Đang tải... (xem toàn văn)
I. Mục tiêu : -Dựa vào trí nhơ, tranh minh họa kể lại từng đoạn và tòan bộ nội dung câu chuyện. -Biết thể hiện lời kể tự nhiên. Biết thay đổi giọng phù hợp với từng nhân vật nội dung chuyện. Biết theo dõi, nhận xét bạn kể. -Giáo dục hs biết giúp bạn. II. Đồ dùng dạy học: Giáo viên : Tranh minh họa phóng to. Học sinh : xem trước truyện. III. Các họat động dạy học: 1.Khởi động : (1 phút) Hát 2.Kiểm tra bài cũ : (4 phút) -3 hs nối tiếp kể lại...
BÀI : CHIẾC BÚT MỰC I Mục tiêu : -Dựa vào trí nhơ, tranh minh họa kể lại đoạn tòan nội dung câu chuyện -Biết thể lời kể tự nhiên Biết thay đổi giọng phù hợp với nhân vật nội dung chuyện Biết theo dõi, nhận xét bạn kể -Giáo dục hs biết giúp bạn II Đồ dùng dạy học: Giáo viên : Tranh minh họa phóng to Học sinh : xem trước truyện III Các họat động dạy học: 1.Khởi động : (1 phút) Hát 2.Kiểm tra cũ : (4 phút) -3 hs nối tiếp kể lại câu chuyện “ Bím tóc đuôi sam” -Gv nhận xét ghi điểm 3.Bài : a/ Giới thiệu : “ Chiếc bút mực” b/ Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY TL 15 *Hoạt động 1: Hướng dẫn kể ph chuyện HOẠT ĐỘNG HỌC Mục tiêu : Hs kể đoạn theo tranh -Quan sát tranh đọc yêu *GV đính tranh, gợi ý cầu -Y/C hs kể đoạn theo tranh nhận xét lời bạn kể -Kể chuyện nhóm -Kể trước lớp -Gv nhận xét 10 *Hoạt động : Kể toàn câu ph chuyện -Nhận xét lời bạn kể Mục tiêu : Hs kể diễn cảm toàn câu chuyện -Nêu yêu cầu -Y/C kể toàn câu chuyện -Cac nhóm kể -Các nhóm thi kể -Hs nhận xét -Nhận xét tuyên dương Củng cố : (4 phút) -2 học sinh kể lại tòan câu chuyện -Y/C hs nêu ý nghĩa câu chuyện? (Ca ngợi Mai, biết giúp đỡ nguời khác) IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) -Nhận xét –Kể lại câu chuyện cho người thân nghe -Rút kinh nghiệm: ... -Kể trước lớp -Gv nhận xét 10 *Hoạt động : Kể toàn câu ph chuyện -Nhận xét lời bạn kể Mục tiêu : Hs kể diễn cảm toàn câu chuyện -Nêu u cầu -Y/C kể tồn câu chuyện -Cac nhóm kể -Các nhóm thi kể. .. TL 15 *Hoạt động 1: Hướng dẫn kể ph chuyện HOẠT ĐỘNG HỌC Mục tiêu : Hs kể đoạn theo tranh -Quan sát tranh đọc yêu *GV đính tranh, gợi ý cầu -Y/C hs kể đoạn theo tranh nhận xét lời bạn kể -Kể chuyện... tuyên dương Củng cố : (4 phút) -2 học sinh kể lại tòan câu chuyện -Y/C hs nêu ý nghĩa câu chuyện? (Ca ngợi Mai, biết giúp đỡ nguời khác) IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) -Nhận xét ? ?Kể lại câu chuyện