giao an nghe dien

2-ChuÈn bÞ dông cô vËt liÖu thùc hµnh 3-Bè trÝ s¾p xÕp n¬i lµm viÖc vÞ trÝ thùc tËp 4-C¸c nhãm thùc hiÖn theo híng dÉn III-Híng dÉn kÕt thóc.. - Yªu cÇu hs dõng thùc hµnh.[r]

(1)

Tiết 01

Ngày soạn: 20/7/2007 Giáo ¸n lý thut

************

T×nh h×nh ph¸t triĨn công điện điện khí hoá nớc ta A/ mục tiêu giảng

Sau tiết học, học sinh:

- Biết đợc tầm quan trọng điện năng, tình hình phát triển ngành cơng nghiệp điện điện khí hố nớc ta

- Hiểu đợc cần thiết phải phát triển ngành công nghiệp điện nớc ta - Yêu mến nghề điện

b/ chẩn bị thày trò: Tài liệu KTĐ s dựng TB

C/ TIếN TRìNH BàI GIảNG

* ổn định tổ chức: - Kiểm tra sỹ số

- Nh¾c nhë néi qui häc tập

* Kiểm tra cũ: Không

* Nội dung giảng:

Phơng pháp Nội dung

Mở bài: Chúng ta biết ĐN nguồn động lực chủ yếu sản xuất đời sống Theo em khng nh nh vy?

HS: Trả lời câu hỏi trªn GV: KÕt ln

HS: LÊy vÝ dơ thĨ HS: LÊy vÝ dơ thĨ HS: LÊy vÝ dụ cụ thể

GV: Là tính u việt gì? HS: Trả lời câu hỏi

GV: Phân tích qua hệ thống truyền tải điện

HS: Lấy vÝ dơ thĨ

GV: Với tầm quan trọng ĐN nh Nớc ta xây dựng phát triển ngành CNĐ nh nào?

HS: Tr¶ lời câu hỏi

GV: a cỏc s liệu thống kê để khái qt hố tình hình phát triển CNĐ TG VN

1/ TÇm quan trọng điện năng

- Điện giữ vai trò quan trọng trình sản xuất sinh hoạt

- i vi nghiệp cơng nghiệp hố đại hố điện thiếu đợc

- Điện thay đợc nhiều nguồn lợng khác Vì điện có nhiều tính u việt:

+ Trong sản xuất: Có nhiều dạng lợng để chuyển hoá thành ĐN (Thuỷ năng, nhiệt năng, quang năng…), sản xuất tập trung nhà máy điện

+ Trong truyền tải: Truyền tải xa với hiệu cao nhanh, phân phối dẽ dàng

+ Trong sử dụng: Dễ dàng biến đổi sang dạng lợng khác, dễ dàng tự động hoá v iu khin t xa

2/ Tình hình phát triển CNĐ điện khí hoá n ớc ta: a Trên giới:

- Chiếm 70% sản lợng điện từ nhà máy nhiệt điện - Chiếm 20% sản lợng điện từ nhà máy thuỷ điện

- Còn lại 10% sản lợng điện đợc khai thác từ dạng lợng khác: Nguyên tử, gió, mặt tri

GV: VN ĐN đợc khai thác chủ yếu từ dạng W no?

HS: Trả lời câu hỏi

GV: Kết luận; đồng thời đa số thông tin ngành điện

b

ë viÖt nam

- Nguồn điện đợc cung cấp chủ yếu từ nhà máy nhiệt điện thuỷ điện Vì nớc ta có trữ lợng than đá dầu mỏ lớn, hệ thống sông, suối nhiều Sản lợng điện khoảng 60-70 tỷ KWh/ năm

- Hệ thống lới điện quốc gia phát triển khắp đất nớc GV: Nhu cầu sử dụng điện cao

(2)

nghề điện phát triển theo? HS: Trả lời câu hỏi

GV: Nhận xét lồng ghép thêm néi dung híng nghiƯp

tự động hố phát triển

* Củng cố giảng: Lu ý nội dung

* Hớng dẫn tập nhà: Tìm hiểu thông tin nghề điện

Tiết 02

Ngày soạn: 20/7/2007 Giáo án lý thuyết

************

Đặc điểm nghề điện dân dụng

A/ mục tiêu giảng

Tit hc, hc sinh cần: - Biết đợc đặc điểm nghề điện dân dụng

- áp dụng tự phân tích đợc đặc điểm số nghề GV đặt

b/ chẩn bị thày trò: Tài liệu KTĐ số công cụ lao động nghề in

* n định tổ chức: Kiểm tra sỹ số

* KiÓm tra bµi cị: Em h·y cho biÕt tÝnh u viƯt điện năng?

* Nội dung giảng

M bi: Ngh in l vô số nghề Trớc định lựa trọn nghề ta cần phải tìm hiểu đặc điểm nghề

GV: Theo em hiểu, đối tợng lao động gì?

GV: Lấy dẫn chứng tõ nghỊ n«ng

GV: Là đối tợng cơng việc mà

1/ Đối t ợng lao động nghề điện dân dụng - Nguồn điện xoay chiều, chiều, U < 380V - Mạng điện sinh hoạt hộ tiêu thụ

(3)

ngời thợ điện phải tác động vào để đạt đợc mục đích nghề

GV: Công việc nghề điện nhằm mc ớch gỡ?

2/ Mục đích lao động nghề điện dân dụng - Lắp đặt mạng điện sản xuất sinh hoạt - Lắp đặt TTB phục vụ SX SH

- Bảo dỡng, vận hành, sửa chữa, khắc phục cố xảy mạng điện TBĐ

GV: Công việc nghề điện th-ờng cần công cụ gì?

GV: Cho HS quan sát số dụng cụ thông dụng cđa nghỊ ®iƯn

3/ Cơng cụ lao động

- Dụng cụ an toàn lao động: Găng tay cao su, ủng cách điện, quần áo, mũ bảo hộ lao ng

- dụng cụ đo kiểm tra: Đồng hồ vạn năng, vôn kế, ampe kế, bút thử điện

- Dụng cụ khí: Kìm cách điện, máy khoan, mỏ hàn, tua vít, ca, búa, đục…

- Công cụ lao động khác: Bản vẽ kỹ thuật, tranh, ti liu k thut

GV: Những công việc nghề điện dễ gây nguy hiểm cho ngời thợ làm việc?

4/ Điều kiện làm việc

- Việc lắp đặt đờng dây, sửa chữa, hiệu chỉnh TB mạng điện thờng phải tiến hành ngồi trời, cao, lu động, gần nơi có điện nên nguy hiểm

- Công tác bảo dỡng, sửa chữa, hiệu chỉnh SX chế tạo TBĐ thờng đợc tiến hành nhà

* Cñng cè giảng: Lu ý nội dung

(4)

Tiết 03

************

Yêu cầu nghề điện dân dụng

Sau tiÕt häc, häc sinh:

- Biết đợc yêu cầu nghề điện dân dụng, áp dụng tự phân tích đợc yêu cầu số nghề GV đặt

- Biết cách vận dụng kiến thức <T2 &T3 > để tự lựa chọn cho nghề phù hợp - Hứng thú với môn học.

b/ chẩn bị thày trò: Tài liệu

* n nh t chức: Kiểm tra sỹ số

* Kiểm tra cũ: Em cho biết mục đích lao động ngh in?

* Nội dung giảng

Phơng ph¸p Néi dung

Mở bài: Hầu hết hoạt động xã hội gắn với việc sử dụng điện Vì phải cần nhiều ngời để làm công việc điện Trong công việc, ngời thợ điện thờng phải tiếp cận với điện áp gây nguy hiểm đến tính mạng, với TB xác….Vì nghề điện có yêu cầu định kiến thức VH kỹ thuật, kỹ năng, sức khoẻ,… GV: Ngời thợ điện cần phải có kiến thức gì?

HS: Tr¶ lêi c©u hái

1/ VỊ tri thøc

- Có trình độ văn hố hết trung học sở trở lên

- Nắm đợc kiến thức kỹ thuật điện: An toàn điện, nguyên lý hoạt động TTB điện, đặc tính vận hành, sử dụng, quy trình kỹ thuật

GV: Ngêi thợ điện cần phải có kỹ gì?

2/ Về kỹ

Nắm vững kỹ đo lờng, sử dụng, bảo dỡng, sửa chữa, lắp đặt TB v mng in

GV: Ngời thợ điện cần phải có sức khoẻ nh nào?

3/ Về sức khoẻ

Có đủ điều kiện sức khoẻ, khơng mắc bệnh huyết áp, tim phổi, thấp khớp nặng, loạn th, ic

GV: Ngời thợ điện cần phải có phẩm chất gì?

4/ PhÈm chÊt nghỊ

Nhanh vµ linh hoạt, nhng cẩn thận, kiên trì, xác an toàn

* Hớng dẫn tập nhà: Tìm hiểu thông tin kiến thức an toàn điện. Tiết 04

Ngày soạn: 21/7/2007 Gi¸o ¸n lý thuyÕt

(5)

Tác hại dòng điện thể ngời

- Biết đợc tác hại dòng điện thể ngời yếu tố định mức độ nguy hiểm bị điện giật

- ý thức đợc cần phải phòng tránh tai nạn in

b/ chẩn bị thày trò:

Tài liệu KTĐ, tranh vẽ đờng dòng in qua c th ngi

C/ TIếN TRìNH BàI GI¶NG

* ổn định tổ chức: Kiểm tra sỹ số

* KiĨm tra bµi cị: Em h·y cho biết yêu cầu nghề điện dân dụng?

Mở bài: Điện đợc sử dụng rộng rãi sản xuất sinh hoạt vấn đề an toàn vận hành sử dụng trở nên cần thiết cố, tai nạn điện xảy nhanh vô nguy hiểm

GV: Cho HS thảo luận, dịng điện có qua thể ngời khơng? tác động đến phận thể ngời HS: Thảo luận

GV: KÕt luËn

1/ Tác động dòng điện thể ng ời a/ Tác động đến hệ thần kinh bắp:

Dòng điện tác động vào hệ thần kinh trung ơng gây rối loạn hoạt động hệ hô hấp hệ tuần hoàn Điện giật nặng, trớc hết phổi, sau đến tim ngừng hoạt động, nạn nhân chết tình trạng ngt

GV: Hồ quang điện gì? Khi có hồ quang điện?

HS: Trả lời GV: KÕt luËn

b/ Tác động hồ quang điện

Hồ quang điện phát sinh có cố điện, gây bỏng cho ngời hay gây cháy ( bọt kim loại bắn vào vật dễ cháy ) Hồ quang điện thờng gây thơng tích da, có phá hoại phần mềm, gân xơng

GV: Khi có dòng điện qua thể ngời?

HS; Trả lời

GV: Dùng hình vẽ 1-1 để giải thích

GV: Những yếu tố định mức độ nguy hiểm bị điện giật?

HS: Tr¶ lêi

GV: KÕt luận cho ghi bảng1-1

2/ Cỏc yu t định mức độ nguy hiểm a/ C ờng độ dòng điện chạy qua thể ng ời

- Mức độ nguy hiểm dòng điện thể ngời tuỳ thuộc vào trị số dòng điện loại nguồn điện chiều hay xoay chiều

A O

GV: Cờng độ dòng điện phụ thuộc vào yếu tố nào? HS: Trả lời

GV: KÕt luËn

- Cờng độ dòng điện phụ thuộc vào điện áp đặt điện trở ngời

- Điện trở ngời phụ thuộc vào lớp da, sức khoẻ, môi trờng xung quanh

R ngời = 1.000 - 100.000 ôm/1 cm2

- Điện áp an toàn: U < 40 V

GV: Đờng dòng điện nh nguy hiểm?

HS: Trả lời GV: Kết luận

b/ Đ ờng dòng điên qua thể ng ời

Dòng điện qua thể ngời theo đờng khác tuỳ theo điểm chạm vào vật mang điện Nguy hiểm dòng điện qua quan có chức quan trọng nh não, tim, phi

GV: Tại thời gian lâu

(6)

HS: Tr¶ lêi

GV: Kết luận mạnh hơn, rối loạn hoạt động chức hệ thần kinhcàng tăng nên mức độ nguy hiểm tăng d/ Các yếu tố khác

TÇn sè dòng điện, trấn thơng ngÃ

* Hớng dẫn tập nhà: Tìm hiểu thông tin kiến thức an toàn điện

Tiết 05

************

nguyên nhân gây tai nạn điện biện pháp an toàn

- Biết đợc nguyên nhân gây tai nạn điện - Có ý thức phịng tránh tai nạn điện

Tài liệu KTĐ, tranh vẽ điện áp bớc, số đồ dùng điện có vỏ kim loại

* n nh t chc: Kiểm tra sỹ số

* Kiểm tra cũ: Em cho biết yếu tố định mức độ nguy hiểm bị điệ giật?

* Néi dung giảng:

M bài: Để đảm bảo an toàn cho ngời TBĐ lắp đặt, sửa chữa sử dụng điện ta cần phải biết đợc nguyên nhân gây tai nạn điện biện pháp an toàn

GV: Các nhóm thảo luận đa

(7)

các tình tai nạn điện phân tích tìm nguyên nhân? HS: Đại diện nhóm trả lời GV: §a kÕt luËn

- Xảy sửa chữa đờng dây thiết bị điện nối với mạch mà không cắt điện, chỗ làm việc chật hẹp ngời làm vô ý chạm vào vật mang điện

- Do sử dụng dụng cụ điện có vỏ kim loại nh quạt điện, bàn là, bếp điện, nồi cơm điện, tủ lạnh bị hỏng cách điện để điện truyền vỏ

GV: Lu ý HS vỊ hµnh lang an

tồn đờng điện cao b/ Do phóng điện hồ quang Xảy tới gần ( mức quy định) nơi có điện áp cao nh: Trạm máy biến áp, đờng dây cao áp, đóng ngắt điện cú in ỏp cao

GV: Phân tích điện áp bíc

Dây cao áp chạm đất

20 m

c/ Do điện áp b íc

Là điện áp chân ngời đứng gần điểm có điện cao nh cọc tiếp đất làm việc biến áp, cọc tiếp đất chống sét lúc chịu sét, dây cao áp rơi xuống đất… điện áp chân t mc gõy tai nn

GV: Nhấn mạnh cần thực tốt biện pháp an toàn để hạn chế tai nạn điện

2/ Các biện pháp an toàn

- Các biện pháp an toàn lắp đặt điện

- Các biện pháp an toàn sử dụng điện - Các biện pháp an toàn thực hành điện

* Củng cố giảng: Nhấn mạnh nguyên nhân

(8)

Tiết 06

Ngày soạn: 22/7/2007 Giáo án lý thuyÕt

************

các biện pháp an toàn lắp đặt sử dụng điện

A/ mơc tiªu giảng

- Biết đợc biện pháp an toàn lắp đặt sử dụng điện

- ý thức đợc cần phải thực tốt biện pháp an toàn lắp đặt sử dụng điện

b/ chÈn bÞ thày trò:

Ti liu KT, tranh vẽ hệ thống nối đất, TBĐ có dây nối đất, bỳt th in

* KiĨm tra bµi cị: Em h·y cho biết nguyên nhân gây tai nạn điện?

Mở bài: Biết đợc biện pháp an toàn lắp đặt sử dụng điện; đồng thời có ý thức tốt an toàn điện lắp đặt sử dụng điện hạn chế đợc tai nạn đáng tiếc điện gây

1/ Các biện pháp an toàn lắp đặt điện a/ Chống chạm vào phận mang điện

- Cách điện tốt phần tử mang điện với phần tử không mang điện nh tờng nhà, trần nhà, vỏ máy, lõi thép mạch từ

- Che, chắn phận dễ gây nguy hiểm nh cầu dao, mối nối dây, cầu chì Trong nhà tuyệt đối không đợc dùng dây trần, kể dới mái nhà trần nhà

GV: Dùng hình vẽ để gii thớch

HS: Vẽ hình vào

b/ Nối đất nối dây trung hoà bảo vệ * Nối đất bảo vệ

- Mục đích việc nối đất nhằm đảm bảo an tồn cho ng-ời sử dụng xảy tợng " chạm vỏ " Nếu ngng-ời tay trần chạm vào, dòng điện từ vỏ theo hai đờng truyền xuống đất: Qua ngời qua dây nối đất Vì điện trở thân ngời lớn nhiều lần so với điện trở dây nối đất nên dòng điện qua thân ngời nhỏ, không gây nguy hiểm cho ngời

- Yêu cầu nối đất

+ Điện trở nối đất nhỏ tốt Rnđ<= 4 + Cọc tiếp đất phải chôn chỗ ẩm ớt sâu tt

(9)

- C¸ch thùc hiƯn:

+ Dùng dây dẫn thật tốt, đầu bắt bulông thật chặt vào vỏ kim loại TBĐ, đầu hàn vào cọc nối đất + Cọc nối đất làm thép ống đờng kính khoảng 3-5 cm, thép góc 40 X 40 X mm; 50 X 50 X mm; 60 X 60 X mm, dài từ 2,5-3 m đợc đóng thẳng đứng, sâu khoảng 0,5-1 m

GV: Em h·y cho biÕt t¸c dụng nối dây trung hoà bảo vệ? HS: Trả lêi

GV: Dùng hình 1.4 để giải thích

* Nối dây trung hoà bảo vệ:

- áp dụng mạng điện có dây trung hồ nguồn nối đất trực tiếp

- Dùng dây dẫn nối vỏ máy với dây trung hoà Khi vỏ có điện dây nối trung hồ tạo thành mạch kín có điện trở nhỏ làm cho dịng điện tăng cao đột ngột, gây cháy nổ cầu chì cắt mạch điện

GV: Khi sử dụng điện ta cần áp dụng qui tắc để đảm bảo an tồn điện?

HS: Tr¶ lêi

GV: Phân tích quy tắc

2/ Các quy tắc an toàn sử dụng điện

- Ch làm việc phải đủ rộng để tránh chạm trực tiếp vào vật mang điện

- Phải cắt nguồn điện cầu dao, cầu chì… dùng bút thử điện kiểm tra dây pha lẫn dây trung hoà xem chắn khơng cịn điện mơí đợc tiến hành sửa chữa di chuyển thiết bị

- Trong trờng hợp bắt buộc phải làm việc với phần tử mang điện thiết phải dùng phơng pháp bảo hộ - Đối với thiết bị đem vào sử dụng lâu ngày đem sử dụng lại phải đợc kiểm tra điện trớc dùng

- Thờng xuyên kiểm tra hệ thống nối đất (nếu có) * Phần mở rộng thêm

- Thực đảm bảo cho ngời gần đờng dây cao áp: + Không chèo lên cột điện

+ Không đứng dựa vào cột điện chơi đùa dới đờng dây điện + Không đứng cạnh cột điện lúc trời ma hay lúc có giơng, sét + Khơng thả diều gần dây điện

+ Không buộc trâu, bò, ngựa, thuyền cột điện

+ Không xây nhà hành lang lới điện sát trạm điện - Sử dụng dụng cụ thiết bị bảo vệ an toàn điện

+ Sư dơng c¸c vËt lãt cách điện: Thảm cao su, ghế gỗ khô sửa chữa điện

+ S dng cỏc dng cụ lao động nh kìm, tua vít, cờ lê tiêu chuẩn ( chuôi cách điện cao su, nhựa hay chất dẻo có độ dày cần thiết, có gờ cao để tránh trợt tay phóng điện tay cầm đợc qui định dùng điện áp dới 1000V)

+ Mỗi gia đình nên có bút thử điện để kiểm tra điện áp an toàn

* Củng cố giảng: Nhấn mạnh2 biện pháp qui tắc an toàn

* Hớng dẫn tập nhà: Tìm hiểu phơng pháp cấp cứu ngời bị điện giật

Tiết 07; 08

Ngày soạn: 22/7/2007 Giáo án thực hành

************

phng pháp cấp cứu đặt nạn nhân nằm sấp

- Biết đợc bớc tiến hành cấp cứu ngời bị điện giật theo phơng pháp đặt nạn nhân nằm sấp

- Thực đợc thao tác cấp cứu nạn nhân

- Cã ý thøc thùc quy tắc an toàn điện cấp cứu ngời bị điện giật

(10)

Tài liệu KTĐ, tranh vẽ hình 1.8, bảng điện, gậy gỗ khô, nilon

* Kiểm tra cũ: * Nội dung giảng:

M bi: Khi cú ngời bị nạn, phải nhanh chóng cứu chữa ngay, khơng lãng phí thời gian vào việc xác định ngời cịn sống hay chết Sự thành cơng việc sơ cứu phụ thuộc vào nhanh nhẹn, tháo vát cứu chữa cách ngời cứu GV: Đa số tình huống, yêu cầu HS lựa chọn phơng án tách nạn nhân khỏi nguồn điện hợp lý nht

I/ H ớng dẫn ban đầu

1/ Thông báo mục tiêu thực hành 2/ Trình tự b ớc tiến hành

a Tách nạn nhân khỏi nguồn điện

- Ct cu giao, cầu chì, cơng tắc… - Dùng vật cách điện để kéo nạn nhân - Dùng gậy khô gạt dây dn b t

- Dùng đoạn dây trần làm đoản mạch nguồn điện GV: Sử dụng tranh vẽ h×nh 1.7

để giới thiệu thao động tác

b Tiến hành sơ cứu: Làm thông đờng thở

- Đặt nạn nhân xuống đất, nới rộng quần áo, cởi bỏ găng tay, giầy dép, mũ nời nạn nhân

- Nếu nạn nhân nghiến chặt dùng vật liệu mềm để mở miệng nn nhõn

- Nếu lỡi nạn nhân thụt vào dùng tay lót vải kéo nhẹ lỡi nạn nhân

GV: Sử dụng tranh vẽ hình 1.8 để giới thiệu thao động tác; đồng thời thao tác mẫu cho HS quan sỏt

c Tiến hành hô hấp nhân t¹o

- T đặt nạn nhân: Đặt nạn nhân nằm sấp cho đầu nghiêng bên không để mồm, mũi nạn nhân chạm vào đất, tay duỗi lên phía đầu

- T ngời cứu: Quỳ gối hai bên đùi nạn nhân, đặt hai lòng bàn tay vào hai bên mạng sờn nạn nhân (chỗ xơng sờn cụt), ngón đặt lng

- Động tác 1: Đẩy khơng khí Ngời cứu nhơ ngời phía trớc dùng sức nặng ấn xuống lng nạn nhân bóp ngón tay vào chỗ xơng sờn cụt để nén phổi đẩy - Động tác 2: Hút khơng khí vào Ngời cứu ngả ngời phía sau nhắc lng nạn nhân lên để lồng ngực giãn rộng, phổi nở hút khơng khí vào

Làm đặn nh theo nhịp thở GV: Gọi HS làm thử

HS: Lµm thư

GV: Rút kinh nghiệm động tác sai

* Một số động tác sai:

- Đặt nạn nhân không t - Ngời cấp cứu ngồi không t

- Các động tác phối hợp không nhịp nhàng GV: Giao nhiệm vụ cho cỏc

nhóm Kiểm tra công tác chuẩn

II/ H ớng dẫn th ờng xuyên Phân nhóm

(11)

bÞ cđa tõng nhãm

HS: Tiến hành luyên tập Bố trí nơi làm việc C¸c nhãm thùc hiƯn theo c¸c b íc

- Tách nạn nhân khỏi nguồn điện - Tiến hành sơ cứu

- Tiến hành cấp cứu

+ T đặt nạn nhân + T ngời cấp cứu

+ Động tác một: Đẩy khơng khí + Động tác hai: Hít khơng khí vào GV: Kiểm tra, nhận xét, đánh

gi¸

HS: Thu dän, vƯ sinh phßng häc

III/ H íng dÉn kÕt thóc

- KiĨm tra kÕt qu¶ häc tập - Đánh giá kết cho điểm - NhËn xÐt rót kinh nghiƯm

+ ý thức thực hành + Các thao động tác

* Hớng dẫn tập nhà: Tìm hiểu phơng pháp hô hấp nhân tạo

Tiết 09; 10

************

phơng pháp cấp cứu đặt nạn nhân nằm nga

Sau tiết häc, häc sinh:

- Biết đợc bớc tiến hành cấp cứu ngời bị điện giật theo phơng pháp đặt nạn nhân nằm ngửa

- Cã ý thức thực quy tắc an toàn điện cấp cứu ngời bị điện giật

* KiÓm tra cũ: * Nội dung giảng:

M bi: Trong trng hp có hai ngời cứu trở lên ta dùng ph-ơng pháp đặt nạn nhân nằm ngửa, hiệu phơng pháp cao phơng pháp đặt nạn

nh©n nằm sấp I/ H ớng dẫn ban đầu

a/ Tách nạn nhân khỏi nguồn điện

- Ct cu giao, cầu chì, cơng tắc… - Dùng vật cách điện để kéo nạn nhân - Dùng gậy khô gạt dây dẫn bị đứt

(12)

GV: Sư dơng tranh vÏ h×nh 1.7

để giới thiệu thao động tác - Đặt nạn nhân xuống đất, nới rộng quần áo, cởi bỏ găngtay, giầy dép, mũ nời nạn nhân - Nếu nạn nhân nghiến chặt dùng vật liệu mềm để mở miệng nạn nhõn

- Nếu lỡi nạn nhân thụt vào dùng tay lót vải kéo nhẹ lỡi nạn nhân

GV: Sử dụng tranh vẽ hình 1.9 để giới thiệu thao động tác; đồng thời thao tác mẫu cho HS quan sỏt

c/ Tiến hành hô hấp nhân tạo

- T đặt nạn nhân: Đặt nạn nhân t nằm ngửa dùng gối, màn… kê sau lng ngời nạn nhân cho ngực nạn nhân cao phía đầu

- T thÕ cđa ngời cấp cứu thứ nhất: Quỳ gối hai bên đầu nạn nhân, hai tay cầm gần hai khuỷ tay nạn nhân

- T th ngi cp cu thứ 2: Ngòi bên cạnh nạn nhân làm nhiệm vụ xoa bóp gân kích thích tim phổi hoạt động trở lại

- Động tác 1: Đẩy khơng khí Ngời cứu gập hai tay nạn nhân ép mạnh vào hai bên ngực nạn nhân để nén phổi đẩy

- Động tác 2: Hút không khí vào Ngời cứu ngả ngời phía sau kéo hai tay nạn nhân vơn lên phía đầu để lồng ngực giãn rộng, phổi nở hút khơng khí vào

HS: Lµm thö

- Các động tác phối hợp không nhịp nhàng GV: Giao nhiệm v cho cỏc

nhóm Kiểm tra công tác chuẩn bị nhóm

HS: Tiến hành luyên tập

II/ H ớng dẫn th ờng xuyên 1/ Phân nhóm

2/ Chuẩn bị dụng cụ thực hành 3/ Bố trí nơi làm việc

4/ Các nhóm thực theo b ớc

- Tách nạn nhân khỏi nguồn điện - Tiến hành sơ cứu

- TiÕn hµnh cÊp cøu

+ T đặt nạn nhân + Ngời cấp cứu thứ + Ngời cấp cứu thứ hai

+ Sự phối hợp ngời cấp cứu GV: Kiểm tra, nhận xét, đánh

giá

HS: Thu dọn, vệ sinh phòng học

- KiĨm tra kết học tập - Đánh giá kết cho ®iĨm - NhËn xÐt rót kinh nghiƯm

(13)

TiÕt 11; 12

************

phơng pháp cấp cứu hà thổi ngạt

- Biết đợc bớc tiến hành cấp cứu ngời bị điện giật theo phơng pháp hà thổi ngạt

- Cã ý thøc thùc quy tắc an toàn điện cấp cứu ngời bị điện giật

* n nh t chc: Kiểm tra sỹ số

* KiĨm tra bµi cị: * Nội dung giảng:

Mở bài: Trong trờng hợp có hai ngời cứu trở lên ta dùng ph-ơng pháp hà thổi ngạt, hiệu phơng pháp cao phơng pháp

I/ H ớng dẫn ban đầu

a/ Tách nạn nhân khỏi nguồn điện

- Cắt cầu giao, cầu chì, cơng tắc… - Dùng vật cách điện để kéo nạn nhân - Dùng gậy khô gt dõy dn b t

- Dùng đoạn dây trần làm đoản mạch nguồn điện GV: Sử dụng tranh vÏ h×nh 1.7

để giới thiệu thao động tác

b/ Tiến hành sơ cứu: Làm thông đờng thở

- Đặt nạn nhân xuống đất, nới rộng quần áo, cởi bỏ găng tay, giầy dép, mũ nời nạn nhân

- Nếu nạn nhân nghiến chặt dùng vật liệu mềm để mở miệng nạn nhân

- NÕu lìi n¹n nhân thụt vào dùng tay lót vải kéo nhẹ lỡi nạn nhân

GV: Sử dụng tranh vẽ hình 1.10 để giới thiệu thao động tác; đồng thời thao tác mu cho HS quan sỏt

c/ Tiến hành hô hấp nhân tạo

- T th t nn nhân: Đặt nạn nhân t nằm ngửa, tựa l-ng vào đùi l-ngời cứu

- T thÕ ngời cấp cứu thứ nhất: Ngồi bên cạnh nạn nhân day tim nhịp nhàng

(14)

thời đa ngón tay vào mở miệng nạn nhân

- Động tác 1: Đa khơng khí vào Ngời cứu lấy thật sâu áp miệng vào vào miệng nạn nhân thổi mạnh; đồng thời áp má vào mũi nạn nhân để khơng khí khơng qua đờng mũi mà sâu vào lồng ngc nn nhõn

- Động tác 2: Đẩy kh«ng khÝ miƯng ngêi cøu rêi khái miƯng nạn nhân, ngực nạn nhân xẹp xuống tự đẩy kh«ng khÝ

HS: Lµm thư

- Các động tác phối hợp không nhịp nhàng GV: Giao nhiệm vụ cho

nhãm KiĨm tra c«ng tác chuẩn bị nhóm

HS: Tiến hành luyªn tËp

II/ H íng dÉn th êng xuyªn 1/ Phân nhóm

2/ Chuẩn bị dụng cụ thực hành 3/ Bố trí nơi làm việc

4/ Các nhãm thùc hiƯn theo c¸c b íc

- T¸ch nạn nhân khỏi nguồn điện - Tiến hành sơ cøu

- TiÕn hµnh cÊp cøu

+ T đặt nạn nhân + Ngời cấp cứu thứ + Ngời cấp cứu thứ hai

+ Sự phối hợp ngời cấp cứu GV: Kiểm tra, nhận xét, ỏnh

giá

HS: Thu dọn, vệ sinh phòng häc

- Kiểm tra kết học tập - Đánh giá kết cho điểm - Nhận xét rút kinh nghiệm

* Híng dÉn bµi tập nhà: Tìm hiểu khái niệm dòng điện xoay chiều, máy phát điện xoay chiều

Tiết 13

************ Dòng điện xoay chiều pha A/ mục tiêu giảng

Sau tiÕt häc, häc sinh:

- Biết đợc nguyên tắc tạo dòng điện xoay chiều pha - Hiểu đợc khái niệm đại lợng dịng điện xoay chiều pha - Có ý thức liên hệ với thực tế

b/ chÈn bị thày trò:

Ti liu KT, tranh vẽ điện áp bớc, số đồ dùng điện cú v bng kim loi

* Kiểm tra cũ: Em cho biết yếu tố định mức độ nguy hiểm b i git?

(15)

* Củng cố giảng: Nhấn mạnh nguyên nhân

* Hớng dẫn tập nhà: Tìm hiểu thông tin kiến thức an toàn điện

Chơng II Đo điện

Tiết : 13 Dòng điện xoay chiều pha A/ mục tiêu giảng

Sau tiÕt häc häc sinh ph¶i:

(16)

-Nắm đợc khái niệm đại lợng máy biến áp pha -Tích cực tham gia xõy dng bi

b/ chẩn bị thày trò C/ TIếN TRìNH BàI GIảNG

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng Dòng điện xoay chiều 1pha

a Khái niệm: Là dịng điện có chiều trị số biến đổi theo thời gian hay biến đổi theo hàm số sin gọi dòng điện hỡnh sin

b Đồ thị: ( Vẽ hình)

2 Khái niệm đo dòng điện xoay chiều pha a Nguyên tắc tạo dòng điện xoay chiều pha

- Dùng máy phát điện xoay chiều pha - CÊu t¹o gåm : Stato, Roto (vÏ hình) - Nguyên lý làm việc

+ Da vo tợng cảm ứng điện từ kho Roto quay cuộn dây xuất xuất điện động cảm ứng xoay chiều pha biên độ, tần số nh ng lệch pha 120 độ

+ Nối cuộn dây với phụ tải ta có dịng điện xoay chiều pha + Hợp lại ta đợc dòng điện xoay chiều pha

b Khái niệm dòng điện xoay chiều pha:

- Là hệ thống dòng điện xoay chiều 1pha có biên độ tần số nhng lệch

nhâu pha 1/3 chu kỳ gọi dòng ®iƯn xoay chiỊu pha

- H×nh VÏ:

c Cỏc i lng c bn

- Giá trị tøc thêi i1=Im sint u1=Um sint

i2=Im sin(t- 1200) u2=Um sin(t- 1200)

i3= Im sin(t- 2400) u3=Um sin(t- 2400)

+ i,u giá trÞ tøc thêi

+ Im,Um biện độ dịng điện +  tần số góc = 2f = 2/T + f tần số dịng điện

+ T chu kú dßng ®iÖn + t thêi gian

- Giá trị hiệu dụng : Để đơn giản việc tính tốn ngời ta sử dụng giá trị hiệu dụng sở quy đổi tơng đơng nhiệt so với dòng điện chiều

- C«ng suÊt:

+ C«ng suÊt tác dụng P = UI Cos (W)

+ Công suất phản kháng Q=UI Sin (VAR) + Công suất biểu kiÕn S =UI(VA,KVA)

+C«ng xuÊt pha

Đối với mạch điện đối xứng (công xuất pha = nhau) P3f=3PA=3PB=3PC

Đối vớimạch điện không đối xng P3f=PA+PB+PC

* Củng cố giảng *Híng dÉn bµi tËp vỊ nhµ

TiÕt : 14 Cách mắc phụ tải theo hình tam giác A/ mục tiêu giảng

Sau tiết học học sinh ph¶i:

2 Im

 I

2

Um

(17)

-Hiểu đợc cách nối phụ tải theo hình hình tam giác

-áp dụng vẽ, phân tích đợc quan hệ đại lợng điện mạch sao,tam giác phạm vi ứng dụng mạch điện thực tế

-Tích cực tham gia xây dựng

*n nh t chc *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng Cách mắc phụ tải theo hình (Y)

a Cách mắc

- Nối nguồn OA, OB, OC - Nối phụ tải OA, OB, OC - Nối mạch

+ D©y pha AA’, BB’, CC’ + D©y trung hoà OO - Hình vẽ

b Đặc điểm Ud = Id = Ip

Io = (khơng có dịng điện) mạch điện đối xứng

- Nhng thực tế mực độ tiêu thu pha hồn tồn khơng Io#0

* Ngoài mạch điện hình pha dây có mạch điện hình pha dây c, ứng dụng: Đợc sử dụng nhiều phân phối điện áp thấp

2 Cách mắc phụ tải theo hình tam giác () a Cách mắc

- Nèi nguån X  B, YC, ZA - Nèi t¶i XB, YC, ZA - Nối mạch

- Hình vẽ

b Đặc điểm: Ud = Up Id =

c ứng dụng: Dùng để truyền tải điện năng, phân phối điện cho thiết bị pha * Củng cố giảng

*Híng dÉn bµi tËp nhà

Tiết : 15 Khái niệm đo điện phơng pháp đo điện A/ mục tiêu gi¶ng

-Nắm đợc khái niệm chung đo điện,đồng hồ đo điện -Hiểu áp dụng lấy ví dụ phơng pháp đo điện -Tích cực tham gia xõy dng bi

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng Khái niệm đo điện

- Đo điện việc xác định giá trị đại lợng điện so với đơn vị đại lợng

đó

- Việc đo điện đợc thực dụng cụ so với mâũ thử

- Dụng cụ đo đợc chế tạo theo nguyên lý tợng điện từ có đậi lợng tham

gia trùc tiÕp hc liªn quan

- Mẫu thử đợc tiêu chuẩn hố theo quy định chung cho quốc gia toàn th

giới

2 Đồng hồ đo điện

Ip 

3

Up 

(18)

a Công dụng: Đồng hồ đo điện dùng để thực phép đo xác định giá trị đại lợng đo, đồng thời giúp cho việc xác định nguyên nhân hỏng hóc đánh giá chất l ợng ca mi sn phm v in

b Phân loại

- Phân loại theo đại lợng đo vôn kế, ămpekế, ốt kế, cơng tơ - Phân loại theo cu o

+ Cơ cấu đo kiểu từ điện + Cơ cấu đo kiểu điện từ + Cơ cấu ®o kiĨu c¶m øng…

- Phân loại theo độ xác

+ ChÝnh x¸c cao ( 0,05;0,1…) + Chính xác trung bình (1;1,5) + Chính xác trung bình (2,5; 4)

3, Phơng pháp đo: Đợc chia thành phơng pháp đo a, Phơng pháp đo trực tiếp

- Khái niệm: Là phơng pháp đo đại lợng cần đo đợc xác định trực tiếp

theo chØ sè cđa dơng ®o

- VD

b Phơng pháp đo gián đo gián tiếp

- Khái niệm: Là phơng pháp đo đại lợng cần đo không xác định trực tiếp

theo số dụng cụ đo mà tính tốn sở đại lợng có liên quan đền đại lợng cần đo

- VD

* Củng cố giảng *Hớng dẫn tập vỊ nhµ

Tiết :16 Cấu tạo quy ớc đồng hồ đo điện A/ mục tiêu giảng

-Nắm cấu tạo ký hiệu quy ớc đồng hồ đo điện -Vận dụng giải số ví dụ GV đề

-TÝch cùc tham gia xây dựng

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng Cấu tạo đồng hồ:

Đợc chia làm phần: - Vỏ đồng hồ - Mặt đồng hồ - Cơ cấu đo a.Vỏ đồng hồ:

- Thêng lµm b»ng nhùa cøng kim loại

- Trờn v ng h cú gắn chi tiết nh cấu đo, núm điều chỉnh, cực …

b.Mặt đồng hồ

- Thờng làm nhôm sơn trắng

- Trờn mt đồng hồ có thang đo ký hiệu quy ớc để giúp ta hiểu thêm cấu tạo

và cách sử dụng đồng hồ c Cơ cấu đo

- Là phận quan trọng đồng hồ Vì thể đặc điểm, tính năng, ngun

lý làm việc, độ xác đồng hồ Ký hiệu bảng ký hiệu quy ớc (Kẻ bảng)

(19)

Tiết 17

************

Đo dòng điện - hiệu điện - công suất - điện năng A/ mục tiêu giảng

- Biết đợc cách đo: Cờng độ dịng điện, hiệu điện thế, cơng suất đo điện

- ý thức đợc đo đại lợng phải thao tác xác, cẩn thận đảm bảo an toàn cho ngời dụng c o

Tài liệu KTĐ, tranh vẽ sơ đồ mạch o

* Kiểm tra cũ: Em viết giải thích ký hiệu qui ớc đồng hồ đo điện?

(20)

GV: Sử dụng dụng cụ đo nào? Đo c ờng độ dòng điện

- Dùng Ampe kế để đo cờng độ dòng điện

GV: Tại sao? - Điện trở Ampe kế nhỏ độ sai lệch đo giảm

GV: Dựa vào NLHĐ cấu

o kiểu điện từ để giải thích - Đo cờng độ dòng điện chiều dùng Ampe kế chiều,hoặc xoay chiều GV: Dựa vào NLHĐ cấu

đo kiểu từ điện để giải thích - Đo cờng độ dòng điện xoay chiều phải dùng Ampe kếxoay chiều - Giới hạn đo Ampe kế > Giá trị dòng điện cần đo GV: Gọi HS lên bảng vẽ

hình - Mắc Ampe kế nối tiếp phụ tải (Vẽ hình) GV: Giải thích, vẽ sơ đồ mạch,

cho vÝ dơ vỊ c¸ch chän Rs HS: Lµm vÝ dơ

* Më réng giới hạn đo cho Ampe kế: Khi dòng điện cần đo vợt giới hạn cho phép Ta áp dụng nh sau:

- Đối với Ampe kế có cấu đo kiểu từ điện: Ta dùng điện trở sơn, mắc song song với Ampe kế Chọn điện trở sơn cho dòng điện qua Ampe kế nhỏ giới hạn cho phép - Đối với Ampe kế có cấu đo kiểu điện từ: Ta dùng cách đổi nối cuôn dây phần tĩnh

- Nếu dòng điện lớn, phải dùng biến dòng

GV: Sử dụng dụng cụ đo nào? Đo hiệu điện

- Dùng vôn kế để đo hiệu điện GV: Tại sao? - Điện trở vôn kế lớn cng tt

- Đo hiệu điện chiều dùng vôn kế chiều, xoay chiều

- Đo hiệu điện xoay chiều phải dùng vôn kế xoay chiều

- Giới hạn đo vôn kế > Giá trị điện áp cần đo GV: Gọi HS lên bảng vẽ

hỡnh - Mắc vôn kế song song với phụ tải (Vẽ hình) GV: Giải thích, vẽ sơ đồ mạch,

cho ví dụ cách chọn Rp HS: Làm ví dụ

* Mở rộng giới hạn đo cho vôn kế: Khi điện áp mạch cần đo vợt giới hạn cho phép Ta áp dụng nh sau:

- Đối với vôn kế có cấu đo kiểu từ điện: Ta dùng điện trở phụ, mắc nối tiếp với vôn kế Chọn điện trở phụ cho điện áp hai đầu mạch vôn kế nhỏ giới hạn cho phép

- i vi vơn kế có cấu đo kiểu điện từ: Ta dùng cách đổi nối cuôn dây phần tĩnh

- Nếu điện áp > 600 V, phải dùng biến áp đo lờng GV: Sử dụng dụng cụ đo nào? Đo công suất

- Dựng ốt kế để đo cơng suất t kế thờng có cấu đo kiểu điện động cảm ứng

GV: Gọi HS lên bảng vẽ

hỡnh - Đo công suất mạch điện chiều dùng ampe kế vơnkế đo cờng độ dịng điện điện áp dùng cơng thức để tính cơng suất: P = U I

GV: Vẽ hình giải thích - Đo công suất mạch điện xoay chiều pha, dùng oát kế pha ( Vẽ hình )

- Đo công suất mạch điện xoay chiều pha, dùng oát kế pha pha

(21)

- Dùng công tơ điện để đo điện Cơng tơ điện có cấu đo kiểu cảm ng

GV: Vẽ hình giải thích - Đo điện mạch điện xoay chiều pha, dùng công tơ điện pha ( Vẽ hình )

- Đo điện mạch điện xoay chiều pha, dùng công tơ điện pha

* Cng c bi giảng: Nhấn mạnh đại lợng đo

* Hớng dẫn tập nhà: Tìm hiểu cách sử dụng AVO mét

Tiết 18

Ngày soạn: 24/7/2007 Gi¸o ¸n lý thuyÕt

************

cách sử dụng AVÔMET để đo đại lợng điện A/ mục tiêu giảng

- Biết đợc cách sử dụng AVOmét để đo đại lợng điện (R,I,U)

- Có ý thức sử dụng AVOmét phải thao tác xác, cẩn thận đảm bảo an tồn cho ngời dụng cụ đo

b/ chÈn bÞ cđa thày trò:

Tài liệu KTĐ, tranh vẽ cấu tạo AVOmét, mạch đo

* Kiểm tra cũ: Em vẽ sơ đồ mạch điện giải thích cách đo cờng độ dòng điện đo điện áp?

* Néi dung giảng:

M bài: Vạn kế dụng cụ đo nhiều chức năng, chủ yếu để đo dòng điện, điện áp, điện trở Đó dụng cụ đo phối hợp loại dụng cụ đo: Ampe kế, vôn kế ôm kế dụng cụ

GV: Sử dụng tranh vẽ Cấu tạo đồng hồ a Vỏ đồng hồ:

Thêng lµm b»ng nhùa cøng

GV: Sử dụng tranh vẽ b Cơ cấu đo: Kiểu từ điện, phần tĩnh nam châm vĩnh cửu, phần động khung dây mảnh Nhờ khoá chuyển mạch đo dịng điện, điện áp chiều xoay, điện trở với nhiều thang đo khác

GV: Sử dụng tranh vẽ b Mặt đồng hồ:

Gồm nhiều thang đo núm điều chỉnh GV: Sử dụng mạch đo, AVOmét Cách sử dụng:

a Đo điện trở: Chỉ sử dụng AVO mét để đo điện trở chắn mạch cắt điện

- Chän thang ®o: X1, X 10; X 100; X 1K

- ChØnh kh«ng: ChËp que ®o (§iƯn trë b»ng 0) nÕu kim cha vỊ sè phải điều chỉnh núm chỉnh không

(22)

định vị trí mắc mạch đo đo ( điện trở )

GV: Cho HS lµm số VD - Đọc giá trị: Trên thang chia «m R = Sè chØ X Thang ®o

b o c ng độ dịng điện chiều:

- Chän thang ®o ( Giới hạn đo ): 100; 10; 1; 0,5 mA HS: Gọi HS lên bảng xác

nh v trí mắc mạch đo - Mắc mạch đo: Mắc nối tiếp Tiếp xúc đầu que đo vớinguồn, đầu que đo lại với phụ tải (hoặc điện trở ) đoạn mạch cần đo

GV: Cho HS làm số VD - Đọc giá trị: Trên thang chia mA ( Hc thang V)

I = Số X Thang đo/ Giới hạn đo thang chia

c Đo điện áp chiều:

- Chọn thang đo (Giới hạn đo): 500; 250; 50; 10; 2,5; 0,5 V HS: Gọi HS lên bảng x¸c

định vị trí mắc mạch đo - Mắc mạch đo: Mắc song song Tiếp xúc đầu que đo vào2 đầu mạch cần đo GV: Cho HS làm số VD - Đọc giá trị: Trên thang chia V ( Hoặc thang mA)

U = Số X Thang đo/ Giới hạn đo thang chia

d Đo điện áp chiều: Tơng tự đo điện áp chiều

* Củng cố giảng: Nhấn mạnh cách đo

* Hớng dẫn tập nhà: Vẽ thang chia, làm quen cách đọc giá trị AVO mét

Tiết :19,20,21 Thực hành mắc phụ tải mạch điện phatheo hình tam giác A/ mục tiêu giảng

Sau buổi học học sinh phải:

-Nắm đợc cách mắc phụ tải mạch điện 3pha theo hình tam giác

(23)

Tích cực luyện tập, đảm bảo quy tắc an tồn

b/ chuẩn bị thày trò C/ TIếN TRìNH BàI GIảNG

*n nh t chc *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng I – Hớng dẫn ban đầu:

1- Th«ng báo mục tiêu giảng 2- Kiến thức có liên quan

3-Trình tự tiến hành

a,Mắc phụ tải theo hình +Bài tập

+ Cỏc bc thc -Nối dây vào đui đèn

-Nối dây vào hình vào cầu dao 3pha -Mắc bóng đèn

-Kiểm tra mạch cách điện -Đóng điện quan sát # Tháo 2bóng đèn 1pha -Ngắt điện

-Quan sát độ sáng

-So sánh độ sáng tối bóng đèn -Giải thích

-Häc sinh ghi kết vào phiếu thực hành b,Mắc phụ tải theo hình tam giác

+Bài tập

+ Cỏc bớc thực -Nối dây vào đui đèn

-Nối dây vào hình vào cầu dao 3pha -Mắc bóng đèn

-Kiểm tra mạch cách điện -Đóng điện quan sát # Tháo 2bóng đèn 1pha -Ngắt điện

-Quan sát độ sáng

-So sánh độ sáng tối bóng đèn -Giải thích

-Học sinh ghi kết vào phiếu thực hành 4- Một số dạng sai hỏng

-Thiếu an toàn

-Mắc không mạch -Ghi kết không 5- Lm mu

II- Hớng dẫn thờng xuyên 1- Phân nhãm:

2- chn bÞ dơng vËt liƯu thùc hành 3- bố trí xếp nơi làm việc vị trÝ thùc tËp 4- C¸c nhãm thùc hiƯn theo híng dÉn III – Híng dÉn kÕt thóc

- Yªu cầu hs dừng thực hành - Đánh giá kết

- Nhận xét u nhợc điểm

+ ý thøc + Thao t¸c

(24)

Tiết22,23 :Thực hành Đo cờng độ dòng điện xoay chiều 1pha dũng in 1chiu

Sau bi häc häc sinh ph¶i:

-Nắm đợc phơng pháp đo cờng độ dòng điện xoay chiều1pha cờng độ dòng điện 1chiều -Trong thời gian35 phút học sinh phải thực xác nội dung tập giáo viên đặt

Tích cực luyện tập, đảm bảo quy tắc an toàn

b/ chuÈn bị thày trò C/ TIếN TRìNH BàI GIảNG

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng I – Hng dn ban u:

1-Thông báo mục tiêu giảng 2-Kiến thức có liên quan

3-Trình tự tiến hµnh

a,Đo cờng độ dịng điện xoay chiều 1pha +Bi

+Các bớc thực -Tìm hiểu ăm pe kế -Tìm hiểu mạch điện

-Mắc ămpekế vào mạch cần đo -Đóng điện

-c kt qu vo phiếu thực hành +Tháo bóng đèn mạch

-Ngắt điện-tháo bóng-Đóng điện-Đọc trị số ghi kếtvào phiếu thực hành +Tháo bóng đèn mạch

-Ng¾t điện-tháo bóng-Đóng điện-Đọc trị số ghi kếtvào phiếu thực hµnh

b, Đo cờng độ dịng điện 1chiều (Tơng tự nh cờng độ dòng điện xoay chiều1pha ) 4- Một số dạng sai hỏng

-Mắc Ăm pe kế không mạch -Mắc ămpekế tiếp xúc không tốt -Đọc giá trị khơng xác II- Làm mẫu

II- Hớng dẫn thờng xuyên 1-Phân nhóm:

2-chuẩn bị dụng cụ vật liệu thực hành 3-bố trí xếp nơi làm việc vị trí thực tập 4-Các nhóm thực hiƯn theo híng dÉn III – Híng dÉn kÕt thóc

- Yêu cầu hs dừng thực hành - Đánh giá kết

+ ý thức + Thao tác

+ khả sử dụng dụng cụ *Hớng dẫn tập nhà

Tiết24,25 :Thực hành Đo hiệu điện dòng điện xoay chiều 1pha dòng điện 1chiều

Sau buổi học học sinh ph¶i:

-Nắm đợc phơng pháp đo hiệu điện dòng điện xoay chiều1pha cờng độ dòng điện 1chiều

(25)

b/ chn bÞ cđa thày trò C/ TIếN TRìNH BàI GIảNG

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ

1 Nội dung giảng I Hớng dẫn ban đầu:

a,Đo hiệu điện chiều +Bài tập

+Các bớc thực -Tìm hiểu vôn kế -Tìm hiểu mạch điện

-Mắcvôn kế vào mạch cần đo -Đóng điện

-Đọc kết vào phiếu thực hành +Tháo bóng đèn mạch

-Ngắt điện-tháo bóng-Đóng điện-Đọc trị số ghi kếtvào phiếu thực hành +Tháo bóng ốn mch

-Ngắt điện-tháo bóng-Đóng điện-Đọc trị số ghi kếtvào phiếu thực hành b, Đo hiệu điện xoay chiều 1pha (Tơng tự nh đo hiệu điện thÕ chiỊu ) 4- Mét sè d¹ng sai háng

-Mắc vôn kế không mạch -Mắc vônkế tiếp xúc khơng tốt -Đọc giá trị khơng xác 5-Lm mu

2-chuẩn bị dụng cụ vật liệu thực hành 3-bố trí xếp nơi làm việc vị trí thực tập 4-C¸c nhãm thùc hiƯn theo híng dÉn III – Híng dẫn kết thúc

+ khả sử dụng dụng cụ *Hớng dẫn bµi tËp vỊ nhµ

TiÕt26,27 : Thùc hµnh đo điện xoay chiều 1pha

-Biết cách sử dụng dụng cụ Vôn kế ,Ămpekế,công tơ để đo điện xoay chiều 1pha

-Trong thêi gian 35 phút học sinh phải thực thành thạo cách đo điện xoay chiều 1pha theo phơng pháp đo trực tiếpvà gián tiếp

Tớch cực luyện tập, đảm bảo quy tắc an toàn

*n nh t chc *Kiểm tra cũ *Nội dung giảng I Hng dn ban u:

(26)

a,Đo điện gián tiếp

-dựng vụn k,m pekế,đồng hồ thời gian để đo -Mắc mạch điện theo s

-Kiểm tra mạch-Đóng điện- Đọc trị số-Tính điện b, Đo điện trực tiếp

-Tỡm hiểu thông số kỹ thuật -Mắc mạch điện theo s -Kim tra mch

-Đếm số vòng 1phút -Tính điện 4- Một số d¹ng sai háng

-Mắc vơnkế,ămpekế khơng mạch -Tính toỏn khụng chớnh xỏc

-Đọc trị số không xác 5-Làm mẫu

2-chuẩn bị dụng cụ vật liệu thực hành 3-bố trí xếp nơi làm việc vị trí thực tËp 4-C¸c nhãm thùc hiƯn theo híng dÉn III – Hớng dẫn kết thúc

+ khả sử dụng dụng cụ *Hớng dÉn bµi tËp vỊ nhµ

TiÕt28,29,30 :Thùc hµnh sư dụng avômét

-Biết sử dụng Avơmét để đo đại lợng điện trở,cờng độ dòng điện,hiệu điện

-Trong thời gian 60 phút môĩ học sinh phải sử dụng thành thạo Avômét để đo đại lợng điện bảng thí nghiệmđã có sẵn ghi kết vào phiếu thực hành

Tích cực luyện tập, đảm bảo quy tắc an toàn

*n nh t chc *Kim tra bi c

2 Nội dung giảng I Hớng dẫn ban đầu:

+Tìm hiểu mạch thí nghiệm a,Đo ®iƯn trë

-Chän thang ®o -Chän giíi h¹n ®o -Khö dung sai

-Mắc mạch theo sơ đồ -Đo đọc trị số -xác định giá trị thực

-Ghi kết vào phiếu thực hành b,Đo hiệu điện (Tơng tự nh ) c,Đo cờng độ dòng điện (Tơng tự nh ) 4- Một số dạng sai hỏng

(27)

-Chọn giới hạn đo khơng phù hợp -Xác định giá trị thực

5-Lµm mẫu

2-chuẩn bị dụng cụ vật liệu thực hành 3-bố trí xếp nơi làm việc vị trí thực tập 4-Các nhãm thùc hiƯn theo híng dÉn III – Híng dÉn kết thúc

Tiết : 31 Ôn tập chơng II Đo điện A/ mục tiêu giảng

- Hệ thống đợc kiến thức học chơng đo điện

- Nắm kiến thức : Cách mắc phụ tải theo hình sao,tam giác;cấu tạo ký hiệu quy ớc đ h đ đ; phơng pháp đo U,I,P,A

H/S tích tực tham gia xây dựng

b/ chẩn bị thày trò C/ TIếN TRìNH BàI GI¶NG

*ổn định tổ chức *Kiểm tra bi c

Nội dung giảng 1, Dòng điện xoay chiều pha

a Khái niệm dòng điện xoay chiều pha

b Nguyên tắc tạo dòng điện xoay chiều 3pha c Khái niệm dòng điện xoay chiều pha

-L h thng 3dịng điện xoay chiều 1pha có biên độ ,tần số nhng lệch pha 1/3T -Dồ thị biểu diễn(vẽ đồ thị)

d.Các đại lợng đặc trơng

2,Cách mắc phụ tải theo hình tam giác a.Cách mắc phụ tải theo hình

b.Cách mắc phụ tải theo hình tam giác

3,Khỏi nim v đo điện,đồng hồ đo điện phơng pháp đo điện a.Khái niệm đo điện

b.Đồng hồ đo điện (Công dụng,phân loại) c.phơng pháp đo điện (trực tiếp,giám tiếp ) 4,Cấu tạo,ký hiệu quy ớc đồng hồ a.Cấu tạo

b.Ký hiƯu quy íc

(28)

* Củng cố giảng *Hớng dẫn tập nhà

Tiết : 32 Ôn tập kiểm tra A/ mục tiêu giảng

Sau tiết học học sinh phải:

- Hệ thống hoàn thiện kiÕn thøc ch¬ng II

- Trong thời gian 30 phút làm kiểm tra giáo viên đề Học tập, làm hăng hái, tích cực nghiêm tỳc

*n nh t chức *Kiểm tra cũ

*Nội dung giảng 1,Cách sử dụng AVOmét để đo đại lợng điện a Cấu tạo

b §o R c §o I d §o U

2,KiĨm Tra (30 Phót ) a Đề

Cõu 1: Em hóy nờu cụng dụng, phân loại cấu tạo đồng hồ đo điện

Câu 2: Đo U,I dụng cụ nào? Vẽ sơ đồ nguyên lý phếp đo nối rõ cỏch m rng phm vi o

b Đáp án biểu điểm Câu1: 5điểm

-Cụng dng 1,5 im -Phân loại(3 ý) 1,5 điểm -Cấu tạo +Vỏ đồng hồ 0,5đ +Mặt đồng hồ 0,5đ

+C¬ cÊu đo 1đ Câu2: 5Điểm

- o cng dòng điện

+Dùng ăm pe kế… 0,5đ +Chọn giới hạn đo…0,5đ +Mắc ăm pe kế…….0,5đ +Sơ đồ 1đ - Đo cờng hiệu điện +Dùng vôn kế… 0,5đ +Chọn giới hạn đo…0,5đ +Mắc vôn kế…….0,5đ +Sơ đồ

(29)

Tiết 33

Ngày soạn: 10/8/2007 Gi¸o ¸n lý thut

************

Kh¸i niƯm, Công dụng, Phân loại máy biến áp pha A/ mục tiêu giảng

- Biết đợc khái niệm, công dụng MBA Pha - Hiểu đợc cách phân loại MBA pha

- Liên hệ đợc với thực tế

Tài liệu KTĐ, tranh vẽ số loại máy biến áp

* n nh t chc: Kim tra s s

* Kiểm tra cũ: Không

(30)

ch-ơng, mục tiêu chung chơng GV: Phân tích khái niệm

1 Khái niệm

Máy biến áp thiết bị điện từ tĩnh, làm việc theo nguyên lý cảm ứng điện từ, dùng để biến đổi điện áp dòng điện xoay chiều mà giữ nguyên tần số

GV: Phân tích tác dụng MBA lĩnh vực, lấy dẫn chứng thực tế để minh hoạ HS: Cùng tìm hiểu qua câu hỏi phát vấn

2 C«ng dụng

- Trong truyền tải phân phối điện - Trong kĩ thuật điện tử

- Trong mạng điện sinh hoạt sản xuất

GV: Ta thờng gặp loại MBA thực tế?

HS: Trả lời

GV: Đa số ví dụ thực tiễn

3 Phân Loại a Theo công dụng

- MBA điện lực: Dùng truyền tải phân phối điện

- MBA điều chỉnh loại công suất nhỏ: Dùng gia đình Có khả điều chỉnh điện áp phù hợp với đồ dùng điện điện áp nguồn thay đổi

- MBA công suất nhỏ dùng thiết bị điện tử gia ỡnh

- MBA đo lờng dùng phối hợp với dụng cụ đo nh ampe kế, vôn kế,

- MBA chuyên dùng, phục vụ u cầu cơng tác đặc biệt nh hàn, lị điện,

GV: Có loại? b Theo số pha dòng điện đ - MBA pha ợc biến đổi - MBA pha

GV: Giải thích lõi MBA c Theo vật liệu làm lâi - MBA lâi thÐp

- MBA lõi khơng khí GV: MBA gia đình làm mát

gì?

GV: Phân tích cách làm mát

d Theo ph ơng pháp làm mát - MBA làm mát không khí - MBA làm mát dầu

* Củng cố giảng: Nhấn mạnh khái niệm, công dụng, phân loại MBA

(31)

Tiết 34

************ Cấu tạo máy biến áp pha

- Biết đợc cấu tạo chung MBA pha - Hiểu đợc CD, CT phận lõi thép dây quấn - Liên hệ đợc với thực tế

Tài liệu KTĐ, tranh vẽ cấu tạo máy biến áp

* n nh t chc: Kim tra sỹ số

* Kiểm tra cũ: Em cho biết cơng dụng MBA gia đình?

Mở bài: Em hÃy quan sát MBA bàn, cho biết phận

Gồm phận chính: Lõi thép dây quấn. GV: Giải thích mạch dẫn từ

mối quan hệ dây quấn với lõi thép Dùng tranh vẽ vẽ lõi thép lên bảng

GV: Gii thích d.điện phu GV: Dịng phu lớn, lõi thép đợc đúc liền Tại sao?

HS: Tr¶ lêi HS: VÏ lâi thÐp

1, Lâi thÐp

(32)

GV: Em hÃy mô tả dây quấn cho biết tác dụng nó?

HS: Tr¶ lêi

GV: Dùng tranh vẽ vẽ dây quấn lên bảng; đồng thời phân tích cấu tạo dây quấn

GV: NhÊn m¹nh tÝnh chÊt quan träng cách điện MBA

2 Dây quấn

- Dùng để dẫn điện

- Dây quấn đợc làm đồng nhơm có tiết diện hình trịn hình vng, bên ngồi có bọc cách điện (gọi dây điện từ )

- Dây quấn gồm nhiều vòng dây đợc lồng vào trụ lõi thép

- MBA thờng có nhiều cuôn dây:

+ Cn d©y nèi víi ngn gọi cuộn dây sơ cấp + Cuộn dây nối với tải gọi cuộn dây thứ cấp

- Các cuộn dây đợc cách điện với v cỏch in vi lừi thộp

GV: Ngồi phận chính, MBA hồn chỉnh gia đình cịn có phận gì?

HS: Trả lời

3 Các phận khác

Ngồi phận chính, MBA hồn chỉnh cịn có vỏ máy (để gá lắp chi tiết bảo vệ lõi thép, dây quấn ), đèn báo, ampe kế, vôn kế, công tắc chuyển mạch, rơ le

* Củng cố giảng: Nhấn mạnh cấu t¹o bé phËn chÝnh cđa MBA

(33)

Tiết 35

Ngày soạn: 11/8/2007 Giáo án lý thuyÕt

************

nguyên lý hoạt động đại lợng MBA pha A/ mục tiêu giảng

- Biết đợc nguyên tắc hoạt động MBA pha - Hiểu đợc đại lợng MBA pha - Liên hệ đợc với thc t

Tài liệu KTĐ, tranh vẽ mạch điện máy biến áp

* Kiểm tra cũ: Em hÃy trình bày cấu tạo MBA pha?

M bi: MBA l mt loại máy điện từ, làm việc dựa vào t-ợng cảm ứng điện từ, sâu tìm hiểu t-ợng cảm ứng điện từ xảy MBA nh để giải thích cho bin i in ỏp MBA

GV: Yêu cầu HS nhắc lại

HTCUT? Nguyờn lý hot ng MBA 1pha- Dựa vào tợng cảm ứng điện t

- Khi nối cuộn dây sơ cấp với nguồn điện xoay chiều có điện áp U1, dòng điện I1 chạy cuộn sơ cấp sinh lõi thép từ thông biến thiên Do mạch từ khép kín nên từ thông móc vòng sang cuộn dây thứ cấp

* Củng cố giảng: Nhấn mạnh cấu tạo phận chÝnh cña MBA

* Hớng dẫn tập nhà: Tìm hiểu nguyên lý hoạt động MBA

- Nếu bỏ qua tổn hao điện lõi thép dây quấn.Ta có E1 U1,E2 U2

-Nối cuộn dây thứ cấp với phụ tải ta có I2 gọi dòng điện thứ cấp

(34)

- Công suất định mức (VA,KVA) - Điện áp định mức sơ cấp (v,Kv) - Điện áp định mức thứ cấp (v,Kv) - Dòng điện định mức sơ cấp (A,KA) - Dòng điện định mức thứ cấp (A,KA) - * Củng cố giảng

*Híng dÉn bµi tËp vỊ nhµ

1,Ngun tắc hoạt động MBA 1pha

- Dựa vào tợng cảm ứng điện từ

- Khi nối đầu cuộn dây sơ cấp n1 với hiệu điện xoay chiều U1dòng điện I1

chạy cuộn dây làm xuất lõi thép từ thông biến thiên Do mạch từ khép kín lên từ thông móc vòng sang cn d©y thó cÊp n2………

- NÕu bá qua tổn hao điện lõi thép dây quấn.Ta cã E1 U1,E2 U2

-Nèi cuén d©y thø cÊp với phụ tải ta có I2 gọi dòng ®iƯn thø cÊp

-Qua thực nghiện ta có (Hệ số K ) 2,Các đại lợng

- Công suất định mức (VA,KVA) - Điện áp định mức sơ cấp (v,Kv) - Điện áp định mức thứ cấp (v,Kv) - Dòng điện định mức sơ cấp (A,KA) - Dòng điện định mức thứ cấp (A,KA) - * Củng cố giảng

*Híng dÉn bµi tËp vỊ nhà

Tiết : 36 Sử dụng bảo quản MBA pha A/ mục tiêu giảng

- Nắm đợc cách sử dụng bảo quản MBA pha

- ý thức đợc sử dụng bảo quản MBA pha phải thực nguyên tắc bảo đảm an toàn cho ngời thiết bị điện

Tích cực tham gia xây dựng

b/ chuẩn bị thày trò C/ TIếN TRìNH BàI GI¶NG

*Nội dung giảng

1,Trớc sử dụng MBA cần phải tìm hiểu thông số kỹ thuật 2, Trớc da điện vào máy cần kiểm tra điện áp nguồn

3,Trc cm tảivào MBA cần kiểm tra công suất tải…… 4,MBA phải đặt nơi khơ thống bụi…

5, Khi điều chỉnh điện áp cần ngắt tải khỏi máy 6, Phải Mắc cầu chì đầu vào đầu MBA 7, Thờng xuyên lau trùi,bảo dõng

* Củng cố giảng *Hớng dÉn bµi tËp vỊ nhµ

TiÕt :37 Mét sè dạng h hỏng MBA 1pha A/ mục tiêu gi¶ng

- Năm đợc số dạng h hỏng, thông thờng MBA pha

(35)

Liªn hƯ thùc tiƠn tích cực tham gia xây dựng

*Nội dung giảng 1,Chập chờn lúc có điện lúc điện

-Nguyên nhân

+Do tiễp xúc không tốt phích cắm

+Do tip xúc không tốt công tắc chuyển mạch +Do đứt ngun

2, Máy chạy có tiếng kêu

- Máy kêu trầm số vòng dây cuộn sơ cấp thiếu tải - Máy kêu lõi thép ghép cha chặt

3- Rò điện vỏ máy: + Nguyên nhân:

- Máy bị ẩm

- Vật liệu cách điện bị lÃo hoá

- Các đầu dây không cách điện cách điện bị hỏng chạm vào vỏ

4- Nổ cầu chì:

+ Nguyên nhân:

- Do tải - Do ngắn mạch

- Do in ỏp vo tăng đột ngột

5- M¸y nãng qu¸ møc cã mùi khét + Nguyên nhân:

- Do tải

- Do ngắn mạch (tải cuộn dây) - Điện áp vào tăng đột ngột

6- Không điều chỉnh đợc số nấc chuyển mạch + Nguyên nhân:

- Hỏng công tác chuyển mạch (tiếp điểm bị ơxy hố , đứt mối hàn, tiếp xúc yu)

7- Điện áp vợt mức mà Rơle không ngắt + Nguyên nhân:

- Hỏng Stắcte (chập, giµ)

- Hỏng cuộn dây Rơle (đứt, cháy)

- Hỏng phận công tác (khe hở lớn, cấu bị kẹt)

Tiết : 38 Cách sửa chữa số dạng h hỏng thông thờng A/ mục tiêu giảng

Sau tiết học, h/s phải :

- Nắm phơng pháp sử chữa dạng h hỏng thông thờng MBA pha

- Biết lựa chọn loại công cụ, vật liệu để thực phơng án Tích cực tham gia xây dựng

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1- H hỏng điện chập chờn lúc có lúc

- Sưa phÝch c¾m

(36)

- Tìm nối lại vị trí bị đứt ngầm

2- H hỏng dò điện

- Kiểm tra tìm nguyên nhân - Cách điện lại

- Tẩm sấy

3- Máy chạy có tiếng kêu

+ Kiểm tra tìm nguyên nhân

- Giảm tải điển áp vào

- Siết chặt đai ốc , gông lõi thép

4- Nổ cầu chì

+ Kiểm tra tìm nguyên nhân

- Giảm tải

- Xử lý ngắn mạch

- Thay cu chỡ mi ỳng giỏ tr nh mc

5- Máy chạy nóng møc cho phÐp, cã mïi khÐt + KiĨm tra t×m nguyên nhân

- Giảm tải

- Xử lý ngắn mạch - Điều chỉnh nguồn vào

- Tra sách kiểm tra tuổi thọ vật liệu tẩm sấy thay - Thay cầu chì giá trị định mức

6- Không điều chỉnh đợc số nấc công tắc chuyển mạch + Kiểm tra tìm nguyên nhân

- Sửa chữa mạch (làm sạch, hàn lại đầu dây , thay loxo ép) - Điều chỉnh khơng đợc thay

7- Điện áp vợt mức mà Rơle không ngắt + Kiểm tra tìm nguyên nhân

- Thay Stắcte

- Hàn lại đầu dây Rơle - Thay cuộn dây Rơ le - Điều chỉnh cấu Rơle

TiÕt : 39: Tính công suất máy biến áp có công suất nhỏ A/ mục tiêu giảng

- Nắm đợc cách tính P MBA Pha có P nhỏ

- áp dụng tính tốn VD GV đặt Tích cực xây dựng bi

*n nh t chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1- Cơng thức tính cơng suất

- C«ng thøc: P1 = P2/ (VA)

- Trong đó: P1, P2,  = 0,85 – 0,95

- Lu ý : Muốn tính công suất MBA phải dựa vào Ptải cho P2 P tải

- Ptải = K® Pi/cosi ( + Kdt) ( VA)

(37)

2- VÝ dơ: Chän c«ng st cđa MBA cung cấp cho thiết bị sau:

1- Tủ lạnh 110w, đèn ống 40w, quạt bàn 60w,1 quạt trần 110w, lò sởi 550w, ấm điện 150w, tivi 80 w, 1đài 45w Điện áp cao điểm 130v, thấp điểm 220v, thiết bị dùng chế độ định mức 220v

Tiết :40 CHọn mạch từ tính tiết diện lõi thép công suất nhỏ A/ mục tiêu giảng

- Nắm đợc cách chọn mạch từ tính tiết diện lõi thép MBA - áp dụng tính tốn VD GV đề ra.

TÝch cùc tham gia x©y dựng

*n nh tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1- Chọn mạch từ

- Khi chọn cần lu ý trụ cửa sổ cho phù hợp ( vẽ hình ) + Trụ = a x b

+ Cưa sỉ : h vµ d

+ MBA công suất nhỏ thờng chọn mạch từ kiĨu bäc 2- C¸ch tÝnh tiÕt diƯn lâi thÐp

- TÝnh theo c«ng thøc: Stt = 1,2  P1

- Trong thùc tÕ gi÷a lâi thÐp thêng cã khe hë vËy tiÕt diÖn thùc >tiÕt diÖn tÝnh toán

khoảng 1/10 St = 1,1 Stt

- VÝ dơ:

* Cđng cè bµi giảng *Hớng dẫn tập nhà

Tiết : 41 Tính số vòng dây A/ mục tiêu giảng

- Nắm đợc cách tính số vịng dây quấn MBA

- áp dụng tính tốn VD GV đề ra.

Tích cực tham gia xây dựng

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1- Tính số vịng dây ứng với vơn :

n = K/B St ( vòng /vôn)

Giải thích ký hiệu

2- Tính số vòng dây sơ cấp thứ cấp Số vòng dây sơ cấp n1 = n x u1

Số vòng dây thứ cấp: n2 = n x u2

3- VÝ dơ: TÝnh to¸n số vòng dây MBA biết u1 = 220v ; u2 = 110v; P= 1000VA

* Cñng cè giảng *Hớng dẫn tập nhà

Tiết : 42 Tính tiết diện dây quấn A/ mục tiêu giảng

- Nắm đợc cách tính tiết diện dây quấn MBA

(38)

TÝch cùc tham gia x©y dùng

*n nh t chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1- Tính tiết diện dây quấn sơ cấp

F1 = I1/j (mm2); I1 = P1 /U1

j : mật độ dòng điện cho phép tối đa ( tra bảng ) 2- Tính tiết diện dây quấn thứ cấp

F2 = I2/j (mm2); I2 = P2 /U2

3- VÝ dơ: TÝnh tiÕt diƯn d©y qn cđa MBA biÕt U1 = 220v; U2 = 110 v; P = 1000VA

* Cñng cố giảng *Hớng dẫn tập nhà

Tiết : 43 Tính toán tổng hợp A/ mục tiêu giảng

- Hệ thống đợc cách tính tốn thiết kế MBA pha CS nhỏ

- áp dụng tính tốn VD GV đề ra.

- TÝch cùc tham gia xây dựng

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1- Cơng thức tính tốn MBA cơng suất nhỏ

a- TÝnh c«ng st : P1 = P/ ( VA)

b- TÝnh tiÕt diÖn lâi thÐp: Stt = 1,2 x P1 (cm2)

St = 1,1 x Stt (cm2)

c- TÝnh sè vßng dây: - Tính số vòng /vôn n=K/B St

- n1 = n x u1 ; - n2 = n x u2

d- TÝnh tiÕt diƯn d©y qn: F1 = I1/j ; F2 = I2/j

VÝ dô: Tính toán thiết kế MBA theo thông số sau: U1 = 110v ; U2 = 220v ; P=

300VA

TiÕt : 44 số ví dụ minh hoạ A/ mục tiêu gi¶ng

- Nắm đợc cách tính tốn thiết kế MBA pha CS nhỏ

- Vận dụng giải tốt toán thực tế GV đề - Tích cực tham gia xây dựng

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng

1- Ví dụ 1: Tính toán thông số kỹ thuật cña MBA biÕt a = 3cm ; b =4cm; U1 = 220v ;

U2 = 12v

2- VÝ dụ 2: Tính toán thông số kỹ thuật MBA biÕt P = 225VA, U1 = 220v; U2 = 24v

TiÕt : 45,46,47, 48 Thực hành tháo lắp quan sát cấu tạo MBA A/ mục tiêu giảng

(39)

- Nắm qui trình tháo, lắp, quan sát cấu tạo MBA pha

- Trong thời gian 90’ thực tháo, lắp, quan sát hoàn chỉnh MBA 1pha đồng thời ghi kết vào phiếu TH

- Tích cực luyện tập, đảm bảo quy tắc an tồn

*n nh t chc *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng I – Hớng dẫn ban đầu:

3- Th«ng báo mục tiêu giảng 4- Kiến thức có liên quan

5- Trình tự tiến hành a- Tháo MBA

- Tháo vỏ máy: tháo ốc vít dụng cụ chuẩn bị - Quan sát cấu tạo bên MBA

+ CÊu t¹o lâi thép + Vị trí cuộn dây

+ Các đầu dây nối với nguồn + Các đầu dây

+ C¸c mèi nèi

- Vẽ lại sơ đồ máy - Tháo đầu dây

- Th¸o đai ốc gá máy vào vỏ - Tháo đai ốc, gông tháo gông - tháo lõi thép

- Tháo cuộn dây thứ cấp sơ cấp - Quan sát cấu tạo dây quấn

- Quan sát cách điện

b- Lắp MBA

- Kiểm tra khung dây quấn, cách điện - Ngợc lại với quy trình tháo

4- Một số dạng sai hỏng

- Hỏng cách điện

- u khụng ỳng mch - Máy làm việc có tiếng ồn - Đứt mạch dây quấn

5- Lµm mÉu

II- Híng dÉn thờng xuyên 5- Phân nhóm:

6- chuẩn bị dụng cụ vật liệu thực hành 7- bố trí xếp nơi làm việc vị trí thực tập 8- Các nhóm thùc hiƯn theo híng dÉn III – Híng dÉn kÕt thúc

- Nhận xét u nhợc ®iĨm

(40)

A/ mục tiêu gi¶ng

- Trong thời gian 90’ vận dụng kiến thức học tính tốn, thiết kế hồn chỉnh MBA 1pha đồng thời ghi kết vào phiếu TH

- Tích cực luyện tập, đảm bảo quy tắc an toàn

*n nh t chc *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng I Hng dn ban u:

3-Trình tự tiến hành a-Tính công suất

b- Tính tiết diện lõi thep c- Tính số vòng dây d- Tính tiết diện dây quấn

e- Chọn mạch từ tÝnh sè l¸ thÐp f- TÝnh kÝch thíc cưa sỉ

4- Mét sè d¹ng sai háng

- Tính khụng ỳng

- Chọn mạch từ số thÐp cha phï hỵp - TÝnh cưa sỉ cha hỵp lý

5- Lµm mÉu

II- Híng dÉn thêng xuyên 1-Phân nhóm:

2-chuẩn bị dụng cụ vật liệu thực hành 3-bố trí xếp nơi làm việc vị trÝ thùc tËp 4-C¸c nhãm thùc hiƯn theo híng dÉn III Hớng dẫn kết thúc

+ khả sử dụng dụng *Híng dÉn bµi tËp vỊ nhµ

TiÕt : 53,54,55,56 Thực hành làm cốt MBA A/ mục tiêu gi¶ng

- Nắm qui trình làm cốt MBA

- Trong thời gian 90’ HS thiết kế hoàn chỉnh cốt MBA <theo kết tính từ buổi trớc> đồng thời ghi kết thuyết minh vào phiếu TH

Tích cực luyện tập, đảm bảo quy tắc an ton

*n nh t chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng I – Hớng dẫn ban đầu:

1-Th«ng báo mục tiêu giảng 2-Kiến thức có liên quan

(41)

- Vẽ hình: Hình khối thể lõi thép dây quấn, hình lõi thép, hình cốt

- Cách vẽ cắt ( hình vẽ )

4,Một số dạng sai hỏng (Do tính toán -Do chế tạo) 5- Làm mẫu

2-chuẩn bị dụng cụ vật liệu thực hành 3-bố trí xếp nơi làm việc vị trí thực tập 4-Các nhãm thùc hiƯn theo híng dÉn III – Híng dÉn kết thúc

+ khả sử dụng dụng cụ *Hớng dẫn tËp vỊ nhµ

Tiết : 57,58,59,60 Thực hành làm lõi để quấn MBa A/ mục tiêu giảng

- Nắm qui trình làm lõi MBA

- Trong thi gian 90’ nhóm thiết kế hồn chỉnh lõi MBA <theo kích kết tính từ buổi trớc> đồng thời ghi kết thuyết minh vào phiếu TH

*n nh t chc *Kiểm tra cũ * Nội dung ging I Hng dn ban u:

a- Xỏc nh kớch thc lõi thép

- ®o trùc tiÕp kÝch thíc trªb lâi thÐp a,b – s

b- chọn phơi : Sao cho đủ kích thớc để gia cơng lõi c- Vch du trờn phụi,

d- Khoan lỗ cắt phôi e- kiểm tra lõi sửa chữa Vẽ hình

4- Một số dạng sai hỏng

- Kích thớc cha xác - Lỗ khoan không hợp lý

5- Làm mẫu

2-Chuẩn bị dụng cụ vật liệu thực hành 3-Bố trí xếp nơi làm việc vị trí thực tập 4-Các nhóm thực theo hớng dẫn 9- Yêu cầu

- Kích thớc lõi phải xác - Dễ dàng luồn qua cốt

- Đảm bảo độ bền hợp lý

(42)

III Hớng dẫn kết thúc

TiÕt : 61,62,63,64 Thực hành quấn dây A/ mục tiêu giảng

- Nắm qui trình quấn dây < cuộn sơ cấp > MBA pha

- Trong thời gian 90’ nhóm thiết kế hồn chỉnh cuộn dây sơ cấp MBA pha <theo kết tính từ buổi trớc> đồng thời ghi kết thuyết minh vào phiếu TH

Tích cực luyện tập, đảm bảo quy tắc an ton

*n nh tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng I – Hớng dẫn ban đầu:

- Lắp khuôn (cốt ) lõi lên máy quấn - Chỉnh sửa kẹp khuôn lõi

- Lút n lớp cách điện lên cốt - Điều chỉnh máy quấn ( đồng hồ đếm) - Tiến hành quấn lớp dây thứ - Cách điện ( nếu máy công suất lớn) - Quấn lớp dây thứ hai

- C¸ch điện lớp dây thứ hai sau lớp dây có lớp cách điện - Cuối cách điện cuộn sơ cấp 1- lớp giấy cách điện

- Kim tra ln cui (s vịng, cách điện , có chặt chẽ hay khơng ) - Hàn buộc cố định cuộn dây sơ cấp vào khn

4- Mét sè d¹ng sai hỏng

- Quấn thiếu thừa số vòng dây - Dây quấn bị rò điện

- Dây quấn lỏng không chặt

- Cỏch in gia cỏc lp dây cha tốt - Không đặt thẩm mỹ

5- Làm mẫu

2-Chuẩn bị dụng cụ vật liệu thực hành 3-Bố trí xếp nơi làm việc vị trí thực tập 4-Các nhóm thực theo hớng dẫn 10- Yêu cầu

- Yêu cầu kỹ thuật : Quấn số vòng dây , số lớp dây nh thiết k m bo

(43)

- Yêu cầu an toàn: Chỗ làm việc xếp gọn gàng hợp lý bảo quản tốt vật

liệu,

- Yêu cầu thẩm mỹ: Dây quấn đẹp, gọn trải gọn khuôn không đợc chồng chéo

TiÕt : 65,66,67,68 Thực hành quấn dây A/ mục tiêu gi¶ng

- Nắm qui trình quấn dây MBA pha

-Trong thời gian 90’ nhóm thiết kế hồn chỉnh dây quấn MBA pha <cuộn dây thứ cấp đợc quấn từ buổi trớc> đồng thời ghi kết thuyết minh vào phiếu TH

-Tích cực luyện tập, đảm bảo quy tắc an toàn

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng I Hng dn ban u:

a-kiểm tra lại cuộn dây sơ cấp b-Gá lắp cuộn dây sơ cấp lên máy c-Điều chỉnh +kẹp chặt

d-Tiến hành quấn dây(thực tơng tự nh quấn cuộn dây sơ cấp) e-Hàn đầu dây thứ cấp

g-Tháo sản phẩm khỏi máy quÊn 4- Mét sè d¹ng sai háng

- QuÊn thiếu thừa số vòng dây - Dây quấn bị rò điện

- Dây quấn lỏng không chặt

- Cách điện lớp dây cha tốt - Khụng t thm m

- Cách điện cuộn dây sơ cấp thứ cấp cha tốt

5- Làm mẫu

2-Chuẩn bị dụng cụ vật liệu thực hành 3-Bố trí xếp nơi làm việc vị trí thực tập 4-Các nhóm thực theo hớng dẫn 5-Yêu cầu

- Khi quấn xong phải đảm bảo đủ số vòng dây số lớp dây, không đợc ngắn mạch

hoặc đứt mạch,phải cách điện tốt

- Chỗ làm việc phải đủ rộng, khoa học - Sản phẩm làm xong gọn đẹp

III – Híng dÉn kÕt thóc

(44)

- Đánh giá kết - Nhận xét u nhợc điểm

TiÕt : 69,70,71,72 Thùc hành sấy MBa A/ mục tiêu giảng

- Nắm qui trình tẩm sấy MBA pha

- Trong thời gian 90’ nhóm thực tẩm hoàn chỉnh MBA pha đồng thời ghi kết thuyết minh vào phiếu TH

- Tích cực luyện tập, đảm bảo quy tắc an toàn

a-Chẩn bị chất tẩm sấy

-Chất tẩm :Là dung dịch lỏng -Sấy: Là thiết bị sấy

b-Nhúng tới dung dịch cách điện định tẩm vào máy biến áp c- Để máy ngài không khí

d-Đa máy vào sấy lần đầu với nhiệt độ 40…… e-sấy lần cuối không khí …… g-Thời gian sấy tổng cộngtừ 40-50 giờ… 4- Một số dạng sai hỏng

-ChÊt tÈm kh«ng bám chặt vào cuộn dây

- Khả thấm sâu vào khe hở

5- Làm mẫu

2-Chuẩn bị dụng cụ vật liệu thực hành 3-Bố trí xếp nơi làm việc vị trí thực tập 4-Các nhãm thùc hiƯn theo híng dÉn III – Híng dÉn kết thúc

Tiết :73,74,75,76 Thực hành kiểm tra,lắp giáp điều chỉnh mba A/ mục tiêu giảng

- Nắm qui trình lắp giáp điều chỉnh MBA

- Trong thời gian 90’ nhóm thực kiểm tra lắp giáp hoàn chỉnh MBA pha đồng thời ghi kết thuyết minh vào phiếu TH

(45)

*n định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng I – Hớng dẫn ban đầu:

+ Kiểm tra dây quấn lõi thép

- Dây quấn : Số vòng dây,cách điện

- Lừi thộp: Ch E,I… +Tra lõi thép vào cuộn dây -Tra lõi thép từ đến lá… -Khi thép cuối cùng… -Dùng búa ,kê gỗ gõ thép… -Dùng gông ghép chặt lõi thép +Lắp vỏ máy biến áp vào -Lp cỏc b phn ph

-Nối mạch máy vào thiết bị

- Kiểm tra mạch mối nối

- Lắp vỏ máy bảo vệ

- Chạy thử điều chỉnh 4- Một số dạng sai háng

-Lõi thép cọ sátvào cốt -lõi thép không cân -Nối mạch không 5- Làm mu

-Chỗ làm việc phải xếp gọn gàng hợp lý

-Cách điện tốt cuộn dây,cuộn dây với lõi thép,các mối nối -Lõi thép phải ghép chặt đủ số lợng

-Nối mạch

-Rơle đặt điện áp nh mc

-Bố trí thiết bị hợp lý thuận lợi cho việc sử dụng bảo quản MBA III Hớng dẫn kết thúc

TiÕt :77,78,79,80 Thực hành vận hành MBA có tải không tải A/ mục tiêu giảng

Sau buổi học häc sinh ph¶i:

- Nắm qui trình vận hành MBA chế độ có tải khơng tải

- Trong thời gian 90’ nhóm thực thành thục vận hanh MBA chế độ có tải khơng tải

(46)

b/ chn bÞ thày trò C/ TIếN TRìNH BàI GIảNG

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng I – Hớng dn ban u:

3-Trình tự tiến hành a-KiĨm tra m¸y

-dây nối nguồn ,cầu chì ,độ cách điện b- Chạy chế độ không tải

+Đóng điện vào máy

-Chy th kim tra ting ồn -Chạy thử kiểm tra độ nóng -Chạy thử kiểm tra điện áp -Chạy thử kiểm tra rò điện

-Chạy thử nâng cao điện áp so với điện áp định mức khoảng 5% cho máy chạy 30 phút ngắt điện chạm tay vào lõi thép thấy ấm đặt yêu cầu

c-Chạy chế độ có tải

Cho máy làm việc chế độ định mức 30 phút ngắt điện nhiệt độ lõi thép lớn nhiệt độ môi trờng từ 15 đến 20 độ đặt yêu cầu

-Khơng kiểm tra trớc chạy thử - Cha xác định đợc chất lợng MBA 5- Lm mu

-Thực quy tắc an toàn sử dụng cha hợp lý -Khi có cố phải ngắt điện báo cáo giáo viên III Hớng dẫn kết thúc

Tiết : 81,82,83,84 Thực hành sửa chữa số h hỏng thông thờng MBA A/ mục tiêu gi¶ng

- Nắm qui trình quan sát ,tháo ,lắp sửa chữa 1số dạng h hỏng thông thờng MBA

- Trong thời gian 90’ vận dụng kiến thức học tìm nguyên nhân, sửa chữa số dạng h hỏng thông thờng giáo viên đặt cách thục đảm bảo yêu cầu kỹ thuật an tồn

- TÝch cùc lun tËp,ph¸t huy khả tìm tòi sáng tạo

(47)

* Nội dung giảng I Hớng dẫn ban đầu:

a-Tháo quan sát MBA +Quan sát bên

-V mỏy -cỏc nỳm iu chnh -rơle,đèn báo +Quan sát bên

-Th¸o vá m¸y

-Quan sát lõi thép cuộn dây- công tắc chuyển mạch b-Phát h hỏng thông thờng biƯn ph¸p sư lý

+Quan sát tổng thể để phát sơ sau kiểm tra tìm ngun nhân +Các tợng thờng gặp

-HiƯn tỵng chËp chờn lúc có điện lúc điện -Hiện tợng máy chạy có tiếng kêu

-Hiện tợng rò điện vỏ máy

c-Kiểm tra lần cuối vận hành thư 4- Mét sè d¹ng sai háng

-Xác định không nguyên nhân -Xử lý dụng cụ không hợp lý

-Xử lý tợng cha đạt yêu cầu 5- Làm mẫu

II- Híng dÉn thờng xuyên 1-Phân nhóm:

-Hc sinh ch thc hin chế độ không điện

-Phát nguyên cách quan sát đồng hồ -Nếu có cố phải báo cáo giáo viên để sử lý

+ khả sử dụng dụng cụ *Híng dÉn bµi tËp vỊ nhµ

TiÕt :85 ôn tập chơng I A/ mục tiêu giảng

Sau tiÕt häc häc sinh ph¶i: -Cđng cè khắc sâu kiến thức chơng I

-Nm chc tác dụng dòng điện đối thể ngời nguyên nhân, biện pháp an toàn sử dng

*n nh t chc *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1,Tác dụng dòng điện đối thể ngời -Tác dụng sinh lý- Hồ quang-Các yếu tố định 2,Các nguyên nhân gây tai nạn điện (4 nguyên nhân ) 3,Các biện pháp an toàn lắp đặt

(48)

5,Các phơng pháp cấp cứu

Tiết :86 ôn tập chơng II A/ mục tiêu giảng

Sau tiết học học sinh phải: -Củng cố khắc sâu kiến thức chơng II

-Nắm phần dòng điện xoay chiều 3pha, cách mắc phụ tải theo hình tam giác,khái niệm đo điện,phơng pháp ®o ®iƯn

-BiÕt liªn hƯ lý thut víi thùc tiễn -Tích cực tham gia xây dựng

1,Dòng điện xoay chiều 3pha (khái niện –các đại lơng đặc trơng ) 2,Cách nối phụ tải theo hình tam giác

-Nối hình (Sơ đồ- quan hệ ) -Nối hình tam giác (Sơ đồ- quan hệ ) 3,Khái niệmvề đo điện,đồng hồ đo điện a-Khái niệm đo điện

b-Công dụng đồng hồ đo điện c-Phân loại đồng hồ đo điện

d-Cấu tạo đồng hồ đo điện 4,Các phơng pháp đo điện

Tiết :87 ôn tập chơng II (tiếp) A/ mục tiêu giảng

Sau tiết học học sinh phải: -Củng cố khắc sâu kiến thức chơng II

-Nm chc cỏc phần : Các ký hiệu quy ớc,các đại lợng điện,cách sử dụng AVÔmét -Biết liên hệ lý thuyết với thực tin

*n nh t chc *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 5,Các ký hiệu quy ớc

6,Phơng pháp đo đại lợng điện a-Đo cờng độ dịng điện

b-§o hiệu điện c-Đo công suất d-Đo điện

7, Cách sử dụng AVÔmét để đo đại lợng điện a-Đo điện trở

b-Đo cờng độ dòng điện 1chiều c-Đo hiệu điện dòng điện 1chiều d-Đo hiệu điện dòng điện xoay chiều * Củng cố giảng

Tiết :88 ôn tập chơng III A/ mục tiêu giảng

(49)

-Nm chc khái niệm, cấu tạo,nguyên lý hoạt động cách sử dụng bảo quản MBA -Trong tiết học học sinh tích cực cực tham gia xây dựng

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1,Khái niệm,cơng dụng,phân loại MBA1pha

2,CÊu t¹o MBA 1pha Gåm 2phần lõi thép-dây quấn a-lõi thép

b-Dây quấn

c-C¸c bé phËn kh¸c

3,Nguyên tắc hoạt động đại lợng đặc trơng a-Nguyên tắc hoạt động

b-Các đại lợng đặc trơng 4,Cách sử dụng bo qun

TiÕt :89 ôn tập chơng III (tiếp) A/ mục tiêu gi¶ng

Sau tiÕt häc häc sinh ph¶i: -Củng cố khắc sâu kiến thức chơng III

-Nắm dạng h hỏng thông thờng ,nguyên nhân biện pháp khắc phục ,phơng pháp tính toán thiết kÕ MBA 1pha

-Trong tiÕt häc häc sinh tÝch cực cực tham gia xây dựng

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 5, số dạng h hỏng cách sửa chữa

a-HiÖn tợng chập chờn lúc có điện lúc điện b-Hiện tợng máy chạy có tiếng kêu

c-Hiện tợng rò điện vỏ máy d-Hiện tợng máy chạy có mùi khét

e-Hiện tợng 1số nấc chuyển mạch không điều chỉnh g-Hiện tợng điện áp vợt mứt mà rơle không ngắt 6,Tính toánMBA 1pha

a-Tính công suất

b-Tính tiết diện lõi thép c-Tính số vòng dây

d-TÝnh tiÕt diƯn d©y qn

Tiết :90 ôn tập chơng III (tiếp) +kiểm tra A/ mục tiêu giảng

-Nh»m hƯ thèng hoàn chỉnh kiến thức chơng III -Kiểm tra nhận thøc cña häc sinh

-áp dụng kiến thức giải tập tổng hợp giáo viên đặt -Trong thời gian 25 phút học sinh làm kiểm tra chơngII+III -Tích cực luyện tập làm ngiêm túc

(50)

7, Một số ví vụ minh hoạ

+Ví dụ 1: Tính toán thiÕt kÕ MBA 1pha biÕt U1=110v,U2=12v, S=300VA

-Gi¶i

+VÝ dơ 2: TÝnh to¸n thiÕt kÕ MBA 1pha biÕt a=3cm, b=6cm,U1=220v,U2=110v,

-Giải II.Kiểm tra 1, Đề bài:

Câu1: Đo cờng độ dòng điện,hiệu điện dụng cụ nào? Vẽ sơ đồ nguyên lý phép đo

Câu2: Trình bày nguyên tắc hoạt động MBA 1pha 2,ỏp ỏn

Câu (5điểm) Câu (5điểm)

Chơng IV Động điện

Tiết :91 khái niệm động điện

Sau tiết häc häc sinh ph¶i:

-Nắm đợc khái niệm chung động điện

-Liên hệ phân biệt đợc 1số dạng động thực tế -Tích cực tham gia xõy dng bi

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1, Khái niệm

2,Công dụng 3,Phân loại

Tiết :92 phân loại –cấu tạo động điện xoay chiu 1pha

-Nắm đợc cách phân loại động điện xoay chiều 1pha -Nắm cấu tạo chung động điện xoay chiều 1pha -Lien hệ thực tiễn tích cực tham gia xõy dng bi

*n định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng

1, Phân loại(Theo điện áp-Theo công suất-theo phơng pháp khởi động-Theo Rôto) 2,Cấu tạo Gồm 3phần (Stato-Rơto-các phận khác)

a-Stato (Lâi thÐp-d©y qn) b-Rôto (Lõi thép-lồng sóc) c,Các phận khác

* Củng cố giảng *Hớng dẫn tËp vỊ nhµ

Tiết :93 ngun lý làm động điện xoay chiều 1pha

(51)

-Häc sinh tÝch cùc tham gia xây dựng

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1, Hiện tợng cảm ứng điện từ

2,Từ trờng quay đơn giản (vẽ hình) Nguyên lý làm việc

-Dựa vào tợng cảm ứng điện từ -Dựa vào từ trờng quay đơn giản -Từ quay động cơ……… * Củng cố giảng

Tiết :94 Phạm vi sử dụng bảo quản động điện xoay chiều 1pha

Sau tiết học häc sinh ph¶i:

-Nắm quy tắc sử dụng động điện xoay chiều 1pha -Biết liên hệ thực tiễn

-Häc sinh tÝch cùc tham gia x©y dùng

*n nh t chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng Gồm 8ý (từ đến 8)

* Củng cố giảng

*Hớng dẫn tập nhà

Tiết :95 Công dụng phân loại-cấu tạo quạt điện

_Hiểu đợc cơng dụng cách phân loại quạt điện -Nắm đợc cấu tạo chung quạt điện

-BiÕt liªn hƯ thùc tiƠn ,tÝch cùc tham gia xây dựng

*n định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1,Công dụng quạt điện

2,Phân loại (Theo cách lắp đặt-Theo công suất-theo điện áp-theo hình dángkích thớc-theo phơng pháp khởi động)

3,Cấu tạo gồm2 phận (động điện –cánh quạt) a-Động c in

b-Cánh quạt

c-Các phận khác

Tiết :96 nguyên tắc hoạt động quạt điện

_Nắm đợc nguyên tắc hoạt động quạt điện -Nắm thông số kỹ thuật quạt -Nắm chắcnguyên tắc sử dụng bảo quản

-BiÕt liªn hƯ thùc tiƠn ,tÝch cùc tham gia xây dựng

(52)

*n định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1, Nguyên tắc hoạt động

2,Các thông số kỹ thuật

3,Nguyên tắc sử dụng bảo quản * Củng cố giảng

Tiết :97 h hỏng phần khí động in

_Nắm đợc 1số dạng h hỏng thơng thờng phần khí động điện xoay chiều 1pha cách kiểm tra tìm ngun nhân

-BiÕt liªn hƯ thùc tiƠn

-TÝch cực tham gia xây dựng

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1,Những h hỏng phần khí thờng gặp

Mịn bi(mịn bạc)-mịn trục-cong trục—hỏng gối đỡ- lệch tâm 2,Hiện tợng

3,C¸ch phát kiểm tra * Củng cố giảng

Tiết :98 Cách sửa chữa phần khí ng c in

_Nắm cách xác định nguyên nhân sai hỏng phần khí

-Nắm đợc 1số phơng pháp khắc phục đơn giản h hỏng thông thờng phần động điện xoay chiều 1pha

-BiÕt liªn hƯ thực tiễn,tích cực tham gia xây dựng

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1,Xác nh cỏc h hng

2,Tiến hành khắc phục sai hỏng 3,Cách phát kiểm tra * Củng cố giảng

*Hớng dẫn tập vỊ nhµ

Tiết :99 h hỏng phần in ng c in

_Nắm đợc 1số dạng h hỏng thông thờng phần điện động điện xoay chiều 1pha cách kiểm tra tìm ngun nhân

-BiÕt liªn hƯ thùc tiƠn

(53)

3,Cách phát kiểm tra * Củng cố giảng

Tiết :100 Cách sửa chữa phần điện động điện

_Nắm cách xác định nguyên nhân sai hỏng phần điện

-Nắm đợc 1số phơng pháp khắc phục đơn giản h hỏng thông thờng phần điện động điện xoay chiều 1pha

-Biết liên hệ thực tiễn,tích cực tham gia xây dựng

*n nh tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1,Dây nối nguồn bị đứt

2,Đóng điện vào động khơng làm việc 3,Hiện tợng rị điện vỏ máy

4,Động dùng lâu vật liệu cách điện bị lão hoá 5, Ngắn mạch đứt mạch 1số tổ bối dây

6,Ch¸y 1sè bèi dây 7,Tụ điện bị hỏng

Tiết :101 Cấu tạo máy bơm nớc

-Hiểu đợc cơng dụng cách phân loại MBN -Nắm đợc cấu tạochung MBN

-BiÕt liªn hƯ thùc tiƠn,tÝch cùc tham gia xây dựng

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1,Khái niệm MBN

2,C«ng dụng phân loại a-Công dụng

b-Phõn loi:-Theo cụng suất –kết cấu máy công tác-điện áp-số pha-Phơng pháp khởi ng-Cu to ca Rụto

3,Cấu tạo :Gồm2 phần (Động điện Máy công tác) a-Động điện

b-Máy công tác

4,Các thông số kỹ thuật

Tiết :102 nguyên lý làm việc máy bơm nớc

-Nắm nguyên lý hoạt động động điện xoay chiều1pha -Nắm nguyên lý hoạt động MBN

-BiÕt liªn hƯ thùc tiƠn,tÝch cùc tham gia xây dựng

(54)

1, Nguyên lý hoạt động động điện xoay chiều1pha 2,Nguyên lý hoạt động máy công tác

*Hớng dẫn bµi tËp vỊ nhµ

TiÕt :103 sư dơng vµ bảo quản máy bơm nớc

-Nắm đợc nguyên tắc sử dụng bảo quản MBN -Biết liên hệ thực tiễn,tích cực tham gia xõy dng bi

*n định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng Gồm 7nguyên tắc (Từ1đến7)

*Hớng dÉn bµi tËp vỊ nhµ

TiÕt :104 mét sè h hỏng thông thờng máy bơm nớc

-Nắm đợc 1số dạng h hỏng thông thờngcủa MBN cách kiểm tra phát nguyên nhân -Biết liên hệ thực tiễn,tích cực tham gia xây dng bi

*n nh tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1,Những h hỏng phần động in

a-Phần khí b-Phần điện

2,H hng phần máy cơng tác -Có tiếng động học làm việc

-Máy hoạt động không đặt đợc lu lợng nớc thiết kế -Van 1chiều bị hỏng

-ống bơm bị hỏng

-b phn truyn chuyn ng * Củng cố giảng

Tiết :105 cách sửa chữa số h hỏng thông thờng mbn

-Nắm cách xác định h hỏng thông thờngcủa MBN

-Nắm đợc 1số phơng pháp khắc phục đơn giản h hỏng thơng thờngcủa MBN -Biết liên hệ thực tiễn,tích cực tham gia xây dựng

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1,Sửa chữa h hỏng phần động điện a-Phần khí

b-PhÇn ®iÖn

2, Sửa chữa h hỏng phần máy cơng tác -Có tiếng động học làm việc

-Máy hoạt động không đặt đợc lu lợng nớc thiết kế -Van 1chiều bị hỏng

(55)

-bộ phận truyền chuyển động * Củng cố giảng

Tiết :106,107,108,109 Thực hành tháo lắp quạt bàn A/ mục tiêu giảng

Sau buổi học sinh ph¶i;

-Nắm đợc quy trình tháo, lắp quạt bàn

-Vận dụng lý thuyết để nhận biết đợc phận quạt

-Trong thêi gian 90’ nhóm phải tháo , lắp hoàn chỉnh quạt bàn, ghi thuyết minh vào phiếu thực hành

-Tích cực luyện tập đảm bảo an tồn

4- Một số dạng sai hỏng 5- Làm mẫu

2-Chuẩn bị dụng cụ vật liệu thực hành 3-Bố trí xếp nơi làm việc vị trí thực tập 4-C¸c nhãm thùc hiƯn theo híng dÉn III – Híng dẫn kết thúc

Tiết :110,111,112,113 Thực hành tháo lắp quạt trần A/ mục tiêu giảng

Sau bi häc sinh ph¶i;

-Nắm đợc quy trình tháo, lp qut trn

-Biết so sánh quạt bàn với quạt trần mặt cấu tạo

-Trong thời gian 90 nhóm phải tháo , lắp hoàn chỉnh quạt trần, ghi thuyết minh vào phiếu thực hành

*n nh t chc *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng I Hng dn ban u:

(56)

2-Chuẩn bị dụng cụ vật liệu thực hành 3-Bố trí xếp nơi làm việc vị trí thực tập 4-Các nhóm thực theo híng dÉn III – Híng dÉn kÕt thóc

+ khả sư dơng dơng *Híng dÉn bµi tËp vỊ nhµ

Tiết :114,115,116,117 Thực hành tháo lắp,sửa chữa quạt bàn A/ mục tiêu giảng

-Biết phơng pháp phát sửa chữa số dạng h hỏng thông thờng quạt bàn -Trong thời gian 90’ vận dụng lý thuyết nhóm phải sửa chữa đợc số cố GV đề

-Tích cực luyện tập đảm bảo an ton

4- Một số dạng sai háng 5- Lµm mÉu

2-Chuẩn bị dụng cụ vật liệu thực hành 3-Bố trí xếp nơi làm việc vị trÝ thùc tËp 4-C¸c nhãm thùc hiƯn theo híng dÉn III Hớng dẫn kết thúc

TiÕt :118,119,120,121 Thực hành tháo lắp,sửa chữa quạt trần A/ mục tiêu giảng

Sau buổi học sinh phải;

-Bit phơng pháp phát sửa chữa số dạng h hỏng thông thờng quạt trần -Trong thời gian 90’ vận dụng lý thuyết nhóm phải sửa chữa đợc số cố GV đề

(57)

2-Chuẩn bị dụng cụ vật liệu thực hành 3-Bố trí xếp nơi làm việc vị trí thực tập 4-Các nhãm thùc hiƯn theo híng dÉn III – Híng dÉn kết thúc

Tiết :122,123,124,125 Thực hành tháo lắp,sửa chữa quạt trần A/ mục tiêu giảng

-Nắm đợc quy trình tháo,lắp quan sát cấu tạo máy bơm nớc

-Vận dụng lý thuyết học để nhận biết đợc phận máy bơm nớc -Trong thời gian 90’ nhóm thực tháo,lắp hồn chỉnh máy bơm nớc, ghi thuyết minh vào phiếu thực hành

3/Trình tự bớc tiến hành

a/Tìm hiểu thông số kỹ thuật máy bơm nớc b/Kiểm tra tình trạng máy bơm nớc trớc tháo c/Tiến hành tháo phận máy bơm nớc d/Quy trình lắp

2-Chuẩn bị dụng cụ vật liệu thực hành 3-Bố trí xếp nơi làm việc vị trí thực tập 4-Các nhóm thực hiƯn theo híng dÉn III – Híng dÉn kÕt thóc

(58)

-HƯ thèng lại toàn kiến thức chơng IV

-Nm chc kiến thức : Khái niệm động điện, cấu tạo ,nguyên lý làm việc,phạm vi sử dụng,bảo quản,cacsdangj h hỏng thông thờng đ/c điện xoay chiều pha v cỏc bin phỏp x lý

-Hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1/Khái niệm ng c in

- Khái niệm

- Công dụng

- Phân loại

2/Phân loại cấu tạo đ/c điện xoay chiều pha

- Phân loại

- Cấu tạo

3/Nuyên lý làm việc

4/Phạm vi sử dụng bảo quản đ/c điện xoay chiều pha 5/Công dụng,phân loại,cấu tạo quạt điện

- Công dụng

- Phân loại

- Cấu t¹o

6/Nguyên tắc hoạt động quạt điện

7/Những h hỏng phần đ/c điện xoay chiều pha

- Mßn bi

- Mßn trơc

- Cong trơc

- LƯch t©m

- Sát cốt

8/Những h hỏng phần điện

- Dây nối nguồn bị đứt ngầm

- Rß điện vỏ

- Đứt, ngắn mạch cuộn dây

- Cháy cuộn dây

- Hỏng tụ điện

9/Cách sửa chữa phần cơ,phần điện

Tiết : 127 Ôn tập chơng IV(tiếp)+kiểm tra A/ mục tiêu giảng

-Hệ thống lại toàn kiến thức chơng IV

-Nắm kiến thức chung máy bơm nớc -Khắc sâu kiến thức chơng IV

-Trong thời gian 30 làm kiểm tra nghiêm túc,tự giác

(59)

* Nội dung giảng I/Ôn tập tiếp:

10/Máy bơm nớc

- Cấu tạo

- Nguyên lý làm việc

- Các dạng h hỏng, cách sửa chữa II/Kểm tra:

1/Đề bài:

Cõu1: Nờu cấu tạo động điện xoay chiều pha?

Câu2: Trình bày cách phát hiện,kiểm tra dạng h hỏng thông thờng động điện xoay chiều mt pha?

2/Đáp án biểu điểm: Câu1: (5 điểm)

- Stato ( Dây quán, lõi thép ) (2đ) -Rôto ( Lõi thép, dây quấn, lồng sóc) (2đ)

-Vẽ hình (1đ) Câu2: (5điểm)

Chơng V mạng điện sinh hoạt

Tiết :128 khái niệm mạng điện sinh hoạt

-Nắm đợc khái niệm chung mạng điện,khái niệm đặc điiểm mạng điện sinh hoạt -Biết liên hệ thực tế, phân biệt đợc MĐSH với mạng điện khác

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1,Khái niệm mng in sinh hot

2,Đặc điểmcủa MĐSH

-Dây dẫn-điện áp-mạch điện gồm-các thiết bị MĐ-Dây dân vật liệu cách điện * Củng cố giảng

TiÕt :129 só thiết bị mạng điện sinh hoạt

-Nắm đợc cơng dụng,phân loại ,cấu tạo ,cách mắc cầu dao ,cầu chì,cơng tắc ổ điện phích cắm -Nhận biết thiết bị thực tế

-TÝch cùc tham gia x©y dùng

*n nh t chức *Kiểm tra cũ * Nội dung bi ging

1,Cầu chì (Công dụng-phân loại cấu tạo-cách mắc) 2,Công tắc (Công dụng-phân loại cấu tạo-cách mắc)

3,ổ điện phích điện (Công dụng-phân loại cấu tạo-cách mắc) 4,Cầu dao (Công dụng-phân loại cấu tạo-cách mắc)

(60)

-Nắm ký hiệu quy ớc thiết bị MĐSH -Biết vận dụng ký hiệu quy ớc vào việc vẽ sơ đồ mạch điện Nhận biết thiết bị thực tế

-Tích cực học tập,tham gia xây dựng

*n nh t chc *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng Bảng ký hiệu quy ớc sách giao khoa * Củng cố giảng

Tiết :131 sơ đồ mạch bng in chớnh

-Hiểu đợc ý nghĩa tác dụng mạch bảng điện chính, cách vẽ sơ đồ mạch -Sử dụng thành thạo ký hiệu quy ớc để vẽ sơ đồ

*n nh t chc *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1,Giới thiệu sơ đồ mạch bảng điện 2,Vẽ sơ đồ mạch điện

a-Thiết lập mối quan hệ b-Vẽ s

Tiết :132 sơ đồ mạch điện gồm:1cầu chì,1ổ cắm,1cơng tắc điều khiển 1bóng đèn sợi đốt

A/ mơc tiêu giảng

-Biết phơng pháp vẽ sơ đồ nguyên lý,sơ đồ lắp dựngmạch điện

-Phát triển khả t duy,sáng tạo,phân tích mạch vận dụng nguyên tắc mắccác thit b in v c s

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1,Sơ đồ nguyên lý

a-Khái niệm sơ đồ nguyên lý b-Vẽ sơ đồ

2,Sơ đồ Lắp dựng

a-Khái niệm sơ đồ lắp dựng b-Vẽ sơ đồ

Tiết :133 sơ đồ mạch điện gồm:2cầu chì,1ổ cắm,2cơng tắc điều khiển 2bóng ốn si t

(61)

-Phát triển khả t duy,sáng tạo,phân tích mạch vận dụng nguyên tắc mắc thiết bị điệnđể vẽ đợc sơ đồ

*n nh t chc *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1,Tìm hiểu thiết lập mối quan hệ thiết bị 2,Sơ đồ nguyên lý

Tiết :134 sơ đồ mạch điện gồm:1cầu chì,1cơng tắc điều khiển đèn huỳnh quang dùng chấn lu đầu dây

-Nắm đợc phơng pháp vẽ sơ đồ mạch đèn huỳnh quang

-Hiểu đợc tác dụng thiết bị mạch đèn huỳnh quang ,nguyên lý làm việc mạch –-Tích cực học tập hăng hỏi xõy dng bi

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1,Tìm hiểu thiết lập mối quan hệ thiết bị 2,Sơ đồ nguyên lý

* Cñng cố giảng

*Hớng dẫn tập vỊ nhµ

Tiết :135 sơ đồ mạch điện gồm:1cầu chì,1cơng tắc điều khiển đèn huỳnh quang dùng chấn lu u dõy

-Hiểu đợc tác dụng thiết bị mạch đèn huỳnh quang ,nguyên lý làm việc mạch – Tích cực học tập hăng hái xây dựng

3,Sơ đồ Lắp dng

Tiết :136 sơ đồ mạch đèn cầu thang

-Nắm đợc cách vẽ sơ đồ nguyên lý sơ đồ lắp dựng mạch điện cầu thang -Hiểu đợc ý ngiã mạch điện để áp dụng vào trờng hợp thực tế –Tích cực học tập hăng hái xây dựng

(62)

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1,Tìm hiểu thiết lập mối quan hệ thiết bị 2,Sơ đồ nguyên lý

Tiết :137 sơ đồ mạch điện quạt trần-chuông điện-sơ đồ 2công tắc cực điều khiển bóng mắc song song

-Nắm đợc cách vẽ sơ đồ mạch điện quạt trần,chuông điện,mạch 2công tắc 3cực điều khiển bóng mắc song song

-Biết so sánh mạch cong tắc cực 2bóng đèn song song với mạch 2cơng tắc cực điều khiẻn bóng đèn

Tích cực học tập hăng hái xây dựng

*n nh t chc *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1,Sơ đồ mạch điện quạt trần

a-Tìm hiểu thiết lập mối quan hệ thiết bị b-Sơ đồ nguyên lý

c-Sơ đồ Lắp dựng

2,Sơ đồ mạch điện chng điện

3,Sơ đồ mạch điện 2cơng tắc 3cực điều khiển 2bóng đèn mắc song song a-Tìm hiểu thiết lập mối quan hệ thiết bị

b-Sơ đồ nguyên lý c-Sơ đồ Lắp dựng

Tiết :138 kỹ thuật lắp đặt thiết bị

A/ môc tiêu giảng

-Nắm đợc kỹ thuật lắp đặt thiết bị mạng điện sinh hoạt -Nắm vững trình tự lắp đặt thiết bị mạng điện sinh hoạt –Tích cực học tập hăng hái xây dựng

*n nh t chc *Kiểm tra cũ *Nội dung giảng I.Trình tự lắp đặt

1,Vẽ nghiêncứu sơ đồNLvàSĐLD 2,Chuẩn bị (-Dụng cụ-Thiết bị ) 3,Vạch dấu

4,Khoan lỗ 5, Lắp đặt

a-Lắp đặt thiết bị b-Lắp đặt dây dẫn c-Lắp đặt bảng điện

(63)

II.Tính toán thiết kế MĐSH 1,Tính công suất mạch điện

2,Tính cờng độ dịng điện cho phép 3,Chọn cầu chỡ

4,Chọn cầu dao 5,Chọn công tắc 6,Chọn ổ cắm 7,Chọn dây dẫn

*Hớng dẫn tập nhµ

Tiết :139 kỹ thuật dây giá bng s

-Nắm đợc kỹ thuật dây giá đỡ sứ

-Nắm vững trình tự dây,và yều cầu kỹ thuậtcủa dây giá đỡ sứ –Tích cực học tập hăng hái xây dựng

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1,Vẽ nghiên cứu sơ đồ

2,Chn bÞ (-Dơng cơ-ThiÕt bị) 3,Vạch dấu

4,Khoan l 5, Lp t

-Lắp đặt bảng điện -Lắp giá đỡ

-Lắp đặt dây dẫn +Đối với puly sứ +Đối với sứ kẹp 6,Yờu cu

-Đờng dây phải song song với vật kiÕn tróc

-Khoảng cách 2sứ đuờng dây từ 0,8 đến 1,2m

-Khi dây giao đổi hớng phải lắp thêm puly sứ sứ kẹp -Đờng dây cách sàn nhà từ 2,5m trở lên

-Khi dây dẫn xuyên qua tờng phải cóống sứ -Ví trí lắp đặt (Vẽ sơ đồ )

TiÕt :140 kü tht ®i d©y bäc èng ghen

Sau tit hc hc sinh phải: -Nắm đợc kỹ thuật dây ống ghen

-Biết so sánh dây ống ghen với dây giá đỡ sứ –Sáng tạo, hăng hái tham gia xây dựng

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1,Vẽ nghiên cứu sơ đồ

2,Chn bÞ (-Dơng -ThiÕt bị) 3,Vạch dấu

(64)

-Lp dựng thiết bị -Lắp đặt dây dẫn

+§èi víi ống ghen vuông +Đối với ống ghen tròn 5,Yêu cầu

-Không đợc luồn dây dẫn khác cấp điện áp 1ống dây khác dòng điện(1chiềuvà xoay chiều)

-Tồn tiết diện ống khơng đợc vợt q 40% tiết diện ống

-Đối với ống ghen tròn giao đổi hớng phải dùng ống nối chữT,+ ,L * Củng cố giảng

TiÕt :141 kỹ thuật dây ngầm tờng

-Nắm đợc kỹ thuật dây bc ngm tng

-Nắm vững trình tự tiến hành yêu cầu kỹ thuật kỹ thuật dây ngầm tờng Biết so sánh dây ngầm tờng với kỹ thuật dây khác

T duy,sáng tạo, hăng hái tham gia xây dựng

*n nh t chc *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1,Đặc điểm

-Toàn dây dẫn đợc luồn vào ống đặt ngầm tờng

-Cách lắp đặt đảm bảo yêu cầu kỹ thuậtvà tránh tác động mơi trờng 2,Trình tự tiến hành

-Chuẩn bị ống

-Luồn dây thép vào ống

-Lắp đặt ống cố định vào tờng bê tơng xây dựng (trong ống có dây thép)

-Khi xây dựng xong luồn dây dẫn vào ống nhờ dây thép

-Lắp bảng điện thiết bị

5,Yêu cầu

-Khụng c lun dõy dn khác cấp điện áp 1ống khác dòng điện(1chiềuvà xoay chiều)

-Tồn tiết diện ống khơng đợc vợt 40% tiết diện ống

-Bán kính cong ống đặt không đợc nhỏ 10 lần đờng kính ống -Khi đặt ống 2hộp nối dây khơng đợc có chỗ cong

-Nên đặt khoảng cách ống nối ngắn * Củng cố giảng

Tiết :142 Sửa chữa cố đứt mạch ngắn mạchcủa mạng điên sinh hoạt A/ mục tiêu giảng

-Nắm đợc tợng,nguyên nhân phơng pháp sửa chữa cố đứt mạch ,ngắn mạch -Biết liên hệ thực tế,nhận biết đợccác cố nh mạng điện xảy

- TÝch cùc häc tập tham gia xây dựng

1,Sự cố đứt mạch (a-Hiện tợng b-Nguyên nhân c-Cách kiểm tra khắc phục ) 2,Sự cố ngắn mạch(a-Hiện tợng b-Nguyên nhân c-Cách kiểm tra khắc phục) * Củng cố giảng

(65)

TiÕt :143 Söa chữa cố tải rò điện mạng điên sinh hoạt A/ mục tiêu giảng

-Nắm đợc tợng,nguyên nhân phơng pháp sửa chữa cố tải, rò điện -Biết liên hệ thực tế,nhận biết đợccác cố nh mạng điện xảy - Tích cực học tập tham gia xây dựng

*n nh t chc *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng

1,Sự cố tải (a-Hiện tợng b-Nguyên nhân c-Cách kiểm tra khắc phục ) 2,Sự cố rò điện (a-Hiện tợng b-Nguyên nhân c-Cách kiểm tra khắc phục ) * Củng cố giảng

Tiết 144,145,146,147: Thực hànhlắp bảng điện gồm:1cầu chì 1ổ cắm,1cơng tắc điều khiển 1búng ốn

-Nắm đợc quy trình lắp mạch bảng điện gồm : 1cc,1ơc,1ct đ/k 1bđ sợi đốt

-Trong thời gian 90’ hs lắp hoàn chỉnh bảng điện ( gồm thiết bị hớng dẫn ), ghi thuyết minh vào phiếu thực hành

a/Vẽ (nghiên cứu) SĐNL & SĐLD b/Chuẩn bị (Dụng cụ,vật liệu,thiết bị) c/Vạch dấu

d/Khoan l e/Lp t

g/Đóng điện kiểm tra h/Sửa ch÷a nÕu cã 4/Mét sè h háng

-Đấu mạch không đúng=> Đấu theo sơ đồ lắp dựng -Mạch bị rị điện => Phải cách điện tốt

-Bố trí thiết bị không hợp lý,xấu => Cần ý khâu vạch dấu phải chuẩn xác đồng thời liên hệ thực tiễn xem sử dụng có thuận tiện hay khơng

-Thiết bị không chắn an toàn => Chọn vít ốc nở phù hợp, kẹp chặt ý(cân xứng,vừa tới tầm)

5- Làm mẫu

2-Chuẩn bị dụng cụ vật liệu thực hành 3-Bố trí xếp nơi làm việc vị trí thực tập 4-Các nhóm thực theo hớng dẫn 5/Yêu cầu:

-Lp ỳng k thut -Đảm bảo an toàn -Đảm bảo mỹ thuật

(66)

-Cã tÝnh kinh tÕ III – Híng dẫn kết thúc

Tiết 148,149,150,151: Thực hành lắp bảng điện gồm1cầu chì,1ổ cắm,2cơng tắc điều khiển2 bóng ốn si t

-Nắm đợc quy trình lắp mạch bảng điện gồm : 1cc,1ơc,2ct đ/k 2bđ sợi đốt

-Trong thời gian 90’ hs vẽ, vạch dấu, khoan lỗ hoàn chỉnh bảng điện ( gồm thiết bị hớng dẫn ), ghi thuyết minh vào phiếu thực hành

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng I – Hớng dẫn ban u:

d/Khoan lỗ

h/Sửa chữa nÕu cã 4- Mét sè d¹ng sai háng

-Bố trí thiết bị khơng hợp lý,xấu => Cần ý khâu vạch dấu phải chuẩn xác đồng thời liên hệ thực tiễn xem sử dụng có thuận tiện hay khơng

-Khoan lỗ không đúng=> Chọn mũi khoan phù hợp, khoan ý đặt mũi khoan trùng tâm vạch dấu

5- Lµm mÉu

2-Chuẩn bị dụng cụ vật liệu thực hành 3-Bố trí xếp nơi làm việc vị trÝ thùc tËp 4-C¸c nhãm thùc hiƯn theo híng dÉn 5-Yêu cầu

-Tin hnh ỳng trỡnh t ó hng dn -m bo an ton

-Đảm bảo mỹ thuật

-Thuận tiện cho trình sử dụng -Có tÝnh kinh tÕ

(67)

Tiết 152,153,154,155: Thực hành lắp bảng điện gồm1cầu chì,1ổ cắm,2cơng tắc điều khiển2 bóng đèn sợi đốt (tiếp)

-Nắm đợc quy trình lắp mạch bảng điện gồm : 1cc,1ôc,1ct đ/k 1bđ sợi đốt

b/ chn bÞ thày trò C/ TIếN TRìNH BàI GIảNG

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng I – Hớng dn ban u:

a/Vẽ (nghiên cứu) SĐNL & SĐLD b/Chuẩn bị (Dụng cụ,vật liệu,thiết bị) c/Vạch dấu

d/Khoan l e/Lp t

g/Đóng điện kiểm tra h/Sửa chữa nÕu cã 4- Mét sè d¹ng sai háng

-Đấu mạch không đúng=> Đấu theo sơ đồ lắp dựng -Mạch bị rò điện => Phải cách điện tốt

5- Làm mẫu

-Lp ỳng k thuật -Đảm bảo an toàn -Đảm bảo mỹ thuật

-Thuận tiện cho trình sử dụng -Có tính kinh tÕ

Tiết 156,157,158,159: Thực hành lắp mạch điện gồm1cầu chì,1cơng tắc điều khiển bóng đènhuỳnh qung dùng chấn lu 2u dõy

(68)

-Nắm đợc quy trình lắp mạch điện gồm : 1cc,1ôc,1ct đk bđ huỳnh quang dùng chấn lu đầu dây

-Trong thời gian 90’ hs lắp hoàn chỉnh mạch điện điện đèn huỳnh quang ( gồm thiết bị hớng dẫn ), ghi thuyết minh vào phiếu thực hành

-Tích cực luyện tập m bo an ton

d/Khoan l e/Lp t

g/Đóng ®iƯn kiĨm tra h/Sưa ch÷a nÕu cã 6- Mét sè d¹ng sai háng

-Đấu mạch khơng đúng=> Đấu theo sơ đồ lắp dựng -Mạch bị rò điện => Phải cách điện tốt

-Bố trí thiết bị khơng hợp lý,xấu => Cần ý khâu vạch dấu phải chuẩn xác đồng thời liên hệ thực tiễn xem sử dụng cú thun tin hay khụng

5- Làm mẫu

2-Chuẩn bị dụng cụ vật liệu thực hành 3-Bố trí xếp nơi làm việc vị trí thực tập 4-Các nhóm thực theo hớng dẫn 5-Yêu cÇu

-Lắp kỹ thuật -Đảm bảo an tồn -Đảm bảo mỹ thuật

-Thn tiƯn cho qu¸ tr×nh sư dơng -Cã tÝnh kinh tÕ

III – Hớng dẫn kết thúc

Tiết 160,161,162,163: Thực hành lắp bảng điện gồm 1cầu chì,2cơng tắc điều khiển 2 bóng đèn sợi đốt mắc song song

-Nắm đợc quy trình lắp mạch bảng điện gồm : 1cc,2ct cực đ/k 2bđ sợi đốt mắc song song

(69)

d/Khoan l e/Lp t

g/Đóng điện kiểm tra h/Sửa chữa có 4-Một số dạng sai háng

-Bố trí thiết bị khơng hợp lý,xấu => Cần ý khâu vạch dấu phải chuẩn xác đồng thời liên hệ thực tiễn xem sử dụng có thuận tin hay khụng

5- Làm mẫu

-Lắp kỹ thuật -Đảm bảo an toàn -Đảm bo m thut

-Thuận tiện cho trình sử dơng -Cã tÝnh kinh tÕ

III – Híng dÉn kết thúc

tiết 164,165,166,167: Thực hành lắp mạch điện đèngcầu thang A/ mục tiêu giảng

-Nắm đợc quy trình lắp mạch điện đèn cầu thang

-Trong thời gian 90’ hs lắp hoàn chỉnh mạch điện đèn cầu thang( gồm thiết bị hớng dẫn ), ghi thuyết minh vào phiếu thực hành

-Tích cực luyện tập đảm bảo an toàn

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng I – Hớng dẫn ban đầu:

(70)

2-KiÕn thøc có liên quan 3-Trình tự tiến hành

d/Khoan l e/Lp t

5- Làm mẫu

-Lắp kỹ thuật -Đảm bảo an toàn -Đảm bo m thut

-Thuận tiện cho trình sử dơng -Cã tÝnh kinh tÕ

III – Híng dÉn kết thúc

tiết 168,169,170,171: Thực hành lắp mạch bảng điện gồm: 1cầu chì,2cơng tắc 3cực điều khiển 2bóng đèn sợi đốt mắc song song

Sau buổi học sinh ph¶i;

(71)

d/Khoan l e/Lp t

g/Đóng điện kiểm tra h/Sửa chữa nÕu cã 4-Mét sè d¹ng sai háng

-Đấu mạch không đúng=> Đấu theo sơ đồ lắp dựng -Mạch bị rị điện => Phải cách điện tốt

-Bố trí thiết bị không hợp lý,xấu => Cần ý khâu vạch dấu phải chuẩn xác đồng thời liên hệ thực tiễn xem sử dụng có thuận tiện hay khơng

5- Làm mẫu

-Lp ỳng k thut -m bo an ton

-Thuận tiện cho trình sử dụng -Có tính kinh tÕ

+ khả sư dơng dơng *Híng dÉn bµi tËp vỊ nhà

Tiết 172: Ôn tập chơng I+II A/ mục tiêu giảng

Sau tiết học sinh phải;

-Nắm kiến thức chơng I chơng II -Tích cực tham gia xây dựng

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng I/Ôn tập chơng I

1/Tác dụng dòng điện thể ngời 2/Nguyên nhân gây tai nạn điện

-Do tiếp xúc

-Do chạm trực tiếp vào vËt mang ®iƯn -Do phãng hå quang ®iƯn

-Do điện áp bớc 3/Biện pháp an toàn

-cỏch in -Che chn -Ni t

4/Quy tắc an toàn sử dụng bảo quản điện (5 quy tắc)

5/Các phơng pháp cấp cứu ngòi bị điện giật -Phơng pháp <nằm sấp>

(72)

-Phơng pháp <hà thổi ngạt> II/Ôn tập ChơngI

1/Dòng điện xoay chiều pha -KN

-Cỏc i lng c bn:I,U,i,u

2/Cách mắc phụ tải theo hình sao, hình tam giác -Cách mắc hình

-cách mắc hình tam giác 3/Đồng hồ đo điện

-Cấu tạo đồng hồ đo điện -Phơng pháp đo điện

-Ký hiệu quy ớc đồng hồ đo điện 4/Đo đại lơng điện

U,I,

5/C¸ch sư dụng AVÔMET

TiÕt173 : Ôn tập chơng III

Sau tiết học sinh phải;

-Nắm kiến thức chơng III -Tích cực tham gia xây dựng

*n nh t chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1/Công phân loại máy biến áp pha

2/Cấu tạo máy biến áp pha -Gồm phận -Lõi thép

-Dây quấn 3/Nguyên lý làm việc

-Hiện tợng c đ.từ -Hình vẽ:

-Nguyên lý làm việc MBA 1pha 4/Sử dụng bảo quản mba pha

5/Các dang h hỏng mba pha biện pháp khắc phục 7/TÝnh to¸n thiÕt kÕ m¸y mba

-TÝnh S -TÝnh St

-TÝnh: n, W1,W2 -TÝnh :F1 , F2 8/TÝnh toán tổng hợp

8/Bài toán:Tính toán MBA biết : U1= 220v ;U2= 110v; P= 500va * Cñng cố giảng

Tiết 174 : Ôn tập Chơng IV

-Nắm kiến thức chơng IV -Tích cực tham gia xây dựng

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ

(73)

* Nội dung giảng 1/Khái niệm động điện

-Kh¸i niệm -Công dụng -phân loại

2/Động điện xoay chiều pha -Khái niệm

-Công dụng -phân loại -Cấu tạo

-Nguyên lý làm việc -Các thông số kỹ thật

-phạm vi sử dụng bảo quản(8 quy tắc). * Củng cố giảng

Tiết 175: Ôn tập chơng IV (tiếp)

*n định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 3/Quạt điện

-C«ng dơng -phân loại -Cấu tạo

-Nguyờn tc hot ng -Các thơng số kỹ thuật

` -Ph¹m vi sư dụng bảo quản 4/Những h hỏng phần

5/Cách sửa chữa phần

*n định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 6/Những h hỏng phần điện

7/Cách sửa chữa phần điện 8/Máy bơm nớc

-CÊu t¹o

-Nguyên tắc hoạt động -Các thông số kỹ thuật -Sử dụng bảo quản MBN -Một số dạng h hỏng MBN

-C¸ch sưa chữa số dạng h hỏng MBN * Củng cố giảng

(74)

Tiết 177: Ôn tập chơng V

-Nắm kiến thức chơng V -Tích cực tham gia xây dựng

*n nh t chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1/Khái niệm mạng điện sinh hoạt

2/Mét số thiết bị mạng điện sinh hoạt

a/Cầu chì; ( -Công dụng -Phân loại -Cấu tạo -Cách mắc

b/Cầu dao; ( -Công dụng -Phân loại -Cấu tạo -Cách mắc.) c/Công tắc;( -Công dụng -Phân loại -Cấu tạo -Cách mắc.) d/ổ cắm;( -Công dụng -Phân loại -Cấu tạo. -Cách mắc.)

3/Một số KHQƯ mạng điện sinh hoạt * Củng cố giảng

TiÕt 178: Ôn tập chơng V (tiếp)

*n nh t chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 4/Sơ đồ mạch bảng điện

5/Sơ đồ mạch điện gồm; 1cc,1ổc, 1ct đk 1bđsđ 6/Sơ đồ mạch điện gồm; 2cc,1ổc, 2ct đk 2bđsđ

7/Sơ đồ mạch điện đèn huỳnh quang dùng chấn lu đầu dây 8/Sơ đồ mạch điện đèn huỳnh quang dùng chấn lu đầu dây 9/Sơ đồ mạch điện đèn cầu thang

10/Sơ đồ mạch điện quạt trần 11/Sơ đồ mạch chng điện

Tiết 179: Ôn tập chơng V (tiếp)

*n nh t chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng

12/Sơ đồ mạch điện gồm1cc,2ct3c đ/2bđ sợi đốt mắc song song 13/Kỹ thuật lắp đặt thiết b

14/Kỹ thuật dây

a/Trờn giỏ đỡ sứ b/Trong ống ghen c/Ngầm tờng

(75)

Tiết 180: Ôn tập chơng V (tiếp)+kiểm tra

B/Chuẩn bị Thầy Trò; b/ chẩn bị thày trò C/ TIếN TRìNH BàI GIảNG

*n nh t chức *Kiểm tra cũ * Nội dung bi ging

I/Ôn tập (Tiếp)

15/Một số cố mạng điện sinh hoạt

a/S c t mạch.( Hiện tợng- Nguyên nhân-Cách kiểm tra khắc phục)

b/Sự cố ngắn mạch.( Hiện tợng- Nguyên nhân-Cách kiểm tra khắc phục) c/Sự cố tải.( Hiện tợng- Nguyên nhân-Cách kiểm tra khắc phục) d/Sự cố rò điện.( Hiện tợng- Nguyên nhân-Cách kiểm tra khắc phục) II/Kiểm tra

1/Đề bài;

Cõu1:Trỡnh by nguyờn lý làm việc động điện xoay chiều pha?

Câu2:Vẽ sơ đồ nguyên lý sơ đồ lắp dựng mạch điện gồm:1cc,1ổc,1ct đ/k1 bóng đèn sợi đốt

2/Đáp án;

Câu1: điểm Câu1: điểm

(76)

Nội dung nghề điện thcs Năm học 2004-2005

Tiết : 01 ích lợi tính u việt điện năng A/ mục tiêu giảng

- Hiểu đợc ích lợi tính u việt điện

- Có thái độ, tình cảm nghề điện

- Liên hệ thực tế,tích cực tham gia xây dựng b/ chuẩn bị thày trò

* n định tổ chức * Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1/ ích lợi điện nng

2/ Tính u việt điện a.Trong sản xuất điện b.Trong truyền tải điện c.Trong sử dụng điện

Tiết : 02 tiết kiện đIện năng A/ mục tiêu gi¶ng

- Hiểu đợc tiết kiệm điện yếu tố tiết kiệm điện - Nắm đợc yếu tố tiết kiệm điện để từ áp dụng thực tế - Tích cực tham gia xây dựng bi

*n nh t chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1/ ý nghĩa việc tiết kiệm

2/ Các yếu tố tiết kiệm điện -Sử dụng hÕt c«ng suÊt

-Chọn tiết diện dây dẫn -Gim thi gian

-Phát sử lý cố

TiÕt : 03 Đặc điểm yêu cầu nghề điện A/ mục tiêu giảng

- Nắm đợc đặc điểm yêu cầu nghề điện dân dụng

- áp dụng tự phân tích đợc đặc điểm yêu cầu số nghề GV đặt - Tích cực tham gia xây dựng

(77)

a- i tng lao động b Mục đích lao động c- Cơng cụ lao động d-Điều kiện lao động 2/Yêu cầu

a- VÒ tri thức b- Về kỹ năng: c- Về sức khoẻ

- Phải có sức khoẻ tốt không mắc bệnh: Tim mạch, huyết áp, loạn thị - Ngoài ngời thợ điện cần có yêu cầu sau:

+ Phẩm chất đạo đức + Nhanh nhẹn, linh hoạt

+ Cần cù, kiên trì, tính cẩn thận

Chơng I an toàn điện

Tiết : 04 Nguyên nhân gây tai nạn điện A/ mục tiêu giảng

-Nắm nguyên nhân gây tai nạn điện

-Häc sinh liªn hƯ thùc tÕ tÝch cùc tham gia xây dựng

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1/Chạm trực tiếp vào vật mang in:

2/Tiếp xúc vào chi tiết bị hỏng cách điện: 3/Phóng điện hồ quang:

4/Điện áp bớc:

Tiết :05 phơng pháp phòng chống tai nạn điện A/ mục tiêu giảng

-Nắm phơng pháp an toàn lắp đặt ,sử dụng điện

-Nhận thức đợc cần phải rèn luyện tính cẩn thận thực hành sử dụng điện học tập nh thực tế

1/Phải cách điện tốt phần tử mang điện phần tử không mang điện VD 2/Những phận dễ gây nguy hiểm, nh cầu dao, cầu chì… phải đợc che chắn

3/Nối đất nối dây trung hoà cho thiết bị điện * Củng cố giảng

Tiết : 06 cách cứu chữa ngời bị điện giật A/ mục tiêu giảng

-Nắm đợc phơng pháp cấp cứu ngời bị điện giật -Liên hệ thực tế,tích cực tham gia xây dựng

(78)

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1, Tách nn nhõn ngun in

2,Tiến hành sơ cøu

3,TiÕn hµnh cÊp cøu håi sinh

a-Phơng pháp cấp cứu đặt nạn nhân nằm sấp b-Phơng pháp cấp cứu đặt nạn nhân nằm ngửa c-Phơng pháp cấp cứu hà thổi ngạt

* Cñng cố giảng *Hớng dẫn tập nhà

Tiết : 07 thiết bị an toàn điện quy tắc an toàn vận hành sử dụng điện

-Nắm thiết bị an toàn quy tắc an toàn lắp đặt ,sử dụng điện

-Nhận thức đợc cần phải rèn luyện tính cẩn thận thực hành sử dụng điện học tập nh thực tế

*n nh t chc *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1, Thit b an ton

2,Quy tắc an toàn sư dơng vµ sư dơng * Cđng cè giảng

Tiết : 08,09 Thực hành phơng pháp cấp cứu ngời bị điện giật A/ mục tiêu giảng

-Nắm đợc bớc tiến hành cấp cứu ngời bị điện giật theo phơng pháp:Đặt nạn nhân nằm sấp,Nằm ngửa phơng pháp hà thổi ngạt

-Trong thời gian 60 phút em phải thực đợc thành thạo thao tác cấp cứu nh hớng dẫn

-Thực hành tích cực,đảm bảo quy tắc an tồn

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng I/ Hng dn ban u

1,Thông báo mục tiêu giảng 2,Kiến thức có liên quan

3,Trình tự bớc tiến hành

a-Tách nạn nhân khỏi nguồn điện b-Tiến hành sơ cứu

c-Tiến hành cấp cøu håi sinh

+Phơng pháp cấp cứu đặt nạn nhân nằm sấp -T ngời cấp cứu

-T đặt nạn nhân -Thao động tác

+Phơng pháp cấp cứu đặt nạn nhân nằm ngửa -T ngời cấp cứu

-T đặt nạn nhân -Thao động tác

(79)

-T ngời cấp cứu -T đặt nạn nhân -Thao động tác 4.Một số dạng sai hỏng

-T ngời cấp cứu không -T đặt nạn nhân không -Thao động tác không nhịp nhành làm mẫu

II/ Híng dÉn thêng xuyªn 1,Phân nhóm

2,Chuẩn bị dụng cụ thực hành 3,Bố trí nơi làm việc

4,Các nhóm thực theo híng dÉn III/ Híng dÉn kÕt thóc

- KiĨm tra kết học tập - Đánh giá kết cho ®iĨm - NhËn xÐt rót kinh nghiƯm

Chơng II m¸y biÕn ¸p

TiÕt : 10 Dòng điện xoay chiều pha A/ mục tiêu gi¶ng

-Biết đợc nguyên tắc tạo dòng điện xoay chiều pha

-Nắm đợc khái niệm đại lợng dịng điện xoay chiều pha -Tích cực tham gia xây dựng

b/ chuÈn bÞ thày trò C/ TIếN TRìNH BàI GIảNG

1,Khái niệm: Là dịng điện có chiều trị số biến đổi theo thời gian hay biến đổi theo hàm số sin cịn gọi dịng điện hình sin

2,Đồ thị: ( Vẽ hình) 3,Các đại lợng a-Giá trị cực đại b-Giá trị tức thời c-Giá trị hiệu dụng d-Cụng sut

Tiết : 11 phân loại, Công dụng, cấu tạo máy biến gia đình A/ mục tiêu giảng

- Nắm đợc khái niệm, cơng dụng cách phân loại MBA gia đình

- Nắm cấu tạo MBA gia đình Tích cực tham gia xây dựng

b/ chÈn bÞ thày trò C/ TIếN TRìNH BàI GIảNG

*ổn định tổ chức *Kiểm tra c

*Nội dung giảng 1, Khái niệm:

(80)

a.Theo công dụng b.Theo vật liệu làm lõi c.Theo chế độ làm mát 4,Cấu tạo

Gồm phần (lõi thép ,dây quấn ) vẽ hình a, Lõi thép

b, Dây quấn

c, Các phận khác:Vỏ,đèn báo,rơ le,…

*Hớng dẫn tập nhµ

Tiết : 12 nguyên tắc hoạt động MBA gia đình A/ mục tiêu giảng

Sau tiÕt häc h/s ph¶i:

-Nắm đợc nguyên tắc hoạt động MBA gia đình -Tích cực tham gia xõy dng bi

*n định tổ chức *Kiểm tra cũ

*Néi dung giảng 1,Hiện tợng cảm ứng điện từ

2,Nguyên tắc hoạt động MBA 1pha

- Dùa vào tợng cảm ứng điện từ

- Khi nối đầu cuộn dây sơ cấp n1 với hiệu điện xoay chiều U1dòng điện I1

chạy cuộn dây làm xuất lõi thép từ thông biến thiên Do mạch từ khép kín lên từ thông móc vòng sang cuộn dây thú cấp n2

- Nếu bỏ qua tổn hao điện lõi thép dây quấn.Ta có E1 U1,E2 U2

-Nối cuộn dây thứ cấp với phụ tải ta có I2 gọi dòng điện thứ cấp

-Qua thùc nghiÖn ta cã (HÖ sè K )

- * Củng cố giảng

Tiết : 13 cách Sử dụng MBA gia đình A/ mục tiêu giảng

- Nắm đợc cách chọn may biến áp xác định đợc chất lợng MBA gia đình

- ý thức đợc sử dụng bảo quản MBA gia đình phải thực nguyên tắc bảo đảm an toàn cho ngời thiết bị điện

*Nội dung giảng 1,Chọn máy biến áp

a-Chọn loại máy b-Chọn công suất

2,Xỏc định chất lợng máy biến áp a-Thử nhiệt độ

b-Thử khả chịu tải c-Thử tiếng ồn

d-Thử chất lợng cách điện

3,Nguyên tắc sử dụng bảo quản MBA (7 Nguyên tắc) * Củng cố giảng

(81)

Tiết :14 bảo dỡng máy biến áp gia đình A/ mục tiêu giảng

- Nắm đợc cách bảo dỡng MBA gia đình

- Hiểu đợc tầm quam trọng cần bảo dỡng -Liên hệ thực tiễn tích cực tham gia xây dựng

*Nội dung giảng 1,Bên

2,Lõi thép dây quấn 3,Chuyển mạch

4,Đồng hồ 5,Rơ le 6,Dây nối

Tiết : 15 số h hỏng thông thờng Cách sửa chữa A/ mục tiêu giảng

Sau tiÕt häc, h/s ph¶i :

- Nắm phơng pháp sửa chữa dạng h hỏng thông thờng MBA gia đình

- Biết h hỏng đồng thời lựa chọn loại công cụ, vật liệu để thực phơng án

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1- Hiện tợng chập chờn lúc có điện lúc điệ a-Nguyên nhõn b-Cỏch sa cha

2- Hiện tợng rò điện

a-Nguyên nhân b-Cách sửa chữa 3- Hiện tợng máy chạy có tiếng kêu a-Nguyên nhân b-Cách sửa chữa 4- Hiện tợng nổ cầu chì

a-Nguyên nhân b-Cách sửa chữa

5- Hiện tợng máy chạy nóng mức cho phép, có mùi khét a-Nguyên nhân b-Cách sửa chữa

6- Hin tng khụng iu chnh đợc số nấc công tắc chuyển mạch a-Ngun nhân b-Cách sửa chữa

7- HiƯn tỵng điện áp vợt mức mà Rơle không ngắt a-Nguyên nhân b-Cách sửa chữa

Tiết : 16 Thực hành quan sát cấu tạo MBA gia đình A/ mục tiêu giảng

- Nắm qui trình tháo, lắp, quan sát cấu tạo MBA pha

- Trong thời gian 90’ thực tháo, lắp, quan sát hoàn chỉnh MBA 1pha đồng thời ghi kết vào phiếu TH

-Tích cực luyện tập, đảm bảo quy tắc an toàn

(82)

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ *Nội dung giảng I – Hớng dẫn ban u:

1,Thông báo mục tiêu giảng 2,Kiến thức có liên quan

3,Trình tự tiến hành - Quan sát bên

- Quan sát cấu tạo bên MBA Tháo vỏ + Cấu tạo lõi thép

+ Vị trí cuộn dây

+ Các đầu dây nối với nguồn + Các đầu dây

- Cha quan sát cấu tạo lõi thép

- Cha quan sỏt đợc dây quấn mối nối

5- Lµm mẫu

II- Hớng dẫn thờng xuyên 1,Phân nhóm:

2,Chuẩn bị dụng cụ vật liệu thực hành 3,Bố trí xếp nơi làm việc vị trí thực tập 4,Các nhãm thùc hiƯn theo híng dÉn III – Híng dÉn kết thúc

TiÕt :17,18,19,20 Thùc hµnh vËn hµnh MBA có tải không tải A/ mục tiêu gi¶ng

- Nắm qui trình vận hành MBA chế độ có tải khơng tải

- Trong thời gian 90’ nhóm thực thành thục vận hành MBA chế độ có tải khơng tải

- Tích cực luyện tập, đảm bảo quy tắc an ton

3-Trình tự tiến hành a-Kiểm tra máy

-dõy nối nguồn ,cầu chì ,độ cách điện b- Chạy ch khụng ti

+Đóng điện vào máy

(83)

-Chạy thử nâng cao điện áp so với điện áp định mức khoảng 5% cho máy chạy 30 phút ngắt điện chạm tay vào lõi thép thấy ấm đặt yêu cầu

c-Chạy chế độ có tải

Cho máy làm việc chế độ định mức 30 phút ngắt điện nhiệt độ lõi thép lớn nhiệt độ môi trờng từ 15 đến 20 độ đặt yêu cầu

-Khơng kiểm tra trớc chạy thử - Cha xác định đợc chất lợng MBA 5- Làm mẫu

II- Híng dÉn thêng xuyªn 1-Phân nhóm:

-Thực quy tắc an toàn sử dụng cha hợp lý -Khi có cố phải ngắt điện báo cáo giáo viên III Hớng dẫn kết thúc

Tiết : 21,22,23,24 Thực hành bảo dỡng máy biến áp A/ mục tiêu giảng

- Nắm qui trình quan sát ,tháo ,lắp sửa chữa 1số dạng h hỏng thông thờng MBA

- Trong thời gian 90’ vận dụng kiến thức học tìm nguyên nhân, sửa chữa số dạng h hỏng thông thờng giáo viên đặt cách thục đảm bảo yêu cầu kỹ thuật an ton

- Tích cực luyện tập,phát huy khả tìm tòi sáng tạo

3-Trình tự tiến hành a,Bên

b,Lõi thép dây quấn c,Chuyển mạch

d,Đồng hồ e,Rơ le g,Dây nối

4- Một số dạng sai hỏng -Dây quấn lõi thép bụi

-Chuyển mạch rơ le hoạt động không tốt 5- Làm mẫu

(84)

2-Chn bÞ dơng vật liệu thực hành 3-Bố trí xếp nơi làm việc vị trí thực tập 4-Các nhóm thực theo hớng dẫn 5-Yêu cầu

-Hc sinh ch thc hin chế độ khơng điện -Nếu có cố phải báo cáo giáo viên để sử lý III – Hớng dn kt thỳc

Chơng Iii Động điện

Tiết :25 khái niệm-Công dụng-phân loại động điện

-Nắm đợc khái niệm, công dụng động điện -Liên hệ phân biệt đợc số dạng động thực tế -Tích cực tham gia xây dựng

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1, Khỏi nim

2,Công dụng 3,Phân loại

* Củng cố giảng *Hớng dẫn bµi tËp vỊ nhµ

Tiết :26 cấu tạo động điện xoay chiều 1pha

-Nắm cấu tạo chung động điện xoay chiều 1pha -Liên hệ thực tiễn tích cực tham gia xây dựng

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng Gồm 3phần (Stato-Rôto-các phận khác) 1-Stato (Lõi thép-dây quấn)

2-R«to (Lâi thÐp-lång sãc) 3,C¸c bé phËn kh¸c

* Cđng cố giảng *Hớng dẫn tập nhà

Tiết :27 nguyên lý làm động điện xoay chiu 1pha

- Biết đợc số tợng cảm ứng điện từ

- Hiểu đợc cấu tạo nguyên lý làm việc thí nghiệm từ trờng quay đơn giản

- Vận dụng tợng cảm ứng điện từ từ trờng quay đơn giản hiểu đợc nguyên lý làm việc động điện xoay chiều 1pha

(85)

*n nh t chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1, Hiện tợng cảm ứng điện từ

2,Từ trờng quay đơn giản (vẽ hình) Nguyên lý làm việc

-Dựa vào tợng cảm ứng điện từ từ trờng quay đơn giản -Từ trờng quay đơn giản nh hình vẽ

-Từ quay động cơ… -Rơto

Tit :28 phân loại-cấu tạo-nguyên tắc hoạt động quạt điện

- Nắm đợc cách phân loại, cấu tạo, nguyên tắc hoạt động quạt điện quạt điện -Biết liên hệ thực tiễn ,tích cực tham gia xây dựng

b/ chuÈn bÞ thày trò C/ TIếN TRìNH BàI GIảNG

1,Phân loại (Theo điện áp sử dụng- Theo công suất-Theo cách lắp đặt-theo hình dángkích thớc-Theo phơng pháp khởi động)

2,CÊu tạo gồm phận (Động điện Cánh quạt) a-Động điện

b-Cánh quạt

c-Cỏc b phận khác 3, Nguyên tắc hoạt động

Tiết :29 số liệu kỹ thuật cách sử dụng quạt điện

-Nắm thông số kỹ thuật nguyên tắc sử dụng bảo quản quạt điện -Biết liên hệ thực tiễn ,tích cực tham gia xây dựng

*n nh t chức *Kiểm tra cũ * Nội dung bi ging 1,Cỏc thụng s k thut

2,Nguyên tắc sử dụng bảo quản * Củng cố giảng

Tiết :30 h hỏng cách sửa chữa quạt điện

-Nắm đợc số dạng h hỏng thông thờng, cách kiểm tra phát nguyên nhân biện pháp khắc phục

-BiÕt liªn hƯ thùc tiƠn, tÝch cùc tham gia xây dựng

(86)

* Nội dung giảng 1,Hiện tợng quạt rung lắc có tiếng kêu học a-Nguyên nhân b-Cách sửa chữa

2,Hin tng qut quay chm khú khởi động a-Nguyên nhân b-Cách sửa chữa

3,HiÖn tợng quạt không quay a-Nguyên nhân b-Cách sửa chữa * Củng cố giảng

TiÕt :31 sư dơng bảo dỡng máy bơm nớc

-Nắm nguyên tắc sử dụng bảo quản máy bơm nớc -Biết liên hệ thực tiễn, tích cực tham gia xây dựng

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1,Sử dụng máy bơm nớc

-Nắm đợc thông số kỹ thuật

-Đặt động chiều cao cột nớc cho phép

-Các ống dẫn nớc phải chắn, kín, đờng kính ống phù hợp với cơng suất bơm

-Van chiều hoạt động tốt

-Dây nối nguồn phải chắn, có cầu chì bảo vệ động định mức 2,Bảo dỡng

a-Bảo dỡng phần khí -ống dẫn nớc

-Cỏnh quạt -Van chiều -ổ bi gối đỡ

b-B¶o dõng phần điện

Tiết :32 sử dụng bảo dỡng máy sấy tóc

-Nắm nguyên tắc sử dụng bảo quản máy sấy tóc -Biết liên hệ thực tiễn,tích cực tham gia xây dựng

* n nh t chc * Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1,Sử dụng

-Nắm đợc thông số kỹ thuật -Điện áp vào phù hợp

-C«ng suÊt máy sấy tóc

-Kiẻm tra an toàn trớc đa điện vào máy

-Bt giú iu chnh phận đốt nóng cho hợp lý, thử lại tay đợc tiến hành sấy

-Dùng xong để máy nguội đợc cất 2,Bảo dỡng

a-Bảo dỡng phần

(87)

Tiết :33 h hỏng thông thờng động điệnvà cách sửa chữa A/ mục tiêu giảng

-Biết đợc số dạng h hỏng thông thờng động điện xoay chiều pha

-Nắm cách xác định nguyên nhân, phơng pháp khắc phục h hỏng thông thờng động điện xoay chiều 1pha

-Biết liên hệ thực tiễn, tích cực tham gia xây dựng

*n nh tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1, Những h hỏng phần khí

a, Những dạng h hỏng b, Cách sửa chữa

2, Những h hỏng phần điện a, Những dạng h hỏng b, Cách sửa chữa

* Củng cố giảng * Hớng dẫn tập nhà

Tiết :34,35,36,37 Thực hành tháo lắp,quan sát cấu tạo quạt bàn 32W A/ mục tiêu giảng

-Nắm đợc quy trình tháo, lắp quạt bàn 32w

-Trong thời gian 90 nhóm phải tháo , lắp hoàn chỉnh quạt bàn, ghi thuyết minh vào phiÕu thùc hµnh

* n định tổ chức * Kiểm tra cũ * Nội dung giảng I – Hớng dẫn ban u:

+Tìm hiểu thông số kỹ thuậtcủa quạt +Kiểm tra tình trạng làm việc quạt +Tháo quan sát cấu tạo quạt -Tháo lồng quạt

-Tháo cánh quạt

-Tháo mặt bích quạt -Tháo vit giá đỡ động -Tháo thân đế động -Tháo gối đỡ trớc

-Tháo rô to gối đỡ sau Tháo cuộn dây cách điện -Quan sát phận quạt +Lắp quạt ( ngợc lại hành trình tháo) +Kiểm tra chạy thử

-Cách điện khơng tốt lõi thép dây quấn -Làm trầy sớc đứt cuộn dây

5- Lµm mÉu

(88)

2-ChuÈn bị dụng cụ vật liệu thực hành 3-Bố trí xếp nơi làm việc vị trí thực tập 4-Các nhóm thùc hiƯn theo híng dÉn III-Híng dÉn kÕt thóc

- Yêu cầu hs dừng thực hành - Nộp kết thực hành - Đánh giá kết

- Nhận xét rút kinh nghiệm:

+Ưu điểm +Nhợc điểm +Rót kinh nghiƯm

Tiết :38,39,40,41 Thực hành tháo lắp,quan sát cấu tạo quạt bàn 32W A/ mục tiêu giảng

-Trong thêi gian 90 nhóm phải tháo , lắp hoàn chỉnh quạt bàn, ghi thuyết minh vào phiếu thực hµnh

-Tháo cánh quạt

-Thỏo mt bớch quạt -Tháo vít giá đỡ động -Tháo thân đế động -Tháo gối đỡ trớc

-Tháo rô to gối đỡ sau -Tháo tuốc

-Tháo cuộn dây cách điện -Quan sát phận quạt +Lắp quạt ( ngợc lại hành trình tháo) +Kiểm tra chạy thử

4- Một số d¹ng sai háng

-Cách điện khơng tốt lõi thép dây quấn -Làm trày sớc đứt cuộn dây

5- Lµm mÉu

2-Chuẩn bị dụng cụ vật liệu thực hành 3-Bố trí xếp nơi làm việc vị trÝ thùc tËp 4-C¸c nhãm thùc hiƯn theo híng dÉn III – Híng dÉn kÕt thóc

(89)

+Ưu điểm +Nhợc ®iĨm +Rót kinh nghiƯm

Tiết :42,43,44,45 Thực hành tháo lắp, quan sát cấu tạo quạt bàn 32W có điều khiẻn tc

-Trong thêi gian 90’ nhóm phải tháo , lắp hoàn chỉnh quạt bàn, ghi thuyết minh vào phiếu thực hành

-Tháo cánh quạt

-Thỏo mt bớch ca qut -Tháo vit giá đỡ động -Tháo thân đế động -Tháo gối đỡ trớc

-Tháo rô to gối đỡ sau Tháo hộp tốc độ (hộp số) -Tháo cuộn dây cách điện -Quan sát phận quạt +Lắp quạt ( ngợc lại hành trình tháo) +Kiểm tra chạy thử

-Cách điện khơng tốt lõi thép dây quấn -Làm trày sớc đứt cuộn dây

5- Lµm mÉu

2-Chuẩn bị dụng cụ vật liệu thực hành 3-Bố trí xếp nơi làm việc vị trÝ thùc tËp 4-C¸c nhãm thùc hiƯn theo híng dÉn III Hớng dẫn kết thúc

+Ưu điểm +Nhợc điểm +Rút kinh nghiệm

(90)

Tiết :46,47,48 Thực hành sử dụng bảo dỡng số loại điện gia ỡnh

-Nắm đợc cách sử dụng bảo dỡng số loại đồ dùng điện gia đình

-Trong thời gian 90’ nhóm phải sử dụng bảo dỡng thành thạo số loại động gia đình, ghi thuyết minh vào phiếu thực hành

* n định tổ chức * Kiểm tra cũ * Nội dung giảng I – Hớng dẫn ban u:

a-Sử dụng (Gồn nguyên tắc) b-Bảo dỡng

+Bo Dng phần +Bảo dỡng phần điện 4- Một số dạng sai hỏng -Sử dụng khơng trình tự -Bảo dỡng thiết bị khơng tốt 5- Làm mẫu

II- Híng dẫn thờng xuyên 1-Phân nhóm:

2-Chuẩn bị dụng cụ vật liệu thực hành 3-Bố trí xếp nơi làm việc vị trí thực tập 4-Các nhóm thực theo híng dÉn III – Híng dÉn kÕt thóc

+Ưu điểm +Nhợc điểm +Rút kinh nghiƯm

Tiết : 49 Ôn tập chơng I+II A/ mục tiêu giảng

-Nắm hệ thống đợc toàn kiến thức chơng I+II -Hăng hái phát biểu ý kiến xây dng bi

* n định tổ chức * Kiểm tra cũ * Nội dung giảng I/Ôn tập chơng I

1,Nguyên nhân gây tai nạn điên 2,Phơng pháp phòng chống tai nạn điện 3,Cách cấp cứu ngời bị điện giật

4,Thiết bị phơng pháp an toàn II/Ôn tập chơng II

(91)

a-Khái niện b-Công dụng c-Phân Loại

d-Nguyờn tc hot ng e-Cỏch s dng

g-Bảo dỡng máy biến áp

h-Một số h hỏng thông thờng cách sửa chữa * Củng cố giảng

Tiết : 50 Ôn tập chơng III +kiểm tra A/ mục tiêu giảng

-Nắm hệ thống lại toàn kiến thức chơng III

-Sau thi gian 25 phút học sinh làm kiểm tra giáo viên đặt -Hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài, làm nghiên túc

b/ chÈn bÞ thày trò C/ TIếN TRìNH BàI GIảNG

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng II.Ôn tập chơng III

1/Khái niệm động điện

- Khái niệm -Công dụng -Phân loại 2/Phân loại cấu tạo đ/c điện xoay chiều pha 3/Nuyên lý làm việc

4/Quạt điện

- Cụng dng -Phõn loại -Cấu tạo -Nguyên tắc hoạt động quạt in

- Các thông số kỹ thuật -Cách sử dụng -Những dạng h hỏng cách sửa chữa 5/Sử dụng bảo dỡng máy bơm nớc

6/Sử dụng bảo quản máy sấy tóc

7/Nhng h hng thông thờng động điện cách sửa chữa II/Km tra:

1/Đề bài:

Câu1: Nêu cấu tạo m¸y biÕn ¸p trong?

Câu2: Nguyên lý hoạt động động điện xoay chiều pha? 2/Đáp án v biu im:

Câu1: (5 điểm) Câu2: (5điểm)

Chơng iV mạng điện sinh hoạt

Tiết :51 khái niệm mạng điện sinh hoạt

-Nắm đợc khái niệm chung mạng điện,khái niệm đặc điiểm mạng điện sinh hoạt -Biết liên hệ thực tế, phân biệt đợc MĐSH với mạng điện khác

-TÝch cực tham gia xây dựng

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1,Khái niệm mạng in sinh hot

2,Đặc điểmcủa MĐSH

(92)

Tiết :52 khái niệm dây dẫn

Sau tit hc học sinh phải: -Nắm đợc khái niệm chung dây dẫn

-Biết liên hệ thực tế, phân biệt đợc loại dây dẫn dùng mạng điện sinh hoạt -Tích cực tham gia xây dựng

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1,Khái niệm v dõy dn in

2,Các loại dây dẫn điện a-Dây dẫn

-Dây trần

-Dây bọc cách điện b-Dây cáp

TiÕt :53 phân loại cấu tạo-phạm vi sử dụng dây trần

-Nắm đợc phân loại ,cấu tạo,phạm vi sử dụng dây trần

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1,Phân loại

2,CÊu t¹o

3, Ph¹m vi sư dơng

Tiết :54 phân loại cấu tạo-phạm vi sử dụng dây bọc cách điện

-Nắm đợc phân loại ,cấu tạo,phạm vi sử dụng dây dây bọc cách điện

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1,Phân loại

2,CÊu t¹o

3, Ph¹m vi sư dơng

Tiết :55 phân loại cấu tạo-phạm vi sử dụng cáp điện

(93)

*n nh t chc *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1,Phân loại

2,CÊu t¹o

3, Ph¹m vi sư dụng

Tiết :56 phơng pháp nối dây cách điện mối nối dây dẫn điện

-Nắm đợc phơng pháp nối dây cách điện mối nối dây dẫn điện

-Biết liên hệ thực tế, phân biệt đợc phơng pháp nối dây dây dẫn điện dùng mạng điện sinh hoạt

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1,Yêu cầu

-Về kỹ thuật -Về độ bền học -Về cách điện -Về thẩm mỹ 2,Các phơng pháp nối

a-Ph¬ng pháp nối vặn xoắn

b-Phơng pháp nối dùng dây quấn c-Phơng pháp nối vít

d-Ngoi dùng phơng pháp nối ống -Dùng ống đồng nối cho dõy ng

-Dùng ống nhôm nối cho dây nhôm 3,Các bớc tiến hành nối

a-Bóc vỏ cách điện b-Làm

c-tiến hành nối

d- Bọc vỏ cách điện

Tiết :57 só thiết bị mạng điện sinh hoạt

-Nắm đợc công dụng,phân loại ,cấu tạo ,cách mắc cầu dao ,cầu chì,cơng tắc ổ điện phích cắm -Nhận biết thiết bị thực tế

*n định tổ chức *Kiểm tra cũ * Ni dung bi ging

1,Cầu chì (Công dụng-phân loại cấu tạo-cách mắc) 2,Công tắc (Công dụng-phân loại cấu tạo-cách mắc)

3,ổ điện phích điện (Công dụng-phân loại cấu tạo-cách mắc) 4,Cầu dao (Công dụng-phân loại cấu tạo-cách mắc)

(94)

Tiết :58 sơ đồ mạch bảng điện

-Hiểu đợc ý nghĩa tác dụng mạch bảng điện chính, cách vẽ sơ đồ mạch -Sử dụng thành thạo ký hiệu quy c v s

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1,Giới thiệu sơ đồ mạch bảng điện 2,Vẽ sơ đồ mạch điện

a-Thiết lập mối quan hệ b-Vẽ sơ đồ

Tiết :59 sơ đồ mạch điện gồm:1cầu chì,1ổ cắm,1cơng tắc điều khiển 1bóng ốn si t

-Phát triển khả t duy,sáng tạo,phân tích mạch vận dụng nguyên tắc mắccác thiết bị điệnđể v c s

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1,Sơ đồ nguyên lý

a-Khái niệm sơ đồ nguyên lý b-Vẽ sơ đồ

a-Khái niệm sơ đồ lắp dựng b-Vẽ sơ đồ

*Hớng dẫn tËp vỊ nhµ

Tiết :60 sơ đồ mạch điện gồm:1cầu chì,1cơng tắc điều khiển đèn huỳnh quang dùng chấn lu u dõy

-Hiểu đợc tác dụng thiết bị mạch đèn huỳnh quang ,nguyên lý làm việc mạch –-Tích cực học tập hăng hái xây dựng

3,Sơ đồ Lắp dng

(95)

Tiết :61 sơ đồ mạch đèn cầu thang-sơ đồ mạch điệngồm:1cầu chì,2cơng tắc 3cực điều klhiển bóng đèn mắc song song

-Nắm đợc cách vẽ sơ đồ nguyên lý sơ đồ lắp dựng mạch điện cầu thang vàmạch 2cơng tắc 3cực điều khiển bóng mắc song song

-Biết so sánh mạch cong tắc cực 2bóng đèn song song với mạch 2công tắc cực điều khiẻn bóng đèn

-Hiểu đợc ý nghiã mạch điện để áp dụng vào trờng hợp thực tế –Tích cực học tập hăng hái xây dựng

*n nh t chc *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng I/Sơ đồ mạch điện cầu thang

a,Tìm hiểu thiết lập mối quan hệ thiết bị b,Sơ đồ nguyên lý

c,Sơ đồ Lắp dựng

2/Sơ đồ mạch điện gồm cầu chì cơng tắc cực điều khiển bóng đèn mắc song song a,Tìm hiểu thiết lập mối quan hệ thiết bị

b,Sơ đồ nguyên lý c,Sơ đồ Lắp dựng

Tiết :62 sơ đồ mạch điện quạt trần-chuông điện A/ mục tiêu giảng

-Nắm đợc cách vẽ sơ đồ mạch điện quạt trần,chng điện, –Tích cực học tập hăng hái xõy dng bi

*n định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1,Sơ đồ mạch điện quạt trần

2,Sơ đồ mạch điện chng điện

TiÕt 63,64,65,66: Thùc hành lắp nối dây dẫn điện cách điện mối nối A/ mục tiêu giảng

Sau buổi häc sinh ph¶i;

-Nắm đợc quy trình nối dây dẫn điện cách điện mối nối

-Trong thời gian 90’ hs phải nối đợc mối nối giáo viên đặt -Tích cực luyện tập đảm bo an ton

(96)

I Hớng dẫn ban đầu:

a- Phơng pháp nối vặn xoắn -Mối nối tiếp

+Dây dẫn lõi sợi +Dây dẫn lõi nhiều sợi -Mối nối phân nhánh +Dây dẫn lõi sợi +Dây dẫn lõi nhiều sợi

b- Phơng pháp nối dùng dây quấn -Mối nối tiếp

+Dây dẫn lõi sợi +Dây dẫn lõi nhiều sợi -Mối nối phân nhánh +Dây dẫn lõi sợi +Dây dẫn lõi nhiều sợi c- Phơng pháp nối vít -Làm khuyên

-Tiến hành nối 4/Một số h háng

-Mối nối không kỹ thuật -Mối nối khơng phơng pháp 5- Làm mẫu

II- Híng dẫn thờng xuyên 1-Phân nhóm:

2-Chuẩn bị dụng cụ vật liệu thực hành 3-Bố trí xếp nơi làm việc vị trí thực tập 4-Các nhóm thực theo hớng dẫn 5/Yêu cầu:

-Ni ỳng k thut -m bảo an toàn -Đảm bảo mỹ thuật

-Cã tÝnh kinh tÕ III – Híng dÉn kÕt thóc

Tiết 67,68,69,70: Thực hành lắp bảng điện gồm1cầu chì,1ổ cắm,1cơng tắc điều khiển1 bóng đèn sợi đốt

Sau buổi häc sinh ph¶i;

-Trong thời gian 90’ hs vẽ, vạch dấu, khoan lỗ hoàn chỉnh bảng điện ( gồm thiết bị hớng dẫn ), ghi thuyết minh vào phiếu thực hành

(97)

d/Khoan lỗ

e/Sửa chữa có 4- Một số d¹ng sai háng

-Khoan lỗ khơng đúng=> Chọn mũi khoan phù hợp, khoan ý đặt mũi khoan trùng tâm vạch dấu

5- Lµm mÉu

-Tin hnh trình tự hớng dẫn -Đảm bảo an tồn

-Thuận tiện cho trình sử dụng -Có tính kinh tế

Tiết 71,72,73,74: Thực hành lắp bảng điện gồm1cầu chì,1ổ cắm,1cơng tắc điều khiển1 bóng đèn sợi đốt (tiếp)

-Tích cực luyện tập đảm bo an ton

a/Vẽ (nghiên cứu) SĐNL & SĐLD b/Chuẩn bị (Dụng cụ,vật liệu,thiết bị) c/Vạch dấu

d/Khoan l e/Lp t

(98)

-Bố trí thiết bị khơng hợp lý,xấu => Cần ý khâu vạch dấu phải chuẩn xác đồng thời liên hệ thực tiễn xem sử dụng có thuận tiện hay khụng

5- Làm mẫu

-Lp kỹ thuật -Đảm bảo an toàn -Đảm bảo m thut

-Thuận tiện cho trình sử dụng -Cã tÝnh kinh tÕ

III – Híng dÉn kÕt thúc

Tiết 75,76,77,78: Thực hành lắp mạch điện gồm1cầu chì,1cơng tắc điều khiển bóng đènhuỳnh qung dùng chn lu 2u dõy

Sau bi häc sinh ph¶i;

-Nắm đợc quy trình lắp mạch điện gồm : 1cc,1ơc,1ct đk bđ huỳnh quang dùng chấn lu đầu dây

d/Khoan lỗ

e/Sửa chữa có 4-Một số dạng sai háng

(99)

5- Lµm mẫu

-Lp kỹ thuật -Đảm bảo an toàn -Đảm bảo m thut

+ khả sử dụng dụng cụ

Tiết 75,76,77,78: Thực hành lắp mạch điện gồm1cầu chì,1cơng tắc điều khiển bóng đènhuỳnh qung dùng chấn lu 2đầu dây(Tiếp)

A/ môc tiêu giảng

Sau buổi học sinh phải;

-Nắm đợc quy trình lắp mạch điện gồm : 1cc,1ôc,1ct đk bđ huỳnh quang dùng chấn lu đầu dây

d/Khoan l e/Lp t

5- Làm mẫu

(100)

4-C¸c nhãm thùc hiƯn theo híng dẫn 5-Yêu cầu

-Lp ỳng k thut -m bo an tồn -Đảm bảo mỹ thuật

-Thn tiƯn cho trình sử dụng -Có tính kinh tế

tiết 83,84: Thực hành lắp mạch bảng điện gồm: 1cầu chì,2cơng tắc 3cực điều khiển 2bóng đèn sợi đốt mắc song song

Sau bi häc sinh ph¶i;

d/Khoan l e/Lp t

5- Làm mẫu

-Lắp kỹ thuật -Đảm bảo an toàn

(101)

Tiết : 85 Ôn tập chơng I A/ mục tiêu giảng

-Hệ thống lại toàn kiến thức chơng I

-Nắm kiến thức : Nguyên nhân gây phơng pháp phòng chống tai nạn điện, cách cấp cứu ngời bị điện giật,thiết bị phơng pháp an toàn,

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1,Nguyên nhân gây tai nn iờn

2,Phơng pháp phòng chống tai nạn điện 3,Cách cấp cứu ngời bị điện giật

4,Thiết bị phơng pháp an toàn * Củng cố giảng

Tiết : 86 Ôn tập chơng II A/ mục tiêu giảng

-Hệ thống lại toàn kiến thức chơng II

-Nắm kiến thức : Dòng điện xoay chiều pha,khái niện,công dụng,phân Loại,Nguyên tắc hoạt động,cách sử dụng,bảo dỡng máy biến áp gia đình ,một số h hỏng thông thờng cách sửa chữa

*n nh t chc *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1,Dòng điện xoay chiều pha

2,Máy Biến áp gia ỡnh a-Khỏi nin

b-Công dụng c-Phân Loại

d-Nguyên tắc hoạt động e-Cách sử dụng

g-B¶o dỡng máy biến áp

h-Một số h hỏng thông thờng cách sửa chữa * Củng cố giảng

Tiết : 87Ôn tập chơng III A/ mục tiêu giảng

(102)

-Hệ thống lại toàn kiến thøc ch¬ng III

-Nắm kiến thức : Khái niệm động điện.phân loại cấu tạo đ/c điện xoay chiều pha,nuyên lý làm việc,quạt điện,sử dụng bảo dỡng máy bơm nớc,sử dụng bảo quản máy sấy tóc,những h hỏng thơng thờng động in v cỏch sa cha

-Hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng làm nghiên túc

*n nh t chc *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1/Khái niệm động điện

- Kh¸i niệm

- Công dụng

- Phân loại

2/Phân loại cấu tạo đ/c điện xoay chiều pha 3/Nuyên lý làm việc

4/Quạt điện

- Công dụng

- Phân loại

- Cấu tạo

- Nguyên tắc hoạt động quạt điện

- Các thông số kỹ thuật

- Cách sử dụng

- Những dạng h hỏng cách sửa chữa 5/Sử dụng bảo dỡng máy bơm nớc 6/Sử dụng bảo quản máy sấy tóc

7/Nhng h hng thông thờng động điện cách sửa chữa * Củng cố giảng

*Híng dẫn tập nhà

Tiết 88: Ôn tập chơng iV

-Hệ thống kiến thức chơngIV

-Nắm kiến thức :Khái niệm mạng điện sinh hoạt,một số thiết bị mạng điện sinh hoạt

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 1/Khái niệm mạng điện sinh hoạt

2/Mét sè thiÕt bÞ mạng điện sinh hoạt

a/Cầu chì; ( -Công dụng -Phân loại -Cấu tạo -Cách mắc

b/Cầu dao; ( -Công dụng -Phân loại -Cấu tạo -Cách mắc.) c/Công tắc;( -Công dụng -Phân loại -Cấu tạo -Cách mắc.) d/ổ cắm;( -Công dụng -Phân loại -Cấu tạo. -Cách mắc.)

Sau tiÕt häc sinh ph¶i;

(103)

-Nắm kiến thức :Sơ đồ mạch bảng điện chính,sơ đồ mạch điện gồm; 1cc,1ổc, 1ct đk 1bđsđ,sơ đồ mạch điện đèn huỳnh quang dùng chấn lu đầu dây,sơ đồ mạch điện đèn cầu thang,sơ đồ mạch điện gồm1cc,2ct3c đ/2bđ sợi đốt mắc song song

*n nh tổ chức *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng 3/Sơ đồ mạch bảng điện

4/Sơ đồ mạch điện gồm; 1cc,1ổc, 1ct đk 1bđsđ

5/Sơ đồ mạch điện đèn huỳnh quang dùng chấn lu đầu dây 6/Sơ đồ mạch điện đèn cầu thang

7/Sơ đồ mạch điện gồm1cc,2ct3c đ/2bđ sợi đốt mắc song song * Củng cố giảng

Tiết 90: Ôn tập chơng iV (tiếp) +Kiểm tra

-Hệ thống toàn kiến thức chơngIV

-Nm chc kin thức :Sơ đồ mạch điện quạt trần,sơ đồ mạch chuông điện -Sau thời gian 35 phút học sinh làm kiểm tra giáo viên đặt

-TÝch cùc tham gia xây dựng làm ngiêm túc

*n nh t chc *Kiểm tra cũ * Nội dung giảng I/Ôn tập Ch ơng IV

8/Sơ đồ mạch điện quạt trần 9/Sơ đồ mạch chng điện

II/KiĨm tra 1/Đề bài;

Cõu1:Trỡnh by nguyờn lý lm vic động điện xoay chiều pha?

Câu2:Vẽ sơ đồ nguyên lý sơ đồ lắp dựng mạch in gm:1cc,1c,1ct /k1 búng ốn si t

2/Đáp án;

Câu1: điểm Câu1: điểm

(104)

Phân phối chơng trình nghề điện dân dụng

khối thcs (90tiết)

Bài mở đầu

Tiết 01: ích lợi tính u việt điện

Tiết 02 :Tiết kiện điện

Tiết 03: Đặc điểm yêu cầu nghề điện

Chơng I an toàn điện

Tiết 04: Nguyên nhân gây tai nạn điện

Tiết 05: Phơng pháp phòng chống tai nạn điện

Tiết 06: Cách cứu chữa ngời bị điện giật

Tiết 07: Thiết bị an toàn điện quy tắc an toàn vận hành sử dụng điện

Tiết 08,09: Thực hành phơng pháp cấp cứu ngời bị điện giật

Chơng II máy biến áp

Tiết 10: Dòng điện xoay chiều pha

Tiết 11: Phân loại, công dụng, cấu tạo máy biến gia đình

Tiết 12: Nguyên tắc hoạt động MBA gia đình

Tiết 13: Cách Sử dụng MBA gia đình

Tiết14: Bảo dỡng máy biến áp gia đình

TiÕt15: Mét số h hỏng thông thờng Cách sửa chữa

Tiết 16 : Thực hành quan sát cấu tạo MBA gia đình

TiÕt 17,18,19,20: Thùc hµnh vËn hành MBA có tải không tải

Tiết 21,22,23,24: Thực hành bảo dỡng máy biến áp

Chơng Iii Động điện

Tit 25: Khỏi nim-Cụng dng-phõn loi động điện

Tiết 26: Cấu tạo động điện xoay chiều 1pha

Tiết 27: Nguyên lý làm động điện xoay chiều 1pha

Tiết 28: Phân loại-cấu tạo-nguyên tắc hoạt động quạt điện

TiÕt 29: C¸c sè liƯu kü tht cách sử dụng quạt điện

Tiết 30: Những h hỏng cách sửa chữa quạt điện

Tiết 31: Sử dụng bảo dỡng máy bơm nớc

Tiết 32: Sử dụng bảo dỡng m¸y sÊy tãc

Tiết 33: Những h hỏng thơng thờng cách sửa chữa động điện

TiÕt 34,35,36,37: Thực hành tháo lắp,quan sát cấu tạo quạt bàn 32W

Tiết 38,39,40,41: Thực hành tháo lắp,quan sát cấu tạo quạt bàn 32W

Tit 42,43,44,45: Thực hành tháo lắp,quan sát cấu tạo quạt bàn 32W có điều khiẻn tốc độ

Tiết 46,47,48: Thực hành sử dụng bảo dỡng số loại ng c in gia ỡnh

Tiết 49: Ôn tập chơng I+II

(105)

Chơng iV mạng điện sinh hoạt

Tiết 51: Khái niệm mạng điện sinh hoạt

Tiết 52: Khái niệm dây dẫn

Tiết 53: Phân loại cấu tạo-phạm vi sử dụng dây trần

Tiết 54: Phân loại cấu tạo-phạm vi sử dụng dây bọc cách điện

Tiết 55: Phân loại cấu tạo-phạm vi sử dụng cáp điện

Tiết 56: Phơng pháp nối dây cách điện mối nối dây dẫn điện

TiÕt 57: Mét sã thiÕt bÞ mạng điện sinh hoạt

Tit 58: S mạch bảng điện

Tiết 59: Sơ đồ mạch điện gồm:1cầu chì,1ổ cắm,1cơng tắc điều khiển 1bóng đèn sợi đốt

Tiết 60: Sơ đồ mạch điện gồm:1cầu chì,1cơng tắc điều khiển đèn huỳnh quang dùng chấn lu đầu dây

Tiết 61: Sơ đồ mạch đèn cầu thang-sơ đồ mạch điệngồm:1cầu chì,2cơng tắc 3cực điều khiển bóng đèn mắc song song

Tiết 62: Sơ đồ mạch điện quạt trần-chuông điện

TiÕt 63,64,65,66: Thùc hành lắp nối dây dẫn điện cách điện mối nèi

Tiết 67,68,69,70: Thực hành lắp bảng điện gồm1cầu chì,1ổ cắm,1cơng tắc điều khiển1 bóng đèn sợi đốt

Tiết 71,72,73,74: Thực hành lắp bảng điện gồm1cầu chì,1ổ cắm,1cơng tắc điều khiển1 bóng đèn sợi đốt (tiếp)

Tiết 75,76,77,78: Thực hành lắp mạch điện gồm1cầu chì,1cơng tắc điều khiển bóng đènhuỳnh qung dùng chấn lu 2đầu dây

Tiết 79,80,81,82: Thực hành lắp mạch điện gồm1cầu chì,1cơng tắc điều khiển bóng đènhuỳnh qung dùng chấn lu 2đầu dây (Tiếp)

Tiết 83,84: Thực hành lắp mạch bảng điện gồm: 1cầu chì,2cơng tắc 3cực điều khiển 2bóng đèn sợi t mc song song

Tiết 85: Ôn tập chơng I

Tiết 86: Ôn tập chơng II

Tiết 87: Ôn tập chơng III

Tiết 88: ¤n tËp ch¬ng IV

TiÕt 89: ¤n tËp ch¬ng IV (tiếp)

Tiết 90: Ôn tập chơng IV (tiếp) +KiÓm tra

Định dạng
Số trang	105
Dung lượng	523,5 KB