2) Trả lời có bao nhiêu đoạn thẳng 3) Viết tên các đoạn thẳng đó.. Học sinh thảo luận nhóm bài 35[r]
(1)Kiểm tra cũ
•Hãy cho biết trung học em học
(2)Ở lớp 6(trung học) em học hình:
- Điểm .A - Đường
thẳng
x y
(3)Trong tiết học này em
(4)(5)1 Đoạn thẳng AB ? •Các em nghiên cứu
(6)Nét chì hình ảnh đoạn thẳng AB
B
.
A
C
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII..
c
Quan sát hình vẽ cho biết vị trí đầu C bút chì ?
Đầu C bút chì trùng A, trùng B,
(7)Vậy đoạn thẳng AB ?
• Đoạn thẳng AB hình gồm điểm A, điểm B tất điểm nằm A B
• Đoạn thẳng AB cịn gọi đoạn thẳng BA
(8)Học sinh thực tập 33a cách điền vào chỗ trống
a)Hình gồm hai điểm ……… tất điểm nằm
……… gọi đoạn thẳng RS Hai điểm
……được gọi hai mút đoạn thẳng RS
R , S R , S
(9)Thực 33b cách điền vào chỗ trống
Đoạn thẳng PQ hình gồm ……… ……… ………
Điểm P, điểm Q tất điểm nằm P Q Hai
(10)A. B.
C.
Có đoạn thẳng:
AC , AB ,BC
N.cao IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIII a
Câu hỏi phụ
Học sinh hoạt động nhóm 34
Trình bày giấy theo yêu cầu sau:
1) Vẽ đường thẳng a ba điểm A,B,C thuộc đường thẳng
(11)Học sinh thảo luận nhóm 35
(12)• a) Điểm M phải trùng với điểm A
• b) Điểm M phải nằm hai điểm A B
• c) Điểm M phải trùng với B
• d) Điểm M trùng với A, nằm hai điểm A B, trùng với điểm B
(13)2 Đoạn thẳng cắt đoạn thẳng,cắt tia,cắt đường
thẳng
•Học sinh đọc quan sát hình 33, 34, 35 để trả lời
các câu hỏi theo hình tương tự sau:
(14)M
N
R
S
E
Đoạn thẳng MN RS ……… , giao điểm
………
Cắt
điểm E
.
. .
.
(15)y
O
P
Q
K
. .
.
. Tia oy
……… cắt , điểm K
………
(16)m
C
D
.
. .
Đoạn thẳng ……
……… Cắt Giao điểm ………….
CD Đường thẳng m
Điểm H
(17)Các trường hợp cắt đặc biệt :
A. .B
(H.1) O
x
.
(H.2)
(H.1) : Giao điểm trùng với đầu mút đoạn thẳng
(18)Học sinh thực bài 36 cách
quan sát hình 36 đứng chỗ trả lời
(19)A
B
C
a
a) Đường thẳng a có qua mút đoạn thẳng không ?
TL :Đường thẳng a không qua mút đoạn thẳng nào!
b) Đường thẳng a cắt đoạn thẳng ?
TL: Đường thẳng a cắt đoạn thẳng AB AC
c) Đường thẳng a không cắt đoạn thẳng ?
TL: Đường thẳng a không cắt đoạn thẳng BC
n.cao
(20)Học sinh hoạt động nhóm
37 theo bước sau
(21)B
.
C .
A . .K x
ở nhà III
III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIII
Bước 1: Vẽ ba điểm A,B,C không thẳng hàng
Bước 2: Vẽ tia AB,AC
(22)Học sinh thực 38 vào ghi
ở nhà M
B
(23)ở nhà
Học sinh hoạt động nhóm 39, cử đại diện nhóm báo cáo kết
A
B C
D E F
. .
.
.I. .
(24)(25)Thể lệ trò chơi: Mỗi tổ chọn câu hỏi tuỳ ý trả lời
1
3
Câu hỏi dành quyền ưu tiên
Hãy xếp chữ sau để Đ O một hình vừa học
A
N
T H Ă
N G
CÂU HỎI
Hai đầu đoạn thẳng còn gọi hai …
M U T
Điểm chung hai đường thẳng gọi …
G I A O Đ I Ê M
Ba điểm nằm đường thẳng ba điểm …
T H Ă N G H A N G
Hình gồm hai điểm A,B tất điểm nằm hai điểm A,B gọi …
(26)Soạn câu hỏi : Đoạn thẳng EF ?
(27)Một học sinh vẽ hình trả lời sau có khơng ? Vì ?
a
A
.
C
.
B
.
Có đoạn thẳng :
(28)A
B
C
a
Một học sinh nói đường thẳng a cắt đường thẳng BC,
(29)