tiet 4

GV: - Moãi ngoân ngöõ laäp trình coù caùch toå chöùc CT khaùc nhau, thöôøng thì phaàn thaân chöùa caùc caâu leänh cuûa CT. - Ñöa ra nhöõng VD khaùc nhau veà caùch vieá[r]

Trường THCS & THPT Nguyễn Trãi - Đức Trọng

Tuần 4:

Tiết 4:

Ngày soạn: 29/08/2008

Ngày dạy: 01 /09/2008

CHƯƠNG II: CHƯƠNG TRÌNH ĐƠN GIẢN

§3: CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH

A Mục tiêu:

1 Kiến thức:



Hiểu chương trình mơ tả thuật tốn ngơn ngữ lập trình.



Biết cấu trúc chương trình đơn giản.

2 Kỹ năng: Nhận biết thành phần chương trình đơn giản.

3 Thái độ:



Nghiêm túc hoc tập tiếp xúc với nhiều quy định nghiêm ngặt LT.



Có ý thức cố gắng học tập vượt qua khó khăn giai đoạn đầu học LT.

B Trọng tâm:



Cấu trúc chung.



Biết thành phần chương trình.

C Chuẩn bị:

1 Giáo viên:



Giáo án, SGK, BT.



Bảng cấu trúc chương trình.

2 HS: Đọc, xem chuẩn bị trước nhà.

D Tiến trình tiết học:

1 Tổ chức lớp: Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp đồng phục lớp mình.

2 Bài cũ: Thể mới.

3 Bài mới:

HĐ1: Cấu trúc chung

Nội dung

Hoạt động GV HS

- Mỗi CT nói chung gồm phần: phần khai

báo phần thân CT.

[< Phần khai báo>]

[< Phần thân>]

GV: Giới thiệu: Một chương trình viết

bằng ngơn ngữ bậc cao nói chung gồm phần:

phần khai báo phần thân Phần thân nhất

thiết phải có, cịn phần khai báo có hoặc

khơng tùy theo chương trình cụ thể.

HS: Chú ý nghe giảng ghi bài.

HĐ2: Các thành phần chương trình

Nội dung

Hoạt động GV HS

a, Phần khai báo:

*Khai báo tên chương trình:

-Trong Pascal:

Program <tên chương trình>

-Ví dụ: Program Vi_du;

*Khai báo thư viện:

-Trong Pascal khai báo thư viện có dạng:

Uses <danh sách thư viện>;

-Ví dụ:

Uses Crt;

-Trong C++ khai báo thư viện có dạng:

#include <tên thư viện chuẩn>

GV: - Giới thiệu cách khai báo tên chương

trình lưu ý phần khái báo khơng bắt

buộc có, có khóa

Program, tên chương trình.

- Lấy ví dụ minh họa

HS: Nghe giải thích ghi bài.

GV: Yêu cầu HS cho ví dụ thêm.

HS: Lấy ví dụ khai báo tên chương trình.

GV: Giới thiệu số thư viện Pascal:

CRT-chứa hàm vào chuẩn làm việc với

bàn phím hình; GRAPH-chứa hàm

đồ họa.

HS: Quan sát chương trình mẫu cho biết

đâu khai báo thư viện.

Trường THCS & THPT Nguyễn Trãi - Đức Trọng

-Ví dụ:

#include<stdio.h>

#include<math.h>

*Khai báo hằng:

-Trong Pascal: Const Max=100;

PI=3.1416;

Kq=’ket qua’;

-Trong C++: const int Max=100;

float PI=3.1416;

char* KQ= “ket qua”;

*Khai báo biến:

-Tất biến dùng chương trình đều

phải đặt tên khai báo.

-Biến đơn biến nhận giá trị mỗi

thời điểm thực CT.

b, Phần thân chương trình:

- Thân CT thường nơi chứa toàn các

câu lệnh CT lời gọi CT con.

- Thân CT thường có cặp dấu hiệu bắt đầu

và kết thúc CT.

VD: Trong ngôn ngữ Pascal:

Begin

[< Các câu lệnh>]

End.

GV: Lấy ví dụ cách khai báo các

ngôn ngữ cụ thể.

HS: Trả lời câu hỏi.

GV: So sánh khai báo Pascal

và C++

HS: Theo dõi cách viết khai báo trong

ngôn ngữ Pascal khác với khai báo trong

C++

GV: Khai báo biến xin máy tính cấp cho

CT vùng nhớ để lưu trữ xử lý thông

tin nhớ trong.

HS: Lắng nghe, ghi bài.

GV: - Mỗi ngơn ngữ lập trình có cách tổ

chức CT khác nhau, thường phần thân

chứa câu lệnh CT.

- Đưa VD khác cách

viết thân CT ngôn ngữ lập trình

khác nhau.

HS: Lắng nghe, quan sát ghi bài.

HĐ3: Ví dụ chương trình đơn giản

Nội dung

Hoạt động GV HS

- Trong Pascal:

Program VD;

Begin

Write(‘Chao cac ban’);

Readln;

End.

- Trong C++

#include <stdio.h>

main()



Printf(“Chao cac ban”);



GV: Cho HS quan sát CT ngôn ngữ

khác Pascal C++

HS: Quan sát nhận xét cách viết 2

CT ngôn ngữ khác nhau.



Thơng qua VD HS nhận ra:

Hai CT thực công việc

viết hai ngôn ngữ khác nên hệ

thống câu lệnh CT khác nhau.

E Củng cố:



Nhắc lại số khái niệm mới.



Cho CT mẫu nhà yêu cầu HS phân biệt rõ thành phần CT đó.

Dặn dị:



Học thuộc khái niệm học.



Làm tập SGK, sách tập.



Xem soạn trước để tiết sau học.

F Rút kinh nghiệm: