Hướng tới mục tiêu hoàn thiện khả năng biên soạn và thiết kế bài học sao cho hiệu quả nhất mời các bạn tham khảo bộ sưu tập bài Tôn trọng khách nước ngoài. Qua đây quý giáo viên có cơ hội nâng cao kĩ năng biên soạn đồng thời giúp cho học sinh biết được một số biểu hiện của việc tôn trọng khách nước ngoài phù hợp với lứa tuổi, có thái độ, hành vi phù hợp khi gặp gỡ, tiếp xúc với khách nước ngoài trong các trường hợp đơn giản mà chúng ta gặp phải trong cuộc sống.
Đạo đức Bài 10: Tơn trọng khách nước ngồi ( tiết ) Đạo đức Đà Lạt Vịnh Hạ Long Nha Trang Đạo đức Đạo đức Bài 10: Tôn trọng khách nước ( tiết ) Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Tranh Tranh Tranh Đạo đức Bài 10: Tơn trọng khách nước ngồi ( tiết ) Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Tranh Đạo đức Bài 10: Tơn trọng khách nước ngồi ( tiết ) Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Tranh Đạo đức Bài 10: Tơn trọng khách nước ngồi ( tiết ) Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Tranh Đạo đức Bài 10: Tôn trọng khách nước ( tiết ) Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Tranh Tranh Tranh Đạo đức Bài 10: Tơn trọng khách nước ngồi ( tiết ) Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Kết luận: Khi gặp gỡ, trị chuyện với khách nước ngồi cần có thái độ vui vẻ, tự nhiên, tự tin Điều biểu lộ lòng tự trọng, mến khách người Việt Nam Đạo đức Bài 10: Tơn trọng khách nước ngồi ( tiết ) Hoạt động 2: Phân tích truyện: Cậu bé tốt bụng Đạo đức Bài 10: Tôn trọng khách nước ( tiết ) Hoạt động 2: Phân tích truyện: Cậu bé tốt bụng Đạo đức Bài 10: Tơn trọng khách nước ngồi ( tiết ) Hoạt động 2: Phân tích truyện: Cậu bé tốt bụng Đạo đức Bài 10: Tơn trọng khách nước ngồi ( tiết ) Hoạt động 2: Phân tích truyện: Cậu bé tốt bụng Đạo đức Bài 10: Tôn trọng khách nước ngồi ( tiết ) Hoạt động 2: Phân tích truyện Kết luận: Nên giúp đỡ khách nước việc phù hợp cần thiết Điều thể tơn trọng, lịng mến khách; giúp người nước ngồi thêm hiểu biết có cảm tình với đất nước Việt Nam Đạo đức Bài 10: Tôn trọng khách nước ( tiết ) Hoạt động 3: Nhận xét hành vi Tình 1: Đạo đức Bài 10: Tơn trọng khách nước ( tiết ) Hoạt động 3: Nhận xét hành vi Tình 1: * Chê bai trang phục ngôn ngữ dân tộc khác điều khơng nên Mỗi dân tộc có quyền giữ gìn sắc văn hố dân tộc Tiếng nói, trang phục, văn hố… dân tộc cần tôn trọng Đạo đức Bài 10: Tơn trọng khách nước ngồi ( tiết ) Hoạt động 3: Nhận xét hành vi Tình 2: Một người nước ngồi tàu hoả nhìn qua cửa sổ Ơng buồn khơng thể nói chuyện với Đạo tị mị đến gần ông hỏi chuyện với vốn tiếng Anh ỏi kể cho ơng nghe ngơi trường nhỏ bé, xinh đẹp cậu Hai người vui vẻ trị chuyện dù ngơn ngữ đơi lúc bất đồng phải dùng điệu cử để giải thích thêm Đạo đức Bài 10: Tơn trọng khách nước ngồi ( tiết ) Hoạt động 3: Nhận xét hành vi Tình 2: * Trẻ em Việt Nam cần cởi mở, tự tin tiếp xúc với người nước để họ thêm hiểu đất nước mình, thấy lịng hiếu khách, thân thiện, an toàn đất nước Đạo đức Bài 10: Tôn trọng khách nước ngồi ( tiết ) Ghi nhớ: Tơn trọng khách nước sẵn sàng giúp đỡ họ thể lòng mến khách, giúp họ thêm hiểu quý trọng đất nước, người Việt Nam ... Đạo đức Bài 10: Tơn trọng khách nước ngồi ( tiết ) Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Tranh Đạo đức Bài 10: Tơn trọng khách nước ngồi ( tiết ) Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Tranh Đạo đức Bài 10: Tơn trọng. . .Đạo đức Đà Lạt Vịnh Hạ Long Nha Trang Đạo đức Đạo đức Bài 10: Tơn trọng khách nước ngồi ( tiết ) Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Tranh Tranh Tranh Đạo đức Bài 10: Tơn trọng khách nước ngồi... cảm tình với đất nước Việt Nam Đạo đức Bài 10: Tơn trọng khách nước ngồi ( tiết ) Hoạt động 3: Nhận xét hành vi Tình 1: Đạo đức Bài 10: Tôn trọng khách nước ( tiết ) Hoạt động 3: Nhận xét hành