Theo Bộ GD&ĐT, năm 2011 không có thay đổi về cấu trúc đề thi tốt nghiệp và ĐH, CĐ. Như vậy, dựa vào cấu trúc đề thi môn ngữ văn năm 2010 của bộ, các bạn có thể nắm chắc phạm vi kiến thức cụ thể của môn Văn để ôn tập, làm tốt bài thi.
Cách làm thi môn Văn Theo Bộ GD&ĐT, năm 2011 khơng có thay đổi cấu trúc đề thi tốt nghiệp ĐH, CĐ Như vậy, dựa vào cấu trúc đề thi môn ngữ văn năm 2010 bộ, bạn nắm phạm vi kiến thức cụ thể môn Văn để ôn tập, làm tốt thi Cấu trúc đề thi môn Văn rõ dạng thức đề thi mà bao gồm phạm vi kiến thức cụ thể cần ôn tập (=> Xem cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn) I Phần đề chung dành cho tất thí sinh mơn văn gồm câu: Câu 1: (2 điểm) Yêu cầu tái kiến thức giai đoạn văn học, tác giả, tác phẩm văn học VN nước Câu 2: (3 điểm) Yêu cầu vận dụng kiến thức xã hội đời sống để viết nghị luận xã hội khoảng 400 từ Để làm tốt phần nghị luận xã hội, bạn phải xác định vấn đề nghị luận cho xác viết ngắn gọn, mạch lạc Cách làm văn nghị luận Chiếm số điểm đề thi nghị luận văn học, để làm tốt câu hỏi này, cần có ôn tập công phu cho thể loại thơ văn xi Về văn xi, thí sinh phải nắm hình tượng nhân vật giá trị nội dung nghệ thuật tác phẩm tự tình huống, kết cấu, chi tiết… Các bạn cần nắm dẫn chứng quan trọng, từ chi tiết trần thuật, miêu tả đến câu nói nhân vật Về thơ, yêu cầu quan trọng nắm vững cảm hứng trữ tình, phân tích nét giá trị nội dung nghệ thuật đoạn thơ hay thơ Các bạn cần tập viết nghị luận xã hội ngắn, khúc chiết mà đảm bảo nội dung kiến thức, ý tách riêng vấn đề để giải thích, bàn luận (chú ý mối quan hệ, khác biệt, tương đồng hai vấn đề), từ rút học nhận thức hành động Đối với nghị luận văn học, nên tách riêng chi tiết, nhân vật, đoạn thơ… để phân tích, cảm nhận, đánh giá, nhận xét, so sánh tương đồng, khác biệt Ở dạng đề dạng đề tổng hợp (với nghị luận văn học thường có hai chi tiết, hai nhân vật, hai đoạn thơ ; với nghị luận xã hội thường có hai vấn đề - tạm gọi hai vấn đề có tính chất “cặp đơi” đối lập bổ sung cho nhau) Muốn cho làm có sức thuyết phục, cần đưa vào hệ thống dẫn chứng Cả cách đưa dẫn chứng: trực tiếp (dẫn nguyên văn để dấu “…”; gián tiếp (kể lại dẫn chứng lời mình) chấp nhận, tốt đan xen hai cách “Mẹo” hay không cần học dẫn chứng dài mà “cần chọn dẫn chứng thật tiêu biểu, toàn diện để học” II Ở phần riêng: Các bạn ý dạng đề nghị luận văn học (về tác phẩm - đoạn trích thơ, văn xi; nghị luận ý kiến bàn văn học) Cần thể làm hiểu biết khái quát tác giả, tác phẩm (nên để phần đầu viết) đánh giá, nhận xét, nâng cao vấn đề (nên để cuối viết) Cách giúp bạn làm tốt văn - Nắm ý chính, viết xác Sai lầm lớn nhiều bạn không nắm rõ ý viết lung tung văn Tất nhiên, việc chẳng có ý để viết viết đại, trúng ý hay ý tốt để giấy trắng, điều gỡ gạt cho bạn điểm lẹt đẹt, an ủi mà thơi Chính thế, với tác phẩm thầy cô đặc biệt lưu ý, bạn tốt nên nắm rõ nội dung Cụ thể bạn nên học từ văn mẫu sách lớp, ý đưa phân tích ý quan trọng, ý điểm đấy! Thêm để nâng cao “khả năng” làm văn mình, tốt bạn nên học thuộc học thầy cô cho ghi môn văn học lấy làm tảng để viết chăm chút Như thế, bạn diễn đạt chưa khéo bạn có điểm “ý đúng” - Ngắn gọn dài dòng Nhiều bạn viết văn suy nghĩ viết dài cao điểm Số khác chuyền tai chuyện thầy nhìn chữ cho điểm Thế thơng tin 20% Nghĩa đôi khi, thầy thấy thương tình nên cho thêm nửa điểm cho cơng viết Cịn lại, hầu hết, thầy chấm ý cách viết Thế nên, việc viết văn dài lòng khiến điểm số bạn khơng cao Câu văn xúc tích, ngắn gọn chiếm cảm tình người đọc Ngược lại, viết lặp lặp lại ý, câu văn dài lê thê khiến người đọc khó chịu Nhất đoạn mở đầu, hay phần kết bài, giáo viên thường đọc phần mở phần kết kĩ, phần tác động trực tiếp vào cảm nghĩ người đọc gây ấn tượng nhiều Nếu bạn viết ý trùng lấp, dài dịng từ đầu, khiến giáo viên “ngán” đánh giá không cao Cuối cùng, nhớ kiểm sốt lỗi tả lỗi câu trước nộp ... khoảng 400 từ Để làm tốt phần nghị luận xã hội, bạn phải xác định vấn đề nghị luận cho xác viết ngắn gọn, mạch lạc Cách làm văn nghị luận Chiếm số điểm đề thi nghị luận văn học, để làm tốt câu hỏi... bạn nên học từ văn mẫu sách lớp, ý đưa phân tích ý quan trọng, ý điểm đấy! Thêm để nâng cao “khả năng” làm văn mình, tốt bạn nên học thuộc học thầy cô cho ghi môn văn học lấy làm tảng để viết... Muốn cho làm có sức thuyết phục, cần đưa vào hệ thống dẫn chứng Cả cách đưa dẫn chứng: trực tiếp (dẫn nguyên văn để dấu “…”; gián tiếp (kể lại dẫn chứng lời mình) chấp nhận, tốt đan xen hai cách