba với a,b Z ; b
- Tập hợp số hữu tỉ kí hiệu Q
* Nhận xét : N Ì Z Ì Q
2.Biểu diễn số hữu tỉ trục số : Ví dụ : Biểu diễn số hữu tỉ 45 trục số
Q
Z N
1
(2)GV : Yêu cầu HS làm BT1/ SGK tr HĐ2: Biểu diễn số hữu tỉ
GV:Hãy biểu diễn số nguyên -2; -1; trục số
1 HS lên bảng thực , lớp nhận xét bổ sung GV : Tương tự số nguyên, ta biểu diễn số hữu tỉ trục số
GV : thực VD1 bảng HS : Theo dõi làm theo
GV : yêu cầu HS làm VD2 /SGK HS lên bảng thực
GV : yêu cầu HS làm BT2/ SGK
- Một HS trả lời câu a
- Một HS lên bảng làm câu b - Cả lớp nhận xét sửa sai
HĐ So sánh hai số hữu tỉ :
GV: Muốn so sánh phân số ta làm ? HS làm ?4 : so sánh hai phân số -32 -45 GV :Để so sánh số hữu tỉ ta làm ? GV hướng dẫn HS làm VD1/SGK
GV yêu cầu HS đọc ?2 / SGK
GV : Qua 2VD cho biết : Để so sánh hai số hữu tỉ ta cần làm ?
HS : trả lời
GV giới thiệu số hữu tỉ dương, số hữu tỉ âm, số như SGK
GV cho HS làm ?5
GV rút nhận xét : ba > a ; b dấu ba < a ; b trái dấu HĐ : Củng cố
HS : Nhắc lại số hữu tỉ? Cách so sánh hai số hữu tỉ
GV Cho HS hoạt động nhóm làm BT 3/SGKtr8 HS : hoạt động nhóm câu a, b
Đại diện nhóm trình bày bảng nhóm
Ví dụ :Biểu diễn -32 trục số
1 - 23 N
BT2/SGK tr7 :
a) Những phân số biểu diễn sốhữu tỉ
36 27 ; 32 24 ;
3
20
15 -laø
b)
3 So sánh hai số hữu tỉ
Với x ; y Q suy x < y
hoặc x = y x >y
Ví dụ : So sánh : -0,6 -12 Ta coù -0,6 = ; 12 105
10
6
-
-hay -0,6 < -12 ví duï : < SGK>
?5 :
Số hữu tỉ dương : ;52
Số hữu tỉ âm : ; 15
7
-; -4
Số hữu tỉ không dương không âm : -02
BT / SGK tr8 a) x = 27 -7722
y = -113 -7721
b) x = -300213 100- 71
y = 1825-10072
-0 B -4 -1
x < y
(3)GV Cho HS nhận xét sửa chỗ sai
Hướng dẫn học nhà :