Đang tải... (xem toàn văn)
HS vieát baøi HS laéng nghe HS quan saùt * Hoaït ñoäng 4: Ñaùnh giaù keát quaû hoïc taäp(5’). Nhaän xeùt 1 soá baøi veõ veà:boá cuïc,tæ leä hình veõ treân trang giaáy…->GV boå sung va[r]
(1)Ngày soạn:
Ngày dạy: Tiết:2
Bài VẼ THEO MẪU : CÁI CỐC VÀ QUẢ
I/Mục tiêu
- Giúp HS biết cách vẽ hình từ bao quát đến chi tiết -HS vẽ hình cốc dạng hình cầu
-HS hiểu vẻ đẹp bố cục tương quan tỉ lệ mẫu II/ Chuẩn bị :
1/Đồ dùng dạy học :
a) Giáo viên : _Mẫu vẽ số vẽ tĩnh vật họ sĩ _Bài vẽ HS năm trước
_Hình minh họa bước tiến hành vẽ theo mẫu (vẽ hình) b) Học sinh :
_Dụng cụ học tập mẫu vẽ phân công tiết trước 2/ Phương pháp dạy học :
*) Khởi động: (4’)Kiểm tra cũ (1 đến HS)
Hãy nêu cơng trình kiến trúc cung đình kiến trúc phật giáo? Gốm thời Trần khác gốm thời Lý?
*) Hoạt động1: Hướng dẫn HS quan sát,nhận xét:(5’)
Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh I/ Quan sát,nhận xét : (SGK)
GV phân nhóm đặt câu hỏi: * Nhóm 1: -Mẫu vẽ gồm gì? -Các mẫu xếp nào? -Cái cốc có hình dạng gì? * Nhóm 2:
-Hãy so sánh chiều cao chiều ngang vật?] - So sánh miệng đáy cốc?
* Nhoùm 3:
- So sánh độ đậm nhạt mẫu?
-Aùnh sáng chiếu từ hướng mạnh hay yếu? * Nhóm 4:
-Nhận xét hình bảng,hãy nói hình có bố cục đẹp hợp lí?
- Hãy ước lượng khung hình chung riêng mẫu? -> GV rút kết luận cách xếp mẫu cho bố cục hợp lí HS phải nắm hình dáng mẫu để thể cho xác
HS viết bảng HS thực HS trả lời
HS lắng nghe trả lời HS lắng nghe trả lời HS lắng nghe trả lời
(2)* Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ(8’)
Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh II/ Cách vẽ :
GV đặt câu hỏi:
-Nhắc lại cách vẽ vẽ theo mẫu? GV nhắc lại sau HS trả lời:
+Vẽ khung hình chung riêng +Vẽ phác hình
+Vẽ chi tiết + Hồn thành (đánh bóng,tơ màu tùy vào u cầu bài)
GV kết hợp với ĐDDH
HS viết
HS lắng nghe trả lời HS lắng nghe
* Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài(22’)
Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh III/ Bài tập:
Vẽ cốc dạng tròn
GV cần lưu ý cho HS là: So sánh tỉ lệ phận vật mẫu,vẽ nét cần có độ đậm nhạt, yêu cầu HS phải quan sát thật kỹ dể vẽ xác
GV cho HS xem số vẽ mẫu
HS viết HS lắng nghe HS quan sát * Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập(5’)
Nhận xét số vẽ về:bố cục,tỉ lệ hình vẽ trang giấy…->GV bổ sung củng cố cách vẽ
* Dặn dò(1’)
_Về nhà tập quan sát độ đậm nhạt chai,lọ,hoa…
_ Hoàn thành chuẩn bị cho tiết sau (sưu tầm số lá, hoa cách điệu)