Đang tải... (xem toàn văn)
- Máy chiếu đa năng, máy porter, giáo án điện tử, phấn màu. Hoạt động dạy và học chủ yếu :[r]
(1)Phòng GD & ĐT quận Long Biên Thứ t ngày tháng 11 năm 2009
Trờng Tiểu Học Sài Đồng Kế hoạch học
Giáo viên : Nguyễn Thị Kim Hoa Môn : Học vần (Tiết + 2) Lớp : E
Bµi 38 : eo - ao
I. Mục tiêu: 1.Kiến thức :
*Đọc : -Đọc được: eo, ao, mèo , sao
- Nhận tiếng chứa vần đọc từ ứng dung: cái kéo ,leo trèo. *Viết : - eo , ao, mèo, sao.
2 Kĩ năng :
- Đọc thành thạo tiếng ,từ có chứa vần vừa học - Viết chữ ghi vần , ghi tiếng
- Nói thành câu theo chủ đề : Gió , mây , mưa , bão , lũ. 3 Thái độ :
-Ham đọc , viết ,yêu thiên nhiên, có ý thức bảo vệ môi trường
II Đồ dùng dạy học: Giáo viên :
- Máy chiếu đa năng, máy porter, giáo án điện tử, phấn màu - Tranh mèo, đào, tranh bão, lũ…
- Thẻ từ chơi trò chơi Học sinh :
- Bộ chữ thực hành Tiếng Việt
- Bảng con, phấn , sách giáo khoa, tập viết
III Hoạt động dạy học chủ yếu:
Tg
Tiết 1
Nội dung kiến thức kỹ năng
cơ bản
PHƯƠNG PHÁP
Hoạt động thày Hoạt động trò
1’ 4’
I.ÔĐTC
II Kiểm tra cũ
- Đọc: ca ngợi, đôi đũa, tưới cây, gửi quà Gió từ tay mẹ
Ru bé ngủ say Thay cho gió trời Giữa trưa oi ả. -GV nx cho điểm
- Yêu cầu HS viết chữ: lá ổi
- Nhận xét chấm điểm
-HS hát - HS đọc - 1HS đọc -HS nhận xét - Cả lớp viết: lá ổi
III Bài mới
1.Giới thiệu
12’ 2.1 Vần eo -Bấm máy cho HS xem tranh mèo
-Tranh vẽ ? - Bật vần eo - GVđọc mẫu
- Yêu cầu HS nêu cách ghép vần eo
- HS quan sát tranh -Con mèo
-3 HS đọc
(2)-Ghi bảng eo
- Hướng dẫn HS đánh vần đọc trơn
- Cá nhân -ĐT 2.2 Dạy tiếng- từ
mới : mèo- mèo
2.3 Dạy vần ao
2.4 Dạy tiếng sao
- từ : sao
-Yêu cầu HS ghép tiếng mèo
- Yếu cầu HS nêu tiếng ghép -GV ghi bảng tiếng mèo
-Yêu cầu HS phân tích tiếng mèo
-Hướng dẫn HS đánh vần đọc trơn -Đưa từ chú mèo – ghi bảng
-Giảng từ: chú mèo
- Phân tích từ chú mèo
-Trong từ mèo tiếng chứa vần ?
-Cho HS đọc : chú mèo
- Đọc eo – mèo – mèo
*Chốt : Vần - tiếng - từ vừa dạy ?
-Hướng dẫn HS ghép vần ao
- GV ghi bảng ao
- Bấm máy yêu cầu so sánh vần eo vần ao
- Phân tích vần ao - Đánh vần - Đọc trơn - Yêu cầu HS ghép tiếng sao -Nêu cách ghép tiếng sao -Phân tích tiếng sao
-Đánh vần - đọc trơn : sao - Bấm máy hình ngơi sao - GV ghi từ :ngôi sao -Giảng từ : sao
-Phân tích từ ngơi - Tìm tiếng
- Đọc từ :
- Đọc : ao – –
* Chốt : Vần - tiếng - từ thứ hai vừa dạy
- Đọc toàn
* Chốt : Vần vừa dạy vần ? - Giới thiệu bài, ghi bảng : eo -ao
- HS ghép
-1 HSTL
- HS phân tích - Cá nhân - ĐT - HS nghe - HS - Tiếng mèo - Cá nhân -ĐT - Cá nhân – ĐT - HS TL
-HS ghép
- 1HS so sánh – HS NX -1 HS
- Cá nhân – ĐT - HS ghép - HS nêu - HS phân tích - Cá nhân – ĐT
- HS quan sát –nêu từ - HS TL
- HS phân tích - Cá nhân -ĐT - Cá nhân –ĐT - HS TL
- HS đọc - ĐT
8’
Nghỉ 5’ 3- Dạy viết bảng * eo – mèo
- Yêu cầu HS nêu ND viết - Chữ biết viết ?
- HD viết : eo , ao , mèo ,sao - Các chữ cao li ?
- Yêu cầu HS nêu cách viết chữ ghi vần eo
- GVNX nêu cách viết
- Hát tậptầm vông -HS đọc viết - Chú, - li
(3)*ao - sao
- GV HD viết máy
- GV viết mẫu bảng : eo - Nêu cách viết chữ ghi tiếng mèo - Nét nối từ chữ m sang eo nét nối ntn ?
- GV HD máy - GV viết mẫu bảng
- Yêu cầu HS viết bảng : eo – mèo - GV uốn nắn
- Yêu cầu HS NX – GV sửa
-Tương tự : eo - mèo
- HS quan sát - HS nêu - Liền mạch -HS quan sát -HS viết bảng -HS nghe 5’
5’
4-: Dạy đọc từ ứng dụng:
5.Củng cố
-GV đưa từ : kéo , sao, trái đào, leo trèo, chào cờ
- Cho HS tìm tiếng chứa vần
- Yêu cầu HS đọc tiếng
- Giải nghĩa từ ứng dụng vật thật , tranh ảnh
- Cho HS luyện đọc từ ứng dụng - Yêu cầu HS đọc toàn bảng( thứ tự - )
- Thi ghép nhanh từ
*Chốt : vần học
-HS đọc thầm - HS lên gạch - 2HS đọc - Cá nhân -ĐT - HS đọc – ĐT
- 1HS nêu
Tiết 2
3’ Luyện đọc lại tiết
- Gọi HS đọc bảng
- Nhận xét – cho điểm - HS đọc - ĐT 8’ Luyện đọc
câu:
Suối chảy rì rào Gió reo lao xao Bé ngồi thổi sáo
-Bấm máy cho HS quan sát tranh - Tranh vẽ ?
- GV giảng tranh đưa câu thơ - Cho HS tìm tiếng chứa vần - GV bấm máy gạch chân tiếng mới: rào , reo, lao, xao, sáo
- GV cho HS đọc số tiếng khó - u cầu phân tích tiếng ; rào, reo - Yêu cầu HS đọc câu thơ - Đọc nối tiếp câu thơ
- Yêu cầu HS đọc nêu cách đọc khổ thơ
- GV chốt cách đọc - bấm máy -GV đọc mấu
- Yêu cầu HS đọc lại
- u cầu HS đọc theo nhóm đơi - Thi đọc nhóm
- GV nx
- HS quan sát - HS TL - HS nêu - HS đọc - HS đọc - HS phân tích - HS đ ọc - HS đọc
(4)5’ Nghỉ giờ
nội dung viết
-Bài viết có dịng ?
- Khi viết dịng cần ý gì?
- Nêu tư ngồi viết, cầm bút ? - Cho HS xem mẫu HD cách trình bày
- Yêu cầu HS viết - Chấm, chữa
-4 dòng
- Đặt bút dấu chấm, khoảng cách chữ ghi tiếng chữ o cỡ -Lưng thẳng, đầu cúi, cầm bút đầu ngón tay – HS thực - HS nghe
- HS viết -HS quan sát 10’ 8.Luyện nói theo
chủ đề:
Gió , mây ,mưa, bão, lũ
-Chủ đề luyện nói hơm ? - Đưa tranh
- Hướng dẫn HS quan sát tranh nêu câu hỏi:
+Tranh 1vẽ ?
+Nhờ đâu mà diều bay cao ? - Đưa tranh 2,3
+ Tranh tranh có khác ?
+Khi trời mưa có kèm theo tiếng động ?
+Có nên trời mưa khơng? Vì sao?
- Đưa tranh 4,
+ Tranh 4, vẽ cảnh ? - GV nêu ND tranh
- Bão gây tác hại cho người ?
-Tranh chụp cảnh lũ
-Lũ gây ảnh hưởng tới người ? - GV giảng ND tranh 4,
- Yêu cầu HS luyện nói theo nhóm - Gọi đại diện nhóm nói
- GV nx
- HS nêu
- Quan sát tranh trả lời câu hỏi
- HS TL
-Nhờ gió - HS TL - Sấm , sét -HSTL - HSTL - HS TL - HSTL
- HS luyện nói theo nhóm đơi
- Đại diện nhóm nói 3’ IV Củng cố - Chơi trị chơi
- Học ?