Đề và đáp án đề kiểm tra 1 tiết Ngữ văn 7 giữa học kì 2

Đề và đáp án đề kiểm tra 1 tiết Ngữ văn 7 giữa học kì 2 tổng hợp các đề kiểm tra 1 tiết Ngữ văn lớp 7 giữa học kì 2. Mỗi đề thi có kèm theo đáp án gợi ý trả lời giúp các bạn củng cố kiến thức dễ dàng. Mời bạn đọc cùng tham khảo qua để nắm bắt nội dung chi tiết.

ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT VĂN GIỮA HỌC KÌ ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KÌ Mơn Ngữ văn lớp Thời gian: 45 phút I Trắc nghiệm: (2,0 điểm) Câu Từ có nghĩa Dịng sơng phía trước? A Tam thiên B Tử yên C Tiền Xuyên D Cửu thiên Câu Nỗi bất hạnh bé Thuỷ truyện ‖Cuộc chia tay búp bê‖ gì? A Xa người anh trai thân b Xa nhà tuổi thơ c Không tiếp tục đến trường d Tất phương án Câu Bài ”Qua Đèo Ngang” thuộc thể thơ nào? A Song thất lục bát B Thất ngôn bát cú C Lục bát D Ngũ ngôn Câu Cảnh ‖ Qua Đèo Ngang” miêu tả thời điểm: A buổi trưa B chiều tà C ban mai D đêm khuya Câu Xác định biện pháp nghệ thuật câu thơ sau: ”Lom khom núi, tiều vài chú, Lác đác bên sơng, chợ nhà.” A Đảo ngữ B Nhân hố C So sánh D Điệp ngữ Câu Thể thơ ”Bạn đến chơi nhà‖ giống với thể thơ sau đây? A Bài ca Côn Sơn B Qua Đèo Ngang C Sông núi nước Nam D Sau phút chia li Câu Bài thơ ”Bạn đến chơi nhà” tác giả nào? A Nguyễn Trãi C Nguyễn Đình Chiểu B Nguyễn Du D Nguyễn Khuyến Câu Bài thơ ―Cảnh khuya‖ Bác Hồ viết đâu? A Miền Bắc B Hà Nội C Việt Bắc D Tây Bắc II Tự luận: (8,0 điểm) Câu Nội dung thơ ‖Qua đèo ngang” gì? (3,0 đ) Câu Em nêu cảm nghĩ thơ ”Bạn đến chơi nhà ‖ (5,0 đ) ———HẾT——– Đáp án hướng dẫn chấm đề kiểm tra tiết kì mơn Văn lớp I Trắc nghiệm: (2,0 đ) (mỗi ý 0.25 đ) C D B B A C D A II Tự luận: (8,0 đ) Câu 1: (3,0 đ) – Bài thơ biểu cảnh ĐN buổi chiều tà; hoang sơ trống vắng (2 đ) – Tâm trạng bâng khuâng, buồn (1 đ) Câu 2: (5,0 đ) a GT chung thơ tác giả (0.5 đ) b Nêu cảm nghĩ thơ qua ý: – Khách lâu đến chơi (0.5 đ) – Khơng có trẻ để sai bảo (0.5 đ) – Khơng gần chợ để mua thứ (0.5đ) – Không chài lưới cá (0.5đ) – Không bắt gà (0.5đ) – Khơng có cải, mướp (0.5 đ) – Miếng trầu khơng có (0.5 đ) ->Tác giả chốt lại câu cuối để thể tình bạn thắm thiết, vượt lên lễ nghi, vật chất… (0.5 đ) c Nhận xét chung (0.5 đ) ——–HẾT—— ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HK2 MÔN VĂN NĂM 2016 – THCS CÁCH MẠNG THÁNG TÁM Phần : (2 điểm) Trắc nghiệm -mức độ nhận biết Đọc kĩ đoạn văn sau trả lời câu hỏi cách chọn phương án trả lời đúng, xác trình bày vào phiếu làm ―Tinh thần yêu nước thứ quý Có trưng bày tủ kính, bình pha lê, rõ ràng dễ thấy.Nhưng có cất giấu kín đáo rương, hòm.Bổn phận làm cho quý kín đáo đưa trưng bày Nghĩa phải sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức,lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước tất người thực hành vào công việc u nước, cơng việc kháng chiến.‖ (Trích: Ngữ văn 7, tập hai) Câu 1: Dòng sau nêu tên tác giả văn có chứa đoạn văn trên? A.Phạm Văn Đồng- Đức tính giản dị Bác Hồ B.Hồi Thanh- Ý nghĩa văn chương C.Hồ Chí Minh- Tinh thần yêu nước nhân dân ta D.Đặng Thai Mai- Sự giàu đẹp tiêngViệt Câu 2:Phương thức biểu đạt đoạn văn là: A.Tự B.Nghị luận C.Miêu tả D.Biểu cảm Câu 3:Dòng sau nêu lên luận điểm đoạn văn? A.Tinh thần yêu nước thứ quý B Có trưng bày tủ kính, bình pha lê, rõ ràng, dễ thấy C Nhưng có cất giấu kín đáo rương, hịm D Bổn phận làm cho quý kín đáo đưa trưng bày Câu 4: Sắc thái tinh thần yêu nước tác giả đề cập đến đoạn văn? A Tiềm tàng, kín đáo B.Biểu lộ rõ ràng C.Ln ln mạnh mẽ, sơi sục ràng D.Khi tiềm tàng, kín đáo, lúc biểu lộ rõ Phần : (2 điểm) mức độ thông hiểu Em hiểu hai câu tục ngữ ―– Không thầy đố mày làm nên.– Học thầy không tày học bạn.‖? Phần 3: (2 điểm) mức độ vận dụng thấp Kể thêm bốn câu tục ngữ nói tượng thời tiết mưa, nắng, bão, lụt Phần 4: (4 điểm) mức độ vận dụng cao Viết đoạn văn ngắn từ 6-8 câu nêu cảm nghĩ em hình ảnh Bác Hồ kính yêu sau học văn ―Đức tính giản dị Bác Hồ‖ (Phạm Văn Đồng) ĐỀ KIỂM TRA TIẾT TIẾNG VIỆT (HKII) NĂM HỌC 2015 – 2016 PHỊNG GD & ĐT BÌNH THỦY TRƯỜNG THCS AN THỚI Câu 1: Thế rút gọn câu? (0,5 điểm) Câu 2: Hãy xác định câu rút gọn có đoạn trích sau khơi phục lại thành phần rút gọn câu tìm (2, điểm) a) Con cá trả lời: – Thôi đừng lo lắng Cứ Trời phù hộ lão Mụ già nữ hồng (Ơng lão đánh cá cá vàng – A.Pu-skin) b) Quan lớn đỏ mặt tía tai, quay quát rằng: – Đê vỡ rồi!… Đê vỡ rồi, thời ông cách cổ chúng mày, thời ông bỏ tù chúng mày! Có biết khơng?… Lính đâu? Sao bay dám chạy xồng xộc vào vậy? Khơng cịn phép tắc à? (Sống chết mặc bay – Phạm Duy Tốn) Câu 3: Thế câu đặc biệt? (0,5 điểm) Câu 4: Hãy tìm nêu tác dụng câu đặc biệt có đoạn trích sau: (2.5 điểm) a) Đêm Thành phố lên đèn sa Màn sương dày dần lên, cảnh vật mờ màu trắng đục (Ca Huế sông Hương – Hà Ánh Minh) b) Mẹ ơi! Con khổ mẹ ơi! Sao mẹ lâu thế? Mãi khơng về! c) Than ơi! Sức người khó địch với sức trời! Thế đê không cự lại với nước! Lo thay! Nguy thay! Khúc đê hỏng (Sống chết mặc bay – Phạm Duy Tốn) Câu 5: Hãy tìm nêu ý nghĩa trạng ngữ câu sau: (2,5 điểm) a) Để thỏa mãn nhu cầu hưởng thụ phát triển cho tâm hồn, trí tuệ, khơng có thay việc đọc sách b) Từ xưa đến nay, Tổ quốc bị xâm lăng, tinh thần lại sơi nổi, kết thành sóng vơ mạnh mẽ, to lớn, lướt qua nguy hiểm khó khăn, nhấn chìm tất lũ bán nước cướp nước (Tinh thần yêu nước nhân dân ta – Hồ Chí Minh) c) Trong khoang thuyền, dàn nhạc gồm đàn tranh, đàn nguyệt, tì bà, nhị, đàn tam Ngồi cịn có đàn bầu, sáo cặp sanh để gõ nhịp (Ca Huế sông Hương – Hà Ánh Minh) d) – Hôm nay, anh làm thế? – Tơi đọc báo hơm qua Câu 6: Hãy viết đoạn văn ngắn có sử dụng câu rút gọn, câu đặc biệt trạng ngữ (2.0 điểm) ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA KÌ Lớp Phần Câu/ý Nội dung cần đạt Điểm – Khi nói viết, lược bỏ số thành phần câu, tạo thành câu rút gọn 0,5 đ I Rút gọn câu – Xác định câu rút gọn khôi phục thành phần rút gọn: + Thôi đừng lo lắng (2,5 điểm) → Thôi ông lão đừng lo lắng 1,0 đ (chủ ngữ) + Cứ → Ông lão 1,0 đ (chủ ngữ) – Câu đặc biệt loại câu khơng cấu tạo theo mơ hình chủ ngữ – vị ngữ – Xác định nêu tác dụng câu đặc biệt: II Câu đặc biệt (3,0 điểm) 0,5 đ a) Đêm → Xác định thời gian diễn việc nêu đoạn b) Mẹ ơi! → Gọi đáp c) – Than ôi! → Bộc lộ cảm xúc – Lo thay! → Bộc lộ cảm xúc – Nguy thay! → Bộc lộ cảm xúc III Thêm 0,5 đ – Trạng ngữ – ý nghĩa: a) Để thỏa mãn nhu cầu hưởng thụ phát triển cho tâm 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ hồn, trí tuệ trạng ngữ cho câu → Trạng ngữ mục đích b) – Từ xưa đến (2,5 điểm) → Trạng ngữ thời gian – Tổ quốc bị xâm lăng → Trạng ngữ thời gian c) Trong khoang thuyền→ Trạng ngữ nơi chốn 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ d) Hôm → Trạng ngữ thời gian VI Rút gọn câu, Câu đặc biệt, 1,5 đ Thêm trạng ngữ cho câu – Viết đoạn văn có sử dụng rõ câu rút gọn, câu đặc biệt trạng ngữ có đoạn – Hình thức trình bày (chính tả, từ, ngữ, câu,…) 0,5 đ Nguồn: Sưu tầm ... sau học văn ―Đức tính giản dị Bác Hồ‖ (Phạm Văn Đồng) ĐỀ KIỂM TRA TIẾT TIẾNG VIỆT (HKII) NĂM HỌC 2 015 – 2 016 PHỊNG GD & ĐT BÌNH THỦY TRƯỜNG THCS AN THỚI Câu 1: Thế rút gọn câu? (0,5 điểm) Câu 2: ... (0.5 đ) ——–HẾT—— ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HK2 MÔN VĂN NĂM 2 016 – THCS CÁCH MẠNG THÁNG TÁM Phần : (2 điểm) Trắc nghiệm -mức độ nhận biết Đọc kĩ đoạn văn sau trả lời câu hỏi cách chọn phương án trả lời đúng,... chơi nhà ‖ (5,0 đ) ———HẾT——– Đáp án hướng dẫn chấm đề kiểm tra tiết kì mơn Văn lớp I Trắc nghiệm: (2, 0 đ) (mỗi ý 0 .25 đ) C D B B A C D A II Tự luận: (8,0 đ) Câu 1: (3,0 đ) – Bài thơ biểu cảnh