BÀI GIẢNG MĨ THUẬT 7 GV: LÊ NHỮ HOÀ BÀI 11.Vẽ theo mẫu: LỌ HOA VÀ QUẢ I.MỤC TIÊU BÀI HỌC: -Học sinh biết cách vẽ hình từ bao quát đến chi tiết qua so sánh tương quan tỉ lệ.. - Vẽ được
Trang 1BÀI GIẢNG MĨ THUẬT 7 GV: LÊ NHỮ HOÀ
BÀI 11.Vẽ theo mẫu: LỌ HOA VÀ QUẢ
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC:
-Học sinh biết cách vẽ hình từ bao quát đến chi tiết qua so sánh tương quan tỉ lệ
- Vẽ được lọ hoa và quả gần giống với mẫu về hình và độ đậm nhạt bằng màu
- Học sinh nhận thức được vẻ đẹp của bài vẽ qua cách bố cục và diễn tả đường nét, màu sắc
II CHUẨN BỊ:
1 Đồ dùng dạy học:
* Giáo viên:
-Mẫu vẽ gồm: 2 đến 3 mẫu lọ, hoa va quả đơn giản,
- Một số tranh vẽ lọ, hoa và quả của họa sĩ và của học sinh năm trước,
- Tranh minh hoạ cách vẽ các bước tiến hành
*Học sinh:
- Giấy vẽ, bút chì ,tẩy, que đo, màu
2 Phương pháp dạy học:
- Phương pháp trực quan
-Phương pháp vấn đáp
-Phương pháp luyện tập thực hành
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
* Ổn định lớp
* Kiểm tra bài cũ: bài 10.( Thu bài tập thực hành ở nhà )
* Vào bài mới:
Trang 2TG Nội dung bài giảng Hoạt động của thầy HĐcủa trò
Hoạt động 1:
Hướng dẫn học sinh
quan sát, nhận xét:
Hoạt động 2:
Hướng dẫn HS cách
vẽ:
- Dựng khung hình
chung
- Dựng khung hình
riêng
- Vẽ phác hình
- Vẽ chi tiết và hoàn
chỉnh hình
-Vẽ đậm nhạt (vẽ màu)
- Giới thiệu một vài tranh vẽ về
lọ hoa, quả của hoạ sĩ và củ học sinh
- CH :1.những bức tranh này
vẽ những gì?
2 tranh vẽ bằng chất liệu gì?
- Bày mẫu và và phân tích từng chi tiết cụ thể trên mẫu:
CH: 1 Ước lượng tỉ lệ ta thấy
khung hình chung của mẫu là hình gì?
2 Vị trí của lọ, hoa, quả như
thế nào?
3 Ánh sáng chiếu lên mẫu ỳư
hướng nào? độ đậm nhạt màu sắc của mẫu ra sao?
- Nhấn mạnh lai để học sinh hiểu rõ
CH: Muốn vẽ theo mẫu có hai
đồ vật trở lên ta tiến hành theo bao nhiêu bước?
- Nhấn mạnh: +Trước hết ta ước lượng tỉ lệ chiều cao và chiều rộng tổng thể của mẫu để xác định khung hình chung
- Minh hoạ bảng và phân tích các bước cụ thể
+ So sánh ước lượng tỉ lệ riêng từng vật mẫu, chú ý vị trí của mẩu để có khung hình riêng
+ Từ cơ sở khung hình chung, riêng ta sẽ phát hình bằng những nét kĩ hà sau đó sửa lại
và hoàn chỉnh hình vẽ
+ Cuối cùng ta vẽ màu, ở bước
- Chú ý lắng nghe
- trả lời câu hỏi
-Quan sát, lắng nghe và trả lời câu hỏi
Trang 3+ Phân mảng đậm nhạt,
bóng đổ
+ Lên màu tổng thể
+ Vẽ màu chi tiết
này rất quan trọng, chú ý quan sát kĩ ánh sáng để phân chia mảng đậm nhạt cho hợp lí, bóng đổ của vật mẫu
- Phân tích ánh sáng trên mẫu: + Ánh sáng của lọ, hoa và qủa không giống nhau vì màu sắc, cấu tạo, chất liệu của chúng khác nhau vì vậy phải so sánh + Vẽ màu tổng thể từng vật mẫu rồi vẽ chi tiết và hoàn thành bài
+ Chú ý sự phản quan ảnh hưởng màu của vật mẫu xuông bóng đổ, cần có gam màu chung của bài vẽ
* Yêu cầu: - HS cất sách vở, lấy dụng cụ học tập ra làm bài
- Bao quát lớp, theo dõi từng bước tiến hành của học sinh
- Gợi ý giúp đỡ những học sinh còn yếu trong các khâu tiến hành như: ước lượng tỉ lệ khung hình chung, riêng, xác định vị trí, hình vẽ
- Chọn một số bài vẽ tốt và chưa tốt gợi ý học sinh nhận xét về: bố cục, hình vẽ, màu sắc đậm nhạt
- Phân tích va sửa chữa góp ý những thiếu sót của bài vẽ để học sinh ghi nhớ khắc phục -Dặn dò: Về nhà tự chọn và tập sắp xếpmẫu để vẽ, chuẩn bị cho bài học hôm sau