Giáo án Chủ đề 3: Ước mơ của bé

Trường Mầm Non Kim Đồng Năm học: 2013- 2014 KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ Thời gian thực tuần Từ ngày 28/10/2013→30/11/2013 Giáo Án :Lớp Lá 1 Người soạn:Trương Thị ThươngThương Trường Mầm Non Kim Đồng Năm học: 2013- 2014 I)KẾ HOẠCH CHUNG: - Chủ đề: “ Ước mơ bé ” thực tuần ( từ ngày 28/10/2013→30/11/2013) - Cơ trẻ trang trí tranh ảnh chủ đề “ Ước mơ bé ” để tạo hứng thú cho trẻ bước vào chủ đề - Cơ trị chuyện trẻ, đưa câu hỏi gợi mở, khuyến khích cho trẻ nói nội dung chủ đề, đọc cho trẻ nghe câu chuyện liên quan đến nội dung chủ đề - Tổ chức cho trẻ hát, múa, đọc thơ, kể chuyện, trò chơi vận động liên quan đến chủ đề - Cho trẻ tham gia hoạt động tạo hình, tạo sản phẩm theo mục đích chủ đề vẽ, nặn,xé dán tô màu đồ dùng,dụng cụ sản phẩm nghề - Rèn trẻ biết giữ vệ sinh miệng sẽ, cách - Hình thành cho trẻ ý thức thói quen giữ gìn vệ sinh sẽ, gọn gàng lớp học khu vực trường - Rèn cho trẻ nề nếp hoạt động có chủ đích, hoạt động góc, ăn ngủ  Cơng tác kiểm tra, cơng tác khác: - Chuẩn bị chương trình để sinh hoạt chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 Thực chủ đề: “Nghề nghiệp” theo kế hoạch Chuẩn bị giáo án đầy đủ để kiểm tra theo kế hoạch Chuẩn bị trang trí lớp theo chủ đề Tiếp tục làm đồ dùng đồ chơi tháng Chuẩn bị tập tơ,tạo hình, tốn để nhà trường kiểm tra Phối hợp với cô Thủy thực chuyên đề theo kế hoạch ( nề nếp, sinh hoạt ) để nhà trường kiểm tra II) NỀ NẾP, THĨI QUEN: 1/ Hoạt động học có chủ đích: - Trẻ hoạt động tích cực, chăm thảo luận Giờ học trẻ tập trung ý, nói trọn câu, rõ lời - Trẻ biết học - Những hoạt động chính, công cụ sản phẩm số nghề gần gũi phổ biến: giáo viên, bác sĩ, công nhân, nông dân số nghề địa phương - Trong xã hội có nhiều nghành nghề khác nhau, ích lợi nghành nghề phục vụ cho đời sống người 2/Hoạt động vui chơi: - Biết nhường nhịn chơi, không la hét, chạy nhảy lung tung - Biết tự tổ chức hoạt động góc, biết thu dọn gọn gàng, có ý thức giữ gìn, bảo quản đồ dùng đồ chơi - Biết xây dựng mô thỏa thuận Trẻ biết xắp xếp bố cục hợp lí xây - Đóng vai thể cử chỉ, thái độ, hành động giao tiếp số nghề khác 3/ Vệ sinh lao động: - Trẻ biết để đồ dùng cá nhân nơi qui định Giáo Án :Lớp Lá Người soạn:Trương Thị ThươngThương Trường Mầm Non Kim Đồng Năm học: 2013- 2014 - Biết xắp xếp góc đồ chơi gọn gàng, nơi qui định - Rửa tay chân trước ăn - Biết tiêu, tiểu nơi qui định - Không khạc nhổ bừa bãi sân, lớp 4/ Giáo dục lễ giáo: - Biết im lặng nghe nói muốn nói phải biết giơ tay - Biết thưa gửi, xưng hô mực - Trẻ có thói quen chào hỏi, dạ, xi lỗi, cảm ơn… III.Mục tiêu : 1.Phát triển thể chất : - Biết ích lợi việc ăn uống đầy đủ hợp lý sức khoẻ người ( cần ăn uống đầy đủ để có sức khoẻ tốt…) - Biết làm tốt số công việc tự phục vụ sinh hoạt ngày - Nhận biết tránh số nơi lao động số dụng cụ lao động gây nguy hiểm - Có kỹ giữ thăng số vận động ; khuỵu gối, chạy nhanh, bật nhảy, bò, trườn phối hợp chân tay nhịp nhàng, thực mô số hành động thao tác lao động số nghề Phát triển nhận thức : - Biết xã hội có nhiều nghề, ích lợi nghề đời sống người - Phân biệt số nghề phổ biến, nghề truyền thống địa phương qua số đặc điểm bật - Phân loại dụng cụ, sản phẩm số nghề - Nhận biết số lượng, chữ số, số thứ tự phạm vi - Biết đếm tách gộp nhóm theo dấu hiệu chung phạm vi ( đồ dùng, dụng cụ sản phẩm theo nghề) Phát triển ngôn ngữ : - Biết sử dụng từ ngữ phù hợp để trò chuyện, thảo luận nêu nhận xét số nghề phổ biến truyền thống địa phương ( tên dụng cụ, sản phẩm, ích lợi…) - Nhận dạng số chữ từ tên nghề,dụng cụ sản phẩm nghề - Biết số từ nghề,có thể nói câu dài kể chuyện số nghề gần gũi quen thuộc Phát triển tình cảm XH : - Biết nghề có ích cho xã hội, đáng quý, đáng trân trọng - Biết yêu quý người lao động - Biết giữ gìn sử dụng tiết kiệm sản phẩm lao động Phát triển thẩm mỹ : - Biết hát vận động theo nhạc số hát nghề nghiệp - Biết phối hợp đường nét, màu sắc hình dạng qua vẽ nặn cắt xé dán xếp hình để tạo sản phẩm đa dạng nghề IV.Chuẩn bị - Tranh ảnh số ngành nghề - Cuốn học liệu bé “Bé khám phá môi trường xung quanh – chủ đề nghề nghiệp” - Lựa chọn số trò chơi, hát, thơ, truyện…liên quan đến chủ đề gắn với địa phương: Bài hát Cô giáo miền xuôi,cháu yêu cô công nhân - Truyện: Hai anh em, Cây rau thỏ út - Thơ ;bé làm nghề,chú bội đội hành quân mưa Giáo Án :Lớp Lá Người soạn:Trương Thị ThươngThương Trường Mầm Non Kim Đồng Năm học: 2013- 2014 - số ca dao,đồng dao,về ngành nghề , - Các tranh ảnh nghề - Các tranh,ảnh sản phẩm số nghề - Các nguyên liệu : vỏ hộp,tranh ảnh họa báo,lá cây,hột hạt,bìa túi bóng Giấy khổ to, kéo, bút chì, bút màu, sáp, đất nặn, giấy vẽ, giấy màu, hồ gián, giấy báo, hộp bìa cát tơng loại (có thể tận dụng bìa lịch, báo cũ …) Giáo Án :Lớp Lá Người soạn:Trương Thị ThươngThương Trường Mầm Non Kim Đồng Năm học: 2013- 2014 MẠNG NỘI DUNG: CHỦ ĐỀ 3: ƯỚC MƠ CỦA BÉ NGÀY HỘI CỦA CÁC CƠ GIÁO - Trị chuyện tìm hiểu ý nghĩa ngày 20/11 Là ngày truyền thống thầy cô giáo - Biết thể lòng biết ơn cô giáo: Vâng lời, làm thiệp hoa…tặng cô giáo - Yêu quý trường lớp, giữ gìn trường lớp đẹp - Chăm ngoan học giỏi để thầy vui lịng - Tập văn nghệ chào mừng lễ hội 20/11 - Tham gia lễ hội trường lớp NGHỀ TRUYỀN THỐNG Ở ĐỊA PHƯƠNG -Nghề bánh tráng, bánh ít, nem chả -Cơng việc lợi ích nghề : tạo sản phẩm phục vụ nhu cầu người -Dụng cụ :gạo, nếp, khuôn bánh,thịt xay, gia vị, chuối… -Biết ơn yêu quý người lao động tạo sản phẩm để sử dụng NGHỀ GIÚP ĐỠ CỘNG ĐỒNG - Bộ đội, chiến sĩ người có nhiệm vụ bảo vệ an ninh tổ quốc - Trang phục: Màu xanh - Súng, lựu đạn, vũ khí giúp đội chiến đấu Ước mơ bé NGHỀ SẢN XUẤT NGHỀ XÂY DỰNG - Công nhân, nông dân - Trẻ biết công việc cụ thể nghề sản xuất, biết đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm - Phân biệt cơng việc người làm nghề khác - Biết lợi ích nghề sản xuất từ biết yêu quý người lao động Giáo Án :Lớp Lá - Kĩ sư,thiết kế, công nhân xây dựng - Trẻ biết công việc cụ thể nghề xây dựng, biết đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm - Phân biệt công việc người làm nghề khác - Biết lợi ích nghề xây dựng từ biết u quý người lao động Người soạn:Trương Thị ThươngThương Trường Mầm Non Kim Đồng Năm học: 2013- 2014 MẠNG HOẠT ĐỘNG: CHỦ ĐỀ 3: ƯỚC MƠ CỦA BÉ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT *Dinh dưỡng: Các loại thực phẩm Nghề nơng sản xuất Các ăn, ích lợi cho sức khoẻ người * Vận động: - Chạy nhanh 15m- Bật sâu 25cm - Lăn bóng hai tay di chuyển theo bóng - Trườn sấp, kết hợp trèo qua ghế thể dục KHÁM PHÁ XÃ HỘI - Trị chuyện cơng việc cơng nhân xây dựng - Tìm hiểu nghề sản xuất - Trị chuyện nghề đánh bắt cá - Trò chuyện cơng việc đội - Trị chuyện ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 HÌNH THÀNH BIỂU TƯỢNG TỐN -Ơn nhận biết khối cầu, khối trụ, khối vng, khối chữ nhật - Nhận biết, đếm đến Làm quen với số - Nhận biết mối quan hệ phạm vi Chia thành nhóm đối tượng Ước mơ bé PT THẨM MỸ * Tạo hình: Vẽ trang trí hình trịn, hình vng - Cắt dán trang phục nghề, * Âm nhạc: Dạy hát “ Cô giáo miền xuôi, Cô mẹ,Cháu yờu cụ chỳ cụng nhõn,Cháu thơng đội ,Chú đội xa, Cháu yêu cô thợ dệt, Thớch thật, thích ghê, Lớn lên cháu lái máy cày Nghe h¸t: “Lớn lên cháu lái máy cày, Ước mơ xanh, Bông hồng tặng Cô Giáo Án :Lớp Lá PT TèNH CM & XH - Trò chuyện thể tình cảm,mông muốn đợc làm việc số nghề đó, ớc mơ trở thnh ngi làm nghề mà trẻ biết yêu thích - Thực hành giữ gìn sử dụng tiết kiệm sản phẩm lao động - Trò chơi: Đống vai ng ời làm nghề, thực hành thể tình cảm yêu quý ngời lao động, q träng c¸c nghỊ kh¸c nhau.Chơi bác sỹ, PT NGƠN NGỮ - Đồng dao: dệt vải, xỉa cá mè - Ca dao tục ngữ nghề nghiệp - Các thơ câu chuyện xoay quanh chủ đề “ Ước mơ bé” 6người bán hàng Người soạn:Trương Thị ThươngThương - Chơi người đầu bếp giỏi Trường Mầm Non Kim Đồng Năm học: 2013- 2014 Thời gian thực tuần Từ ngày 28/10/2013 02/11/2013 Giáo Án :Lớp Lá Người soạn:Trương Thị ThươngThương Trường Mầm Non Kim Đồng Phát triển thể chất VẬN ĐỘNG Lăn bóng tay di chuyển theo bóng Năm học: 2013- 2014 Phát triển thẩm mĩ ÂM NHẠC Hát:Cháu yêu cô cơng nhân Nghe hát:Cơ giáo Trị chơi:Khiêu vũ với bóng TẠO HÌNH Những viên gạch kì lạ Phát triển ngơn ngữ Cô mẹ Âm nhạc LQVH Thơ:Em làm thợ xây LQCC Làm quen chữ u,ư Nghề xây dựng Phát triển TC- XH Phát triển nhận thức KHÁM PHÁ XÃ HỘI - Trị chuyện cơng việc công nhân xây dựng Giáo Án :Lớp Lá - Trị chuyện thể tình cảm, mong muốn làm việcở số nghề đó, ước mơ trở thành người làm nghề mà trẻ biết yêu thích - Giữ gìn biết sử dụng tiết kiệm sản phẩm lao động Người soạn:Trương Thị ThươngThương Trường Mầm Non Kim Đồng Năm học: 2013- 2014 CHỦ ĐỀ TUẦN: Từ ngày 28/10/2013 02/11/2013 Nga øy HĐ thứ thư thứ thứ thư Trao đổi với PH: Cô ần cần niềm nở đón trẻ vào lớp, tạo gần gũi cô trẻ, gợi cho trẻ ý vào thay đổi lớp, mảng tranh chủ đề., nhờ cha mẹ trẻ sưu tầm vật dụng liên quan đến chủ đề, đề trẻ trải nghiệm Trò chuyện với trẻ: Trò chuyện với trẻ nghề nghiệp bố, mẹ người thân nhà trẻ Mở chủ đề: Hướng trẻ tới chủ đề mới, trẻ trò chuyện nội dung chủ đề nhánh, nội dung chủ đề khám phá tuần Thể dục buổi sáng: -Hình thức:+Đưa trẻ sân tập (Nếu trời mưa cho trẻ tập thể dục lớp.) - Chuẩn bị:+ Vịng Sân tập thoáng mát - Nội dung: + Chạy đội hình vòng tròn cho trẻ khởi động +Xếp hàng ngang tập tập khởi động:động tác xoay cổ tay,xoay vai,xoay gối +Bài tập chính:động tác tay,chân,bụng kết hợp với BH “Nắng sớm” Điểm danh: Nhắc nhở trẻ lấy hình dán lên góc” Bé chăm ngoan” để xem bạn vắng mặt Đàm thoại với trẻ chủ đề: NGHỀ XÂY DỰNG + Trò chuyện với trẻ cơng việc bố mẹ,ước mơ bé… Giáo Án :Lớp Lá Người soạn:Trương Thị ThươngThương Trường Mầm Non Kim Đồng HĐKPXH *NDTT: Trị chuyện cơng việc cơng nhân xây dựng *NDKH: * Hát: Cháu u cơng nhân * Trò chơi,đồng dao Năm học: 2013- 2014 HĐLQVH *NDTT: Thơ: Em làm thợ xây HĐGDÂM *NDTT:Bài hát:Cháu yêu cô cơng nhân *NDKH: HĐTH *NDTT: Vẽ trang trí hình vuông *NDKH: *Hát:Cháu *NDKH: - Nghe hát : “ yêu cô * TC công nhân xây Gửi anh công nhân khúc dân ca” dựng - TC ÂN: * TC: Ngón Khiêu vũ với tay nhúc bóng nhích HĐLQCC *NDTT: Làm quen chữ u,ư *NDKH: * Chạy dích dắc qua hộp,bật qua suối * Đếm số chữ từ 1.Hoạt động có chủ đích: 1.Hoạt động có 1.Hoạt động chủ đích: có chủ đích: 1.Hoạt động có chủ đích: 1.Hoạt động có chủ đích: - Làm quen thơ :Em làm thợ xây Cho trẻ nghe hát “Gửi anh khúc dân ca 2.Chơi Cho làm quen với kĩ vẽ, trang trí hình vng Cho trẻ làm quen với chữ u bảng biểu 2.Chơi trò chơi vận động: + Tung 2.Chơi trị chơi vận động: Cháu dạo sân trường quan sát bầu trời cối sân trường 2.Chơi trị chơi vận động: - Cho trẻ chơi trò chơi dân gian: “Rồng rắn” trị chơi vận động: - Chạy tiếp cờ 3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự với đồ chơi trời như: cầu tuột, xích đu 3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự với đồ chơi trời như: cầu tuột, xích đu bóng “Rồng rắn” 3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự với đồ chơi trời như: cầu tuột, xích đu 3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự với đồ chơi trời như: cầu tuột, xích đu 2.Chơi trị chơi vận động: + Tung boùng 3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự với đồ chơi ngồi trời như: cầu tuột, xích đu GÓC XÂY DỰNG : Xây khu phố chung cư * Yêu cầu : - Trẻ biết xây khu phố , biết bố cục khu hợp lý đẹp mắt * Chuẩn bị : - Hàng rào, loại hoa , loại nhà , thảm cỏ,cây GÓC PHÂN VAI : Chơi gia đình, bán hàng Giáo Án :Lớp Lá 10 Người soạn:Trương Thị ThươngThương ... I)KẾ HOẠCH CHUNG: - Chủ đề: “ Ước mơ bé ” thực tuần ( từ ngày 28/10/2013→30/11/2013) - Cơ trẻ trang trí tranh ảnh chủ đề “ Ước mơ bé ” để tạo hứng thú cho trẻ bước vào chủ đề - Cơ trị chuyện trẻ,... CHỦ ĐỀ 3: ƯỚC MƠ CỦA BÉ NGÀY HỘI CỦA CÁC CÔ GIÁO - Trị chuyện tìm hiểu ý nghĩa ngày 20/11 Là ngày truyền thống thầy cô giáo - Biết thể lịng biết ơn giáo: Vâng lời, làm thiệp hoa…tặng cô giáo - Yêu... danh: Nhắc nhở trẻ lấy hình dán lên góc” Bé chăm ngoan” để xem bạn vắng mặt Đàm thoại với trẻ chủ đề: NGHỀ XÂY DỰNG + Trò chuyện với trẻ cơng việc bố mẹ ,ước mơ bé? ?? Giáo Án :Lớp Lá Người soạn:Trương