Giáo án bài 5: Một số vấn đề của châu lục và khu vực - Địa 11 - GV.N T Minh

10 50 0
Giáo án bài 5: Một số vấn đề của châu lục và khu vực - Địa 11 - GV.N T Minh

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Qua bài học Một số vấn đề của châu lục và khu vực giáo viên học sinh biết được tiềm năng phát triển kinh tế của các nước Châu phi. Biết tiềm năng phát triển kinh tế ở các nước Mĩ Latinh. Trình bày được một số vấn đề cần giải quyết để phát triển kinh tế xã hội ở các quốc gia châu Mĩ la tinh. Biết được tiềm năng phát triển KT của KV Tây Nam Á và Trung Á.

GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 11 BÀI 5: MỘT SỐ VẦN ĐỀ CỦA CHÂU LỤC VÀ KHU VỰC TIẾT 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA CHÂU PHI I MỤC TIÊU: Sau học, HS cần: Kiến thức: - Biết tiềm phát triển kinh tế nước Châu phi - Trình bày số vấn đề cần giải để phát triển kinh tế xã hội quốc gia Châu phi - Ghi nhớ địa danh Nam phi Kĩ năng: Phân tích số liệu, tư liệu số vấn đề châu Phi (dân số, tốc độ tăng trưởng kinh tế) 3.Thái độ: Chia sẻ với khó khăn mà người dân châu Phi phải trải qua 4.Trọng tâm: - Tiềm phát triển kinh tế Châu Phi: tài nguyên khoáng sản, người - Một số vấn đề cần giải Châu Phi: + Khó khăn ĐKTN: KH khơ nóng, phần lớn diện tích lãnh thổ hoang mạc xavan + Vấn đề dân cư XH: DS tăng nhanh, tuổi thọ trung bình thấp, đa số dân nghèo; đói nghèo, số HDI thấp, bệnh tật nội chiến ảnh hưởng sâu sắc tới sống người dân châu Phi + Vấn đề KT: chậm phát triển cịn phụ thuộc nhiều vào nước ngồi II THIẾT BỊ DẠY HỌC - BĐ địa lí tự nhiên châu Phi, KT chung - Tranh ảnh cảnh quan người, số hoạt động KT tiêu biểu III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định tổ chức lớp: kiểm tra sĩ số, trang phục, vệ sinh … Kiểm tra cũ: Kiểm tra thực hành học sinh Bài cũ: GV liên hệ thực tế xung đột, dịch bệnh xảy Châu Phi hay cảnh quan tự nhiên, công trình Kim tự tháp để bắt đầu “lục địa đen” Hoạt động giáo viên học sinh Họat động 1: Một số vấn đề tự nhiên - HS họat động theo cặp để tìm hiểu thuận lợi, khó khăn giải pháp khắc phục tự nhiên Châu Phi Nội dung I Một số vấn đề tự nhiên Thuận lợi - Tài nguyên rừng khoáng sản tương đối đa dạng phong phú GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 11 GV gợi ý: đất đai, cảnh quan, khí hậu, sơng ngịi … - GV làm rõ việc khai thác TNTN Châu Phi TB nước nắm giữ lợi nhuận chủ yếu rơi vào tay TB nước ngồi Khó khăn: - Khí hậu khơ nóng với cảnh quan chủ yếu hoang mạc, bán hoang mạc xa van - Rừng khoáng sản bị khai thác mức - Đất đai bị hoang hóa nhiều => Tài ngun bị cạn kiệt, mơi trường bị tàn phá Họat động 2: Một số vấn đề dân cư Giải pháp: xã hội - Khai thác sử dụng hợp lí TNTN - So sánh nhận xét số dân số - Tăng cường hệ thống thủy lợi Châu Phi so với nhóm nước phát II Một số vấn đề dân cư xã hội triển, nhóm phát triển TG dựa - Tỉ suất sinh cao nên DS tăng nhanh vào bảng 5.1? - Tuổi thọ TB thấp - Nguyên nhân hậu quả? - Dịch bệnh HIV - GV bổ sung thêm VN giúp nước - Trình độ dân trí thấp, nhiều hủ tục nhóm Cộng đồng Pháp ngữ - Xung đột sắc tộc, đói nghèo, bệnh tật Senegal, Benanh phát triển NN => quan tâm giúp đỡ nhiều tổ chức TG III Một số vấn đề Kinh tế Hoạt động 3:Một số vấn đề Kinh tế - Đa số nước Châu Phi nghèo, phát triển - Dựa vào bảng 5,2, nhận xét tốc độ tăng - Nguyên nhân: trưởng GDP số quốc gia châu + Hậu thống trị lâu dài chủ nghĩa thực Phi so với TG? dân - GV bổ sung thêm kiến thức cho HS để + Xung đột, chiến tranh, phủ yếu kém,… thấy tình trạng KT châu Phi so với - Nền KT châu Phi thay đổi tích cực TG thua sút lớn, thụt lùi so với thân Củng cố - Đánh giá 1/ Tình trạng sa mạc hóa châu Phi chủ yếu do: a Cháy rừng c Lượng mưa thấp b Khai thác rừng mức d Chiến tranh 2/ Ý nguyên nhân làm cho kinh tế số nước châu Phi phát triển: a Bị cạnh tranh khu vực khác b Xung đột sắc tộc c Khả quản lí d Từng bị thực dân thống trị tàn bạo 3/ Hàng triệu người dân châu Phi sống khó khăn vì: a Đói nghèo, bệnh tật b Kinh tế tăng trưởng chậm GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 11 c Học vấn kém, nhiều hủ tục, xung đột sắc tộc d Tất 4/ Các xung đột số nước Châu Phi để lại hậu quả: a/ Biên giới quốc gia mở rộng b/ Làm gia tăng sức mạnh lực lượng vũ trang c/ Làm hàng triệu người chết đói di cư khỏi quê hương d/ Làm gia tăng diện tích hoang mạc Hoạt động nối tiếp Làm BT 2/ SGK/ 23 IV RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………… BÀI 5: MỘT SỐ VẦN ĐỀ CỦA CHÂU LỤC VÀ KHU VỰC TIẾT 2: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA MĨ LA TINH GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 11 I.MỤC TIÊU: Sau học, HS cần: 1.Kiến thức: - Biết tiềm phát triển kinh tế nước Mĩ Latinh - Trình bày số vấn đề cần giải để phát triển kinh tế xã hội quốc gia châu Mĩ la tinh - Ghi nhớ địa danh Amazon Kĩ năng: Phân tích bảng số liệu, tư liệu số vấn đề kinh tế - xã hội Mĩ la tinh: so sánh GDP, nợ nước quốc gia Thái độ: Tán thành với biện pháp mà quốc gia Mĩ Latinh cố gắng thực để vượt qua khó khăn gỉai vấn đề KT-XH 4.Trọng tâm: - Vấn đề tự nhiên, dân cư, xã hội: nguồn lợi lớn tự nhiên khai thác song không mang lợi ích đến cho đại đa số phận dân cư nước Mĩ Latinh - Vấn đề xã hội: Đơ thị hóa tự phát, tỷ lệ dân nghèo thành thị cao, thu nhập chêch lệch dân cư - Vấn đề KT: tốc độ phát triển KT không thiếu ổn định, tổng nợ nước lớn Nguyên nhân số giải pháp khắc phục II THIẾT BỊ DẠY HỌC - Phóng to hình 5.4/ SGK - BĐ địa lí tự nhiên châu Mĩ Latinh, KT chung III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định tổ chức lớp: kiểm tra sĩ số, trang phục, vệ sinh Kiểm tra cũ: a/ Nêu giải pháp khắc phục khó khăn vấn đề khai thác tự nhiên Châu phi b/ Trình bày số vấn đề xã hội mà nước châu Phi gặp phải? Bài Mặc dù tuyên bố độc lập 200 năm hầu hết kinh tế nước Mỹ La tinh cịn phụ thuộc nhiều vào nước ngồi; đời sống người dân cải thiện, chênh lệch giàu nghèo lớn Hoạt động Họat động 1: Một số vấn đề tự nhiên, dân cư xã hội Một số vấn đề tự nhiên - GV yêu cầu HS sử dụng BĐ “cảnh quan khoáng sản Mĩ Latinh” hình 5.3/24/ SGK để: + Kể tên cảnh quan TN khoáng sản Nội dung I Một số vấn đề tự nhiên, dân cư xã hội Tự nhiên * Thuận lơi: - Nhiều loại kim loại màu, kim loại quý nhiên liệu GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 11 + Nhận xét cảnh quan rừng xích đạo nhiệt đới ẩm => giá trị? Đồng cỏ => giá trị? + TN khoáng sản => giá trị? - GV bổ sung đa số nguồn tài nguyên, trang trại nằm tài chủ TB, người lao động hưởng lợi ích khơng đáng kể Dân cư xã hội - Dựa vào bảng 5.3/26/SGK, nhận xét tỉ trọng thu nhập nhóm dân cư Mĩ Latinh? => khó khăn đặt ra? Liên hệ so sánh với VN để thấy rõ chênh lệch giàu nghèo Mĩ latinh lớn - Vì có chênh lệch giàu nghèo Mĩ latinh lớn? - HS nêu khó khăn q trình thị hóa tự phát? Họat động 2: Một số vấn đề Kinh tế - Dựa vào bảng 5.4/26/SGK nhận xét tốc độ tăng GDP Mĩ Latinh từ 1985-2004? - Dựa vào bảng 5.4, quốc gia có tỉ lệ nợ nước cao so với GDP? + Họat động cặp - HS ghi lên bảng nhận xét - Vì phải vay nợ nhiều? => hậu vay nợ nhiều? - Tài nguyên đất, khí hậu thuận lợi cho phát triển rừng, chăn nuôi gia súc, trồng CN ăn nhiệt đới * Khó khăn: - Khai thác tài nguyên chưa đem lại hiệu Dân cư xã hội - Dân cư nghèo đói - Thu nhập GDP người giàu nghèo có chênh lệch lớn - Đơ thị hóa tự phát => đời sống dân cư khó khăn => ảnh hưởng vấn đề XH phát triển KT II Một số vấn đề Kinh tế - Tốc độ phát triển KT không đều, chậm thiếu ổn định - Nợ nước ngịai lớn - Ngun nhân: + Tình hình trị xã hộithiếu ổn định, nhiều rủi ro + Các lực bảo thủ cản trở + Chưa xây dựng đường lối phát triển KT-XH độc lập, tự chủ - Hiện nay, quốc gia Mĩ Latinh cải cách giải pháp: cải cách mơ hình quản lí kinh tế - xã hội, tăng cường liên kết kinh tế khu vực, đảm bảo tính độc lập,tự chủ quốc gia mở rộng buôn bán với nước Củng cố - Đánh giá 1/ Số dân sống mức nghèo khổ chủ yếu châu Mĩ Latinh cịn đơng do: a/ Cuộc cải cách ruộng đất không triệt để b/ Người dân khơng cần cù, trình độ thấp c/ Điều tự nhiên khắc nghiệt, thiếu khống sản d/ Hiện tượng thị hóa bùng nổ GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 11 2/ Hướng chảy sông Amadôn chủ yếu là: a Bắc Nam b Đông Tây c Tây Đông d Nam Đông 3/ Nguyên nhân khiến cho kinh tế nước Mĩ Latinh phát triển không ổn định: a/ Do nguồn tài nguyên thiên nhiên phong phú nên người dân lao động b/ Nền kinh tế tập trung vào sản xuất nơng sản nhiệt đới , quan tâm tới ngành công nghiệp c/ Do ảnh hưởng xung đột vũ trang diễn liên tục d/ Tình hình trị khơng ổn định lại mắc nợ nhiều Hoạt động nối tiếp Làm BT 2/ SGK/ 27 IV RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………… BÀI 5: MỘT SỐ VẦN ĐỀ CỦA CHÂU LỤC VÀ KHU VỰC TIẾT 3: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA KHU VỰC TÂY NAM Á VÀ KHU VỰC TRUNG Á GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 11 I MỤC TIÊU: Sau học, HS cần: Kiến thức: - Biết tiềm phát triển KT KV Tây Nam Á Trung Á - Trình bày số vấn đề kinh tế- xã hội khu vực Tây Nam khu vực Trung (vai trò cung cấp dầu mỏ; xung đột sắc tộc, tôn giáo nạn khủng bố) - Ghi nhớ số địa danh: Giê – ru – sa - lem , A – rập Kĩ năng: - Sử dụng BĐ nước TG để phân tích ý nghĩa vị trí địa lí KV Tây Nam Á Trung Á: vị trí chiến lược đường thơng thương châu lục, tiếp giáp số cường quốc - Phân tích bảng số liệu thống kê, tư liệu số vấn đề kinh tế xã hội khu vực Trung Tây nam (vai trò cung cấp lượng cho Thế giới) - Đọc phân tích thong tin địa lí từ nguồn thong tin trị, thời quốc tế Thái độ Có thái độ tích cực việc bảo vệ hịa bình khu vực giới Trọng tâm - Tiềm tự nhiên khu vực Tây Nam Á Trung Á - Những vấn đề bật kinh tế xã hội khu vực Tây Nam Á Trung Á II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bản đồ nước TG - BĐ địa lí tự nhiên Châu Á - Máy chiếu III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1.Ổn định tổ chức lớp: kiểm tra sĩ số, trang phục, vệ sinh Kiểm tra cũ: - Nhận xét tiềm tự nhiên Châu Mĩ La tinh để phát triển kinh tế? - Dựa vào bảng số liệu 5.3 trang 25 nhận xét tỷ trọng thu nhập nhóm dân cư? Bài Vào bài: GV đưa số hình ảnh bật vấn đề bật khu vực: xung đột, tài nguyên dầu mỏ, đạo Hồi, thánh địa Giê – ru – sa – lem , … Để vào Hoạt động GV HS Họat động 1:Đặc điểm khu vực Tây Nam Á khu vực Trung Á - Họat động cá nhân: + Xác định đồ KV Tây Nam Á Nội dung I Đặc điểm khu vực Tây Nam Á khu vực Trung Á: có vị trí địa – trị quan trọng 1/ Tây Nam Á GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 11 Trung Á, tên quốc gia? - Diện tích triệu km2 với 313 triệu người - Họat động nhóm theo phiếu học tập - Tài nguyên chủ yếu dầu khí tập trung qunah + Chia lớp thành nhóm làm việc theo phiếu vịnh Pec-xich học tập số - Nơi đời nhiều tơn giáo, văn minh - HS đại diện trình bày, nhóm khác đóng - Hiện đa số dân cư theo đaọ Hồi góp bị chia rẽ thành nhiều giáo phái =>mất ổn - GV bổ sung, sửa chữa định Họat động 2: Một số vấn đề khu vực Tây 2/ Trung Á Nam Á khu vực Trung Á - Khub vực giàu có tài ngun dầu khí, Vai trị cung cấp cấp dầu mỏ sắt, đồng, thủy điện, than, urani… - Tính chênh lệch tiêu thụ/ khai thác (nghìn - Khí hậu khô hạn =>trồng CN thùng) theo phiếu học tập số - Các thảo nguyên chăn thả gia súc - Nhận xét khả cung cấp dầu mỏ cho TG - Khu vực đa sắc tộc, mật độ DS thấp KV Tây Nam Á? - Trừ Mông Cổ, đa số dân cư theo đaọ Hồi - GV gợi mở cho HS tình hình căng thẳng - Giao thoa văn minh phương Đông Tây, từ năm 2003, chiến tranh Iraq-Hoa nơi có đường tơ lụa qua Kì, chất vấn đề hạt nhân Iran,… II Một số vấn đề khu vực Tây Nam Á Xung đột sắc tộc, tôn giáo nạn khủng khu vực Trung Á bố Vai trò cung cấp cấp dầu mỏ - GV tổ chức thảo luận nhóm tìm hiểu vấn - Trữ lượng dầu mỏ lớn, Tây Nam Á chiếm đề này: (dựa vào hiểu biết kênh chữ SGK) 50% TG => nguồn cung cho TG + Tình hình? => trở thành nơi cạnh tranh ảnh hưởng + Nguyên nhân? nhiều cường quốc + Hậu quả? Xung đột sắc tộc, tôn giáo nạn khủng HS trả lời GV bổ sung chốt ý bố - Nguyên nhân: + Tranh giành đất đai, nguồn nước tài nguyên + Can thiệp nước ngoài, tổ chức cực đoan - Biểu hiện: xung đột dai dẳng người Arab-Do thái - Hậu quả: tình trạng đói nghèo ngày tăng Củng cố - Đánh giá 1/ Ý nói vị trí địa lí Tây Nam Á: - Nơi tiếp giáp hai đại dương ba châu lục - Ở Tây Nam Châu Á, giáp ba châu lục - Tiếp giáp biển Ca-xpia biển Đông GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 11 - Phía tây Địa Trung Hải 2/ Vị trí địa lí Tây Nam Á quan trọng vì: - Là cầu nối ba lục địa - Nằm án ngữ đường thông thương từ Á sang Âu - Nằm án ngữ đường thông thương từ Á sang Phi - Tất câu 3/ Đặc điểm khí hậu Trung Á: - Lạnh quanh năm núi cao - Mưa nhiều vào mùa đơng - Khơ hạn - Có mùa, mùa mưa khơ 4/ Vì Trung Á tiếp thu nhiều giá trị văn hóa phương Đơng lẫn phương Tây? - Các quốc gia lịch sử có “con đường tơ lụa” qua nên vùng tiếp nhận văn hóa phương Đơng lẫn phương Tây - Do xâm lược, đô hộ nước phương Tây nên chịu ảnh hưởng văn hóa phương Tây - Do xâm lược, đô hộ nước phương Đơng nên chịu ảnh hưởng văn hóa phương Đông - Tất ý sai 5/ Khu vực Tây Á thiếu ổn định do: - Vị trí địa lí quan trọng KV - Sự can thiệp lực bên ngòai - Thế lực trị, tơn giáo cực đoan lên - Tất câu 6/ Khu vực Tây Á Trung Á có vai trị quan trọng do: - Trữ lượng dầu mỏ lớn, 50% TG - Nền kinh tế KV phát triển nhanh ổ định - Có nhiều tổ chức KT lớn - Tất câu Dặn dò Làm BT 1/ SGK/33 IV PHỤ LỤC * Phiếu học tập số Các đặc điểm Tây Nam Á Trung Á Vị trí địa lý Khí hậu Tài nguyên thiên nhiên GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 11 Đặc điểm dân cư XH * Phiếu học tập số : Khu vực Đông Á Đông Trung Á Tây Nam Đông Âu Tây Á Bắc Mĩ Nam Á Á Chênh lệch tiêu thụ/ khai thác (nghìn thùng) V RÚT KINH NGHIỆM: ... BÀI 5: M? ?T SỐ VẦN ĐỀ CỦA CHÂU LỤC VÀ KHU VỰC TI? ?T 3: M? ?T SỐ VẤN ĐỀ CỦA KHU VỰC T? ?Y NAM Á VÀ KHU VỰC TRUNG Á GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 11 I MỤC TIÊU: Sau học, HS cần: Kiến thức: - Bi? ?t tiềm ph? ?t triển KT... BÀI 5: M? ?T SỐ VẦN ĐỀ CỦA CHÂU LỤC VÀ KHU VỰC TI? ?T 2: M? ?T SỐ VẤN ĐỀ CỦA MĨ LA TINH GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 11 I.MỤC TIÊU: Sau học, HS cần: 1.Kiến thức: - Bi? ?t tiềm ph? ?t triển kinh t? ?? nước Mĩ Latinh - Trình... bình khu vực giới Trọng t? ?m - Tiềm t? ?? nhiên khu vực T? ?y Nam Á Trung Á - Những vấn đề b? ?t kinh t? ?? xã hội khu vực T? ?y Nam Á Trung Á II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bản đồ nước TG - BĐ địa lí t? ?? nhiên Châu

Ngày đăng: 02/05/2021, 13:46

Mục lục

    BÀI 5: MỘT SỐ VẦN ĐỀ CỦA CHÂU LỤC VÀ KHU VỰC

    II. THIẾT BỊ DẠY HỌC

       5. Hoạt động nối tiếp

    BÀI 5: MỘT SỐ VẦN ĐỀ CỦA CHÂU LỤC VÀ KHU VỰC

    - Trình bày được một số vấn đề cần giải quyết để phát triển kinh tế xã hội ở các quốc gia châu Mĩ la tinh

    - Ghi nhớ địa danh Amazon

    - Vấn đề xã hội: Đô thị hóa tự phát, tỷ lệ dân nghèo thành thị cao, thu nhập chêch lệch giữa dân cư

    II. THIẾT BỊ DẠY HỌC

    1. Ổn định tổ chức lớp: kiểm tra sĩ số, trang phục, vệ sinh

    2. Kiểm tra bài cũ:

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan